Sunteți pe pagina 1din 20

EVALUARE FINALĂ

GRUPA MICĂ B ,,VOINICEII”

AN ȘCOLAR 2018-2019

Perioada 03.06-14.06.2019

EDUCATOARE: PATRICI ANGELICA

MÎNZĂȚIANU NICOLETA
DOMENIUL LIMBA SI COMUNICARE- EDUCAREA LIMBAJULUI

Proba nr.1

Comportamente masurabile

* Enumerarea poeziilor cunoscute.

* Redarea conţinutului unei poezii.

* Descrierea şi imitarea unui personaj dintr-o poezie cunoscută.

Tema si mijlocul de realizare


CONCURS - „CEL MAI BUN CÂŞTIGĂ!”

ITEMI:I 1=Spune ce poezii am învăţat? -2p

I 2=Redă conţinutul unei poezii,la alegere! -3p

I 3=Alege un personaj din poezia ta şi spune ceva despre el! -3p

Proba nr. 2
Comportamente masurabile

* Denumesc povestiri cunoscute.

* Aleg o poveste şi enumeră personajele.

* Redau pe scurt povestea din imagine.

Tema si mijlocul de realizare


JOC DIDACTIC- „A FOST ODATĂ”
ITEMI:I 1=Recunoaște povestea și personajele -2p

I 2=Lipește o bulină în dreptul personajului pozitiv și o bulină neagră în


dreptul personajului negativ-2p
I 3=Lipește o bulină în dreptul personajului care a salvat-o pe Scufița Roșie-2p

CA. - 10-13 p
CD. - 6-9 p
CNS. - 0-5 p

DOMENIUL ȘTIINȚĂ – CUNOAȘTEREA MEDIULUI

Proba nr.1
Comportamente măsurabile
 sorteze fructele și legumele în coșuri diferite;
 recunoaște şi denumește legume si fructe, precizând la ce folosesc;
 recunoaște animalele salbatice și pe cele domestice;

Tema si mijlocul de realizare


„Cine este? Ce știm?”- joc didactic

Itemi: I1-Colorează animalele domestice și le încercuiește pe cele sălbatice; -2p


I2-Colorează fructele și taie cu o linie legumele;-2p
I3-Precizează importanța fructelor și legumelor pentru sănătate;-2p

Proba nr. 2
COMPORTAMENTE:
 Recunoaşterea anotimpurilor şi denumirea lor.
 Recunoaște semnele fiecărui anotimp.
 Alege hainele potrivite pentru fiecare anotimp.
 Alegerea unui anotimp îndrăgit.

Tema și mijlocul de realizare: CONVORBIRE - „FIICELE ANULUI”

ITEMI:I 1=Ce anotimp este? -1p


I 2=Care sunt semnele primăverii,verii…?-2p
I 3=Cu ce haine ne îmbrăcăm iarna,….? -2p
I 4=Care anotimp vă place mai mult?-1p

CA. - 9-12p
CD. - 5-8 p
CNS. - 0-4 p

DOMENIUL ȘTIINȚE –ACTIVITATE MATEMATICĂ

Proba nr.1
Comportamente măsurabile
 Numără în limitele 1-3:
 Recunoaşte şi denumeşte cifrele în limitele 1-3;
 Asociază cifra cantităţii corespunzătoare;
 Formează mulţimi cu 1,2,3 elemente.

Tema si mijlocul de realizare -JOC DIDACTIC „CINE ŞTIE MAI BINE?”

