Rață Laurențiu

ACTIVITATI PROPUSE PENTRU SAPTAMANA 5-11 OCTOMBRIE

1.DEFINITI TERMENUL DE ,, DIDACTICA''

Didactica defineşte subcomponentele procesului educaţional: procesul de învăţământ,

obiectivele pedagogice, conţinutul învăţământului, metodologia didactică, proiectarea
pedagogică a procesului de învăţământ, elaborând principiile generale ale predării şi învăţării.

2.ANALIZATI CONCEPTELE : ,,DIDACTICA GENERALA'' SI ,,DIDACTICA

SPECIALA''

DIDACTICA SPECIALA
Procesul de învăţământ din perspectiva pedagogică a predării şi învăţării obiectelor de studiu
definește didactica specială sau metodică (fiecare obiect de învăţământ are deci didactica sa
care studiază conţinutul, principiile, metodele şi formele de organizare proprii obiectului
respectiv în detaliile concrete aplicative).

DIDACTICA GENERALA
Didactica generală sintetizează experienţa acumulată în practica şcolară, oglindită în
metodici şi elaborează reguli și legități valabile pentru procesul de învăţământ în ansamblul
său, stabilind principiile necesare desfăşurării acestui proces, asigurând astfel baza dezvoltării
didacticilor speciale, oferind orientarea necesară soluţionării problemelor specifice oricărei
didactici speciale, precum şi didacticii adulţilor.