Verbul – Aplicații

1. Subliniază doar verbele꞉

mănâncă, mâncare, dormitor, doarme, se cuibărește, cuibar, alune, alunecă, marcator,
marchează, învățătură, învață.
2. Asociază verbele cu înţeles asemănător:
spune va veni
murmură a observat
s-a pitit zice
va sosi îngână
a zărit a decis
a hotărât s-a ascuns
s-a străduit

3. Alcătuieşte enunţuri în care cuvântul sare să fie pe rând:

substantiv ....................................................................................................................................
verb: .............................................................................................................................................

4. Încercuieşte varianta corectă şi argumentează alegerea făcută:

Mama ia/i-a un creion de pe masă. …………………………………………………….….……
El ia / i-a spus o poveste fratelui său. ……………………………………………………..……
Ei i-au/iau tortul de la coferărie. …………………………………………………….….…..
5. Identificați verbele din următoarele propoziții și precizați modul, timpul, conjugarea și
funcția sintactică a fiecăruia:
Constantin hoinărea prin pădure.
…………………………………………………………………………………………………..
Bătrânul Gherasim a cumpărat o carte.
…………………………………………………………………………………………………..
Operele lui Constantin Brâncuși vor dăinui peste ani.
…………………………………………………………………………………………………

6. Înlocuiţi întrebările din paranteză cu verbele care lipsesc și rescrieți propozițiile:

Tata (ce face?) ziarul.
………………………………………………………………………………………………….
Mama (ce a făcut?) un nasture la paltonul fratelui meu şi acum (ce face?) masa.
………………………………………………………………………………………………….
Toţi (ce facem?) la masă.
………………………………………………………………………………………………….
Fratele meu (ce face?) lacom.
…………………………………………………………………………………………………
În curând (ce vom face?) la culcare.
…………………………………………………………………………………………………..

7.Alegeți variantelecorecte ale formelorverbelorauxiliare:

Aș/Așimânca o prăjiturăfăcută de bunica.
Săfii/Să fi venit, am fii/fi petrecut o duminicăplăcutăîmpreună.
Nu l-ați/la-țiîntrebapentrucă nu ați/a-țiaveaîndrăznealanecesară.

8.Precizați cevaloareare verbula fi (copulativă/ predicativă/auxiliară):

Clădireape care o admirați este din secolultrecut. …………………………………………….
Norii care acopeăacerulsuntcenușii. ………………………………………………………….
Fiicuminte, nu-imaisupărape părinți ! …………………………………………………...
Încurteașcoliisuntmulțicopiigălăgioși. ……………………………………………..………
Trebuiasăfiimersmaitîrziuînvizită la bunici.. ………………..…………………………….
Eu am un coleg care esteverificat de părințizilnic. …………………………………………...
Cât este întreținereacorespunzătoareluniitrecute? ……………………………………………

9.Precizați valoareapredicativăsaucopulativă a verbelorsubliniate :
Cel care urmeazăaceastăfacultate iese inginer. ………………………………………………
El iese din camerăpentrucă nu maiacceptă să participe la discuțianoastră. …………………
Va ajunge acasăpân se înserează. ……………………………………………………………..
Va ajunge chirurgdupăabsolvireafacultății. ………………………………………………….
Deși a trecutprinmomentedificile de-a lungulvieții, bunica a rămas optimistă. ……………
Am  rămas acasă din cauzaploii care mi-a stricatplanurile. …………………………………...
Părinții înseamnă multpentrufiecaredintrenoi. ………………………………………………
Pentrucăîșiuitasecaietulacasă, Daniel a însemnat temape carte. …………………………...
Trebuiesămaiașteptațipuținpentrucă  tocănița se face înzece minute. …………………….
El se face veterinarpentrucăvrea iubeșteanumalele. …………………………………………
Aceast participant la concurs pare inteligent. ………………………………………………….
Pare căvremea va fi mohorâtăînurmătoarelezile. ……………………………………………

10.Stabilește funcția sintactică a verbelor la moduri nepredicative:

Muncind, am învățat ce este viața. …………………………………………………………….
A învăța înseamnă reușită. …………………………………………………………………….
Acțiuneade a scrie este cea mai placută. ……………………………………………………...
Iubirea înseamnă a te sacrifica permanent. ……………………………………………………

11. Alcătuiește enunțuri în care verbele date să respecte cerințele:

a) A cânta – indicativ, perfect simplu, persoana a II-a, singular:
………………………………………………………………………………………………....
b)A fi – condițional-optativ, perfect compus, persoana I plural:
………………………………………………………………………………………………….
c)A tuna – gerunziu, subiect:
………………………………………………………………………………………………….
d) A citi: imperativ, forma negativa, plural:
…………………………………………………………………………………………………
e)A călători: infinitive, atribut:
………………………………………………………………………………………………….