Sunteți pe pagina 1din 5

Agenda de monitorizare

INFORMAȚII GENERALE
1. Denumirea instituției de învățământ
IP GIMNAZIUL POHREBENI
2. Localitate
s.Pohrebeni
3. Data vizitei
11.11.20
Documente de politici educaționale elaborate de MECC și puse în aplicare, în contextul epidemiologic de COVID-19
Reglementările speciale privind organizarea anului de studii 2020-2021 în contextul epidemiologie de COVID-19, pentru instituțiile de
învățământ primar, gimnazial, liceal și extrașcolar (ord. nr 840 din 13.08.2020)

1 Modelul selectat aprobat la Consiliul Proces-verbal al Consiliului profesoral nr.01 din 21 august 2020
Profesoral/ Consiliul de Administratie (pct. Proces-verbal al Consiliului de administrație .r.01 din 26 august 2020
5.1.2 al. 4)
2. pct. 5.1.5 cantități suficiente de apă curată, Instituția este asugurată cu apă curată,dezinfectanți la intrarea în școală,în fiecare
dezinfectanți la intrarea în școală clasă,blocul alimentar,blocurile sanitare.
și în tot spațiul intern al instituției, inclusiv în Pentru asigurarea regimului de termometrie sun termometre non-contact.
blocul alimentar, blocurile sanitare,
precum și necesarul pentru regimul de
termometrie
3. Pct. 5.1.6, 5.1.7. Reamenajarea spațiilor/ Pentru fiecare clasă sunt amenanjate spații de așteptare ,iar pentru evitarea aglomerării
amenajarea spațiilor de așteptare ptr elevi elevii respectă ora de sosire și intrare în școală Au fost deschise 4 uși de intrare și
ieșire
4. Pct. 5.2.1. (2) perioada (conform schemei-
orare generale) pentru fiecare clasă, de Conform ordinului la nivel de instituție nr 94 din 08.05.20.,, Cu privire la recuperarea
consolidare/aprofundare/recuperare (după caz) orelor în perioada suspedării procesului educațional din data de 11.03.20 ,orele au fost
a curricula disciplinare realizate în perioada recuperate conform Orarului stabilit în perioada 12.05 20-25.05.20.
martie-mai 2020 în cadrul învățământului la
distanță (martie-mai 2020);
a) Planurile de individualizare la disciplină per
clasă)
b)Înscrierile în catalog
5. Pct. 5.2.1.(3) Realizarea evaluărilor inițiale La finele etapei de consolidare la disciplinele școlare ,cl.a II-a-a IX-a au fost relizate
desfășurate în clasele II-XII la finele etapei de evaluări inițiale și sânt înscrise in catalog ,cl II- IX-a
consolidare/ aprofundare/recuperare (după caz)
a curricula disciplinare realizate în perioada
martie-mai 2020 în cadrul învățământului la
distanță.
Înscrieri în catalog
6. Pct. 5.2.7 Monitorizarea procesului
de realizare a planurilor de remediere și/sau În perioada martie-mai toți elevii cl I-a IX-a la distanță au participat la procesul
recuperare individual, în grupe sau pe clase, educațional.
în funcție de formele de organizare a Elevi cu neparticipare nu au fost înregistrați în listele catalogului școlar.
procesului educațional la distanță și de gradul
de participare al elevilor;
7. 5.2.2. Modalități de formare și dezvoltare a La data de 03.09.20,03.09.20 Formatorul Macari Liudmila,profesor l.română a
competențelor digitale ale cadrelor didactice și petrecut formarea de dezvoltare a competenșelor diiigitale
de conducere La data de 03.11.20-04.11.20 Directorul adjunct ,Burduniuc S.a petrcut instruire cu
cadrele didactice

8. 5.3.1.Desemnarea unui responsabil care Prin ordinul nr.104 din 26.08.20 este numit responsabil de coordonarea activităților de
a) va coordona activitățile de prevenire prevenire COVID-19 ,asistentul medical Galescu Lilia
COVID-19 și va asigură măsuri de prevenire și
de protecție împotriva discriminării,
izolării/excluderii, stigmatizării/etichetării
elevilor care au fost și/sau sunt infectați cu
COVID-19;
b) va asigura comunicarea și consultarea
acțiunilor cu centrul medicilor de familie din
localitate privind cazurile de referire a
COVID-19.
9. pct. 5.3.4. Adaptarea spațiilor de studii Spațiile de studii sunt adaptate cerințelor Hotărârii nr 31 din 24 09.20 a Comisiei
pct. 5.3.5 Monitorizarea respectării cerințelor Nașionale Extraordinare de Sănătate Publică
sanitaro-igienice Distanța fizică în sălile de clase dintre elevi afost modificată la 1m
pct. 5.3.6. Monitorizarea zilnică a stării de Elevii stau într- o singură clasă ,cu loc stabil.Intrarea în instituție este cu sunete diferite
sănătate a angajaților și elevilor pentru ciclul primar și gimnazial.Zilnic la ora de intare se monitorizează starea de
sănătate a elevilor și angajaților.În Registru se înregistrează temperatura angajaților
Repere metodologice privind securitatea și siguranța online a elevilor în procesul educațional la distanță pentru instituțiile de învățământ primar,
gimnazial și liceal în anul de studii 2020-2021 (ord. nr 1069 din 06.10.2020)
1. Informarea cadrelor didactice din instituție cu La ședința Consililui profesoral nr.03 din 23 octombrie 2020 cadrele didactice au fost
prevederile prezentului ordin familiarizate cu prevederile prezentului ordin

