Activitate 1.1.

Exemplu interesant 
Activitatea urmareste sa familarizeze elevii cu termenii -biotop,biocenoza,ecosistem,
identificarea  caracteristicilor sistemelor biologice ,realizarea unui poster .

Scopul-Cunoasterea de catre elevi a ecosistemelor terestre in vederea intelegerii relatiei dintre

biotop si biocenoza,dar si cultivarea unui comportament ecologic si promovarea unui stil de
viata sanatos.

Grupul tinta-20 de elevii ai  clasei a V aA

Elevii au fost impartiti in 5  grupe.Fiecare grupa a primit sarcina de a fotografia un

ecosistem,apoi sa descrie factorii abiotici si vietuitoarele intalnite.

Activitatea se intinde pe 2 ore,fiecare grupa  va  realiza cate un  poster ul  care va fi prezentat
in fata clasei.

Competente vizate

1.Comunicarea in limba materna

-interactini verbale si in scris in cadrul echipei

-dialog pentru identificarea problemelor

2.Comunicarea in limbi straine

-identificarea denumirilor stiintifice la plante si animale

3.Competente matematice

-calcule matenatice pentru aflarea numarului de consumatori intr un lant trofic

4.Competente digitale

-utilizerea telefoanelor,dispozitivelor pentru realizarea fotografiilor

-editarea electronica

-selectarea informatiilor 

5.A invata sa inveti

-organizarea in cadrul grupului

-munca in echipa
-impartirea sarcinilor

6.Competente sociale(A) si civice(B)

-relationarea pozitiva

-respectarea parerilor,opiniilor colegilor de echipa

-negocirea

7.Spirit de initiativa si antreprenoriat

-realizarea unui poster care sa cuprinda fotografii dar si descrieri

-promovarea pastrarii unui mediu natural curat

8.Sensibilizare si exprimare culturala

-realizarea de pliante,postere pentru promovarea unui mediu sanatos