F-

t-
Е]
L)
Zц
'лz
,i llJ
=z
lrе
Е<
,]э н
э< з.
о
е-- э tr
Ja ц
оо
).л =.r
,lE ,< о,
lr=
Е
Е
о0
о о
4ц
rl< э Ёt
н
(J
lji Ф .-,]
rl] О q
arr
rаэ о
.о
ц ц 9
э ,<* U а.
l: z)
UЕ] о
,Z
:.i 6 Ео
а2 н
lJ о
о
уа z il"n
:
|-l
,r'
-. l \е,,,
йz
F] ,.
эi
2А
,.]
(J
arъ
NR.
OBIECTIVE ACTIVITĂȚI
CRT
I. Managmentul intern al calității
Îmbunătățirea sistemului
de monitorizare a
Îmbunătățirea
activității personalului
1.1 sistemului de
didactic si nedidactic în
management
procesul educațional
Revizuirea și aprobarea
procedurilor elaborate;
Informarea cadrelor
1.2 didactice cu privire la
politici și proceduri aplicate
Aplicarea
în procesul educațional
procedurilor interne
(scop, rol);
de asigurare a
Stabilirea clară a domeniilor
calității
și activităților care necesită
elaborare de proceduri;
1.3 Întruniri ale membrilor
CEIAC pentru stabilirea
sarcinilor în vederea
elaborării de proceduri;
Elaborarea Raportului de
autoevaluare în vederea
acreditării programelor de
Acreditarea studii:
programelor de - Operator pentru întroducerea,
1.4
studii prelucrarea și validarea datelor;
- Electrogazosudor-montator;
- Strungar;
- Electromontor la repararea și
intreținerea utilajului electric;
INDICATORI DE INSTRUMENTE DE
TERMEN RESPONSABILITĂȚI
REALIZARE EVALUARE
Numarul de asistente
la ore;
Rapoarte de Fişe de observare a
Octomb. Director- decizie monitorizare a orelor și activității;
2019 – CEIAC-realizare si a măsurilor Rapoarte de
Mai monitorizare extracurriculare. monitorizare;
2020 Șefii comisiilor Rapoarte de Procese verbale de la
metodice monitorizare a nivelului CP si CA in care s-au
Consiliul elevilor de implicare a prezentat rezultatele;
profesorilor/maiștrilor
în activitățile didactice
și extracurriculare;
Existența procedurilor
Proceduri funcționale
Director- decizie interne de asigurare a
aprobate;
Octomb. – Comisia calității funcționale;
Aplicarea procedurilor
decemb. CEIAC-realizare si Aplicarea procedurilor
interne de asigurare a
2019 monitorizare; interne de asigurare a
calității în procesul de
calității în procesul de
activitate a școlii;
activitate a școlii;
Proceduri noi realizate
Membrii comisiei Aplicarea procedurilor
și aprobate;
CEIAC- realizare interne de asigurare a
Aplicarea procedurilor;
pe parcursul Șeful comisiei calității în procesul de
Îmbunătățirea modului
anului CEIAC – activitate a școlii;
de organizare a
monitorizare; Proceduri aprobate;
procesului educațional.
Director - decizie Informarea personalului;
– Comisia C.E.I.A.C – Calitatea Raportului de
– CA autoevaluare în vederea
– CP acreditării, varianta pe
Octombrie – Raporturi elaborate și
– Echipa managerială hârtie și varianta
decembrie – prezentate la ANACEC
– Consiliul elevilor electronică prezentate la
2019
– Director adjunct-IE ANACEC în timp
– Director adjunct-IP rezonabil.
 II. Învățarea, predarea și evaluarea centrată pe elev; eficacitatea educațională
Rezultatele sondajelor
elevilor;
Diversificarea formelor de
predare, învățare;
Creșterea calității procesului
Centrarea pe elev a
educațional;
2.1 metodelor de Promovarea învățării asistate
predare-învățare
de calculator
Elaborarea curriculei pe
diciplini:
Operator întroducere,
validare de date;
– Asigurarea elevilor cu căi
de acces și blocuri sanitare
ce corespund nevoilor
elevilor cu CES;
Accesul grupurilor – Adaptarea curriculumului
dezavantajate și a școlar la nevoile de
2.2 persoanelor cu dezvoltare personală ale
cerințe educaționale elevilor cu CES;
speciale la studii Adaptarea strategiilor
didactice în funcție de
particularitățile individuale
și de grup ale elevilor cu
CES
Realizarea corecta și
responsabilă a planificării și
proiectării materiei, luând in
considerare rezultatele
2.3 Îmbunătățirea obținute la evaluările
calității actului de inițiale;
evaluare Analiza obiectivă și
relevantă a itemilor din
testările inițiale.
