SCOLIOZA ÎN C

DEFINIȚIE

Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
Scolioza în C dreapta sau stânga,în funcție de partea în care
este convexitatea, este o deficiență a coloanei vertebrale sub
forma de deviație în plan frontal, care dă corpului o înclinare
de partea concavității în raportul cu gradul curburii.
Compensarea deviației inițiale de o deviație de partea opusă
determină apariția scoliozei în S.

Scolioza in «C»
dreapta sau stanga, in
functie de partea in
care este
convexitatea, este o
deficienta a
coloanei vertebrale
sub forma de deviatie
in plan frontal, care da
corpului o inclinare de
partea concavit
in raportul cu gradul
curburii. Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
aparitia scoliozei in
«S».
a. Scolioza in «C»
dreapta sau stanga,
in functie de partea
 in care este
convexitatea, este o
deficienta a
b. coloanei vertebrale
sub forma de
deviatie in plan
frontal, care da
corpului o inclinare
de partea concavit
c. in raportul cu
gradul curburii.
Compensarea
deviatiei initiale de o
deviatie de partea
opusa determina
 d. aparitia scoliozei in
«S». .

CAUZE
- cea congenitală prin dereglare musculară
- paralitică
- idiopatică.

Alte cauze:
 Subdezvoltarea aparatului musculo-ligamentar, ţinută
incorectă.
 Caracteristicile fiziologice ale structurii umane -
platipodie, lungimea diferită a piciorului, strabism,
miopie, etc.
 Caracteristici profesionale - poziţia incorectă la locul de
muncă, ţinută obişnuită  deformată.
 Dezvoltarea asimetrică a sistemului muscular ca urmare
a paraliziei unilaterale sau reumatismului.
 Leziuni de natură traumatică, de exemplu, fractură la
nivelul coloanei vertebrale.
 Dezvoltarea fizică slabă ca urmare a alimentaţiei
incorecte.
 Boli suportate - rahitism, tuberculoză, poliomielită,
radiculită, etc.
 Exista trei tipuri de scolioza, de gravitate diversa.
 - Atitudinile scoliotice sunt caracterizate printr-o curbare la
dreapta sau la stanga a rachisului, vizibila i
 pozitia inpicioare, care se corecteaza atunci cand
subiectul se apleaca in fata. Ele sunt de cele mai mult
 cauzate de o inegalitate a lungimii gambelor, fenomen
frecvent in cursul cresterii dar care mai poate
 persista si la varsta adulta. Atitudinile scoliotice necesita o
supraveghere deosebita la subiectii aflati in
 perioada de crestere.
 - Scoliozele antalgice, deosebit de dureroase, insotesc un
lumbago sau o sciatica lombara. In principiu,
 se corecteaza atunci cand este tratata cauza lor, dar pot
persista, chiar se pot transforma in scolioza
 adevarata, cu rotatia corpi lor vertebrali. Ele necesita deci o
supraveghere regulata,
 - Scoliozele adevarate, denumite si sco!ioze osoase sau
scolioze structurale, se clasifica in trei categorii
 diferite. Scoliozele prin malformatii congenitale ale unei
vertebre (doar jumatate dintr-o vertebra s-a
 dezvoltat) exista de lanastere si sunt adesea evolutive.
Scoliozele prin deformatie dobandita a uneia sau
 multorvertebre (sechele ale unui morb al lui Polt, de
exemplu) pot fi foarte importante. Scoliozele
 idiopatice, caracterizate printr-o rotatie a vertebrelor,
debuteaza in copilarie si se agraveaza in timpul
 intregii perioade de crestere fara a antrena vreo durere.
 Distrofii musculare
 Maladia Marafan;
 Paralizii cerebrale.

Există trei tipuri de scolioză, de gravitate diversă:

- Atitudinile scoliotice sunt caracterizate printr-o curbare la dreapta

sau la stânga a rachisului, vizibilă în poziția în picioare, care se
corectează atunci când subiectul se apleaca în față. Ele sunt de
cele mai multe cauzate de o inegalitate a lungimii gambelor,
fenomen frecvent în cursul creșterii dar care mai poate persista și
la vârsta adultă. Atitudinile scoliotice necesită o supraveghere
deosebită la subiecții aflați în perioada de creștere.
- Scoliozele antalgice, deosebit de dureroase, însoțesc un lumbago
sau o sciatică lombară.
În principiu, se corectează atunci când este tratată cauza lor, dar
pot persista, chiar se pot transforma in scolioza adevarată, cu
rotația corpior vertebrali. Ele necesită deci o supraveghere regulată
- Scoliozele adevărate, denumite și scolioze osoase sau scolioze
structurale, se clasifică în trei categorii diferite. Scoliozele prin
malformații congenitale ale unei vertebre (doar jumătate dintr-o
vertebră s-a dezvoltat) există de la naștere și sunt adesea
evolutive. Scoliozele prin deformație dobandită a uneia sau multor
vertebre(sechele ale unui morb al lui Polt, de exemplu) pot fi foarte
importante. Scoliozelei diopatice, caracterizate printr-o rotație a
vertebrelor, debutează în copilărie și se agravează în timpul întregii
perioade de creștere fără a antrena vreo durere.

