PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR 2020-2021

Școala Gimnazială nr.1, Iași

Nume şi prenumele profesorului: Vatavu Pavel Avizat:
Disciplina GEOGRAFIE Director / Responsabil comisie metodică,
Clasa a V-a
Număr săptămâni: 35
Libere: 1 decembrie 2020 și 1 iunie 2021
Număr de ore: 1/oră săptămână = 33 ore

Total ore Nr. Unitate Unitatea de învățare Nr. Ore Semestru

U1 Terra-o planetă a universului 5
17 U2 Terra-o planetă în mișcare 5 I
U3 Terra-o planetă în transformare 6
U3 Terra-o planetă în transformare 14
16 U4 Zonele naturale ale Terrei 1 II
U1...U4 Recapitulare și evaluare 2

Unitatea de învățare     Nr. de   Tipul lecției/ Observaţii /

1
 Competenţe specifice vizate Conţinuturi ore Săptămâna Evaluare
1. Recapitulare 1 S1. 15 sept.2020  
1.1. Utilizarea termenilor geografici în contexte
diferite 1.2. Descrierea 2. Test inițial 1 S2. 22 sept. 2020 Test de evaluare inițială
unor elemente, fenomene sau procesegeografice
observate direct sau indirect 3. Universul și sistemul
U1.Terra – o planetă 3.1. Descrierea unor elemente, fenomene şi 1 S3. 29 sept. 2020  
solar - aspecte generale
a universului procese geografice folosind noţiuni din
4. Terra - o planetă a
5 ore matematică, ştiinţe şi tehnologii
Sistemului Solar (formă 1 S4. 6 oct. 2020  
3.3. Descrierea diversităţii naturale a realităţii
și dimensiuni)
geografice realizând corelaţii cu informaţiile
dobândite la alte discipline şcolare 5. Aplicație practică:
4.1. Utilizarea metodelor simple de investigare Călătorie virtuală în 1 S5. 13 oct. 2020 Evaluare
Univers
1.2. Descrierea unor elemente, fenomene sau 1. Globul geografic și S6. 20 oct. 2020  
procese geografice observate direct sau indirect harta. Coordonate 2
2.1. Utilizarea tehnicilor de orientare pe geografice S7. 27 nov. 2020  
hartă/teren 2.2. 2. Mișcările Pământului
Relaţionarea scării de proporţie cu realitatea 1 S8. 3 nov. 2020  
și consecințele lor
geografică
2.3. Citirea reprezentărilor grafice şi cartografice 3.Orientarea în spațiul
U2. Terra - o terestru (elemente
simple 1 S9. 10 nov. 2020  
planetă în mișcare naturale și instrumente
3.2. Precizarea legăturilor dintre realitatea
6 ore clasice și moderne)
geografică şi fenomene din domeniul ştiinţe şi
tehnologii
3.3. Descrierea diversităţii naturale a realităţii
geografice realizând corelaţii cu informaţiile 4. Aplicații practice: S10. 17 nov. 2020
2  
dobândite la alte discipline şcolare Măsurarea timpului S11. 24 nov. 2020
4.2. Ordonarea elementelor geografice după
anumite criterii
1.1.  Utilizarea termenilor geografici în contexte 1. Structura internă a S12. 1 dec. 2020-liber
diferite 1  
Terrei S13. 8 dec. 2020
1.2. Descrierea unor elemente, fenomene sau 2. Vulcanii și
procese geografice observate direct sau indirect 1 S14. 15 dec. 2020  
cutremurele
2.3. Citirea reprezentărilor grafice şi cartografice
U3. Terra - o simple
planetă în 3.2. Precizarea legăturilor dintre realitatea
transformare geografică şi fenomene din domeniul ştiinţe şi 3. Relieful continentelor 1 S15. 22 dec. 2020  
6 ore tehnologii
4.3. Aplicarea cunoştinţelor şi a abilităţilor
dobândite în contexte noi/situaţii reale de viaţă
  Vacanța de Craciun
1.1.  Utilizarea termenilor geografici în contexte 4. Relieful oceanelor 1 S16. 12 ian. 2021  
2
 diferite 5. Aplicații practice 1 S17. 19 ian. 2021  
2.3. Citirea reprezentărilor grafice şi cartografice
simple
3.3. Descrierea diversităţii naturale a realităţii
geografice realizând corelaţii cu informaţiile
dobândite la alte discipline şcolare 6. Evaluare 1 S18. 26 ian. 2021  
4.1. Utilizarea metodelor simple de investigare
4.2. Ordonarea elementelor geografice după
anumite criterii
Vacanță intersemestrială
1.1.Utilizarea termenilor geografici în contexte 7. Atmosfera
diferite -caracteristici generale și 1 S19. 9 feb.2021  
1.2. Descrierea unor elemente, fenomene sau importanță
procese geografice observate direct sau indirect 8. Elemente și fenomene
2.1. Utilizarea tehnicilor de orientare pe meteorologice. Vremea 1 S20. 16 feb. 2021  
hartă/teren 2.2. Relaţionarea scării de și clima
proporţie cu realitatea geografică
2.3. Citirea reprezentărilor grafice şi cartografice 9. Zonele climatice ale
1 S21. 23 feb. 2021  
simple Terrei.
3.1. Descrierea unor elemente, fenomene şi 10. Aplicații practice:
procese geografice folosind noţiuni din Clima, vremea și
1 S22. 2 mart. 2021 Evaluare sumativă
matematică, ştiinţe şi tehnologii activitatea umană în
3.3. Descrierea diversităţii naturale a realităţii orizontul local
geografice realizând corelaţii cu informaţiile 11. Hidrosfera
U3. Terra - o dobândite la alte discipline şcolare -caracteristici generale și 1 S23. 9 mart. 2021  
planetă în 4.1. Utilizarea metodelor simple de investigare importanță
transformare 4.2. Ordonarea elementelor geografice după 12. Oceanul Planetare -
13 ore anumite criteria componente și
4.3. Aplicarea cunoştinţelor şi a abilităţilor 1 S24. 16 mart. 2021  
localizare. Dinamica
dobândite în contexte noi/situaţii reale de viaţă apelor oceanice
13.Apele subterane şi
apele 1 S25. 23 mart. 2021  
curgătoare
14.Apele stătătoare şi
1 S26. 30 mart. 2021  
gheţarii
Vacanta Pastele Catolicilor
15.Aplicații practice:
1 S27. 13 apr. 2021 Evaluare sumativă
Apele din orizontul local
16.Biosfera și solurile
-carcteristici generale și 1 S28. 20 apr. 2021  
importanță

3
 17.Plantele și animalele
1 S29. 27 apr. 2021  
- repartiție geografică
Vacanșă Paștele Ortodocșilor
18.Solul - resursă a vieții 1 S30. 11 mai 2021  
19.Aplicație practică:
Protecția plantelor, a S31. 18 mai 2021
2 Evaluare sumativă
animalelor și S32. 25 mai 2021
conservarea solului
1.1.Utilizarea termenilor geografici în contexte
U4. Zonele naturale
diferite Diversitatea peisajelor S33. 1 iun 2021
ale Terrei 1  
4.3. Aplicarea cunoştinţelor şi a abilităţilor terestre naturale S34. 7 iunie 2021
1 oră
dobândite în contexte noi/situaţii reale de viaţă
Sinteză și
recapitulare 1.1 – 4.3 Geografie generală 1 S35. 14 iunie 2021 Evaluare finală
1 oră