Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
METODOLOGIA - CADRU
PRIVIND MOBILITATEA PERSONALULUI DIDACTIC DIN
ÎNV MÂNTUL PREUNIVERSITAR ÎNăANULăŞCOLARă2013-2014
Capitolul I
Dispozi iiăgenerale
Art.ă1ă(1)ăPrezentaăMetodologieăreglementeaz :
a) condi iileădeăocupareăaăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateăînăînv mântulăpreuniversitar;
b) organizareaăşiădesf şurareaăetapelorădeămobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar;
c) angajareaăpersonaluluiădidacticăînăînv mântulăpreuniversitar,ăprecumăşiăeliberareaădinăfunc ieăaăpersonaluluiădidacticădină
înv mântulăpreuniversitar.
(2) Prinăunit iădeăînv mânt,ăînăsensulăprezenteiăMetodologii,ăseăauăînăvedere:ăunit ileădeăînv mântăcuăpersonalitateăjuridic ălaă
data de 1 septembrie 2013, respectiv unit ileădeăînv mântăconexe aleăînv mântuluiăpreuniversitarăşiăunit ileădeăînv mântăpentruă
activit iăextraşcolare, care seăorganizeaz ăşiăfunc ioneaz ăconformăart.ă19, respectiv art. 99-100 din Legea educa ieiăna ionaleănr. 1/2011
cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.ăLa decizia unit ilor deăînv mântăşiăa autorit ilor administra ieiăpubliceălocaleăseăpotăînfiin aă
consor ii şcolare,ăconformăart.ă62ădinăLegea nr. 1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare, în baza Regulamentului de organizare
şiă func ionareă aă consor iiloră şcolare,ă aprobată prină ordină ală ministruluiă educa iei,ă cercet rii,ă tineretuluiă şiă sportului.ă Înfiin areaă şiă
desfiin areaăconsor iilorăşcolareăpentruăanulăşcolar 2013-2014,ăseărealizeaz ăşiăseătransmiteăinspectoratelorăşcolareăpân ălaădataădeă30
ianuarie 2013. Laănivelulăconsor iilorăşcolareăseăpotăconstituiăposturi didactice/catedreăvacanteădinăoreăexistenteălaădou ăsauămaiămulteă
unit iădeăînv mânt,ăcare pot fi ocupate conform prevederilor prezentei Metodologii.
Art. 2 (1) Prin cadre didactice titulare înăsistemulădeăînv mântăpreuniversitar,ăîn sensul prezentei Metodologii, numite în
continuare cadre didactice titulare, se au în vedere cadreleădidacticeăcareăauăcontractăindividualădeămunc ăpeăperioad ănedeterminat .
(2) Pentru cadrele didactice debutante, care nu au dobânditădefinitivareaăînăînv mânt,ădarăau ocupat prin concurs posturi
didactice/catedre vacante publicate pentru angajare pe perioad ă nedeterminat ,ă dup ă promovareaă examenuluiă pentruă dobândireaă
definitiv riiăînăînv mântăconsiliileădeăadministra ieă aleăunit ilorădeăînv mânt,ăînăcareăauăfostărepartizateăacesteăcadreădidactice,ă
hot r scă modificarea duratelor contractelor individuale deă munc ă dină perioad ă determinat ă înă perioad ă nedeterminat . Pe baza
certificatului/adeverin ei de dobândire a definitiv rii înăînv mântăşi a acordului consiliului de administra ieăalăunit iiădeăînv mânt,
pentru aceste cadre didactice, inspectorateleăşcolare emit noi decizii de repartizare ca titulari înăsistemulădeăînv mântăpreuniversitar.
(3) Statutulă deă cadruă didactică titulară înă sistemulă deă înv mântă preuniversitară esteă dovedită prină documenteleă deă
numire/transferare/repartizare pe post/catedr ă- ordineădeăministru,ădeciziiăaleăinspectoruluiăşcolarăgeneral,ădispozi iiădeărepartizareă-
emiseă deă institu iileă abilitateă înă acestă sens:ă Ministerulă Educa iei,ă Cercet rii,ă Tineretuluiă şiă Sportului,ă inspectorateă şcolare, comisii
na ionaleă deă repartizareă şiă prină contractulă individuală deă munc ă încheiată peă perioad ă nedeterminat între directorul/directorii
unit ii/unit ilorădeăînv mântăşiăcadrulădidactic titular.
Art. 3 (1) Cadrele didactice care au dobândit celăpu inădefinitivarea înăînv mânt sunt cadre didactice cuădreptădeăpractic ăînă
înv mântulăpreuniversitar.
(2)ă Absolven iiă cuă diplom ă aiă înv mântuluiă superior deă lung ă şiă scurt durat / postliceal/mediu încadra iă înă sistemulă deă
înv mântăauăobliga iaăs ăfinalizezeăpreg tireaăpsihopedagogic ăînătermenădeăcelămultă5ăaniădeălaăangajareaăînăînv mânt.ăPreg tireaă
psihopedagogic ă presupune,ă potrivită Legiiă nr.ă 288/2004ă privindă organizareaă studiiloră universitare,ă cuă modific rileă şiă complet rileă
ulterioare, ob inereaă aă minimum 60 de credite prin modulele organizate departamenteleă pentruă preg tireaă personaluluiă
didactic/departamenteleădeăspecialitateăcuăprofilăpsihopedagogic.ăPreg tireaăpsihopedagogic ăseăfinalizeaz ăprinăob inereaăCertificatului
de absolvire a programelor de formare psihopedagogic .