Itemi
 I 1=Numără crescător şi descrescător până la 3; -1p
 I 2=Spune ce cifră este? -1p
 I 3=Ce cifră se potriveşte la mulţimea…? -2p
 I 4=Formează o mulţime cu 1..3 elemente! -2p

Proba nr. 2

Comportamente măsurabile
 Recunoaşte formele geometrice şi le denumeşte;
 Sortează formele geometrice;
 Clasifică formele geometrice după criteriul culorii şi al mărimii;

Tema si mijlocul de realizare –„CONSTRUCTORUL”- JOC LOGICO-MATEMATIC


Itemi
 I 1=Denumeşte figurile geometrice!- 2p
 I 2=Aşează formele geometrice după formă!- 2p
 I 3=Grupează formele geometrice după mărime şi culoare! -2p

CA. - 9-12 p
CD. - 5-8 p
CNS. - 0-4 p

DOMENIUL OM ȘI SOCIETATE – EDUCAȚIE PENTRU SOCIETATE

Comportamente măsurabile
 Numesc prietenul cel mai apropiat;
 Cer politicos o jucărie;
 Colorează un desen pe care îl vor dărui.

Tema si mijlocul de realizare


 „De vorbă cu păpușa”- joc didactic

Itemi
 I 1=Cum îl cheamă pe prietenul tău? -2p
 I 2=Ajută păpuşa să aranjeze jucăriile! -2p
 I 3=Colorează desenul primit ca să-l dăruieşti!- 2p

CA. - 5-6 p

CD. - 3-4 p

CNS. - 0-2
DOMENIUL OM ȘI SOCIETATE – ACTIVITATE PRACTICĂ

Comportamente măsurabile
 Ruperea unor fâşii de hârtie în bucăţi mici;
 Umplerea conturului pe interior cu bucăţelele rupte;
 Aplicarea altor elemente decorative;

Tema si mijlocul de realizare


„Căpșuni”- aplicație
Itemi
 I 1=Rupeţi hârtia în bucăţele ! -2p
 I 2=Aplicaţi prin lipire hârtia obţinută în interiorul desenului! -2p
 I 3=Decoraţi lucrarea voastră cu alte elemente, la alegere! -2p

CA. - 5-6 p
CD. - 3-4 p
CNS. - 0-2
DOMENIUL ESTETIC ȘI CREATIV – EDUCAȚIE MUZICALĂ

Proba nr. 1
Comportamente măsurabile
 Interpretează un cântec,la alegere;
 Execută mişcări ritmice sugerate de textul melodiei
 Cântă în grup un moment dintr-un cântec.

Tema si mijlocul de realizare


„Cântă ce spun eu!”- joc muzical

Itemi
 I 1=Cântă un cântec pe care îl ştii! -2p
 I 2=Imită şi dansează „puişorul cafeniu,răţuşca….” -2p
 I 3=Cântă cu un coleg o strofă din cântecul…… -2p

Proba nr.2
Comportamente măsurabile
 Audiază melodii din „Cutiuţa muzicală”;
 Recunoaşterea unor cântece cunoscute;
 Interpretarea unor dansuri cunoscute.

Tema si mijlocul de realizare


„Cântece pentru copii” –audiție

Itemi

 I 1=Ascultaţi cu atenţie cântecele şi spuneţi pe care îl cunoaşteţi! -2p


 I 2=Cântă şi tu un fragment din oricare dintre ele! -2p
 I 3=Dansaţi în grup un fragment din dansul „Alunelul…” -2p

CA- 9-12 p
CD - 5-8 p
CNS- 0-4 p

DOMENIUL ESTETIC ȘI CREATIV – EDUCAȚIE PLASTICĂ

Proba nr. 1
Comportamente măsurabile
 Recunoaşte şi denumeşte materialele cu care lucrează;
 Foloseşte tehnica formei spontane şi elaborate;
 Autoevaluează lucrarea şi alege bulina potrivită.

Tema și mijlocul de realizare


„Prietenul meu”- pictură
Itemi
 I 1=Spune cu ce materiale vei lucra! -2p
 I 2=Pictează jumătate din faţa prietenului tău şi suprapune! -2p
 I 3=Ce desen ai obţinut şi ce bulină crezi că meriţi? -2p

Proba nr.2

Comportamente măsurabile
 Cunoaşte şi foloseşte tehnica mişcărilor translatorii şi a celei de aplatizare cu ajutorul
palmelor.
 Obţine forma finală dorită prin modelarea plastlinei
 Alege lucrarea cea mai bună pentru expoziţie.

