Nume, Prenume Clasa Şcoala Localitatea Judeţ Telefon E-mail

CONCURSUL NAŢIONAL DE MATEMATICĂ "EUCLID"

28 01 2012
Clasa a II -a
SUBIECTELE SE REZOLVĂ PE ACESTE FOI
NOTĂ. La subiectul I fiecare exerciţiu are un singur răspuns corect . La subiectul II se scrie numai răspunsul fiecărui
exerciţiu. Se acordă 10 puncte din oficiu. Timp de lucru efectiv 2 ore.
SUBIECTUL I ( 20p )
La exerciţiile 1, 2, 3, 4 şi 5 încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect.
(4p) 1) Care este cel mai mic număr impar de două cifre?
a) 10 b) 11 c) 99 d) 13
(4p) 2) Câte numere pare sunt de la 11 la 19?
a) 4 b) 5 c) 8 d) 6
(4p) 3) Care este numărul cu doi mai mare decît 15?
a) 10 b) 13 c) 17 d) 12
(4p) 4) Care este cea mai mică sumă?
a) 2+5 b) 3+1 c) 7+2 d) 1+5
(4p) 5) Care este cea mai mare diferenţă?
a) 5-2 b) 3-1 c) 7-1 d) 2-1
SUBIECTUL II ( 40p )Rezolvaţi exerciţiile de mai jos pe spaţiile punctate corespunzătoare.

(4p) 1) Scrieţi numerele naturale de două cifre, care au suma cifrelor 3.

.................................................................................................................................................
(4p) 2) Scrieţi numerele naturale pare, mai mici decât 13.
...............................................................................................................................................
(4p) 3) Scrieţi cel mai mare număr impar de două cifre .
...............................................................................................................................................
(4p) 4) Ce număr se scade din 42 pentru a obţine 20?
...............................................................................................................................................
(4p) 5) Scrieţi numerele naturale cuprinse între 34 şi 46, care au cifra zecilor mai mare decât cifra
unităţilor.
...............................................................................................................................................
(4p) 6) Scrieţi un număr natural de două cifre, mai mic decât 40, care are diferenţa cifrelor 2.........
.......................................................................................................................................................
(4p) 7) Scr ieţ i vecinii numărului 20....................................................................

(4p) 8) Aflaţi termenul necunoscut din egalitatea: 12  a  20 .

.......................................................................................................................................................
(4p) 9) Calculaţi: 38  2  20
.......................................................................................................................................................
(4p) 10) Într-un dulap cu trei rafturi, sunt câte trei cărţi pe fiecare raft.Câte cărţi sunt în total?
.......................................................................................................................................................

Clasa a II – a Site-ul concursului este www.concurs-euclid.ro

1
 SUBIECTUL III ( 15p ) Rezolvaţi fiecare cerinţă pe spaţiul punctat corespunzător ei.
Ioana îşi petrece 30 de zile (numerotate de la 1 la 30) din vacanţa de vară la ţară, la bunici. Ea îşi
propune să facă trei activitaţi, astfel: la fiecare 2 zile îşi face tema la matematică (adică în ziua 1,
în ziua 3, în ziua 5,...), la fiecare 3 zile merge la râu să înoate(adică în ziua 1, în ziua 4..) şi la
fiecare 5 zile merge la magazinul din sat pentru cumpărături (adică în ziua 1, în ziua 6..). În prima
zi a făcut toate activităţile şi a fost foarte obosită.
(4p) a) Care sunt numerele zilelelor în care îşi face tema la matematică?................................................
......................................................................................................................................................
(4p) b) Care sunt numerele zilelelor în care merge la râu să înoate?.......................................................
......................................................................................................................................................
(2p) c) Care sunt numerele zilelelor în care merge la magazinul din sat pentru cumpărături?................
......................................................................................................................................................
(2p) d) Care sunt numerele zilelelor în care nu face niciuna din cele trei activităţi?...............................
(1p) e) Care sunt numerele zilelelor în care îşi face tema la matematică şi merge la râu să înoate, fără
să meargă la cumpărături ?..................................................................................................................
(1p) f) Care sunt numerele zilelelor în care îşi face numai tema la matematică?......................................
................................................................................................................................................
(1p) g) Care sunt numerele zilelelor în care face o singură activitate din cele trei activităţi?..................
................................................................................................................................................
SUBIECTUL IV ( 15p )Rezolvaţi fiecare cerinţă pe spaţiul punctat corespunzător ei.
În lupta cu Zmeul, Greuceanu a avut o serie de probleme de rezolvat. De exemplu, Zmeul i-a cerut să
obţină răspunsul 2, utilizând numai cifrele 5 şi 6 şi operaţiile aritmetice + sau -. Greuceanu a scris 6-
5+6-5=2 şi a trecut proba.
(4p) a) Cum obţine Greuceanu rezultatul 1, utilizând numai cifrele 3 şi 5 şi operaţiile aritmetice + sau -
...................................................................................................................................
(4p) b) Cum obţine Greuceanu rezultatul 1, utilizând numai cifrele 4 şi 7 şi operaţiile aritmetice + sau -
................................................................................................................................
(2p) c) Cum obţine Greuceanu rezultatul 2, utilizând numai cifrele 4 şi 7 şi operaţiile aritmetice + sau -
...................................................................................................................................
(2p) d) Cum obţine Greuceanu rezultatul 5, utilizând numai cifrele 4 şi 7 şi operaţiile aritmetice + sau -
....................................................................................................................................
(1p) e) Cum obţine Greuceanu rezultatul 1, utilizând numai cifrele 2 şi 9 şi operaţiile aritmetice + sau -
....................................................................................................................................
(1p) f) Cum obţine Greuceanu rezultatul 6, utilizând numai cifrele 5 şi 7 şi operaţiile aritmetice + sau -
..................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
(1p) g) Explicaţi de ce nu poate obţine Greuceanu rezultatul 1, utilizând numai cifrele 4 şi 6 şi operaţiile
aritmetice + sau -..................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Test conceput de Lavinia Savu şi Nicoleta Savu
Clasa a II – a Site-ul concursului este www.concurs-euclid.ro
2