(3)ăPentruăabsolven iiăcuădiplom ăaiăliceuluiăpedagogic,ăaiăcolegiuluiăuniversitarăpedagogicăsauăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitare
deă licen ă cuă specializareaă „Pedagogiaă înv mântuluiă primară şiă preşcolar”ă seă consider ă îndeplinit ă cerin aă privind preg tireaă
psihopedagogic ă deă nivelă I prev zută în Metodologia-cadru deă organizareă aă programeloră deă formareă psihopedagogic ă înă vedereaă
certific riiăcompeten elorăpentruăprofesiaădidactic ,ăaprobat ăprinăordinulăministruluiăeduca iei,ăcercet rii,ătineretuluiăşi sportului nr.
5745/2012.
Art. 4 (1) Etapele de mobilitate aăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitarăseăorganizeaz ăşiăseădesf şoar ăconformă
prezenteiăMetodologiiăşiăsunt,ăînăordine,ăurm toarele:
a) constituirea tuturor posturilor didactice/catedrelor caă urmareă aă aplic riiă planurilor-cadruă deă înv mântă şiă aă aprob riiă
planurilorădeăşcolarizare;
b) constituirea cu prioritate a normei didactice de predare-înv are-evaluare pentru personalul didactic titular, în baza
documentelor de numire/transfer/repartizareăpeăpost/catedr ;
c) întregirea normei didactice de predare-înv are-evaluare pentru personalul didactic titular în dou sau mai multe unit i de
înv mânt oriăpeădou ăsauămaiămulteăspecializ ri;
d) stabilirea posturilor didactice/catedrelor vacante şi publicareaăacestoraăînăvedereaăocup rii cu personal didactic;
1
e) stabilireaăposturilorădidactice/catedrelorărezervateăşiăpublicareaăacestoraăînăvedereaăocup riiăcuăpersonalădidacticăpeăperioada
rezerv rii;
f) completarea normei didactice de predare-înv are-evaluare a personalului didactic titular c ruiaă nuă iă seă poateă constitui
catedraă laă nivelulă unit ii/unit iloră deă înv mânt în care este titular, în baza documentelor de numire/transfer/repartizare pe
post/catedr ;
g) pretransferul consim ită întreă unit ileă deă înv mântă preuniversitar,ă laă cerere,ă a personalului didactic titular, pe criteriul
apropierii de domiciliu;
h) transferarea personalului didactic titular disponibilizat prin restrângere de activitate sau prin restructurareaăre eleiăşcolareăoriă
prin desfiin areaăunorăunit iădeăînv mânt;
i) modificareaădurateiăcontractelorăindividualeădeămunc ăaleăcadrelorădidacticeănetitulareădinăperioad ădeterminat ăînăperioad ă
nedeterminat ăînăbazaăart.ă253ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare;
j) ocuparea posturilor didactice/catedrelorădeclarateăvacante/rezervateădeăunit ileăde înv mânt, prin concurs;
k) detaşarea personalului didactic titular pentru apropierea de domiciliu;
l) prelungireaă durateiă contracteloră individualeă deă munc ă înă anulă şcolară 2013-2014, pentru personalul didactic angajat cu
contractăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ;ă
m) repartizarea candida iloră r maşiă nerepartiza iă dup ă concursulă organizată laă nivelulă unit ilor/consor iiloră şcolareă oriă prină
asocieriătemporareădeăunit iădeăînv mântălaănivelălocal/jude ean,ăînăşedin ăpublic organizat la nivelulăinspectoratuluiăşcolar;
n) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate cu personal didactic calificat prin plata cu ora;
o) ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate care apar peă parcursulă anuluiă şcolar,ă conformă reglement riloră
emiseădeăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului.
(2) Prevederile prezentei Metodologiiăseăaplic ăatâtăunit ilorădeăînv mântăpreuniversitarădeăstat, câtăşiăunit ilorădeăînv mântă
preuniversitar particular acreditate sau autorizate care solicit ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în etapele de
mobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitarăprev zuteălaăalin.ă(1), cu condi iaăpublic riiăacestoraăînăperioadeleă
stabilite în Calendarulămobilit iiăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitarăpentruăanulăşcolară2013-2014,ăprev zutăînăanexaă
nr.19, denumit în continuare Calendar. Laăpropunereaăunit ilorădeăînv mânt particular, cadrele didactice, participante la aceste etape,
potăocupaăşiăposturiădidactice/catedreăvacante/rezervate în acesteăunit iădeăînv mânt, cuăavizulăunit ii deăînv mânt sauăf r ăniciăoă
restric ie, cu respectarea prevederilor prezentei Metodologii.
Art. 5 Eliberareaădinăfunc ieăaăpersonaluluiădidacticăangajat în unit iădeăînv mântăpreuniversitarădeăstatăseădispuneădeăc treă
directorulă unit ii,ă cuă aprobareaă consiliuluiă deă administra ieă ală unit iiă deă înv mânt,ă iară laă unit ileă deă înv mânt preuniversitar
particulareădeăc treăpersoanaăjuridic ăangajatoare, laăîncetareaădeădreptăaăcontractuluiăindividualădeămunc ,ăprinăacordulăp r ilor,ălaă
solicitarea cadrului didactic, prin demisie, conform prevederilor art. 55 lit. a) şiăb),ăart. 56 şiăart. 81 din Legea nr. 53/2003 – Codul
muncii,ărepublicat cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioareăsauăcaăefectăalăaplic rii sanc iuniiădisciplinare, în temeiul prevederilor art.