Tema și mijlocul de realizare


„Ochelari de soare” - modelaj

Itemi
 I 1=Spune cu ce materiale vei lucra! -2p
 I 2=Modelează o pereche de ochelari! -2p
 I 3=Ce culoare au ochelarii tăi?-2p

CA- 9-12 p
CD - 5-8 p
CNS- 0-4 p

DOMENIUL PSIHOMOTRIC – EDUCAȚIE FIZICĂ

Proba nr. 1
Comportamente măsurabile
 Merge în echilibru;
 Execută sărituri cu desprindere pe ambele picioare şi în adâncime;
 Aleargă spre un obiectiv
Tema si mijlocul de realizare

„Cel mai bun câștigă!” - întrecere

Itemi

 I 1=Mergi pe marginea liniei! -2p


 I 2=Fereşte-te de lac! -2p
 I 3=Aleargă şi câştigă! -2p

Proba nr.2
Comportamente măsurabile
 Târâre cu deplasare pe palme şi genunchi;
 Târâre din culcat înainte;
 Mers cu păşire peste obstacole.

Tema si mijlocul de realizare

„În excursie” – parcurs aplicativ

Itemi
 I 1=Mergi şi păşeşte peste obstacole! -2p
 I 2=Treci prin tunel -2p
 I 3=Caută comoara! -2p

CA- 9-12 p
CD -5-8 p
CNS- 0-4 p

DOMENIUL LIMBA ȘI COMUNICARE –EDUCAREA LIMBAJULUI

NR. Nume și prenume Item Item Item Item Ite Item Tota Comp.
1 2 3 4 m5 6 l
1. Aftene Eduard Gabriel 2 1 2 2 2 1 10 CA
2. Ailoaie Rareș Constantin 2 2 2 2 2 2 12 CA
3. Aftinici Anastasia 2 2 3 2 2 2 13 CA
4. Bălan Andrei 2 2 3 2 2 2 13 CA
5. Barbu Daria Maria 2 1 2 1 2 2 10 CA
6. Butnaru Dominic Andrei 2 2 3 2 2 2 13 CA
7. Ciritel Iulia Ștefania 2 2 2 2 2 2 12 CA
8. Filip Darius Alexandru 1 2 1 2 2 1 9 CD
9. Frențescu Amalia Anisia 2 2 3 2 2 2 13 CA
10. Gache Andrei Cătălin 2 2 3 2 2 2 13 CA
11/ Lazăr Evelina Elena 2 2 2 2 2 2 12 CA
12. Lupu Gabriel Cristian 2 2 3 2 2 2 13 CA
13. Miron Ilinca Maria 2 2 3 2 2 2 13 CA
14. Mucileanu Nicodim 2 2 2 2 2 2 12 CA
15. Păun Rareș Mihai 1 2 2 1 1 2 9 CD
16 Popa Yasmin Brianna 2 2 3 2 2 2 13 CA
17. Sava Anastasia Maria 2 2 3 2 2 2 13 CA
18. Scânteie Tudor Ștefan 2 1 2 1 1 2 9 CD
19. Teslaru Luca 1 1 1 1 1 1 6 CD
20. Tăbăcaru Tudor Costin 2 2 2 1 2 2 11 CA
21. Ciureanu Antonia 1 2 2 1 2 2 10 CA
22. Enache Medeea 2 2 3 2 2 2 13 CA

