LICEUL TEHNOLOGIC NR.
1 DOBRESTI
Disciplina: Limba engleză
Aria curriculară: Limbă şi comunicare
Profesor: LAVINIA ODOBASIANU
Clasa: a IX-a A
Nr. ore/ săptămână: 2 ore
An scolar 2021-2022
Nr.
Unitatea de învăţare
crt
1 REVISION
Unit 1–London
At the Airport
Around London
The Tower of London
2 London by Day and by Night
Round Up: A Day in London
Culture and Civilization:
Invaders; Heroes and Monsters
3 Unit 2 - Hobbies
Escape Routine
AVIZAT DIRECTOR:
AVIZAT SEF COMISIE METODICA:
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR 2021-2022
Nr. Ob
Conţinuturi Competenţe specifice vizate Sapt.
ore s.
1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise
(autentice)
Introducing ourselves; Revision of the Indicative
2.1 Să folosească limbajul adecvat pentru a descrie S1
Tenses, Speaking fluently, Expressing likes and 2h
obiceiuri, activităţi cotidiene etc.
dislikes; Initial test
4. 1 Transformarea unor mesaje din vorbire directă în
vorbire indirectă
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj
1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text
Topic: the Anglo-Saxon universe; travelling pe baza titlului / unui stimul vizual
Vocabulary: language related to travelling and 2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi S2
means of transport; language related to sightseeing. cotidiene, obiceiuri; S3
8h
Structure: use of present tense, past tense and 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de S4
present perfect tense in context; question tags. interes S5
Function: asking for/giving information 4. 3 Sintetizarea sub formă de schemă / notiţe a
conţinutului unui text scris / mesaj oral
Topic: leisure activities, the Middle Ages 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 8h S6
Vocabulary: language related to hobbies, 1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise S7

Hooked on....
Collection and Collectors
Round up: Treasured Objects
Culture and Civilization: Life in
the Middle Ages; People in the
Middle Ages
Unit 3 – Music
A Rock Concert
Here Today Gone tomorrow
The History of Rock Music
The Roots of Modern Music
Round Up: Music Mega-Mix
4 8h
Culture and Civilization: The
Elizabethan Age; Conflicting
Passions
Revision
Unit 4 – Food
Wayne’s Half the Man
Fit for Life
It’s a Bargain
Picnic Feast
5 Structure: nouns, the plural; the possessive form;
Round Up: Cookery Book
Culture and Civilization:The
Swan of Avon; The
Shakespearean Sonnet
collections and collectors; homographs; synonyms;
derivation of adjectives (suffixes); idiomatic
expressions.
Structure: past perfect simple and continuous;
hardly/scarcely...when; no sooner...than.
Function: expressing likes and dislikes; ordering;
concluding; describing things.
Topic: cultural life, music, the Elizabethan Age
Vocabulary: language of music and musical
styles; slang vs. Standard English
Structure: be going to...; will future; present
continuous with a future meaning; future perfect;
punctuation.
Function: expressing likes/dislikes; giving/
understanding instructions; expressing personal
points of view; expressing future events in different
ways
Progress check
Progress test
Topic: health, culinary habits, William
Shakespeare
Vocabulary: language related to food, food
precesses, diets, eating habits, food industry,
idiomatic expressions
quantifiers; some/any/ no+compounds.
Function: expressing likes and dislikes; inquiring
about people’s tastes; offering, refusing; accepting;
describing things (II); expressing surprise
(excitement).
(autentice)
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
cotidiene, obiceiuri;
S8
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
S9
interes
3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în
cadrul unei discuţii / în mesaje de răspuns
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj
1.2 Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text
pe baza titlului / unui stimul vizual
1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise
S10
(autentice)
S11
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
S12
cotidiene, obiceiuri;
S13
2.2 Relatarea conţinutului unui film / al unei
povestiri, pe baza unui plan de idei dat
3.1 Formularea de idei / păreri pe teme de interes în
cadrul unei discuţii / în mesaje de răspuns
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
baza titlului / unui stimul vizual
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
cotidiene, obiceiuri;.
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
S14
interes 8h
S15
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
S16
comunicare în funcţie de stilul formal / informal folosit
S17
de interlocutor

