Nume si prenume studentă Dinca (Vlad) Ancuta Mihaela

Probă de evaluare finala

Nivel de vârstă : Grupa mare

Domeniul de dezvoltare: DLC – DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE
Capacitate/abilitate evaluată: Educarea limbajului
Descrierea probei
 Ce evaluăm (comportament/e vizat/e):
-să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de joc, atât în calitate de
vorbitor, cât şi in calitate de auditor;
-să-şi îmbogăţească vocabularul activ şi pasiv, pe baza experienţei personale şi sau a
relaţiilor cu ceilalţi şi simultan.
- să utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical;
- să utilizeze calitățile expresive ale limbajului oral.

 Cum evaluăm (descrierea probei/a sarcinilor de realizat):

- „Printre anotimpuri” – joc didactic
- „Ce voi fi cand voi fi mare? – povestirea copiilor

 Cu ce evaluăm (precizarea resurselor, de ex. fișe de lucru – se vor atașa la

prezentul document- , mingii, puzzle etc.)
- Planse „Anotimpurile”;
- Prezentare power point;
- Panou cu imagini.

 Modalitatea de măsurare (in raport cu ce apreciem gradul de dezvoltare a

capacității/abilității evaluate) – se vor prezenta itemii măsurați, notarea lor si
punctajul min./max.:
 Itemi
I1: Formulează propoziţii corecte din punct de vedere gramatical, 2 puncte (fisa 1);
I2: Identifica corect forma de singular si plural al cuvintelor 2 puncte (fisa 1);
I3: Desparte corect cuvintele în silabe2 puncte (fisa 1);
I4: Recunoaste sunetul initial/ final al unui cuvant , 2 puncte (fisa 1);
 I5: Distinge sunetele ce compun cuvintele și le pronunță corect, 2 puncte (fisa 1);
I6: redă în propoziții simple sau dezvoltate, conținutul unei povestiri cu început dat, 5
puncte (fisa 2);
I7: creează el însuşi structuri verbale, mici povestiri, utilizând intuitiv elemente
expresive, 5 puncte (fisa 2);
 Calificative acordate
C.A.= COMPORTAMENT ATINS 8 – 10 P
C.D.= COMPORTAMENT ÎN DEZVOLTARE 5- 7P
C.S. = COMPORTAMENT CE NECESITA SPRIJIN 1- 4P