280ăalin.ă(2)ălit.ăf)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
Capitolul II
Constituirea,ăîncadrareaăşiăvacantareaăposturilorădidactice/catedrelorădinăunit ileădeăînv mântăpreuniversitar/consor iiă
şcolare,ăcaăurmareăaăaplic riiăplanurilor-cadruădeăînv mânt
Art. 6 (1) Constituirea posturilor didactice/catedreloră dină înv mântulă preuniversitară seă realizeaz ă pe baza normativelor în
vigoareăprivindăforma iunileădeăstudiu,ăa planurilorădeăşcolarizareăpropuseădeăunit ileădeăînv mânt, dup ăconsultareaăautorit iloră
administra ieiăpubliceălocaleăşiăaăoperatorilor economici şiăaăplanurilor-cadruădeăînv mântăaflateăînăvigoare,ăaprobate prin ordin al
ministrului, educa iei,ă cercet rii,ă tineretuluiă şiă sportului,ă înă concordan ă cuă normaă didactic ă de predare-înv are-evaluare stabilit ă
conform art. 262 alin. (3) din Legea nr. 1/2011 cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
(2)ăÎnăînv mântulăpreuniversitar,ăforma iunileădeăstudiuăseăorganizeaz ăconformăprevederilor legale şiăactelor normative care
reglementeaz func ionareaăînv mântuluiăcuăpredareăsimultan ăsauăorganizareaăactivit iiăpeăgrupeăpentruăpredareaălimbilorăstr ineălaă
claseleăbilingve,ălaăpreg tirea-instruireaăpractic ,ăprecumăşiălaăactivit ileădesf şurateăînăcluburileăsportiveăşcolare,ăînăpalateăşiăcluburileă
copiilor/PalatulăNa ionalăalăCopiilor.ăÎnăcazuriăexcep ionale,ăbineămotivate,ăforma iunileădeăpreşcolariădin grupa mare sau de elevi pot
func ionaăsubăefectivulăminim,ăcuăaprobareaăinspectoratelorăşcolare,ăcuăîncadrareaăîn bugetul alocat şiăînănum rulămaximădeăposturiă
aprobatăpentruăînv mântulăpreuniversitarălaănivelulăjude ului/municipiuluiăBucureşti.
Art. 7 Activitatea personalului didactic dinăunit ileădeăînv mântăseăstabileşte conform art. 262 alin. (1) - (2) din Legea nr.
1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
Art. 8 (1)ăNormaădidactic ăaăpersonaluluiădidacticădinăunit ileădeăînv mântădeăpredare-înv are,ădeăinstruireăpractic ăşiădeă
evaluareăcurent ăaăpreşcolarilorăşiăaăelevilorăînăclas ,ăse constituie, în baza documentului de numire/transfer/repartizare pe post/catedr ,
conform art. 262 alin. (3) din Legeaă nr.ă 1/2011ă cuă modific rileă şiă complet rileă ulterioare şi cuprindeă oreă prev zuteă înă planulă deă
înv mântălaădisciplineleăcorespunz toareăspecializ riiăsauăspecializ rilorăînscriseăpeădiploma/diplomeleădeălicen sau de absolvire, pe
diploma/diplomele de absolvire a ciclului II de studii universitare de masterat, pe diploma/certificatul de absolvire a unor programe de
conversieă profesional ă pentruă dobândireaă uneiă noiă specializ riă şi/sauă ocupareaă deă noiă func iiă didactice sau pe
diploma/diplomele/certificatul/certificateleă deă absolvireă aă unoră cursuriă postuniversitare,ă cuă durataă deă celă pu ină ună ană şiă jum tate,ă
2
aprobateă deă Ministerulă Educa iei,ă Cercet rii,ă Tineretuluiă şiă Sportuluiă - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii
postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat în profilul postului ori pe certificatul de absolvire a unui modul de
minimumă90ădeăcrediteătransferabileăcareăatest ăob inereaădeăcompeten eădeăpredareăaăuneiădiscipline din domeniul fundamental aferent
domeniuluiădeăspecializareăînscrisăpeădiplom sau ore conform actului deănumire/transfer/repartizareăpeăpost/catedr . Diplomele de
doctorăşiăcertificateleădeăabsolvireăaăcursurilorădeăperfec ionareăpostuniversitareănu se iau în considerare la stabilirea normei didactice.
(2) Înăbazaăprevederilorăart.ă244ăalin.ă(5)ălit.ăd)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare,ălaăocupareaă
posturiloră didactice/catedrelor,ă precumă şiă laă constituireaă normeiă didactice de predare-înv are-evaluare, pentruă absolven iiă
înv mântuluiăsuperiorăseăiauăînăconsiderareăşi:ă
a) programele de conversie careăasigur ădobândireaădeănoiăcompeten eăpentruănoiăspecializ riăşi/sauăocupareaădeănoiăfunc iiă
didactice altele decât celeăocupateăînăbazaăform riiăini iale;
b) studiileăuniversitareădeămasterat,ăcareăauăminimumă90ădeăcrediteătransferabile,ăînăprofilulăpostului,ăfinalizateăcuădiplom ă
ob inut ăulteriorăfinaliz riiăcuădiplom ăaăstudiilorăuniversitareădeălung ădurat ;
c) studiileăuniversitareădeămasterat,ăcareăauăminimumă90ădeăcrediteătransferabile,ăînăprofilulăpostului,ăfinalizateăcuădiplom ă
ob inut ăulterior finaliz riiăcu diplom ăa studiilor universitareădeălicen ăşiămasteratănecesareăpentruăocupareaădeăposturiădidactice/catedre
de nivel liceal/postliceal.