Evaluarea obiectiva a
2.4
elevilor;
Utilizarea TIC în
procesul de predare
evaluare de către
majoritatea cadrelor Raport despre evaluarea
Pe parcursul
didactice; gradului de satisfacție a
anului de Profesorii implicați în
Curricula elaborată pe elevilor
studii, cum grupul de lucru-
apar elaborare;
diciplinile: Curriculum-ul lucrativ
Operator întroducere, vizat de Ministerul
standartele Director - monitorizare
validare de date; Educației, Culturii și
meseriei
Strungar multiprofil; Științei al RM
Electrician-electronist
auto, Mecanic auto;
Constituirea echipelor
– Căi de acces și blocuri
PEI
sanitare amenajate;
Elaborarea și aprobarea
– Psihologul școlar – Echipa PEI
Septembrie – PEI pentru fiecare elev
– Echipa PEI – Curriculum modificat
mai 2019 - cu CES.
– Director adj IE – Planuri educaționale
2020 Strategii didactice
Cadru de sprijin individualizate
adoptate în funcție de
Procese verbale ale
necesitățile elevilor cu
activității echipei PEI
CES
Rapoarete ale profesorilor
Rapoarete ale
- la secțiile metodice;
20.09 2019 Toți profesorii-realizare profesorilor despre
Rapoarte a șefilor
Analiza Șefii comisiilor evaluarea inițială - la
comisiilor metodice – la
repetată a metodice -analiză secțiile metodice;
Consiliul Profesoral
rezultatelor, Comisia CEIAC – Intervenții/activități la
Planificări revizuite
până la monitorizare; nivel de curriculum și
Teme pentru recuperare la
15. 11. 2019 metodologie didactică;
orele de consiliere a
elevilor.
Profesorii responsabili – Rapoarete ale Testele de evaluare,
Semestrial
realizare; profesorilor despre matricea de spcificare
Șefii comisiilor evaluarea curentă, Obiectivele testelor
 Formularea clară a metodice –analiză; sumativă - la secțiile Descriptorii de
obiectivelor și a itemilor; Comisia CEIAC – metodice; performanță;
Informarea elevilor cu monitorizare; Revizuirea planificărilor /
privire la punctajul acordat Director adjunct – recuperare;
pentru fiecare item; vizează;
Înbunătățirea relațiilor
professor-elev;

Pe parcursul Profesorii responsabili –

Evaluarea corectă a elevilor:
Folosirea formelor de
Optimizarea
evaluare alternativă;
2.5 procedurilor de
Elaborarea unor seturi de
evaluare a învăţării
teste pentru evaluările
sumative.
Reducerea numărului de
absențe nemotivate;
Micșorarea riscului de
Diminuarea abandon școlar;
2.6 absenteismului și Asigurarea monitorizării
abandonului școlar absențelor;
Informarea părinților cu
privire la situația absențelor
fiecărui elev.
– Consultarea elevilor cu
privire la formele de
organizare a activităților
didactice și a măsurilor luate
pentru îmbunătățirea procesului
Sporirea calității
de predare-învățare.
procesului educațional
– Eficientizarea utilizării
cu 5% prin utilizarea
2.7 metodelor de predare –
instrumentelor TIC în procesul
de predare-învățare-evaluare a
învățare centrate pe
cursurilor/modulelor.
elev;
– Motivarea elevilor prin
Procesului de organizare a
activităților extrașcolare
– Utilizarea unor mijloace de
învățământ moderne,
anului de realizare;
Seturi de teste pentru
studiu Șefii comisiilor Procedura de evaluare;
evaluarea sumativă – Chestionar;
Termen metodice -analiză
suport hârtie și în formă Ancheta
limită Comisia CEIAC –
electronică;
17.05.2020 monitorizare;
Numărul de absențe
nemotivate;
Diriginții, maiștrii - Numărul de elevi cu
responsabili; abandon școlar;
Pe parcursul Rapoarte săptămânale,
Director adjunct pe Raportul lunar de
anului de lunare a situației
educație – monitorizare; activitate a
studiu fregvenței și
Comisia CEIAC – dirigintelui/maistrului în
abandonului școlar.
monitorizare; grupă.
