Sunteți pe pagina 1din 3

SĂPTĂMÂNA 3

Condica de evidență a activității didactice din educația timpurie

SĂPTĂMÂNA: 28.09 – 02.09.2020 TEMA ANUALĂ DE STUDIU: CINE SUNT/SUNTEM?

TEMA PROIECTULUI: ”Știu cine sunt”

SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: ”Am grijă de corpul meu”

DATA/ INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE SEMNĂTURA


ZIUA E ORARE
LUNI 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire
28.09. ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare libera
2020 08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 ADP-ÎD: „Acesta/aceasta sunt eu!”
ALA- B: „Povestea celor cinci degete”*** (povestea educatoarei); JM: „Ochişorii
mei” (cu ținte); C: „Rama pentru oglinda”-lego
ADP-R:Gustarea-deprinderea de a se hrani sanatos; „Un copil – un semn”
(cunoaşterea simbolului personal)
ADP-T: : „Ne jucăm cu degetele” (joc cu text şi cânt); Jocuri de miscare in aer liber
Activitate integrata
ADE - DŞ 1 și DEC 1: „Chipul din oglindă” (observare și dactilopictură/desen –
punctul).
11.00-11.45 ALA 2: : „Fugi la culoarea ta” (joc de mişcare); Jocuri distractive în curtea
grădiniței ;
11.45-14:30 TURA A II-A
ADP-R:Masa de pranz-deprinderi specifice si igienico-sanitare
ADP-R:deprinderi de igiena individuala si colectiva/somnul de pranz/activitati de
14.30-14.45 relaxare
14.45-15.00 ADP-R:sevirea gustarii-deprinderi specifice
15:00- 16:00 ADP-T: „Ştafeta cu hăinuţe”
ADE- DŞ 1: „Acesta/aceasta sunt eu!” (joc didactic); DEC 1: „Portret de copil”
(desen)-punctul
ALA: – C: „Rafturi pentru hăinuţe”-cuburi; NA: „Urme de mâini”; A: Desen liber
16.30-17.00 „Prietenul meu”;
ALA 2: „Fugi și nu atinge!” (joc de mișcare).
Plecarea copiilor
MARȚI 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire
29.09. ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare liberă
2020 08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 Activitate integrata (ADP+ALA+ADE)
ADP-ÎD: „De vorbă cu păpușa…”
ALA- JM: „Corpul omenesc” – din bucăţi, întreg (puzzle); Ș: „Ce ştiu despre corpul
meu?”; JR: „Cei mai buni prieteni”-teatru de păpuși
ADP-R:Gustarea-deprinderea de a se hrani sanatos
ADP-T: „Bat din palme, uite-aşa!” (joc de mişcare)
ADE: DLC: „Maricica”, de L. Vlădescu (povestea educatoarei); DPM: „Mergi la
fel ca mine!” (mers pe loc cu diferite poziții ale brațelor ),exerciții ”Brațe scurte
,brațe lungi”,”Avem epoleți”
11.00-11.45 ALA 2: : „Ne cântărim, ne măsurăm, despre noi mai multe-aflăm!”Jocuri distractive
in aer liber
TURA A II-A
11.45-14:30 ADP-R:Masa de pranz-deprinderi specifice si igienico-sanitare
ADP-R:deprinderi de igiena individuala si colectiva/somnul de pranz/activitati de
relaxare
14.30-14.45 ADP-R:sevirea gustarii-deprinderi specifice
14.45-15.00 ADP-T: „Schimbă perechea!” (joc distractiv)
15:00- 16:00
ADE: DLC: „Maricica”, de L. Vlădescu (repovestire); DPM: „Ascultă și
execută!” (exerciții de mers pe loc și prelucrare a unor segmente
16.30-17.00 corporale).”Pățăria pe cap”
ALA: JR: „La doctor”; A: „Autoportret” (desen) JM: „Din jumatati-intregul ”
ALA 2: „Statuile” (joc distractiv).
Plecarea copiilor
MIERCU 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire
RI ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare liberă
30.09. 08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
2020
09.00-11.00 Activitate integrata (ADP+ALA+ADE)
ADP-ÎD: „Ghiceşte la cine m-am gândit!”
ALA1 – A: „Mâinile mele” (amprente); B: „Bună dimineaţa!”, de T. H. Bernevic
(memorizare); C: „Baiat si fata”- cuburi si lego
ADP-R:Gustarea-deprinderea de a se hrani sanatos