(3)ăPrinăexcep ie,ădac ănormaădidactic ăde predare-înv are-evaluare a cadrelor didactice titulare şiăaăcelorăangajate cu contract
individualăpeăperioad ădeterminat ădinăînv mântulăgimnazialănuăseăpoateăconstituiăconformăprevederilorăalin.ă(1)ăşiăart.ă262ăalin.ă(3)ă
dinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare,ăaceastaăpoateăfiăconstituit ădină2/3ădinăoreădeălaăspecializarea sau
specializ rileădeăbaz şiăcompletat ăcuă1/3ădinăoreădeălaădisciplineleăstabiliteălaăalin.ă(2)ăoriăprinăad ugareaădeăoreăconformăprevederilor
art.ă262ăalin.ă(1)ălit.ăc)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.ăÎnăînv mântulăgimnazialădinămediul rural norma
didactic ăde predare-înv are-evaluare a cadrelor didactice titulare şiăaăcelorăangajate cuăcontractăindividualăpeăperioad ădeterminat ăse
poateăconstituiădină1/2ădinăoreădeălaăspecialitateaăsauăspecialit ileădeăbaz ăşiăcompletat ăcuă1/2ădinăoreădeălaădisciplinele stabilite la alin.
(2)ăoriăprinăad ugareădeăoreăconformăprevederilorăart.ă262ăalin.ă(1)ălit.ăc)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
(4)ă Activitateaă şiă normaă didactic ă pentru personalul didactică dină centre,ă cabineteă şcolareă şiă interşcolareă deă asisten ă
psihopedagogic , precumăşiădinăcentreălogopediceăseăconstituieăconformăRegulamentuluiăprivindăorganizareaăşiăfunc ionareaăcentreloră
jude ene/alămunicipiuluiăBucureştiădeăresurseăşiăasisten ăeduca ional ,ăaprobatăprinăordinăalăministrului,ăeduca iei,ăcercet rii,ătineretului
şiăsportului.ăProfesoriiăconsilieriădinăcabineteleăşcolare/interşcolareădeăasisten ăpsihopedagogic ăauăobliga iaădeăaăefectuaăminimumă4
ore de predare în specialitate, în acord cu planul-cadru,ăcuărespectareaănormeiăs pt mânaleădeă40ădeăore.
(5) Activitateaăşiănormaădidactic ăpentru personalul didactic din Casa Corpului Didactic sunt reglementate de Regulamentul de
organizareăşiăfunc ionareăaăcaselorăcorpuluiădidactic,ăaprobatăprinăordinăalăministrului,ăeduca iei,ăcercet rii,ătineretuluiăşiăsportului.
(6)ă Normaă didactic ă deă predare-înv are-evaluareă aă personaluluiă didactică dină cluburileă sportiveă şcolare:ă profesor,ă antrenor,ă
profesor-antrenorăesteădeă18ăoreăpeăs pt mân ăşiăseăconstituieăconformăRegulamentuluiăprivindăorganizareaăşiăfunc ionareaăunit ilor de
înv mântăcuăprogramăsportivăsuplimentar,ăaprobatăprinăordinăalăministrului,ăeduca iei,ăcercet rii,ătineretuluiăşiăsportului.
(7) Peă posturileă didactice/catedreleă dină palateleă şiă cluburileă copiiloră şiă elevilor/Palatulă Na ională ală Copiiloră seă încadreaz :
înv tori,ăantrenori,ămaiştri-instructori,ăinstitutoriăşiăprofesoriăcuăspecializ riăînăprofilulăpostului.ăNormaădidactic ădeăpredare-înv are-
evaluareăaăpersonaluluiădidacticădinăpalateleăşiăcluburileăcopiilorăşiăelevilor/PalatulăNa ionalăalăCopiilorăseăstabileşteăînăfunc ieădeănivelulă
studiilor,ădup ăcumăurmeaz :
a)ă24ădeăoreăpeăs pt mân ăpentruăabsolven iiăstudiilorămedii,ăpostlicealeăsauăşcolilorădeămaiştriăcuădiplom ădeăabsolvireăînă
profilulăpostului,ăcuăsalarizareaăcorespunz toareăniveluluiădeăstudiiămedii/postliceale,ăînv tor,ămaistru-instructor, antrenor;
b)ă24ădeăoreăpeăs pt mân ăpentruăînv toriăşiămaiştri-instructori, absolven i ai studiilorămedii,ăpostlicealeăsauăşcolilorădeămaiştriă
cuădiplom ădeăabsolvireăînăprofilulăpostuluiăşiăcuădiplom ădeăabsolvireăsauădeălicen ăaiăînv mântuluiăsuperiorăîntr-un alt domeniu, cu
salarizareaăcorespunz toareăniveluluiădeăstudiiădeăinstitutorăcuăstudiiăsuperioareădeălung ăsauăscurt ădurat ;
c)ă18ăoreăpeăs pt mân ăpentruăabsolven iiăcolegiilorăuniversitareădeăinstitutoriăcuădiplom ădeăabsolvireăînăprofilulăpostului,ăcuă
salarizareaăcorespunz toareădeăniveluluiădeăstudiiădeăinstitutorăcuăstudiiăsuperioareădeăscurt ădurat ;
d)ă18ăoreăpeă s pt mân ă pentruăabsolven iiăcolegiilorăuniversitareădeăantrenoriăcuădiplom ă deăabsolvireăînăprofilulăpostului,ă
încadra iăînăfunc iaădidactic ădeăantrenor şi salarizareaăcorespunz toareăfunc iei;
e)ă18ăoreăpeăs pt mân ăpentruăabsolven iiăînv mântuluiăsuperiorăcuădiplom ădeăabsolvireăsauădeălicen ăînăprofilulăpostului, cu
salarizareaăcorespunz toareăniveluluiădeăstudiiăprofesorăcuăstudiiăsuperioareădeăscurt ădurat ăsauăstudiiăsuperioareădeălung ădurat .