Director -decizie Numărul de preluare a
legăturii telefonice cu
părinții;
– Ordinele de repartizare – Curricula pe
la stagiile de practică a discipline/meserii;
elevilor; – Indicații metodice și alte
– Agende și rapoarte ale suporturi didactice pentru
elevilor privind stagiile de – elevi;
– Profesorii
– practică; – Rezultatele sondajelor
– Coordonatorul CEIAC
Pe parcursul – Fișe/borderourile de elevilor;
– Șefii de comisii
procesului de
– Șefii de catedră
evaluare a stagiilor de – Dovezi privind acordarea
studiu practică suportului individual
– CP
– Graficele consultațiilor elevilor
Psihologul școlii
pe discipline; – (consultații, curarea
– Graficele desfășurării grupelor);
stagiilor de practică; – Proiecte didactice ale
– Graficul promovării prelegerilor, aplicațiilor
măsurilor extrașcolare practice;
 performante, variate,
antrenante pentru elevi, astfel
încât procesul didactic să fie
centrat pe elevi, pentru a
stimula comportamentul creativ
– Monitorizarea activităților
extracurriculare;
Sporirea – Evaluarea activității
performanțelor cercului de robotică;
școlare cu 5% prin – Evaluarea activităților
implicarea activă a secției sportive
elevilor în activități – Coordonarea și
2.8
curriculare și monitorizarea activităților
extracurriculare și Consiliului Elevilor;
asigurarea accesului – Monitorizarea și evaluarea
elevilor la procesului de instruire în
autodeterminare scopul îmbunătățirii calității
învățământului
– Fișe de observare ale – Fișă de evaluare anuală a
orelor asistate; profesorului
– Fișe cu analiză a
măsurilor extracurriculare.
– Graficul promovării – Plan de activitate a CE;
măsurilor extrașcolare – Numărul participanților
– Numărul de elevi la decadele pe obiecte;
– Director adjunct-IE participanți la secțiile – Numărul de participanți
– Șeful Consiliului sportive; la concursul „ Cel mai
Elevilor; – Activități bun elev la meserie”
Pe durata
– Profesorii; extracurriculare – Careuri solemne;
procesului de
– Diriginții; petrecute; – Activitățile educaționale
studiu
– Comisiile metodice – Fișe cu analiză a petrecute.
Comisia CEIAC - măsurilor
monitorizare extracurriculare.
– Rapoarte ale
comisiilor metodice

Organizarea practici de Rapoarte ale stagiilor de

Organizarea stagiilor producție;
de practică. Încheerea contractelor de
Consolidarea practică cu agenții
competențelor economici;
profesionale a Asigurarea monitorizării
2.9
elevilor în condiții practicii de producție;
de activitate Elaborarea programelor
pentru stagiile de practică;
economică reală
Studierea sistematică a pieței
muncii în colaborare cu
AOFM și agenții economici
Pregătirea Colaborarea cu ICS “DRA
muncitorilor Draexlmaier automotive ” în
calificați prin instruirea muncitorilor
formare duală calificați necesari
2.10
întreprinderii prin formare
duală;
Extinderea formării duale și
cu alte companii;
practică;
Rapoarte zilnice a
Maiștrii – responsabili implicării elevului în
Pe durata Maistrul superior- stagiul de practică;
petrecerii monitorizare; Rapoarte de vizită a
practicii de Comisia CEIAC – maistrului la locul de
producție monitorizare; practică.
Rapoarte a
catedrei/maistrului
superior privind stagiile
de practică
– Curricual meseriei
dezvoltată de comun
acord cu agentul
economic;
permanent Echipa managerială
– Gradul de satisfacție a
agentului economic
Contracte de practică
semnate de agentul
economic;
Caietul cu sarcini de
practică îndeplinit;
Caracteristica elevului de
la locul de practică.