PUNCTAJ NUMAR COPII EVALUATI- 22

10-13=CA COPII CA- 18 = 81,8%

6-9=CD COPII CD- 4 =18,2%

0-5=NS COPII NS - 0

DOMENIUL ȘTIINȚĂ – CUNOAȘTEREA MEDIULUI

Nr. Nume și prenume Item Item Item Item Item Item Item Tota Com
1 2 3 4 5 6 7 l port.
1. Aftene Eduard Gabriel 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
2. Ailoaie Rareș 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
Constantin
3. Aftinici Anastasia 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
4. Bălan Andrei 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
5. Barbu Daria Maria 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
6. Butnaru Dominic 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
Andrei
7. Ciritel Iulia Ștefania 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
8. Filip Darius Alexandru 1 2 2 1 1 2 1 10 CA
9. Frențescu Amalia 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
Anisia
10. Gache Andrei Cătălin 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
11/ Lazăr Evelina Elena 1 2 1 1 2 2 1 10 CA
12. Lupu Gabriel Cristian 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
13. Miron Ilinca Maria 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
14. Mucileanu Nicodim 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
15. Păun Rareș Mihai 1 1 2 1 2 2 1 10 CA
16 Popa Yasmin Brianna 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
17. Sava Anastasia Maria 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
18. Scânteie Tudor Ștefan 1 1 2 1 1 2 1 9 CA
19. Teslaru Luca 1 1 2 1 1 1 1 8 CD
20. Tăbăcaru Tudor Costin 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
21. Ciureanu Antonia 2 2 2 1 2 2 1 12 CA
22. Enache Medeea 2 2 2 1 2 2 1 12 CA

PUNCTAJ NUMAR COPII EVALUATI- 22

9-12 = CA COPII CA- 21 = 95,4%

5-8 = CD COPII CD- 1= 4,5%

0-4 = NS COPII NS - 0

DOMENIUL ȘTIINȚE –ACTIVITATE MATEMATICĂ

Nr. Nume și prenume Ite Ite Ite Item Item Ite Ite Tota Comp
m1 m2 m3 4 5 m6 m7 l
1. Aftene Eduard Gabriel 1 1 2 1 2 2 2 11 CA
2. Ailoaie Rareș 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
Constantin
3. Aftinici Anastasia 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
4. Bălan Andrei 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
5. Barbu Daria Maria
6. Butnaru Dominic 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
Andrei
7. Ciritel Iulia Ștefania 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
8. Filip Darius Alexandru 1 1 2 2 1 1 2 10 CA
9. Frențescu Amalia 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
Anisia
10. Gache Andrei Cătălin 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
11/ Lazăr Evelina Elena 1 1 1 2 2 1 2 10 CA
12. Lupu Gabriel Cristian 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
13. Miron Ilinca Maria 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
14. Mucileanu Nicodim 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
15. Păun Rareș Mihai 1 1 2 1 1 1 1 8 CD
16 Popa Yasmin Brianna 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
17. Sava Anastasia Maria 1 1 2 2 2 2 2 12 CA
18. Scânteie Tudor Ștefan 1 1 2 1 1 1 1 8 CD
19. Teslaru Luca 1 1 2 1 1 1 1 8 CD
20. Tăbăcaru Tudor Costin 1 1 1 2 2 2 2 11 CA
21. Ciureanu Antonia 1 1 2 1 1 1 1 8 CD
22. Enache Medeea 1 1 2 2 2 2 2 12 CA

PUNCTAJ NUMAR COPII EVALUATI- 22

9-12 = CA COPII CA- 18 = 81,8%

5-8 = CD COPII CD- 4= 18,2%

0-4 = NS COPII NS - 0

DOMENIUL OM ȘI SOCIETATE – EDUCAȚIE PENTRU SOCIETATE

Nr. Nume și prenume Item 1 Item2 Item3 total Comp.