(8)ăSchimbareaăprofiluluiăunuiăpostăpentruăcareăexist ăautorizare/acreditareădinăcluburileăsportiveăşcolare,ăprecumăşiădinăpalatele
şiăcluburileăcopiilorăşiăelevilor/ăPalatulăNa ionalăalăCopiilor,ăseărealizeaz ădeăc treăconsiliulădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt,ă
conformăart.ă93ădinăLegeaăeduca ieiăănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.ăÎnfiin areaădeănoiăprofiluriăseărealizeaz ănumai
cuăacordulăconduceriiăinspectoratuluiăşcolarăjude ean/alămunicipiuluiăBucureşti,ărespectivăcuăacordulăMinisteruluiăEduca iei, Cercet rii,ă
TineretuluiăşiăSportuluiăpentruăPalatulăNa ionalăalăCopiilor,ădeăregul ăînăperioadaăîntocmiriiăproiectuluiăplanuluiădeăşcolarizare.
(9) Pentruă profesoriiă documentarişti,ă activitateaă şiă normaă didactic ă seă stabilescă potrivită Regulamentuluiă deă organizareă şiă
func ionareăaăbibliotecilorăşcolareăşiăaăcentrelorădeădocumentareăşiăinformare,ăaprobatăprinăordinăalăministruluiăeduca iei,ăcercet rii,ă
tineretuluiăşiăsportului.
(10)ă Normaădidactic ă aă personaluluiă didactic dină serviciileă specializateăaflateă înă subordineaă direc iiloră jude eneă deăasisten ă
social ăşiăprotec iaăcopilului,ătransferatăconform Ordonan eiădeăurgen ăaăGuvernuluiănr.ă26/1997ăprivindăprotec iaăcopiluluiăaflatăînă
3
dificultate, aprobat ăcuămodific riăprinăLegea nr. 108/1998, este de 25 de ore pe s pt mân ,ăînăraportăcuăcareăseăstabilescădrepturileă
salariale. Personalul didactic din serviciileăspecializateăaflateăînăsubordineaădirec iilorăjude eneădeăasisten ăsocial ăşiăprotec iaăcopilului,ă
transferat conform Ordonan eiădeăurgen ăaăGuvernuluiănr.ă26/1997ăprivindăprotec iaăcopiluluiăaflatăînădificultate, aprobat ăcuămodific riă
prin Legeaă nr.ă 108/1998,ă beneficiaz ă deă toateă drepturileă personaluluiă didactică prev zuteă înă Legeaă nr.ă 1/2011ă cuă modific rileă şiă
complet rileăulterioare.
Art. 9 (1) Posturile didactice de educator-puericultorăpotăfiăocupateădeăabsolven iiăcuădiplom ăaiăliceuluiăpedagogic,ăaiăşcoliiă
postlicealeăpedagogice,ăaiăuneiăşcoliăechivalenteăsauăstudiiăsuperioare,ăînăprofilulăpostului,ăînăconformitateăcuăCentralizatorul privind
disciplineleădeăînv mânt,ădomeniileăşiăspecializ rile,ăprecumăşiăprobeleădeăconcursăvalabileăpentru încadrarea personalului didactic din
înv mântulăpreuniversitar,ănumităînăcontinuareăCentralizator,ăprecumăşiăabsolvireaăunuiăcursăînădomeniulăpsihopedagogicăşiămetodic
specific,ădovedităprinăfoaiaămatricol ăsauăcertificat de absolvire.