ADP-T: „Deschide urechea bine!” (joc cu text şi cânt)
ADE: DŞ 2: „Așezăm încălțămintea/îmbrăcămintea la locul ei” (joc didactic –
formare de mulțimi după formă).
11.00-11.45 ALA 2: : „Gimnastica ne face mari” (exerciţii pentru prelucrarea analitică a
diferitelor segmente corporale); Jocuri in aer liber.
TURA A II-A
11.45-14:30 ADP-R:Masa de prânz-deprinderi specifice și igienico-sanitare
ADP-R:deprinderi de igienă individuală și colectivă/somnul de prânz/activități de
relaxare
14.30-14.45 ADP-R:servirea gustării-deprinderi specifice
14.45-15.00 ADP-T: „Cine îşi găseşte primul, scăunelul?”
15:00- 16:00 ADE: – DŞ 2: „Pantofiori, papuci, sandale, cum să le aşez eu, oare?” (joc
didactic – formare de mulțimi după formă)
ALA: –JM: „Ajută periuța să întâlnească pasta de dinți!” (labirint); Ș: „La ce ne
ajută mâinile/ochii/gura/urechile?”-vizionare DVD; NA: „Siluete de copii”
16.30-17.00 ALA 2: „Fui la locul tău!” (joc de mişcare).
Plecarea copiilor
JOI 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire
01.10. ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare liberă
2020 08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 ADP-ÎD: „O întâmplare cu apă şi săpun”
ALA- C: „Cântarul”-lego; A: „Piciorușe colorate, pe hârtie aşezate!” (amprente);
JM: Sortare de jetoane „Fiecare la locul ei”
ADP-R:Gustarea-deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP-T: „Uite aşa noi ne spălăm, de microbi ne apărăm!” (joc imitativ)
ADE- DEC 2: „Chipul meu”, din albumul Jucării, vol. I (intonarea corectă și
omogenă a cântecului)-învățare; „Toți în cerc vă așezați”, de G. Teodosiu (joc
11.00-11.45 muzical).
ALA 2: „Fă ce zic ,nu ce fac eu!” (joc senzorial); Jocuri distractive in aer liber
11.45-14:30 TURA A II-A
ADP-R:Masa de pranz-deprinderi specifice si igienico-sanitare
ADP-R:deprinderi de igiena individuala si colectiva/somnul de pranz/activitati de
14.30-14.45 relaxare
14.45-15.00 ADP-R:sevirea gustării-deprinderi specifice
15:00- 16:00 ADP-T: : „Luaţi seama bine!” (joc cu text şi cânt)
ADE- – DEC 2: „Chipul meu”, din albumul Jucării, vol. I (intonarea corectă și
omogenă a cântecului)-repetare; „Sar într-un picior” (joc cu text și cânt).
ALA: B: „Ce am?”, de Al. Șahighian (memorizare); JM: „Copilul” (forme
16.30-17.00 geometrice plane). JM: „Bratari”- înșiruire
ALA 2: „Ghici ce lipseşte!” (joc de atenţie)
Plecarea copiilor
VINERI 07.30-08.30 ADP-R:Primirea copiilor-deprinderea de a saluta la sosire
02.09. ALA/JL: „Imi aleg o jucărie...”-activitate de explorare liberă
2020 08.30-09.00 ADP-R: Micul dejun-deprinderi igienico-sanitare
09.00-11.00 Activitate integrata (ADP+ALA+ADE)
ADP-ÎD: „Micii reporteri” (prezentare, descriere personală);
ALA- B: „Periuța de dinți” (exercițiu grafic); A: „Săpunul” (modelaj); JR: „De-a
doctorul”
ADP-R:Gustarea-deprinderea de a se hrăni sănătos
ADP-T: „Firicel, firicel!” (joc de mişcare).
ADE- DOS 1: „Obiecte de uz personal” (observare).
11.00-11.45 ALA 2: „Puii mamei” (joc distractiv)
TURA A II-A
11.45-14:30 ADP-R:Masa de prânz-deprinderi specifice și igienico-sanitare
ADP-R:deprinderi de igienă individuală și colectivă/somnul de prânz/activități de
relaxare
14.30-14.45 ADP-R:sevirea gustării-deprinderi specifice
14.45-15.00 ADP-T: „Ciorăpeii jucăuşi” (joc distractiv).
15:00- 16:00 ADE- DOS 1: „Prietenii din baie” (lectură după imagini).
ALA1 - Ș: „Cum le folosim, corpul să ni-l îngrijim?”-urmărire film educativ pe
retroproiector; C: „Suport pentru periuţa de dinţi”; JR: „Pregătire pentru grădiniță”-
16.30-17.00 mă îmbrac și dezbrac singur
ALA 2: „Să facem gimnastică!”
Plecarea copiilor

S-ar putea să vă placă și