2. Pct. 1.1 Includerea în planul anual de activitate În Proiectul managerial este inclus Subdomeniul :Siguranță ,protecție ,sănătate
a compartimentului ”Asigurarea protecției .Asigurarea vieții și securității copiilor ,conform prevederilor Planului-cadru ,pentru
vieții și sănătății copiilor” anul de studii 2020-2021 ,Ordinul MECC nr.396 din 06.04.2020

3. Pct. 1.1.b Desfășurarea Lunarului securității Prin Ordinul nr 132 din 07.10.20 în perioada 12-31 octombrie 2020 a fost organizat și
cibernetice. Activități desfășurat Lunarul securității cibernetice în cl I-IX-a
Nota informativă afost transmisă la DGE Orhei.
Participarea directorului,directorului adjunct la Webinarul din 05.06,2020 Securitate și
siguranță on-line
4. Pct. 1.4 Realizarea lunară a unei activități Oportunitățile și capcanele on-line
despre siguranța online cu elevii / ședințele cu Drepturile utilizatorilor pentru siguranța on-line
părinții

3. Repere metodologice privind organizarea procesului educațional în condițiile învățării mixte în contextul epidemiologic de COVID-19, pentru
instituțiile de învățământ primar, gimnazial și liceal (ord. nr 1131 din 13.10.2020).

1. Informarea cadrelor didactice din instituție cu Ședința Consiliului profesoral nr.03 din 23 octombrie 2020
prevederile prezentului ordin
2. Elaborarea și punerea în aplicare a unui În luna septembrie 2020 prin contract cu Moldtelecom s-a lărgit rețeaua de
program de dotare a instituției cu tehnica Internet prin Vi-Fi în toate spațiile instituției.
necesară pentru implementarea învățării mixte; Toate cadrele didactice sunt asigurate cu laptop
3. Formarea cadrelor didactice la nivel Prin ordinul nr 140 din30.10.20 cadrele didactice la data de 04.11.20-05.11.20
instituțional, în vederea dezvoltării Au fost formate la seminarul ,,Aplicarea platformei educaționale Google
competențelor necesare pentru implementarea Classrom ,Google Meet, în predarea lecțiilor ,facilitarea comunicării și colaborării cu
învățării mixte elevii
4. Activități de pedagogizare a părinților/ Diriginții de clase au familiarizat părinții cu prevederile implementării învățării mixte ,
reprezentanților legali ai copiilor
privind implementarea învățării mixte;
Verificarea documentelor adiacente procesului instructiv-educativ desfăşurat în cadrul comisiilor metodice.
1. 1. Ordinul directorului de numire a Ordin nr 114 din 07.09.20 Cu privire la desemnarea șefului Comisiei
șefului Comisiei Metodice nr.__ data _______ Metodice
2. ComponențaComisiei metodice aprobat
de CP proces verbal nr. ___ data ______
3. Raportul de activitate pentru anul Proces –verbal nr 01 din 21 august 2020 Cu privire la aprobarea
2019- 2020 aprobat de CP proces verbal nr.__ componenței nominale a Comisiilor Metodice
data ____________;
4. Lista cursurilor de formare finalizate de Este plan-perspectivă de formare a cadrelor didactice odată la 3 ani
fiecare membru al Comisiei metodice;
5. Planul de activitate al Comisiei
Fiecare ComisieMetodică dispune de Planul- de activitate al Comisiei
metodice (activități de formare a
competențelor digitale); metodice de formare a competenșelor digitale
6. Procesele-verbale ale activităților Procesele –verbale ale activităților metodice sunt
metodice;
ATESTARE
1. Ordinul nr. ____ data _______ de Ordin nr.124 din 18. 09.20
constituire a comisiei de atestare. (după caz – Au prezentat cerere de atestare Levițchi Galina,pr.matematică pentru
modificare)
confirmareși Levițchii Svetlana,profesoristorie pentru confirmare
2. Prezența cererii de atestare și a fișei de
atestare a cadrului didactic.
3 . Decizia Consiliului Profesoral de a admite/ Decizia Consiliului profesoral nr.01 din 21 august 2020
a nu admite cadrul didactic în procesul de Cu privire la admiterea cadrelor nominalizate în procesul de atestare
atestare.
4. Lista nominală aprobată de președintele Lista este aprobată,Președinte Cojocari S.,director
Comisiei de atestare

Elaborat:

S-ar putea să vă placă și