(2) Posturile didactice din înv mântulăpreşcolarăşiăprimarăpot fi ocupate de:
a)ăabsolven iăcuădiplom ăai ciclului I de studii universitare de licen ăcuăspecializareaă„Pedagogiaăînv mântuluiăprimarăşiă
preşcolar”ăîncadra iăînăfunc iaădidactic ădeăprofesorăpentruăînv mântăpreşcolar,ărespectivădeăprofesorăpentruăînv mântăprimar;
b) absolven iăcuădiplom ăaiăliceuluiăpedagogic,ăaiăşcoliiăpostlicealeăpedagogiceăsauăaiăunorăşcoliăechivalenteăavândăînscriseăpe
diploma de absolvire una din specializ rile educatoare, educator, înv tor,ă înv toare,ă educatoare-înv tor, educator-înv tor,
înv tor-educatoare, înv tor-educator, înă concordan ă cuă Centralizatorul ori deă absolven iă aiă colegiuluiă universitară pedagogică cuă
specializ riăînăconcordan ăcu Centralizatorul, care,ăpân ălaăintrareaăînăvigoareăaăLegiiăeduca ieiăna ionaleănr.ă1/2011, au finalizat cu
diplom ădeălicen ăşiăstudii universitare de lung ădurat ăsau ciclulăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen ,ăîncadra iăînăfunc iaădidactic ădeă
profesorăpentruăînv mântăpreşcolar,ărespectivădeăprofesorăpentruăînv mântăprimar,ăconform art. 248 alin. (4) din Legea nr. 1/2011 cu
modific rileăşiăcomplet rileăulterioare;
c)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăliceuluiăpedagogic,ăaiăşcoliiăpostlicealeăpedagogiceăsauăaiăunorăşcoliăechivalente având înscrise pe
diploma de absolvire una din specializ rile educatoare,ă educator,ă înv tor,ă înv toare,ă educatoare-înv tor,ă educator-înv tor,ă
înv tor-educatoare,ă înv tor-educator înă concordan ă cuă Centralizatorul ori deă absolven iă cuă diplom ă aiă colegiuluiă universitară
pedagogicăcuăspecializ ri înăconcordan ăcu Centralizatorul, careăauăfinalizatăcuădiplom ăşiăstudii universitareădeăscurt ădurat ăşiăcareăşi-
auăechivalatăînv mântul universitarădeăscurt ădurat ,ărealizatăprinăcolegiulăcuădurataădeă3ăaniăsauăinstitutulăpedagogicăcuădurat ădeă3ă
ani,ăcuăciclulăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen , conform art. 149 alin. (3) din Legeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare,
pentruăfunc ia deăprofesorăpentruăînv mântăpreşcolar, respectivădeăprofesorăpentruăînv mântăprimar;
d)ă absolven iă cuă diplom ă aiă colegiuluiă universitară pedagogică cuă specializ riă înă concordan ă cu Centralizatorul,ă careă şi-au
echivalatăînv mântul universitar realizat prin colegiul universitar pedagogic, cu ciclul I de studiiăuniversitareădeălicen ,ăconform art.
149 alin. (3) din Legeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare, pentru func iaădeăprofesorăpentruăînv mântăpreşcolar,
respectivădeăprofesorăpentruăînv mântăprimar;
e)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăliceuluiăpedagogic,ăaiăşcoliiăpostlicealeăpedagogiceăsauăaiăunorăşcoliăechivalenteăavândăînscriseăpeă
diploma de absolvire unaă dină specializ rileă educatoare,ă educator,ă înv tor,ă înv toare,ă educatoare-înv tor,ă educator-înv tor,ă
înv tor-educatoare,ă înv tor-educator, înă concordan ă cuă Centralizatorulă oriă deă absolven iă cuă diplom ă aiă colegiuluiă universitară
pedagogicăcuăspecializ riăînăconcordan ăcu Centralizatorulăcareăauăfinalizatăcuădiplom ăşiăstudii universitareădeăscurt ădurat ăşiăcareănuă
şi-auăechivalatăînv mântulăuniversitarădeăscurt ădurat ,ărealizatăprinăcolegiulăcuădurataădeă3ăaniăsauăinstitutulăpedagogicăcu durat ădeă3ă
ani,ăcuăciclulăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen ,ăîncadra iăînăfunc iaădidactic ădeăinstitutor;
f) absolven iăcuădiplom ăaiăcolegiuluiăuniversitarăpedagogicăcuăspecializ riăînăconcordan ă cu Centralizatorul, care nu şi-au
echivalatăînv mântulăuniversitarărealizatăprinăcolegiulăuniversitarăpedagogic,ăcuăciclulăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen ,ăîncadra iăînă
func iaădidactic ădeăinstitutor;
g)ăabsolven iăcuădiplom ăaăuneiăinstitu iiădeăînv mântăsuperiorăşiăaăunuiăcursăspecificăînădomeniulăpsihopedagogicăşiămetodic
pentruăînv mântulăpreşcolar,ăîncadra iăînăfunc iaădidactic ăde institutor;
h)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăliceuluiăpedagogic,ăaiăşcoliiăpostlicealeăpedagogiceăsauăaiăunorăşcoliăechivalenteăavândăînscriseăpeă
diploma de absolvire unaă dină specializ rileă educatoare,ă educator,ă înv tor,ă înv toare,ă educatoare-înv tor,ă educator-înv tor,ă
înv tor-educatoare, înv tor-educator, înăconcordan ăcuăCentralizatorul,ăîncadra iăînăfunc iaădidactic ăde educatoare, respectiv de
înv tor.
(3) Înăînv mântulăpreşcolarăşiăprimarăalternativătrebuieăîndeplinite,ădup ăcaz,ăcondi iileădeăstudiiămen ionateălaăalin. (2), precum
şiăparcurgereaăşiăfinalizareaămodulului pedagogic specific alternativeiăeduca ionale cuădiplom /certificat/adeverin .
