Proiect didactic

Disciplina:Istoria
Data :
Clasa: IV-a

Tema: Introducere în studiul istoriei.Izvoarele istorice.

Tipul:predare-învățare

Scopul:de a cunoaște îndetaliat sensul cuvîntului Istorie și importanța lui în

viața noastră, aflarea de noi cunoștințe referitor la istoria izvoarelor,
cronologiei,epocilor si în genere de ce este nevoie de învățat istoria.

Obiectivele lecţiei:

O1-să identifice principalele izvoare de studiere a istoriei;

O2-să deosebească izvoarele scrise de cele nescrise;
O3-să alcătuiască povestiri scurte despre importanța cunoașterii izvoarelor după
care va putea fi studiată istoria familiei.

Mijloace:caiet, pix, laptop, foi A4,

Metode: conversația, explicația,audiția.

 Desfăşurarea activităţii

Etapele Ob. Timp Activitatea profesorului Activitatea Metode

lecţiei Lecţ elevului Proced.
Moment - consemnează absenţele; - răspund
organizato - organizează materialele; cerinţelor
- organizează clasa, profesorului;
ric
- creează un climat cooperant. - îşi pregătesc
materialele
necesare
desfăşurării orei;
O1 Din clasele primare se studiază istoria.
Evocarea Elevii raspund.
(Introducere Vreau sa-mi dați noțiunea de istorie.
în studiul Istoria- știința care studiază
istoriei) evenimentele din cele mai vechi
timpuri pînă în zilele noastre.

Tema noastră de astăzi este:

Introducere în studiul istoriei.

Izvoarele istorice.

Realizarea O2 Notez titlul lecţiei, monitoriz elevii;

sensului - precizează ce vor afla, ce trebuie să facă, la
sfârşitul lecţiei. - elevii sunt
- organizeaz învăţarea. atenţi la
Istoria se mai înrudește cu arheologia, argumentele
Arheologia –sapături(obiecte /documente aduse de
vechi) profesor

De studiul istoriei ne folosim și de Conversaț

Izvoarele istorice- sunt urmele materiale și -elevii notează. ia
dovezile scrise care ajută la reconstituirea
istoriei. Facerea
Izvoare nescrise – unelte, arme, schemei din
bijuterii, locuințe, morminte,vasele, manual pag.10
îmbrăcămintea.
Izvoarele scrise- inscripții, monede,
 documente, hărți, scrieri istorice și
literare,actele.

Citirea temei din manual pag.10

-Imaginați-vă că vă aflați pe un
șantier arheologic.Ai descoperit cîteva Elevii le
O4 vase de ceramică,monede,unelte și numesc
arme vechi .
Notează în căiț
Ce fel de izvoare istorice sunt aceste
ele.
lucruri?

Extindere Lucru cu
Secretele Istoriei manualul
Scene ale istoriei. Pag 11

Tema Ex 6 pag 11 Elevii își Explicația

pentru notează tema
pentru acasă.
acasă

Notarea