1. Aftene Eduard Gabriel 2 2 2 6 CA
2. Ailoaie Rareș Constantin 2 2 2 6 CA
3. Aftinici Anastasia 2 2 2 6 CA
4. Bălan Andrei 2 2 2 6 CA
5. Barbu Daria Maria 2 2 2 6 CA
6. Butnaru Dominic Andrei 2 2 2 6 CA
7. Ciritel Iulia Ștefania 2 2 2 6 CA
8. Filip Darius Alexandru 2 2 2 6 CA
9. Frențescu Amalia Anisia 2 2 2 6 CA
10. Gache Andrei Cătălin 2 2 2 6 CA
11/ Lazăr Evelina Elena 2 2 2 6 CA
12. Lupu Gabriel Cristian 2 2 2 6 CA
13. Miron Ilinca Maria 2 2 2 6 CA
14. Mucileanu Nicodim 2 2 2 6 CA
15. Păun Rareș Mihai 1 2 2 5 CA
16 Popa Yasmin Brianna 2 2 2 6 CA
17. Sava Anastasia Maria 2 2 2 6 CA
18. Scânteie Tudor Ștefan 2 1 2 5 CA
19. Teslaru Luca 2 1 2 5 CA
20. Tăbăcaru Tudor Costin 2 2 2 6 CA
21. Ciureanu Antonia 2 2 2 6 CA
22. Enache Medeea 2 2 2 6 CA

PUNCTAJ NUMAR COPII EVALUATI- 22

5-6 = CA COPII CA- 22 = 100%

3-4 = CD COPII CD- 4= 0

0-2 = NS COPII NS - 0

DOMENIUL OM ȘI SOCIETATE – ACTIVITATE PRACTICĂ

Nr. Nume și prenume Item 1 Item 2 Item 3 Total Comp.


1. Aftene Eduard Gabriel 2 2 2 6 CA
2. Ailoaie Rareș Constantin 2 2 2 6 CA
3. Aftinici Anastasia 2 2 2 6 CA
4. Bălan Andrei 2 2 2 6 CA
5. Barbu Daria Maria 2 2 2 6 CA
6. Butnaru Dominic Andrei 2 2 2 6 CA
7. Ciritel Iulia Ștefania 2 2 2 6 CA
8. Filip Darius Alexandru 2 2 2 6 CA
9. Frențescu Amalia Anisia 2 2 2 6 CA
10. Gache Andrei Cătălin 2 2 2 6 CA
11/ Lazăr Evelina Elena 2 2 2 6 CA
12. Lupu Gabriel Cristian 2 2 2 6 CA
13. Miron Ilinca Maria 2 2 2 6 CA
14. Mucileanu Nicodim 2 2 2 6 CA
15. Păun Rareș Mihai 1 2 2 5 CA
16 Popa Yasmin Brianna 2 2 2 6 CA
17. Sava Anastasia Maria 2 2 2 6 CA
18. Scânteie Tudor Ștefan 2 1 2 5 CA
19. Teslaru Luca 2 1 2 5 CA
20. Tăbăcaru Tudor Costin 2 2 2 6 CA
21. Ciureanu Antonia 2 2 2 6 CA
22. Enache Medeea 2 2 2 6 CA

PUNCTAJ NUMAR COPII EVALUATI- 22

5-6 = CA COPII CA- 22 = 100%

3-4 = CD COPII CD- 0= 0

0-2 = NS COPII NS - 0
DOMENIUL ESTETIC ȘI CREATIV – EDUCAȚIE MUZICALĂ

Nr. Nume și prenume Item Item Item Item Item Item Tota Comp.
1 2 3 4 5 6 l
1. Aftene Eduard Gabriel 2 2 2 2 2 2 12 CA
2. Ailoaie Rareș Constantin 2 2 2 2 2 2 12 CA
3. Aftinici Anastasia 2 2 2 2 2 2 12 CA
4. Bălan Andrei 2 2 2 2 2 2 12 CA
5. Barbu Daria Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
6. Butnaru Dominic Andrei 2 2 2 2 2 2 12 CA
7. Ciritel Iulia Ștefania 2 2 2 2 2 2 12 CA
8. Filip Darius Alexandru 1 2 2 2 2 1 10 CA
9. Frențescu Amalia Anisia 2 2 2 2 2 2 12 CA
10. Gache Andrei Cătălin 2 2 2 2 2 2 12 CA
11/ Lazăr Evelina Elena 2 2 2 2 2 2 12 CA
12. Lupu Gabriel Cristian 2 2 2 2 2 2 12 CA
13. Miron Ilinca Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
14. Mucileanu Nicodim 2 2 2 2 2 2 12 CA
15. Păun Rareș Mihai 2 1 2 2 2 1 10 CA
16 Popa Yasmin Brianna 2 2 2 2 2 2 12 CA
17. Sava Anastasia Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
18. Scânteie Tudor Ștefan 1 2 2 2 2 1 10 CA
19. Teslaru Luca 1 1 1 2 1 2 8 CD
20. Tăbăcaru Tudor Costin 2 2 2 2 2 2 12 CA
21. Ciureanu Antonia 2 2 2 2 2 2 12 CA
22. Enache Medeea 2 2 2 2 2 2 12 CA