(4) Pentruăaăfiăîncadra iăînăfunc iileădidacticeădeăprofesorăpentruăînv mântulăpreşcolar,ădeăprofesorăpentruăînv mântulăprimar
sauădeăinstitutor,ăspecializ rileăabsolven ilorăcuădiplom ăaiăstudiilorăuniversitareădeălung ăsauăscurt ădurat ăoriăaiăciclului I de studii
universitareă deă licen ă careă auă începută studiileă dup ă intrareaă înă vigoareă aă Legiiă nr.ă 88/1993ă privindă acreditareaă institu iiloră dină
înv mântulăsuperiorăşiărecunoaştereaădiplomelor,ărepublicat 1,ătrebuieăs ăseăreg seasc ăînăhot rârileăGuvernului privind autorizarea de
func ionareă provizorieă sauă acreditareaă specializ riloră dină cadrulă institu iiloră deă înv mântă superioră deă stată şiă particular,ă profilurile,ă
specializ rile,ădurataăstudiilor,ăprecumăşiătitlurileăob inuteădeăabsolven iiăînv mântuluiăuniversitar,ănomenclatorulădomeniilorăşiăală
specializ rilorăuniversitareădinăcadrulăinstitu iilorădeăînv mântăsuperiorădeăstatăşiăparticular,ăstructurileăşiăspecializ rileăuniversitareă
1
Legea nr. 88/1993,ărepublicat ,ăaăfostăabrogat ăprinăOrdonan aădeăurgen ăaăGuvernuluiănr.ă75/2005ăprivindăasigurareaăcalit iiăeduca iei,ă
aprobat ăcuămodific riăprinăLegeaănr.ă87/2006,ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
4
acreditateăsauăautorizateăs ăfunc ionezeăprovizoriuădinăinstitu iileădeăînv mântăsuperiorăemiseădup ădataădeă17ădecembrieă1993, care
cuprindăspecializ rileăautorizateăs ăfunc ionezeăprovizoriu/acreditate,ăprecumăşiăformaădeăînv mântăpentruăcareăauăfostăautorizateăs ă
func ionezeăprovizoriu/acreditate. Fiecareăabsolventăcuăstudiiăuniversitare,ăcareăaăînceputăstudiileădup ăintrareaăînăvigoareăaăLegiiănr.ă
88/1993, republicate, trebuie tratat individualăraportatălaăcon inutulăhot râriiăGuvernului valabil ălaămomentulăînscrieriiălaăfacultate.ă
(5) Posturile didactice/catedrele de profesor din înv mântulăgimnazial, clasele V-VIII,ădinăpalateleăşiăcluburileăcopiilorăşiă
elevilor, din înv mântulăprofesional şiălaăanulădeăcompletare,ăpot fi ocupate de:
a)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăstudiilorăuniversitareădeălung ădurat ăcuăspecializ riăînăprofilulăpostuluiăşiăcuăîndeplinireaăcondi iiloră
deăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3) ori aăîndepliniriiăcerin ei prev zuteălaăart.ă3 alin. (1);
b)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăstudiilorăuniversitareădeălung ădurat ,ăcareăulteriorăauăfinalizatăcuădiplom /certificat programe de
conversieăprofesional ăpentruădobândireaăuneiănoiăspecializ riăşi/sauăocupareaădeănoiăfunc iiădidactice ori studii postuniversitare cu
durataădeăcelăpu inăunăanăşiăjum tate sauăcuădobândireaăaăcelăpu ină90ădeăcredite,ăaprobateăînăacestăscopădeăMinisterulăEduca iei,ă
Cercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă- studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii
postuniversitare de masterat, cuăspecializ riăînăprofilulăpostului şiăcuăîndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaă
art. 3 alin. (2)-(3) ori a îndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1);
c)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăcicluluiăIădeăstudii universitare de licen ăcuăspecializ riăîn profilul postului,ăcuăcondi iaăde ineriiăaă
minimumă 30ă deă crediteă transferabileă dină programulă deă preg tireă psihopedagogic ă oferită deă departamenteleă pentruă preg tireaă
personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1);
d)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen , careăulteriorăauăfinalizatăcuădiplom /certificat programe de
conversieăprofesional ăpentruădobândireaăuneiănoiăspecializ riăşi/sauăocupareaădeănoiăfunc iiădidactice ori studii postuniversitare cu
durataădeăcelăpu inăunăanăşiăjum tate sau cu dobândirea a celăpu ină90ădeăcredite,ăaprobateăînăacestăscopădeăMinisterulăEduca iei,ă
Cercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă- studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii
postuniversitare de masterat, cu specializ riăînăprofilulăpostuluiăşiăcuăîndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaă
art. 3 alin. (2)-(3) oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1);
e)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareăde licen ăurmate de ciclul II de studii universitare de masterat, cu
specializ riăînăprofilulăpostului,ăcuăcondi iaăde ineriiăaăminimumă30ădeăcrediteătransferabileădinăprogramulădeăpreg tireăpsihopedagogic ă
oferitădeădepartamenteleăpentruăpreg tireaăpersonaluluiădidactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic ori a îndeplinirii
cerin ei prev zuteălaăart.ă3ăalin. (1);
f)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareăde licen ăurmateădeăciclulăIIădeăstudiiăuniversitareădeămasterat,ăcareă
ulteriorăauăfinalizatăcuădiplom /certificat programeădeăconversieăprofesional ăpentruădobândireaăuneiănoiăspecializ riăşi/sauăocupareaădeă
noiăfunc iiădidactice ori studiiăpostuniversitareăcuădurataădeăcelăpu inăunăanăşiăjum tate sauăcuădobândireaăaăcelăpu ină90 de credite,
aprobateă înă acestă scopă deă Ministerulă Educa iei,ă Cercet rii,ă Tineretuluiă şiă Sportuluiă - studii aprofundate, studii academice
postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cuă specializ riăîn profilul postului şiăcu
îndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3) oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1);
g)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăstudiilorăuniversitareădeăscurt ădurat ,ăcuăspecializ riăînăprofilul postului şiăcuăîndeplinireaăcondi iiloră
deăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3) oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1).