Unit 5 – Cinema
Images
Moving Images
The Way to Stardom
7 From Books to Films
Round Up: The Cinema Studio
Culture and Civilization:
„Love’s not Time’s Fool…”;
The Power of Words
Unit 6 Fashion
Passion for Fashion
You Can’t Judge a Book by its
Covers
40 Years of High Fashion
8 fashion trends
Fashion Mosaic
Round up: Fashion Magazine
Culture and Civilization: The
Power of Reason; The Private
and the Public
Unit 7: Books
Books - The Great Teachers
Books – Passport with a
Destination
The Gutenberg Galaxy
9 idiomatic expressions
Access to Books
Round Up: The Book
Exhibition
Culture and Civilzation: The
Peace Pipe; „We the People…”
10 Unit 8: Sports
Ready, Steady, Go!
The Olympic Games
1.3 Identificarea sensului global al unui mesaj
1.3 Identificarea de detalii din mesaje orale / scrise
Topic: cultural life, cinema, theatre (autentice)
Vocabulary: language related to photography and 2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi S18
cinema; idiomatic expressions. cotidiene, obiceiuri; S19
Structure: modality: modal verbs and other means 2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de 8h S20
of expressing attitude. interes S21
Function: formal and informal language. 3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal folosit
de interlocutor
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
Topic: fashion, fashion stars, short history of
baza titlului / unui stimul vizual
fashion S22
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
Vocabulary: language related to clothes, the S23
cotidiene, obiceiuri;.
8h S24
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
Structure: adverbs, types of adverbs. S25
interes
Function: paying compliments, giving advice,
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
expressing preference, inquiring about preference.
comunicare în funcţie de stilul formal / informal folosit
de interlocutor
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
Topic: reading, books, magazines, literature
baza titlului / unui stimul vizual
Vocabulary: language related to books and their
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi S26
parts, kinds of books, libraries, types of reading; S28 –
cotidiene, obiceiuri;. S27
6h „Scoala
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de S29
Structure: adjectives: types of adjectives; degrees altfel”
interes
of comparison; -ish adjectives.
2.5 Redactarea de texte funcţionale simple
Function: expressing strong feelings and attitudes
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal
folosit de interlocutor
Topic: sports, health, games and contests 1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Vocabulary: language related to sports; language Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe 6h
related to chairing a debate; language related to baza titlului / unui stimul vizual S30

If Only I Could!
parts of the body+idiomatic expressions.
Challenges
Structure: if clauses: as if, as though; if only..., I
Round up: It’s Up to You
wish...; adjectives+prepositions.
Culture and Civilization:
Function: persuading; making excuses; expressing
Drawing-Room Satire
opinions; chairing a debate.
Unit 1 – London – places to visit, group working,
question asking // Unit 2 – Hobbies – criteria for
describing things, // Unit 4 – Food – healthy
eating, if clauses, individual work, suppositions
about what to do to lose weight or to keep healthy
FINAL REVISION and fit // Unit 5 – Cinema – story telling, using
11
tenses, individual work, changing the tense of the
story from Present to Past and the necessary
changes // Unit 8 – Sports – the Subjunctive mood,
sentences starting with “I wish”, “If only”, “It is
time”, “It is/was + adjective” pattern, working on a
particular situation
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
cotidiene, obiceiuri;.
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
interes S31
2.5 Redactarea de texte funcţionale simple S32
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal folosit
de interlocutor
1.1 Identificarea sensului global al unui mesaj 1.2
Anticiparea elementelor de conţinut ale unui text pe
baza titlului / unui stimul vizual
2.1 Descrierea (oral / în scris) a unor activităţi
S33
cotidiene, obiceiuri;.
4h S34
2.3 Redactarea de paragrafe / texte pe o temă de
interes
2.5 Redactarea de texte funcţionale simple
3.2 Adaptarea formei mesajului la situaţia de
comunicare în funcţie de stilul formal / informal folosit
de interlocutor