DISERTAŢIE DE MASTERAT

Inteligenţa emoţională –
condiţie
sine qua non a lideriatului
PREFAŢĂ

Cum ar arăta viaţa noastră, dacă instituţiile în care lucrăm ar fi conduse de lideri care
ne inspiră? Cum ar fi şcolile în care învaţă copiii noştri, dacă profesorii ar pune
accent pe dezvoltarea inteligenţei emoţionale? Şi ce s-ar întâmpla, dacă ne-am folosi
cu inteligenţă emoţiile în familie şi în comunitate?

Inteligenţa emoţională este capacitatea personală de identificare şi gestionare

eficientă a propriilor emoţii în raport cu scopurile personale (carieră, familie, educaţie
etc). Finalitatea ei constă în atingerea scopurilor noastre, cu un minim de conflicte
inter şi intra-personale.
Conducerea bazată pe inteligenţă emoţională inspiră şi stimulează pasiunea şi
entuziasmul; de asemenea, susţine motivaţia şi devotamentul. Cei care şi-au dezvoltat
abilităţile emoţionale au început să se cunoască mai bine, să manifeste mai multă
empatie, să dea dovadă de mai multă stăpânire de sine şi să beneficieze de relaţii
interumane mai armonioase.
Ne-am întrebat adeseori ce îi face pe unii oameni, cu un coeficient de inteligenţă
mediu sau chiar scăzut, să reuşească în carieră. Ce ii face pe alţii, cu un IQ ridicat, să
aibă eşecuri, să stagneze în carieră? Răspunsul la acest aparent paradox este modul în
care fiecare dintre ei îşi foloseşte inteligenţa emoţională (IE).
Chiar daca o persoană are suficiente cunoştinţe şi idei inteligente, daca nu îşi
cunoaşte şi nu reuşeşte să-şi gestioneze emoţiile şi sentimentele, poate întâmpina
dificultăţi în încercarea de a-şi construi relaţiile cu ceilalţi sau o carieră profesională
de succes. Persoanele cu un înalt grad de autocunoaştere îşi dau seama cum
sentimentele lor îi afectează, atât pe ei, cât şi pe cei din jur. .
Inteligenţa emoţională este un alt fel de isteţime. Este puterea de a acţiona sub
presiune, încrederea de a construi relaţii fructuoase, curajul de a lua decizii şi
viziunea de a crea viitorul.
I.E. este în legătură cu leadership şi creativitate şi este o abilitate care poate fi
învăţată. Constă în puterea de a conştientiza sentimentele şi de a identifica sursa lor.

Dezvoltarea inteligenţei emoţionale ne permite să ne punem în valoare aptitudinile

intelectuale, creativitatea. Ne asigură reuşita, atât în plan personal, cât şi în cel
profesional.

Am ales această temă la propunerea domnului Prof. univ. dr. ION

STEGĂROIU, atras fiind de noutatea acestui subiect şi de faptul că inteligenţa
emoţională este încă un concept extrem de mediatizat în occident, supus unor
numeroase controverse între recunoscuţi specialişti din diverse domenii: management
organizaţional, leadership, psihologie, sociologie.

Îmi doresc ca această lucrare să aducă un plus de valoare informaţiilor până

acum cunoscute, efortul depus constând în mare parte în îmbinarea şi aşezarea într-o
formă cât mai cuprinzătoare şi mai pe înţelesul tuturor, a părerilor şi cercetărilor unor
specialişti recunoscuţi în domeniu.
 Ideea fundamentala care se lanseaza este rolul inteligentei emotionale in
obtinerea
succesului organizational in vederea obtinerii succesului: inteligenta emotionala este
de doua ori mai importanata decat IQ si competentele tehnice. Nivelul inteligentei
emotionale este direct proportional cu nivelul valorii pe care il ocupa o persoana.
Atunci cand se incearca sa se explice de ce marii lideri sunt atat de eficienti, se
face apel la strategie, viziune sau idei puternice. Realitatea este, insa, mult mai
complexa: marii lideri transmit cuvintele prin emotii. Mijlocul prin care lideriatul este
determinat sa lucreze in avantajul tuturor consta in lideriatul competentelor
inteligentei emotionale: cum liderii se conduc ei insisi si cum gestioneaza relatiile lor
cu subordonatii.

Mulţumesc pe această cale domnului Prof. univ. dr. ION STEGĂROIU pentru
răbdarea şi
înţelegerea de care a dat dovadă, precum şi pentru sfaturile şi îndrumările de o reală
valoare care s-au concretizat în această lucrare.
Prof. DĂNUT VIOREL PETCU