Anul colar:2017 2018 Anul colar 2017 2018 are 35 de sptmni de cursuri.

Unitatea de nvmnt:.......................................................................
Semestrul I: 18 sptmni (cursuri: 11.09.2017 22.12.2017, vacan de iarn: 23.12.2017
Profesor: ...............................................................................................
Aria curricular:Limb i comunicare 14.01.2018, cursuri: 15.01.2018 2.02.2018) x 4 ore/sptmn 72 de ore
Disciplina de nvmnt:Limba i literatura romn Vacan intersemestrial: 3.02.2018 11.02.2018
Clasa:a V-a Semestrul al II-lea: 17 sptmni (cursuri: 12.02.2018 30.03.2018; vacan de primvar:
Manualul utilizat:Limba i literatura romn. Clasa a V-a, 31.03.2018 10.04.2018; cursuri: 11.04.2018 15.06.2018) x 4 ore/sptmn 68 de ore
autori: Florentina Smihian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca Davidoiu-Roman,
Tezele sunt planificate cu cel puin trei sptmni nainte de terminarea fiecrui semestru.
Editura Art, Bucureti, 2017
Numr de ore pe sptmn: 4 ore Programul naional coala altfel a fost planificat, n acest document colar,
n sptmna 14 18 mai 2018.

PLANIFICARE CALENDARISTIC

Semestrul I

Compe-
Unitatea de Numr
tene Coninuturi Sptmna Observaii
nvare de ore
specifice
Activiti de intercunoatere
Recapitulare iniial i prezentarea manualului 4 I

I. Despre 1.1 Textul literar: Prietenul meu de Ioana Prvulescu

mine. Selfie 1.2 Cuvntul-cheie. Tema. Planul simplu de idei
1.3 Textul nonliterar: scurt istorie a selfie-ului 6 II+III
2.1 Text auxiliar: fragment din Hronicul i cntecul vrstelor de Lucian Blaga
2.2
2.4 Identitatea personal. Emoiile
3.1 1 III
3.3 Exprimarea adecvat a emoiilor. Roluri n comunicare
4.2 1 III
4.3 Propoziia. Tipuri de propoziii
5.1 Cuvntul i dicionarul
6 IV+V
Sinonimele. Antonimele
Cmpul lexical
1
 Tipurile de sunete
Silaba. Accentul

Etapele scrierii. Relatarea unor experiene personale

Notiele 3 V+VI

Recapitulare
2 VI
Evaluare
1 VI
II. De-a ce 1.1 Textul narativ literar: Vizit de I.L. Caragiale
m joc 1.4 Planul dezvoltat de idei 6 VII+VIII
2.1 Text auxiliar: fragment din Exuvii de Simona Popescu
2.2 Diversitate cultural: jocuri de ieri i de azi
2.3 2 VIII
Anunarea proiectului individual Jocuri fr vrst
2.5 Schimburi de replici n dialog
3.3 2 IX
Reguli de acces la cuvnt
3.4
Verbul 7 IX+X+XI
4.1
4.4 Textul narativ ficional 2 XI
5.1
Prezentarea proiectuluiindividual Jocuri fr vrst 1 XI
Recapitulare 2 XII
Evaluare 1 XII
III. Pe 1.3 Anunarea proiectului de grupn ateptarea Crciunului 1 XII
strada mea 1.4
Textul descriptiv literar: O strad cu sentimente de Ana Blandiana. Personificarea
2.1
2.3 Text auxiliar: fragment dinO pisic de Tudor Arghezi
5 XIII +XIV
2.4 Textul descriptiv nonliterar: Persana un ghem pufos cu o personalitate
3.1 ncnttoare
3.2 Pregtire pentru tez, susinerea tezei, discutarea tezei 4 XIV+XV
4.2 Tradiii: Srbtorile de iarn 1
4.4 Prezentarea proiectuluide grup n ateptarea Crciunului XV
4.5 1
Ascultarea activ 1
5.1
VACANA DE IARN
2
III. Pe Substantivul. Articolul. Posibiliti combinatorii ale substantivului. Prepoziia. 5 XVI + XVII
strada mea Substantivul subiect. Acordul predicatului cu subiectul
(continuare) Descrierea unui obiect 2 XVII
Recapitulare 2 XVII + XVIII
Evaluare 1 XVIII
Ore la dispoziia profesorului 2 XVIII
TOTAL ORE PE SEMESTRUL I 72

Semestrul al II-lea

Compe-
Unitatea de Numr
tene Coninuturi Sptmna Observaii
nvare de ore
specifice
IV. Vreau s 1.1 Textul narativ literar: Tezeu i Minotaurul de Florin Bican
salvez lumea 1.4 Textul explicativ (aplicativ)
2.1 Textul multimodal. Comparaia 7 XIX XX
2.2 Text auxiliar: fragment din Eu sunt Malala de Malala Yousafzai i Patricia
2.5 McCormick
3.4 Modele comportamentale eroice de-a lungul timpului 1 XX
4.1 Atitudini comunicative. Acte de limbaj: a ntreba, a solicita, a felicita 1 XXI
4.4
Pronumele. Pronumele personal. Pronumele personal de politee
4.5
Adjectivul. Articolul demonstrativ 5 XXI XXII
5.1
5.2 Gradele de comparaie ale adjectivului
Descrierea unei persoane. Autoportretul 2 XXII
Recapitulare 2 XXIII
Evaluare 1 XXIII
V. 1.2
Cltoresc 1.3
prin basme 2.1
2.3
3.1 Textul narativ literar: Zna Munilor, basmcules de Petre Ispirescu
5 XXIIIXXIV
3.2 Text auxiliar: fragment din 1001 de nopi, basme arabe povestite de Eusebiu Camilar
3.3
4.2
4.3
5.2
3
VACANA DE PRIMVAR
V. Diversitate cultural i lingvistic 2 XXV
Cltoresc Anunarea proiectului de grup Itinerar multicultural
prin basme Elemente paraverbale i nonverbale n comunicarea oral 2 XXV
(continuare) Acte de limbaj: a promite, a declara
Numeralul. Numeralul cardinal i numeralul ordinal 2 XXVI
Descrierea unei fiine imaginare 2 XXVI
Prezentarea proiectului de grup Itinerar multicultural 1 XXVII
Recapitulare 2 XXVII
Evaluare 1 XXVII
VI. Din 1.4 Textul narativ nonliterar: Jurnal de cltorie 4 XXVIII
carte spre 2.1 Text auxiliar: fragment din Scrisoarea III de Mihai Eminescu
departe 2.4 Carte romneasc de nvtur: de la prima carte tiprit la cartea digital 4 XXIX
2.5 Identitate naional
3.2 Anunarea proiectului de grup Imagini ale domnitorului
3.4 SPTMNA COALA ALTFEL [4] XXX
4.1
Prezentarea proiectului de grup Imagini ale domnitorului 1 XXXI
4.3
Acte de limbaj: a explica, a recomanda, a afirma 1 XXXI
4.5
5.2 Enunul. Punctuaia enunului 2 XXXI
Pregtire pentru tez, susinerea tezei, discutarea tezei 4 XXXII
Prezentarea textului: inserarea unor desene, grafice, fotografii, scheme 1 XXXIII
Recapitulare 2 XXXIII
Evaluare 1 XXXIII
Recapitulare final 3 XXXIV

Ore la dispoziia profesorului 5 XXXIV XXXV

TOTAL ORE PE SEMESTRUL AL II-LEA 64[68]