OBIECTIVE
- Corectarea posturilor vicioase prin: posturari corective (coordonare si
autocoordonare) si posturari
hipercorective cu caracter antalgic.
- Combaterea dezechilibrelor musculo – ligamentare.
- Dezvoltarea grupelor musculare necesare mentinerii corectiei obtinute
prin exercitiile specifice de recuperare
gimnasticii medicale.
- Constientizarea pozitiilor corecte a coloanei vertebrale, a umerilor si a
bazinului, prin adoptarea unor posturi
corective (corecte).
- Mentinerea si corectarea posturilor si aliniamentului corpului pe tot
parcursul recuperarii.
- Cresterea si refacerea mobilitatii articulare si musculare, treptat.
- Tonifierea musculaturii afectate in regim de scurtare si de alungire,
acolo unde este suferind (nivel c.v).
- Corectarea si mentinerea tonusului muscular, prin exercitii si gimnastica
medicala.
- Cresterea fortei si rezistentei la nivel lombosacrat.
- Educarea si reeducarea constientizata prin perceptie a pacientului, a
senzatiilor de echilibru, a orientarii
miscarilor in spatiu, a senzatiei de verticalizare si de inclinare a corpului;
senzatia de miscare rectilinie; senzatia
de rotatie; senzatia de vizualizare; senzatia de lateralitate.
- Corectarea posturilor vicioase prin: posturări corective
(coordonare și autocoordonare) și posturări hipercorective cu
caracter antalgic.
- Combaterea dezechilibrelor musculo – ligamentare.
- Dezvoltarea grupelor musculare necesare menținerii corecției
obținute prin exercițiile specifice de recuperare gimnasticii
medicale.
- Conștientizarea pozițiilor corecte a coloanei vertebrale, a umerilor
și a bazinului, prin adoptarea unor posturi corective (corecte).
- Menținerea și corectarea posturilor și aliniamentului corpului pe
tot parcursul recuperării.
- Creșterea și refacerea mobilității articulare și musculare, treptat.
- Tonifierea musculaturii afectate în regim de scurtare și de
alungire, acolo unde este suferind (nivel c.v).
- Corectarea și menținerea tonusului muscular, prin exerciții și
gimnastica medicală.
- Creșterea forței și rezistenței la nivel lombosacrat.
- Educarea și reeducarea conștientizată prin percepție a
pacientului, a senzațiilor de echilibru, a orientării mișcărilor în
spațiu, a senzației de verticalizare și de înclinare a corpului;
senzația de mișcare rectilinie; senzația
de rotație; senzația de vizualizare; senzația de lateralitate.

Exerciții corective pentru scolioza în C dreapta - TRATAMENT

1. Mers prin sală, cu braţul stâng ridicat, braţul drept în jos pe
lângă corp.
2. Mers ghemuit (mersul piticului) cu mâinile sprijinite pe şolduri şi
trunchiul menţinutdrept pe vertical.
3. Mers pe genunchi, cu sprijin pe palme, în cerc spre dreapta.
4. Decubit ventral, cu braţele întinse deasupra capului, extensia
trunchiului cu ridicarea braţelor de pe sol – inspir, revenire –
expiraţie.
5. Mers pe vârfuri cu o minge medicinală ţinută cu mâinile întinse
deasupra capului.

Exercitiul 1
Bastonul apucat de ambele capete. Ducerea bastonului lateral
stanga si dreapta.
Exercitiul 2
Un baston asezat diagonal la spate, apucat cu mana dreapta de
sus si cu stanga de jos; intinderea bratelor inapoi.

Exercitiul 3
Cu sprijin pe palme, ducerea piciorului intins inapoi; inspiratie;
revenire cu expiratie.

