sa

s-a
Informează-te!
„În grădina Ghetsimani
Iisus se ruga. Şi s-a făcut „Când s-a trezit Albă-ca-
sudoarea de pe faţa Sa ca picături Zăpada a povestit totul despre ea:
de sânge care picurau pe că era o fată de împărat, dar că
pământ.” rămăsese orfană de mică…”
(Biblia sau Sfânta (Fraţii Grimm – Albă-
Scriptură) ca Zăpada şi cei şapte pitici)

ATENŢIE!
Sa este cuvânt.
Sa se scrie fără cratimă
(liniuţă de unire) când:
 Este un cuvânt cu înţeles
de sine stătător;
 Este legat prin înţeles cu
cuvântul din faţa lui;
 Se poate înlocui cu unul
dintre cuvintele „lui”sau
„ei”.
ATENŢIE!
S-a este ortogramă.
S-a se scrie fără cratimă
(liniuţă de unire) când:
 Este format din
două cuvinte care se
rostesc într-o singură
silabă (se+a);
 „a” este legat prin
înţeles de cuvântul
care urmează;
 Nu se poate
înlocui prin „lui”sau
„ei”.

bluza rugat
haina sa s-a închinat
căciula mirat
 EXERSEAZĂ
sa | s-a

1. Subliniază ortograma s-a şi încercuieşte cuvântul sa:

În vacanţă, Mioara s-a dus la bunici, în oraşul Bârlad. Împreună cu

verişoara sa a mers la Grădina Zoologică.
- Unde s-a dus maimuţa mea preferată? A întrebat ea.
- Cuşca sa este pe aleea principală, a spus Diana.
Acolo a avut o mare surpriză.
- Ce puiuţ micuţ are! s-a bucurat Mioara.
- Lăbuţa sa seamănă cu mânuţa unui copilaş, a adăugat Diana.

2. Completează spaţiile punctate cu s-a şi sa:

a) camera…………… Măria………….. cartea………..

colega………………. Vioara…………. …………..dus
sora…………………. ……………întors maşina……….

b) Zăpada …………..topit. De sub gluga ……………,ghiocelul……………..trezit

somnoros. A scuturat clopţelul plăpând şi ……………auzit în toată pădurea.
Îndrăzneala ………………..a făcut soarele să zâmbească. Primăvara, cu
privirea…………..senină,………………înveselit.

3. Identifică greşelile, apoi transcrie textul:

Spre cerul înalt Ana privea.

Un fulg căzu în mâna s-a,
Dar sa topit, şi-n locul său
O lacrimă-a rămas.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4. Citeşte şi reţine :

S-a ori sa?

Orogramă sau cuvânt?
Stau atent, îmi spun în gând,
Înlocuiesc cu alt cuvânt.
Dacă spun “bunica sa”
Dispare-ndată cratima.
“Sa”se scrie frumuşel
Într-un singur cuvinţel.
Dar de spun “s-a supărat”,
“S-a întors”, “s-a îmbrăcat”,
Chem semnele ortografice
(Ele… trebuie să ştie.)
Şi uite-aşa cratima
S-aşază-ntre ele “s” şi “a”.

5. Dacă ai terminat, colorează: