Varianta 1

1. Stilul de învăţare practic se poate caracteriza prin: 1p

‫ ٱ‬a) implicare plenară şi fără părtinire în experienţe noi;
‫ ٱ‬b) integrarea observaţiilor în teorii complexe şi perfect logice;
‫ ٱ‬c) impicare prin activitati concrete.

2. Ciclul sistematic de instruire cuprinde şi analiza de nevoi. Prin analiza de nevoi se înţelege:
1p
‫ ٱ‬a) realizarea celor mai potrivite sesiuni, cursuri sau programe de instruire;
‫ ٱ‬b) se stabileşte de ce instruire este nevoie ca personalul să-şi desfăşoare activitatea;
‫ ٱ‬c) se evaluează eficienţa procesului de instruire.

4. În etapa de evaluare a formării, prin reacţie înţelegem: 1p

a) părerea cursanţilor despre formarea la care au participat;
b) măsurarea noilor cunoştinţe;
c) modul în care s-a schimbat comportamentul cursanţilor, ca urmare a formării.

5. Enumeraţi trei dintre lucrurile pe care nu ar trebui să le facă un formator: 1p

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

6. Enumeraţi etapele realizării unui program de formare profesională. 1,5 p

7. Elaboraţi un scurt chestionar care să vă ajute la evaluarea unui program de formare. 1,5 p

Notă: Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă un punct din oficiu.

Timp de lucru 1 oră
BAREM DE CORECTARE

1. C
2. B
3. C
4. A