Analiza nivelului de atingere a obiectivelor evaluarii

interdisciplinara

Domeniul : Sănătate și asistență pedagogică

Modul: SPECIALITATE

Clasa: I AMG

An școlar : 2017-2018

Aspecte pozitive (puncte tari):

- Elevii au obținut cele mai bune rezultate la subiectele cu itemi de tip enumerare si de tip eseu
- Au reușit sa se exprime intr-un limbaj medical adecvat, folosind termeni de specialitate și au
enumerat în ordine, în mod corect accidentele ce pot apărea în cazul sondajului vezical
- Parțial au completat spațiile punctate, lăsând foarte puține afirmații necompletate

Aspecte negative (puncte slabe, greșeli frecvente):

- Elevii au făcut cele mai multe greșeli la itemi cu alegere multiplă, necitind cu atenție enunțul
sau uitând sa incercuiască răspunsul corect
- Unii elevi au fost puși în încurcătură de expresia ”cu excepția”

Măsuri ameliorative:

- În testele ce vor urma voi antrena mai mult elevii în rezolvarea subiectelor de tip alegere
multiplă pentru ca ei să devină mai vigilenți, mai atenți la detalii, la expresiile ”capcană” și
preocupați în a selecta răspunsul cel mai complet.