PRIMA ZI DE SCOALA

Clasa 0
Mediu Rural
Prima zi de școală se va desfășura față în față în aer liber, într-o livadă în care voi
amenajat spațiul clasei delimitândul prin sfoară legată de copaci și agățate lucrări
desenate și pictate ale colegilor din ani precedenți creând astfel o mini galerie de
artă. Spațiul clasei va fi împărțit în două, spațiul de stat unde vor fi puși baloți de
paie acoperiți cu prosoape tradiționale pe post de scaune și spațiul joacă unde se
vor desfașura anumite activități . În imediata apropiere a zonei clasei, voi amenaja
o tribună din baloți de paie pentru ca părinții să poată să vizioneze relaxați
activitățile .
Pentru ca atmosfera să fie una elaxantă muzică va cânta în surdină pe toată
perioada activităților.
Prima activitate la care m-am gândit este una în care elevii se vor cunoaște mai
bine între ei într-o formă dinamică și integrantă. Toți elevii stau într-un cerc mare,
voi întreba copiii care din ei doresc să fie „locomotiva trenului”,dacă sunt mai
mulți doritori atunci vom trage la sorti. „Locomotiva” va stimula sunete și mișcări
respective, mergând în cerc, se oprește în fața unei persoane îl întreabă numele, îl
pronunță cu voce tare, făcând simultan gesturile unui semafor cu briera de la
trecerea caii ferate. Apoi se întoarce cu spatele spre participant și îl prinde de
mâini, ca un nou vagon. Pornind împreună, se deplasează în cerc până la un alt
participant. Tot echipajul strigă numele persoanei ce se integrează și își continuă
drumul. Jocul se termină o data cu epuizarea numărului de participanți.
A doua activitate este una de cunoaștere și comunicare
M-am gândit la un balon imens transparent care în interior vor fi introduse cuburi
din carton cu o ciocolată mică și un mesaj , iar pe fiecare cub numele fiecărui elev.
Când balonul va fi spart, muzica va fi dată mai tare și li se va oferi un timp pentru
cunoaștere și comunicare.
Regulile jocului:
 1. Fiecare elev trebuie să aleagă un cub cu nume diferit decât al lor
2. Fiecare elev trebuie să își găsească colegul a cărui nume este scris pe cubul
pe care îl deține;
3. Cel ce dăruiește cubul trebuie să afle cât mai multe informații despre colegul
său, punându-i cât mai multe întrebări (Ce pasiuni ai?, Ce îți place să faci în
timpul liber?, Ce culori jocuri preferate ai? Ce mâncare preferată ai? Etc)și
la rândul lui trebuie să se prezinte și să spună câte ceva despre el;
4. Cuburile se vor deschide la final
După ce timpul a expirat, ne așezăm și discutăm despre ce a aflat fiecare
elev în parte să spună ce informații a adunat despre colegii lui, fără să de-a
nume.

La final invităm copiii și părinții la dans pentru a marca aceasta zi importantă prin
arta dansului.