Psihologia personalității

Tema
1. 10 comportamente cu cea mai mare valoare:

● 24 – Set a timeline for getting a project done. R = .49 – Persoana în cauză își
stabilește o dată pentru finalizarea proiectului.

● 159 – Forget materials for class/work. R = -.45 – Rezultatele arată subiectul nu are
obiceiul de a uita materialele necesare pentru școală/lucru.

● 75 – Work extra hard on project to make sure that it is done right. R = .44 – Corelația
pozitivă semnificativă scoate în evidență faptul că individul are tendința de a depune
un plus de efort pentru a asigura stabilitatea proiectului.

● 105 – Miss appointments. R = -.44 – Corelația negativă semnificativă indică faptul că

individul nu întârzie/ratează programări.

● 72 – Finish a set amount of work before relaxing. R = .43 – Persoana preferă să

termine o parte din munca înainte de a se relaxa.

● 76 – Complete the projects I start. R = .43 – Individul are obiceiul de a finaliza

sarcinile/proiectele începute.

● 17 – Keep my desk or work area clean. R = .42 – Corelația dintre conștiinciozitate și

personalitate arată faptul că individul are tendința de a păstra biroul/spațiul de lucru
curat și ordonat.

● 86 – Leave dirty clothes on the floor. R = -.42 – Corelația negativă indică faptul că
individul în cauză nu are tendința de a fi dezordonat și de a lăsa hainele murdare pe
podea.

● 117 – Keep up with required work. R = .42 – Rezultatul din aceasta corelație
demonstrează tendința individului de a ține pasul cu munca necesară.

● 82 – Lose something important in the clutter of my living quarters. R = -.41 –

Corelația negativă atestă faptul că individul are un stil de viață ordonat și nu prezintă
tendința de a pierde lucruri importante din cauza neatenției.
 2. 2 manifestări comportamentale ale Extraversiunii: 
● Sociabilitate: așa cum menționează în articol Aftab, persoanele extrovertite au 
tendința de a se potrivi mai bine într-o situație ce oferă oportunitatea de a 
interacționa cu alți oameni;  
● Comunicativ: sunt vorbărețe, tind să ofere sfaturi, răspund la umor. 

Bibliografie 

Aftab, N., Rashid, S., & Ali Shah, S. A. (2018, 8 22). Direct effect of extraversion and 

conscientiousness with interactive effect of positive psychological capital on 

organizational citizenship behavior among university teachers. ​Cogent Psychology​. DOAJ. 

https://doi.org/10.1080/23311908.2018.1514961 

EATON, L. G., & FUNDER, D. C. (2003, 2 20). The Creation and Consequences of the Social World: 

An Interactional Analysis of Extraversion. ​European Journal of Personality​, ​17​, 375–395. 

Wiley InterScience. 10.1002/per.477 

 
Ciacaru Constantin Alexandru, grupa 2 

Griger Nicola-Maria, grupa 3