Exercitiul 4
Simultan ridicarea bratului drept intins sus si piciorul stang intins
inapoi.
o corectarea atitudinii
deficiente a umerilor,
omoplatilor si bazinului;
o dezvoltarea toracelui
in scopul redobandirii
formei simetrice
Scopul exercițiilor corective pentru
scolioza în C:
 tonifiearea in conditii de scurtare a
grupelor musculare ale spatelui de
partea
 o corectarea atitudinii deficiente a
umerilor, omoplatilor si bazinului;
o dezvoltarea toracelui in scopul
redobandirii formei simetrice
- tonifierea în condiții de scurtare a grupelor musculare ale spatelui
de partea convexității
- formarea reflexelor de atitudine corectă a corpului atât în acțiunile
statice cât și în cele dinamice
- tonifierea în condiții de alungire ale grupelor musculare ale spatelui
de partea concavității
- corectarea atitudinii deficiente a umerilor, omoplaților și bazinului
- dezvoltarea toracelui în scopul redobândirii formei simetrice.
o tonifiearea in conditii
de scurtare a grupelor
musculare ale spatelui
de partea
tonifiearea in conditii
de scurtare a grupelor
musculare ale spatelui
de partea
SEMNE ȘI SIMPTOME
 Diferența în ceea ce privește înălțimea umerilor
 Capul nu este centrat pe restul corpului
 Diferența de înălțime ai șoldurilor sau a poziției acestora
 Când copilul stă drept, în picioare, apar diferențe în felul în care
brațele atârnă pe lângă corp
 Când copilul se apleacă, lateralele spatelui apar diferite în ceea ce
priveste înalțimea.

Durere de spate, durere de picior și schimbări ale tranzitului

intestinal și ale vezicii urinare nu sunt asociate frecvent cu scolioza
idiopatică. Copilul care prezintă aceste simptome are nevoie de
evaluare medicală imediată. Simptomele scoliozei pot fi similare cu
ale altor afecțiuni sau deformații ale măduvei spinării sau pot fi
consecința unui traumatism sau a unei infecții.
 – coloana asimetrica;
– umeri asimetrici;
– bazin asimetric;
– coastele si omoplatul devin proeminente pe o parte a corpului;
– respiratia dificila, in cazul scoliozelor severe.

Clinic se descriu trei grade de scolioză:

a. Scolioza de gradul I este mobilă și reductibilă (nefixată) și poate fi
confundatăcu atitudinile scoliotice funcționale. Curbura poate fi dorsală,
însoțită sau nu de curburi compensatorii, ori lombară, când creasta iliacă
și spina iliacă proemină de partea concavității. Pot să apară curburi
laterale compensatorii, lombosacrată sau dorsală inferioară. Curburile
compuse (compensatorii) realizează scolioza in ,,S” inversat. Scolioza se
reduce prin flexia trunchiului la 90*.
b. Scolioza de gradul II (scolioza fixată) poate să fie încă reductibilă.
Contractura paravertebrală percepută pe partea concavă a deviației este
însoțită de dezechilibrul și prăbușirea (colapsul) rahisului și de rotația
vertebrelor cu modificările toracelui caracteristice. Anteflexia rahisului
pune și mai bine în evidență tulburarea de statică. Toracele devine
asimetric (plat de partea convexității și proeminent de partea opusă), iar
copilul scade în înățime. Coastele de partea concavității se ating, în timp
ce de partea convexității se îndepartează între ele.
c. Scolioza de gradul III este ireductibilă (retracția musculoligametară
asociază modificări osoase avansate), are consecințe estetice și
funcționale majore și afectează organele toracale și abdominale. În afara
de deformarea toracelui, starea generală se alterează progresiv ca
urmare a disfuncțiilor organice și a durerilor. În stadiile foarte avansate
cu înfundarea toracelui și expansiunea coastelor spre oasele coxale
(torace mic) apar tulburări grave ale organelor interne.
Exerciţii la marginea bazinului (pe uscat)
•Din stand cu piciorul stang pe o treapta a scarii bazinului, cu o pluta la spate, apucata
diagonal cu mana dreapta jos si stanga sus, extensia ampla a trunchiului cu inspiratie, revenire
cu expiratie;
•Din aceeasi pozitie, indoiri si arcuiri ale trunchiului spre stanga.
•Aceeasi pozitie initiala, rasucirea triunchiului spre dreapta si extensie cu arcuire;
•Aceleasi exercitii ca cele trei amintite anterior, dar cu sprijinul piciorului stang cu o treapta
mai sus;
•Exercitiile de indoire si arcuiri ale trunchiului trebuie executate cu ambele arcuiri;
Exerciții

TURTUREAN FLORENTINA, KMS,AN II.