PROPUNERE

privind completarea planului de servicii individualizat

Numele şi prenumele elevului:

Unitatea de învăţământ la care este înscris:
Certificat de orientare şcolară şi profesională nr. ______________ din ______________ emis de ___________________________________________
Numele și prenumele membrului echipei multidisciplinare:
SERVICII PSIHOEDUCAŢIONALE PENTRU ELEVUL CU CES:

Persoana
Perioada de
Tipul de Institutia Data de responsabilă de
Obiective acordare a
serviciu/intervenţie responsabilă începere acordare a serviciului
serviciului
(date de contact)
1. Utilizarea conceptelor specifice limbii engleze pentru
organizarea demersurilor de cunoaştere şi explicare a unor fapte,
evenimente, procese din viaţa reală
2. Aplicarea cunoştinţelor specifice limbii engleze în rezolvarea
Servicii educaționale unor situaţii-problemă, precum şi în analizarea posibilităţilor Nume:
– personale de dezvoltare Octombrie 2022 –
Octombrie
Limba engleză până la o nouă Telefon:
3. Cooperarea cu ceilalţi elevi în rezolvarea unor probleme 2022
orientare școlară
teoretice şi practice, în cadrul diferitelor grupuri
Email:
4. Manifestarea unui comportament social activ şi responsabil,
adecvat unei lumi în schimbare
5. Participarea la luarea deciziilor şi la rezolvarea problemelor
comunităţii

Data: Întocmit: