Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Participarea la interacţiuni verbale în diverse situaţii de comunicare, prin receptarea şi producerea textului oral
1.1. Sintetizarea informaţiilor, a intențiilor de comunicare și a atitudinilor comunicative din diverse texte monologate şi dialogate
1.2. Prezentarea unor informaţii, idei şi puncte de vedere, oferind detalii semnificative şi exemple relevante, în faţa unui public
cunoscut, adoptând comportamente paraverbale şi nonverbale adecvate
1.3. Participarea la interacțiuni verbale diverse, apelând la strategii variate de ascultare activă şi de negociere a informaţiei şi a relaţiei
cu interlocutorii
1.4. Evaluarea comportamentelor şi a atitudinilor comunicative, identificând strategii personalizate în funcţie de profilul psihologic, de
interesele şi de nevoile fiecăruia
Avizat director,
SEMESTRUL I
Numă
Unităţi de învăţare Competenţe
Conţinuturi asociate r de Săptămâna
specifice
ore
1. 2. 3. 4. 5.
I. Bun venit Prezentarea programei, a manualului, a manualului S. 1
în clasa a digital. 13.IX-17.IX
VII-a! Despre limba română, Nichita Stănescu 4
Recapitulare iniţială.
Orizonturile culturii și ale cunoașterii prin lectură
Evaluare iniţială.
II. Lumea 2.1 LECTURĂ 24 S. 2-7
toată într-o 2.3 Narativul literar (I) 20.IX-19.XI
carte 3.2 Florin scrie un roman, Mircea Cărtărescu (S.11:Recapitulare+teza
2.2 Acțiune, timp, spațiu 22.XI-26.XI )
4.1 ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE 29.XI-22.XII
4.2 Proiect tematic: Cartea legendelor – elemente
5.1 de mitologie românească
3.3 LECTURĂ – nonliterar
3.1 Textul nonliterar. Anunțul
3.4 ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A
4.1 COMUNICĂRII
1.3 Enunțul. Coordonarea în frază. Conjuncții
1.4 coordonatoare
Vocabularul. Cuvântul și contextul
Categorii semantice: sinonime, antonime,
omonime, paronime
Confuzii paronimice. Pleonasmul
Mijloace de îmbogățire a vocabularului.
Derivarea
Mijloace de îmbogățire a vocabularului.
Compunerea
Îmbinări libere de cuvinte, locuțiuni, cuvinte
compuse
Familia lexicală. Câmpul lexical
Selecția lexicală în limba scrisă și în limba
vorbită
Termeni științifici
Limbaj popular. Variație regională a limbii
LECTURĂ
Structura textelor de tip narativ
Narativul literar (II)
Ieșirea, Ioana Nicolaie
Momentele subiectului
LECTURĂ - nonliterar
Textul nonliterar – jurnalul de călătorie
REDACTARE
Etapele scrierii
COMUNICARE ORALĂ
Negocierea semnificației și a relației cu
interlocutorul
ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A
COMUNICĂRII
Sunetele limbii române. Grupurile de sunete
Despărțirea în silabe. Utilizarea corectă a
accentului
Recapitulare
Recapitulare 28 S. 8-14
Evaluare 01.XI-22.XII
III. Peste mări 1.2 LECTURĂ
și țări 4.5 Textul epic
Toate pânzele sus!, Radu Tudoran
2.1 Trăsăturile textului epic
2.2 Personajul. Mijloace de caracterizare
2.3 REDACTARE
2.4 Caracterizarea personajului literar
3.2 ELEMENTE DE INTERCULTURALITATE
5.2 Proiect tematic: Însemnări de călătorie.
Contacte culturale
COMUNICARE ORALĂ
Conceperea și înțelegerea textului oral. Fapt și
opinie
3.3 Recapitulare pentru teză
4.5 Teză
2.3 Corectarea tezei
3.1 ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A
3.4 COMUNICĂRII
1.2 Verbul. Verbe predicative, verbe auxiliare,
1.3 verbe copulative
4.3 Modurile verbale. Modul indicativ. Modul
imperativ. Modul conjunctiv. Modul
condițional-optativ
Utilizări sintactice ale formelor verbale
nepersonale. Posibilități combinatorii ale
verbului
Recapitulare
ELEMENTE DE CONSTRUCȚIE A
COMUNICĂRII
Substantivul. Articolul
Cazurile substantivului
Recapitulare
Evaluare
SEMESTRUL AL II-LEA