Sunteți pe pagina 1din 3

PROIECT DIDACTIC

Profesor: Teioanu Violeta


CLASA: a XI a A
DATA: 21. III.2014
DISCIPLINA: LIMBA I LITERATURA ROMN
SUBIECTUL: Neologismele
TIPUL LECIEI: evaluare
Timp de lucru: 1 or
Competene specifice:
- Stimularea gndirii autonome, reflexive i critice n raport cu diversele mesaje receptate
OBIECTIVE OPERAIONALE
1.
2.
3.
4.
5.

s identifice neologismele dintr-un text dat;


s ncadreze n enunuri adecvate neologismele date i s le precizeze sensul;
s motiveze folosirea neologismelor n anumite contexte i opere literare;
s gseasc sinonime potrivite pentru anumite neologisme;
s ortografieze i s pronune neologismele conform normelor DOOM2;

RESURSE EDUCAIONALE
1. Coninuturi:
A. Conform programei colare pentru clasa a XI-a;
B. Manualul colar pentru clasa a XI-a, Ed. Art, Adrian Costache, Florin Ioni
C. Material bibliografic:
Iordchescu, Carmen, Limba romn, 1995, Piteti, Ed. Carminis;
Goga, Mircea, Limba romn pentru admiterea n faculti, 1996, Cluj-Napoca,
Ed. Dacia;
Chiriac, Marilena, Probleme de vocabular prin explicaii i teste, 2001, Bucureti,
Ed. Recif;
Zama, Eleonora, Limba romn. ndrumar lexico gramatical, 2001, Bucureti,
Ed. Recif;
Sofia Dobra, Monica Halaszi, Dorina Kudor, Luminia Medean, Limba i
literatura romn. Manual pentru clasa a XI a, 2006, Bucureti, Ed. Corint;
Deridan, Ioan, Metodica predrii limbii i literaturii romne, 2003, Cluj-Napoca,
Casa Crii de tiin;
Goia, Vistian, Didactica limbii i literaturii romne pentru gimnaziu i liceu,
2002, Cluj-Napoca, Ed. Dacia;
Dicionarul Ortografic, Ortoepic i Morfologic al Limbii Romne, 2005, Bucureti,
Ed. Univers Enciclopedic.

TEST DE EVALUARE
CLASA a XI a A
10 p - oficiu
I. Subliniaz termenul corect din urmtoarele exemple:
A procedat statuar/statutar. (1p)
Sunt solitari/solidari cu el. (1p)
Triete pe speele/spezele prinilor. (1p)
Nimeni nu tia c acest fapt va avea repercursiuni/repercusiuni asupra lui. (1p)
Mooc era un nveterat/nvederat, aa cum l numete Lpuneanul. (1p)
II. Identific neologismul potrivit pentru fiecare din termenii primei coloane:
1. asupri atroce (1p)
2. cumplit sobru (1p)
3. cumptat oprima (1p)
4. strica anost (1p)
5. stricciune avar (1p)
6. searbd avarie (1p)
7. lacom avaria (1p)
8. ndrzneal apogeu (1p)
9. culme aport (1p)
10. contribuie aplomb (1p)
III. Caut sinonimul potrivit explicaiei:
A. politic de segregare rasial - calambur (1p)
B. Stagnare a produciei unei ri - apartheid (1p)
C. Soluie care nltur temporar simptomele unei boli recesiune (1p)
D. a nota pe marginea unui text - paliativ (1p)
E. Joc de cuvinte asemntoare - adnota (1p)
F. oper literar n zece povestiri decameron (1p)
G. Folositor sntii, vieii etatiza (1p)
H. a trece un bun n averea statului subterfugiu (1p)
I. a nu recunoate autoritatea unui judector salutar (1p)
J.Adevr fundamental care nu are nevoie s fie demonstrat recuza (1p)
K. mijloc abil de a iei dintr-o ncurctur sperjur (1p)
L. persoan care jur fals postulat (1p)
IV. Integrai n enunuri adecvate urmtoarele neologisme:
A promulga, dogmatic, a dezavua, rapace, mutual, acuratee, erat, pertinent,
silogism, samavolnic (10 p)
V.

Construii ase propoziii n care s folosii cte un neologism din fiecare


limb de mprumut, din exemplele de mai jos: (6p)

Neologisme
2

a) din latina savant: adagiu, biblie, fabul, insul, pictur, premiu, tezaur, graie,
fundaie etc.
b) din italian: adagio, arpegiu, andante, mandolin, ancor, campion, capodoper,
spaghete, stindard etc.
c) din francez: sergent, bacalaureat, sondaj, a evolua, caracter, influen, expresie etc.
d) din german: bomfaier, bli, altr, tecr, crenvurti etc.
e) din englez: aut, baschet, spicher, meci, suporter, hamburger etc.
f) din rus: agregat, procuratur, instructaj etc.
VI.
Unele neologisme au fost transferate n argou, dobndind sensuri noi:
Extemporal = furt mrunt;
absolvent = infractor cu o singur
condamnare;
Botanist = om naiv, uor de pclit;
achiziie = lucru furat;
Bibliotec = pachet de cri;
alpinist = ho de locuine;
Abibild = ho mrunt.
Suntei scriitori! Imaginai-v o discuie ntre dou personaje certate cu legea n care s
folosii neologismele de mai sus, devenite cuvinte de argou. (20p)
VII.

Scriei corect neologismele care se pronun: cau-boi, dizain, bluz, hobi,


stiuardes, pic-ap, bestselr, uestern. (8p)

VIII. ncercuii neologismele greit pronunate n textele de mai jos i artai


forma lor corect:
a. Fat frumoas, modist i nvat i trei ani la pansion, s-i mnnce ea tinereele
cu un la...
b. ... i zu, s pardonai, n consideraia misiei mele, care ordon... s fim scrofuloi la
datorie.
c. ... dar de! N-ai ce-i face: famelie mare, renumeraie dup buget mic... (5p)
IX.

Corectai greelile din enunurile urmtoare:


A aflat despre grev din mijloacele mass-media. (1p)
n intersecie, drumul se bifurc n dou. (1p)
Caut la papetrie o hart a mapamondului. (1p)
Centenarul a srbtorit o sut de ani de la naterea marelui scriitor. (1p)
Sunt un june tnr i nefericit, care sufere peste poate... (1p)
De cnd te-am vzut ntiai dat pentru prima oar, mi-am pierdut uzul raiunii.
(I. L. Caragiale) (1p)

Ce rol au pleonasmele n textele din opera lui Caragiale? (8p)


Total puncte: 100

S-ar putea să vă placă și