Gulica (Nica) Alina, SHTA201

Varianta 1
1.1. Prezentați definiții ale sociologiei.
1.1 Sociologia este o știință socială care studiază comportamentul colectiv al ființelor umane,
problemele din societate cauzele și efectele lor; Sociologia trebuie să stabilească care sunt
categoriile de fenomene existente în societate și de ce există ele, pentru a oferi o imagine
globală a acestei societăți.
1.2. Analizați funcțiile sociologiei.
1.2 Critică – apărută în urma unor situaţii de criză, sociologia nu putea să fie decât critică,
pentru a curma şirul de neajunsuri şi neputinţe. Obiectul criticii echivalează cu fixarea unor
alternative ale schimbării pozitive, în ultimă instanţă - cu instituirea ordinii sociale;
explicativ - interpretativă – sociologia încearcă să surprindă condiţiile şi cauzele fenomenelor
sociale, să explice dimensiunile existente şi repetabile ale acestora, să formuleze legile
sincroniei şi ale diacroniei şi să confere semnificaţie unora dintre ele;
de diagnoză socială – orice studiu sociologic asupra unei „probleme" sau fenomen social
urmăreşte să pună un diagnostic realităţii investigate, fără de care nu pot fi formulate
orientările, concluziile şi propunerile practice. Sociologia stabileşte diagnozele – ca descrieri
complexe ale stării prezente - aparţinând unei entităţi sociale sau unui sistem social prin
raportare la anumite etaloane a principalilor indicatori ai obiectului descris;
predictivă – aceasta se conturează graţie capacităţii sociologiei de a cerceta fenomenele şi
procesele sociale nu doar în sensul cunoaşterii, înţelegerii şi explicării lor, ci şi pentru
formularea unor previziuni, prognoze referitoare la evoluţiile lor.

1.3 Concepţia sociologiei ca ştiinţă este în funcţie de modul de a înţelege obiectul ei,
societatea. Pentru acest motiv, noi vom cerceta aici caracterele generale ale acestor concepţii,
pentru a evidenţia cât adevăr sau eroare cuprinde fiecare dintre ele. De la bun început, trebuie
să facem însă o clară distincţie între teoriile care se ocupă de structura şi forma societăţii,
căutând să le explice prin factori oarecum exteriori ei, factori care au, desigur, importanţă
pentru existenţa şi evoluţia societăţii, dar care nu putem spune că formează esenţialul, şi
teoriile care cercetează viaţa socială însăşi, în elementele, structura şi funcţiile sale,
explicându-le prin forţe şi cauze existente în ea. studiilor sociologice pentru explicarea
fenomenelor și proceselor vieții sociale. Scopul studiilor sociologice este să ne ajute să
înțelegem mai bine fenomenele și procesele sociale.
Poblema socială
Efecte: -Analfabetism
-Situație socială precară
-Marginalizare
-Delicvență
-Degradare morală
-Lipsa calificării profesionale

Abandonul școlar

Cauze: -Lipsa motivației

-Probleme de sănătate
-Infrastructura
-Climatul familial
-Factori sociali și economici
-Anturajul de proastă calitate
-Migrația
Metode de soluționare a problemei abandonului școlar pot fi:
-Creşterea atractivităţii şcolii – prin activităţi extracuriculare care au loc în şcoală, precum:
acţiuni de renovare, de curăţenie a şcolii, competiţii artistice şi sportive.
-Utilizarea experienţei celor ce au renunţat la şcoală pentru a preveni scăderea încrederii în
educaţie. Ar fi util ca elevii care au abandonat şcoala să se întâlnească cu elevi care sunt la
risc de abandon şcolar şi să le povestească despre viaţa lor din prezent.
-Oferirea suportului psihologic elevilor care au diferite probleme caracteriale,
comportamentale, emoționale, tendinte agresive;