PUNCTAJ NUMAR COPII EVALUATI- 22

9-12 = CA COPII CA- 21 = 95,4%

5-8 = CD COPII CD- 1= 4,5%

0-4 = NS COPII NS - 0

DOMENIUL ESTETIC ȘI CREATIV – EDUCAȚIE PLASTICĂ

Nr. Nume și prenume Item Item Item Item Item Item Tota Comp.
1 2 3 4 5 6 l
1. Aftene Eduard Gabriel 2 2 2 2 2 2 12 CA
2. Ailoaie Rareș Constantin 2 2 2 2 2 2 12 CA
3. Aftinici Anastasia 2 2 2 2 2 2 12 CA
4. Bălan Andrei 2 2 2 2 2 2 12 CA
5. Barbu Daria Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
6. Butnaru Dominic Andrei 2 2 2 2 2 2 12 CA
7. Ciritel Iulia Ștefania 2 2 2 2 2 2 12 CA
8. Filip Darius Alexandru 1 2 2 2 2 1 10 CA
9. Frențescu Amalia Anisia 2 2 2 2 2 2 12 CA
10. Gache Andrei Cătălin 2 2 2 2 2 2 12 CA
11/ Lazăr Evelina Elena 2 2 2 2 2 2 12 CA
12. Lupu Gabriel Cristian 2 2 2 2 2 2 12 CA
13. Miron Ilinca Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
14. Mucileanu Nicodim 2 2 2 2 2 2 12 CA
15. Păun Rareș Mihai 2 1 2 2 2 1 10 CA
16 Popa Yasmin Brianna 2 2 2 2 2 2 12 CA
17. Sava Anastasia Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
18. Scânteie Tudor Ștefan 1 2 2 2 2 1 10 CA
19. Teslaru Luca 1 1 1 2 2 2 9 CA
20. Tăbăcaru Tudor Costin 2 2 2 2 2 2 12 CA
21. Ciureanu Antonia 2 2 2 2 2 2 12 CA
22. Enache Medeea 2 2 2 2 2 2 12 CA

