Sunteți pe pagina 1din 2

Activitate 2.3.b.

Proiectul unității de învățare

Clasa: a VII-a

Unitatea de învățare: Icoana marilor sărbători creștine

Ore alocate: 5 ore

Conținuturi Competențe specifice Activitatea de învățare Resurse Evaluare


le învățării
Praznicele 1.3. Analizarea unui -stabilirea de corespondențe
împărătești mesaj moral-religios, între icoane şi texte biblice
comunicat în forme referitoare la marile
variate sărbători creştine (de -conversația,
2.1. Identificarea de exemplu, Naşterea explicația, -
repere şi modele Domnului, Botezul lectura,exercițiu observarea
dezirabile din punct de Domnului, Învierea , Biblia, icoana, -sarcini de
vedere religios, în plan Domnului, Înălțarea prezentare lucru în
personal şi social Domnului, Pogorârea power-point, clasă
3.3. Argumentarea Duhului Sfânt); manualul
importanței participării -participarea la discuții pe
fiecărei persoane la viața tema importanței
spirituală a comunității, sărbătorilor creştine pentru
ca membru activ al păstrarea spiritului familial
acesteia şi comunitar;
2 ore
Sărbători 1.3. Analizarea unui -lecturarea unor texte
închinate mesaj moral-religios, biblice și patristice
Maicii comunicat în forme referitoare la sărbători
Domnului variate închinate Maicii Domnului și
și sfinților 2.1. Identificarea de Sfinților; -lecura,
repere şi modele -prezentarea unor icoanelor conversația,
dezirabile din punct de în zugrăvite în cinstea Maicii explicația -
vedere religios, în plan Domnului și Sfinților; exercițiu, observarea
personal şi social - participarea la discuții pe Biblia, texte -sarcini de
3.3. Argumentarea tema importanței patristice, lucru în
importanței participării sărbătorilor creştine pentru icoana, power- clasă
fiecărei persoane la viața păstrarea spiritului familial point, manualul
spirituală a comunității, şi comunitar;
ca membru activ al -exerciții de reflecție asupra
acesteia propriilor opțiuni în alegerea
modelelor (de exemplu,
modele preluate de la sfinți)
- organizarea de dezbateri
pe tema rolului pe care îl au
modelele în luarea unor
decizii personale la
adolescenți 2 ore
RECAPITULARE.EVALUARE Test de evaluare Verificare
scrisă

S-ar putea să vă placă și