– Acord de cooperare;
– Contracte de ucenicie;
– Numărul de elevi
angajați la întreprindere
 III. Resurse materiale de învățare și sprijin pentru elevi
Îmbunătățirea continuă a
dotării spațiilor școlare;
Dotarea atelierelor de
practică cu materiale
didactice consumabile;
Accesibilitatea elevilor și
3.1
cadrelor didactice la noile
mijloace tehnice și didactice;
Creșterea interesului elevilor
pentru propria formare;
Dotarea fondului bibliotecii
Dotarea și
cu resurse bibliografice.
accesibilitatea
spațiilor educaționale
– Verificarea iluminării
cabinetelor, atelierelor,
sălilor de studii conform
normelor sanitare;
– Menținerea spațiilor
conform normelor igienice;
3.2 – Verificarea normelor
igienice în sectoarele de
activitate;
Verificare nivelului de
asigurare a securității
tuturor actanților implicați în
activitatea școlară
– Promovarea ofertei
educaționale – marketing
educațional;
Promovarea școlii – Organizarea activităților
3.3 în comunitate, pentru consilierea carierei,
mass-media orientare școlară și
profesională;
Promovarea imaginii școlii
în mass-media
Spații școlare echipate
conform normativelor
Responsabilii de Rapoarte ale șefilor de
de dotare minimă
ateliere-dozează ateliere despre
Documente ce confirmă
resursele; identificarea nevoilor de
identificarea nevoilor de
Șeful secției dotare cu tehnică și
dotare a școlii;
monitorizează utilizarea consumabile pentru
Documente ce confirmă
eficientă a resurselor; petrecerea instruirii
achiziționarea
Contabil – șef practice;
mijloacelor didactice
Director –decizie Rapoarte ale șefilor de
necesare;
CA - decizie cabinete despre
Pe parcursul Documente ce confirmă
Comisia CEIAC – identificarea nevoilor de
anului școlar primirea mijloacelor
monitorizare; dotare cu mijloace
tehnico-didactice
didactice;
(consumabile) de
petrecere a instruirii
practice
– Echipamente pentru
– Director – Fișe cu evaluarea
asigurarea protecției
– Director adjunct iluminării în sălile de
muncii a tuturor
Pe parcursul gospodărie; clasă;
actanților implicați în
anului școlar – Asistentul medical – Registrul instructajului
procesul educațional;
– Șef secție practică cu normele securității și
– Grafic de efectuare a
Maiștri instructori antiincendiare.
serviciului în ateliere.
– Plan de orientare – Graficul activităților de
profesionale; orientare profesională
– Plan de vizite a – Nr de vizite în
– Director adjunct IE
gimnaziilor și liceelor gimnaziile din municipiu
Martie - – Profesorii
august – Maiștrii
din regiune pentru și localități rurale
orientarea profesională; – Apariții la TV, radio,
– Procentul îndeplinirii rețele de socializare
ofertei educaționale.
 – Modificarea Planului de
învățământ la meseria
Electrician-electronist
Asigurarea auto/Mecanic auto – 3
drepturilor elevilor ani, Mecanic auto 2 ani în
3.4 de a primi permis corespundere cu cerințele.
de conducere de – Dotarea cu încă un
categoria „B” automobil pentru
asigurarea instruirii în
conducere conform
cerințelor curriculare;
– Stagii de formare
continuă organizate în
funcție de nevoile
Asigurarea
cadrelor didactice și ale
accesului la elevilor;
3.5 formarea continuă – Formarea cadrelor
și atestare a didactice de specialitate în
cadrelor didactice întreprinderi;
Instruirea cadrelor didactice
în promovarea educației
incluzive;
Șeful Comisiei de Asigurare Internă a Calității
– Instructori auto angajați;
– Colaborarea cu
– Automobil pentru Agenția Publică pentru
– Director promovarea orelor susținerea examenelor
– Contabil-șef practice; teoretic și practic,
Septembrie –
– Director adjunct – Contract de comodat
martie categoria B;
pentru gospodărie cu Școala Profesională
2019 - 2020 – Cadre didactice
– Director adjunct IP nr.4 pentru promovarea
– Șef secție practică exercițiilor de formate
conducere pe autodrom
– Acte de confirmare a
– Procese verbale ale
promovării/ susținerii
– Comisiei de formare
stagiilor de formare
– Coordonator continuă;
continuă a cadrului
– CEAC – Promovarea
didactic;
– Responsabilii activităților în scopul
Anual
comisiilor atestării cadrelor
– cursuri de perfecționare;
– Plan de formare a
metodice didactice;
cadrelor didactice
– Metodist – Nr de profesori
– Nr de profesori instruiți
instruiți pentru pilotarea
pentru pilotarea educației
educației incluzive;
incluzive;
_______________ Ungureanu Eugeniu