PUNCTAJ NUMAR COPII EVALUATI- 22

9-12= CA COPII CA- 22 = 100%

5-8 = CD COPII CD- 0= 0

0-4= NS COPII NS - 0

DOMENIUL PSIHOMOTRIC – EDUCAȚIE FIZICĂ

Nr. Nume și prenume Item Item Item Item Item Item Tota Comp
1 2 3 4 5 6 l
1. Aftene Eduard Gabriel 2 2 2 2 2 2 12 CA
2. Ailoaie Rareș Constantin 2 2 2 2 2 2 12 CA
3. Aftinici Anastasia 2 2 2 2 2 2 12 CA
4. Bălan Andrei 2 2 2 2 2 2 12 CA
5. Barbu Daria Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
6. Butnaru Dominic Andrei 2 2 2 2 2 2 12 CA
7. Ciritel Iulia Ștefania 2 2 2 2 2 2 12 CA
8. Filip Darius Alexandru 1 2 2 2 2 2 12 CA
9. Frențescu Amalia Anisia 2 2 2 2 2 2 12 CA
10. Gache Andrei Cătălin 2 2 2 2 2 2 12 CA
11/ Lazăr Evelina Elena 2 2 2 2 2 2 12 CA
12. Lupu Gabriel Cristian 2 2 2 2 2 2 12 CA
13. Miron Ilinca Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
14. Mucileanu Nicodim 2 2 2 2 2 2 12 CA
15. Păun Rareș Mihai 2 2 2 2 2 2 12 CA
16 Popa Yasmin Brianna 2 2 2 2 2 2 12 CA
17. Sava Anastasia Maria 2 2 2 2 2 2 12 CA
18. Scânteie Tudor Ștefan 2 2 2 2 2 2 12 CA
19. Teslaru Luca 2 2 2 2 2 2 12 CA
20. Tăbăcaru Tudor Costin 2 2 2 2 2 2 12 CA
21. Ciureanu Antonia 2 2 2 2 2 2 12 CA
22. Enache Medeea 2 2 2 2 2 2 12 CA

PUNCTAJ NUMAR COPII EVALUATI- 22

9-12= CA COPII CA- 22 = 100%

5-8 = CD COPII CD- 0= 0

0-4= NS COPII NS - 0

CENTRALIZATOR

NR NUMELE ŞI DLC DŞ DOS DEC DPM


CR
PRENUMELE CM AM AP EPS EM EP
T
1 AFTENE EDUARD CA CA CA CA CA CA CA CA
2 AFTINICI ANASTASIA CA CA CA CA CA CA CA CA
3 BĂLAN ANDREI CA CA CA CA CA CA CA CA
CA
4 BARBU DARIA CA CA CA CA CA CA CA

5 BUTNARU DOMINIC CA CA CA CA CA CA CA CA

6 ENACHE MEDEEA CA CA CA CA CA CA CA CA

7 CIRITEL IULIA CA CA CA CA CA CA CA CA

8 FILIP DARIUS CD CA CA CA CA CA CA CA
9 FRENȚESCU AMALIA CA CA CA CA CA CA CA CA
10 LAZĂR EVELINA CA CA CA CA CA CA CA CA
11 LUPU GABRIEL CA CA CA CA CD CA CA CA
12 MIRON ILINCA CA CA CA CA CA CA CA CA
MUCILEANU
13 CA CA CA CA CA CA CA CA
NICODIM
14 PĂUN RAREȘ-MIHAI CD CA CD CA CA CA CA CA
POPA YASMIN-
15 CA CA CA CA CA CA CA CA
BRIANNA
SAVA ANASTASIA
16 CA CA CA CA CA CA CA CA
MARIA
TĂBĂCARU TUDOR
17 CA CA CA CA CA CA CA CA
COSTIN
18 TESLARU LUCA CD CD CD CA CA CD CA CA
19 CIUREANU ANTONIA CA CA CA CA CA CA CA CA
20 SCÂNTEIE TUDOR CD CA CD CA CA CA CA CA
21. GACHE ANDREI CA CA CA CA CA CA CA CA
CĂTĂLIN
22. AILOAIE RAREȘ CA CA CA CA CA CA CA CA

Legenda:
CA – comportament atins;
CD – comportament in dezvoltare;
CNS – comportament care necesita sprijin;

Nr Categoria de activitate Nr. copii Comportament Comportament în Comporta


. evaluati atins dezvoltare ment care
crt CA CD necesita
. sprijin
CNS
1 DLC –Educarea limbajului 22 18 4 0
2 DS –Activitate matematică 22 18 4 0
3 DS –Cunoaşterea mediului 22 21 1 0
4 DOS – Educaţie pentru societate 22 22 0 0
5 DOS –Activitate practică 22 22 0 0
6 DEC – Activitate artistico-plastică 22 22 0 0
7 DEC – Educaţie muzicală 22 21 1 0
8 DPM – Educaţie fizică 22 22 0 0

S-ar putea să vă placă și