a) Lecturați următoarele texte: Tema comună: relația cu ceilalți oameni

TEXTUL 1: ,,Să iubești pe Domnul Dumnezeul tău din toată inima ta și din tot sufletul
tău și din toată puterea ta și din tot cugetul tău, iar pe aproapele tău ca pe tine
însuți.” (Lc.10,27)

TEXTUL 2: ,,Când se plictisi își puse rolele și ,cu caietul cel gros în buzunar,ieși la colțul
străzii.Nu mai apăruse ,deocamdată,nimeni din gașcă.Pe trotuarul celălalt trecu
încrezuta de Ana,cu celelalte capre,Florina și Elena.Băiatul își luă avânt,încercă
fluturele,dar fetele nici nu se uitară la el.De parcă Ana și el nu fuseseră prieteni până
acum o lună,când i-o suflase călăul dintr-a opta.Îi ziceau așa,fiindcă dădea la picioare
la fotbal.” (M. Cărtărescu)

Analizați textele și comparați-le din punctul de vedere al valorii educativ-

morale, completând rubricile tabelului de mai jos:

Textul nr. 1 Textul nr. 2

Mesajul Textul ne arată că iubirea față
de Dumnezeu și față de oameni
este o poruncă divină.
Este un mesaj pozitiv- constructiv
Limbajul Are o funcție semnificativă;este clar
și concis,cu o notă didactică.
Valoarea morală Promovează iubirea
necondiționată,bunătatea ,în strânsă
legătură cu scopul vieții.
Textul dezvăluie o relație destul
de încordată între niște copii care
se cunosc destul de bine și care
sunt ,,colegi”.
Familiar, cu accente ironice și
răutăcioase,cu elemente de argou.
Prezintă atitudini specifice omului în
relația lui socială ,fără vreo legătură
cu scopul vieții.

Descrierea unui comportament Modificarea comportamentală

anticipată în urma tratării temei
înaintea tratării temei

Atitudine respingătoare față de unii colegi care au Acceptarea aproapelui ,văzând în el chipul lui
un statut social precar, nu sunt din grupul de Hristos;lărgirea grupului de prieteni selectați și
prieteni sau au rezultate proaste la învățătură. după alte criterii decât cele pe care le utilizau
înainte.

Intoleranță față de colegii ce nu fac parte din cercul Toleranță față de cei care au altă opinie,altă culoare
de prieteni,față de cei de altă etnie sau față de cei a pielii sau se află în situații dramatice ale vieții lor.
cu dizabilități.