UNIVERSITATEA „VALAHIA”, DIN TÂRGOVIŞTE

FACULTATEA DE TEOLOGIE ORTODOXĂ ŞI ŞTIINŢELE EDUCAŢIEI

SPECIALIZARE: PEDAGOGIA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PRIMAR ŞI PREŞCOLAR

PROIECT DE ACTIVITATE
EXTRACURRICULARĂ

TITLUL PROIECTULUI:“JOCURILE COPILĂRIEI!”

Nume profesor coordonator: lect. dr. Ramona Neacșa

Nume studentă: Dincă (Vlad) Ancuţa Mihaela

2020
 An şcolar 2019 - 2020

TITLUL PROIECTULUI: Jocurile copilăriei!

ARGUMENTUL: Jocul şi jucăria au fost întotdeauna
universul şi preocuparea copiilor. Pe vremea când părinţii au fost la
rândul lor copii, jucăriile erau simple; maşinuţe cu pedale, trenuleţe,
păpuşi arădeanca. Copiii de astăzi au smartphone-uri, calculatoare,
fiind mereu răsfăţaţi de părinţi. Par demult apuse vremurile în care cele mai
populare jocuri erau „Şotronul”, „Raţele şi vânătorii”, „De-a v-aţi ascunselea”. Se impune, ca o
necesitate reînvierea acestor jocuri, practicarea lor de către copii, în detrimentul calculatorului,
tabletei care limitează dezvoltarea socio-emoţională a copiilor.
GRUP ŢINTĂ:
- 28 preşcolari ai grupei mijlocii „Puişorii jucăuşi”

DURATA DERULĂRII PROGRAMULUI: Săptămâna ,,Tablou de primăvară!”

DENUMIREA INSTITUȚIILOR PARTENERE: Grădiniţa cu program prelungit nr. 16,
Târgovişte.
INIŢIATOR PROIECT: educatoarea grupei.
ECHIPA DE IMPLEMENTARE:
- Preşcolari;
- Părinţi;
- Educatoare.
RESURSELE ALOCATE IMPLEMENTĂRII:
- Umane - elevi, părinți;
- Materiale:  cretă, pietricele, mingii.
- Temporale: 40 minute.
- Spatiale: Curtea grădiniţei.
METODOLOGIA DE INTERVENŢIE: conversaţia, explicaţia, demonstraţia, exerciţiul.
DOMENIUL EXPERENŢIAL: Domeniul Psihomotric

2
 CATEGORIA DE ACTIVITATE: Educatie fizica
TIPUL: activitate de tip outdoor

SCOPUL PROIECTULUI:
Valorificarea potenţialului creativ prin implicarea copiilor în diferite jocuri şi creşterea
gradului de socializare în rândul participanţilor.

OBIECTIVELE:
O1: să execute corect mişcările jocurilor;
O2: să respecte regulile de joc;
O3: să socializeze între copii, copii şi adult;
O4: sa-si coordoneze miscarile in raport cu comenzile date.

DESFĂȘURARE PRIN REGULAMENT DE PARTICIPARE:

Activitatea începe cu prezentarea musafirilor (părinţii), care vor participa eferctiv şi afectiv
la activitatea outdoor „Jocurile copilăriei”
Copiii şi părinţii vor fi împărţiţi în două echipe; fetele, respectiv mamele în „Echipa
garofiţelor”, băieţii respectiv taţii în „Echipa castraveţilor”.Se vor desfăşura trei jocuri pe care
părinţii le-au practicat în copilărie:
1. Şotronul
2. Raţele şi vânătorii
3. Joacă, joacă - joc muzical
Jocurile vor fi demonstrate de către părinţi. Echipa garofiţelor se vor juca şotron, iar
echipa castraveţilor se vor juca „Raţele şi vânătorii”.În cadrul jocurilor copiii vor compara
pietricele, le vor număra, aranja după mărime, recunosc cifrele în limitele 1-5 desenate în Şotron
pe trotuar.
În finalul activităţii cele două echipe se vor reunii şi vor desfăşura împreună jocul
muzical „Joacă, joacă”:
Joacă, joacă,joacă fetiţă că eşti frumoasă ca o garofiţă
Şi jocul nostru este format dintr-o fată şi un băiat.
Tra,la la, la ..........

3
 Tra, la la...........
Joacă, joacă, joacă băiete că eşti frumos ca un castrevete
Şi fetele te-au cumpărat să te pună la murat.
Tra,la la, la ..........
Tra, la la...........

REZULTATE ASTEPTATE:
- activitate desfăsurată în condiții de siguranţă;
- prezentarea jocurilor pentru a stârni interesul preşcolarilor;
- implicarea în cadrul activităților, rezolvarea sarcinilor primite.
- petrecerea unui timp de calitate împreună cu părinții;
- asigurarea unei stări de bine a preşcolarilor;
- creșterea stimei de sine.

EVALUAREA:
- Realizarea unui album cu fotografii realizate în timpul desfăşurării activităţii.

DISEMINAREA PROIECTULUI: Popularizarea activităţii outdoor în cadrul comisiei

metodice, sesiunilor de comunicări ştiinţifice, afişierul grădiniţei, publicaţii pentru preşcolari,
grupuri de socializare, revista clasei.

DATE DE CONTACT:
- Nr. telefon educatoare;

- Nr. de telefon de la fiecare părinte.