GSA.

I ZOSSIMA ARMASESTI
SECTIA MALU ROSU

MOTO „Ţara nu se serveşte cu declaraţii de dragoste, ci cu muncă

cinstită şi, la nevoie, cu jertfă.”
Mihail Sadoveanu

PROIECT DE DEZVOLTARE
EDUCATIONALA

TITLUL PROIECTULUI: ,,La mulţi ani, România!”

INITIATOR PROIECT: inv. Diaconu Elena
LOC DE DESFASURARE: SCOALA MALU ROSU

Durata activităţii: 2 săptămâni (15.nov. – 1 Decembrie 2007)

Grupul ţintă: Elevii claselor I-IV-60 elevi
Prescolari-40 copii

Parteneri la proiect :Părinţii elevilor

Prof. istorie Nitu Ioana
Directorul şcolii
Director educativ
Fundatia World Vision

Resurse:
 Resurse umane: elevi, cadre didactice, părinţi
  Resurse materiale: coli albe şi colorate, markere, steaguri tricolore,
costume pentru dramatizări, hărţi geografice şi istorice, albume
istorice, imagini din ţară

Argument

,,Ţara nu se serveşte cu declaraţii de dragoste, ci cu muncă cinstită şi, la

nevoie, cu jertfă.”
Mihail Sadoveanu

Am pornit la drum în realizarea acestui proiect în momentul în care am citit într-o

clasă, pe un poster, citatul de mai sus. Desigur, fiecare cadru didactic a citit aceste
rânduri elevilor săi, le-a comentat şi interpretat cu aceştia, încercând să cultive în
sufletele elevilor dragostea de ţară.
În aceste vremuri tulburi, în care influenţele exterioare ne marchează sistemul de
valori spirituale, am considerat că este necesar şi binevenit să organizăm nişte
activităţi cu încărcătură patriotică în care să promovăm tot ceea ce este autentic
românesc şi valoros.
Dorim ca elevii noştri să simtă din plin bucuria de a fi român, mai ales cu prilejul
Zilei Naţionale a României, 1 Decembrie, să arate disponibilitate în desfăşurarea unor
activităţi care să-i facă mai sensibili, mai cooperanţi,mai creativi şi mai entuziaşti şi, de
ce nu, să le oferim o alternativă pentru folosirea timpului liber în mod plăcut şi util.
Scopul proiectului: Cultivarea dragostei şi respectului faţă de ţara şi
poporul român

Obiective propuse:
- sensibilizarea elevilor faţă de frumuseţile patriei;
- formarea atitudinii de respect faţă de simbolurile României: tricolorul, stema, Imnul,
limba română;
- stimularea aptitudinilor şi înclinaţiilor artistice ale elevilor;
- dezvoltarea unui comportament responsabil faţă de activităţile întreprinse;
- îmbogăţirea sistemului de cunoştinţe cu informaţii legate de ţara noastră;
- formarea şi dezvoltarea la elevi a unor abilităţi intelectuale şi practice;
- stimularea iniţiativei personale a elevilor;
- dezvoltarea trăsăturilor pozitive de caracter;
- cultivarea patriotismului.

Activităţi propuse:
 Organizarea unui spectacol literar-muzical cu prilejul Zilei Naţionale a României
care să cuprindă: - cântece patriotice
- poezii
- scenete cu conţinut istoric;
Va fi desemnat „cel mai bun recitator, interpret si actor „si vor fi premiati.
 Evocarea momentului 1 Decembrie 1918 prin colaborare cu d-na profesoara de
istorie Nitu Ioana
 Realizarea unui portofoliu cu tema ,,Ţara mea”.
 Organizarea unei expoziţii cu lucrări ale elevilor (picturi şi lucrări din hârtie, fire,
materiale textile) .Cele mai bune lucrari vor fi premiate.
 Confecţionarea de steguleţe tricolore pentru serbarea de 1 Decembrie.
 Lecturarea / audierea unor povestiri istorice legate de principalele momente istorice
ale Unirii tuturor românilor:1600, 1859, 1918.
 Prezentarea unor imagini reprezentative pentru România (planşe, fotografii,
pliante, vederi): Sfinxul, Babele, Litoralul românesc, Mausoleul de la Mărăşeşti, Arcul
de Triumf, sculpturile lui Constantin Brâncuşi de la Târgu Jiu, bucate specific-
româneşti, porturi populare şi realizarea unui album cu acestea.
Mediatizare:
- prezentarea spectacolului .

Rezultate aşteptate:
- Cooperarea elevilor în situaţii concrete de învăţare, de organizare a unui eveniment,
de creaţie;
- Învăţarea unor cântece şi poezii despre ţara în care trăiesc;
- Formarea conştiinţei patriotice şi manifestarea respectului faţă de România şi
poporul român;
- Realizarea unor creaţii proprii pe tema propusă;
- Completarea cunoştinţelor despre trecutul patriei noastre.

Modalităţi de evaluare:
 observarea sistematică a comportamentului elevilor în situaţii concrete;
 portofoliul;
 realizarea de desene , colaje;
 chestionarea orală

FUNDATIA DIRECTOR: initiator proiect:E. DIACONU

WORLD VISION colaboratori: cadrele didactice
Scoala Malu Rosu