Robogenius, proiect educațional de viitor

Proiectele Erasmus+ reprezintă un imbold pentru profesori, elevi și părinți de a fi antrenați în

creșterea gradului educațional și informațional, precum și a nivelului de gândire al elevilor și nu
numai.

Cum oamenii și-au definit epocile funcție de materialele uneltelor (epoca de piatra, bronz, etc.) nu e
exclus ca o viitoare eră a omenirii să fie denumită Epoca Roboților, iar cei implicați în educație
trebuie să vină în întâmpinarea viitoarelor necesități ale pieței muncii.

O astfel de provocare o lansează proiectul Robogenius la care participă din Craiova atât Asociația de
Studii Socio-Economice, cât și Colegiul Național Frații Buzești, având ca parteneri externi entități
implicate în educație din Franța, Grecia, Olanda și Spania.

Proiectul se adresează în primul rând profesorilor și formatorilor implicați în procesul educațional,

dar și elevilor care vor beneficia de experiența nouă și bunele practici însușite. În cadrul proiectului
profesorii învață cum să ajute elevii, ulterior elevii vor învăța - teoretic şi practic - să înțeleagă cum se
construiesc, cum „simt”
și cum se programează
roboții. Roboții din
proiect au la bază LEGO
Mindstorms. Principiile
învățate prin acest
proiect rămân valabile
indiferent de
platformele hardware
sau software folosite
pentru oricare tip
ulterior de roboți.

În perioada 28 mai – 1
iunie 2019 la cursul de formare organizat la Barcelona, Spania, de către Cookie-Box, în cadrul
proiectului "ROBOGENIUS - ROBOtics Învățare pentru abilitarea noilor generații de inovatori ai UE”
cu nr. referință 2018-1-FR01-KA201-047798 au participat formatori din partea Asociației de Studii
Socio-Economice – Rotariu Alina, Popovici Daria, Rotariu Dan - precum şi profesori din partea
Colegiului National Frații Buzești – Didu Ileana, Buzatu Camelia, Grindeanu Mihaela, Ruşescu Adina.

Reprezentanții celor 5 parteneri din proiectul ROBOGENIUS s-au familiarizat cu programarea

roboților, au avut de executat - pe echipe - diverse obiective practice cum ar fi parcurgerea unor
trasee de către roboții construiți, afișare de animații și generarea de sunete. S-au folosit diferitele
motoare, senzori, trasee anterior desenate, obiective, precum și construcții alternative de roboți,
astfel echipele s-au familiarizat cu teoria și practica a numeroaselor posibilități oferite de LEGO
Mindstorms.

De asemenea, în cursul întâlnirii s-au definit următorii pași ce trebuiesc parcurși în următorul an de
proiect precum și strategia pentru obținerea rezultatelor intelectuale planificate în proiect.
Următoarea intalnire de proiect va avea loc în septembrie în Perama, Grecia.

Acest proiect este finanțat din fonduri europene și se derulează pe o perioadă de doi ani.

Prof. coordonator Alina Rotariu – Asociația de Studii Socio-Economice

Prof. coordonator Camelia Buzatu - Colegiul National Frații Buzești