(6) Înă modă excep ional,ă înă lipsaă profesoriloră de specialitate, cuă specializ riă prev zuteă laă alin.ă (5),ă catedrele de limbi
moderne/materne,ădeăeduca ieăplastic ,ădeăeduca ieămuzical ,ădeăeduca ieăfizic ăşiădeăreligie dinăînv mântulăgimnazial,ăclaseleăV-VIII,
dinăînv mântulăprofesionalăşiălaăanulădeăcompletare,ăpotăfiăocupateăpe perioad ădeterminat ,ăde absolven iăaiăcolegiilorăuniversitareădeă
institutori cu a doua specializare în profilul catedrei, conform prezentei Metodologii, salariza iăcorespunz torăfunc ieiădeăinstitutorăcuă
studii superioareădeăscurt ădurat .
(7) Posturile didactice/catedreleă deă profesoră înă înv mântulă liceal, clasele IX-XII/XIII/XIV,ă precumă şiă înă înv mântulă
postliceal, potăfiăocupateădeăabsolven iăcuăstudiileăprev zuteălaăalin.ă(5)ălit.ăa),ăb),ăf),ăprecumăşiădeăabsolven iăcuădiplom ăaiăcicluluiăIădeă
studii universitare de licen ăurmateădeăciclulăIIădeăstudiiăuniversitareădeămasterat,ăcuăspecializ riăînăprofilulăpostului,ăcuăcondi iaăde ineriiă
aă minimumă 60ă deă crediteă transferabileă dină programulă deă preg tireă psihopedagogic ă oferită deă departamenteleă pentruă preg tirea
personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1).
(8) Înămodăexcep ional,ăînălipsaăprofesorilor de specialitate, care îndeplinesc condi iileădeăstudiiăprev zuteălaăalin. (7), dup ă
derularea etapelor de mobilitate conform Calendarului, pe catedrele din înv mântulălicealăobligatoriu,ăclasele a IX-aăşiăaăX-a, pot fi
încadra i peăperioad ădeterminat absolven iăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen cu specializ riăînăprofilulăpostului,ăcuăcondi iaă
de ineriiăaăminimumă30ădeăcrediteătransferabileădinăprogramulădeăpreg tireăpsihopedagogic ăoferitădeădepartamenteleăpentruăpreg tireaă
personalului didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic ori aăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1).
(9) Catedreleădeăpreg tire-instruireăpractic ăînăînv mântulăliceal,ăclaseleăIX-XII/XIII/XIV,ăînăînv mântulăprofesionalăşiălaă
anul de completare, precumăşiăînăînv mântulăpostlicealăpotăfiăocupate de:
a)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen ăcuăspecializ riăînăprofilulăpostului sau ai ciclului I de studii
universitare de licen ăurmateădeăciclulăIIădeăstudiiăuniversitareădeămasteratăcuăspecializ riăînăprofilulăpostului,ăcuăcondi iaăde ineriiăaă
minimumă 30ă deă crediteă transferabileă dină programulă deă preg tireă psihopedagogic ă oferită deă departamenteleă pentruă preg tireaă
personalului didactic/ departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic ori a îndeplinirii cerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1)ăsau ai
studiilorăuniversitareădeălung ădurat în profilul postului şiăcuăîndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ă
alin. (2)-(3) oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1), încadra iăînăfunc iaădeăprofesorădeăinstruireăpractic şiăsalarizarea
5
corespunz toare niveluluiădeăstudii,ăpentruăfunc iaădeă„profesorăcuăstudiiăsuperioareădeălung ădurat ”;
b)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen ăsau ai studiilorăuniversitareădeălung ădurat , care ulterior au
finalizatăcuădiplom /certificat programeădeăconversieăprofesional ăpentruădobândireaăuneiănoiăspecializ riăşi/sauăocupareaădeănoiăfunc iiă
didactice ori studiiăpostuniversitareăcuădurataădeăcelăpu inăun anăşiăjum tate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate în acest scop de
MinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă- studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare
de specializare, studii postuniversitare de masterat cuă specializ riă înă profilulă postului şiă cuă îndeplinireaă condi iiloră deă preg tireă
psihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3) oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1),ăîncadra iăînăfunc iaădeăprofesorădeă
instruire practic şiăsalarizareaăcorespunz toareăniveluluiădeăstudii,ăpentruăfunc iaădeă„profesorăcuăstudiiăsuperioareădeălung ădurat ”;
c)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareăde licen , urmate de ciclul II de studii universitare de masterat, care
ulteriorăauăfinalizatăcuădiplom ăprogrameădeăconversieăprofesional ăpentruădobândireaăuneiănoiăspecializ riăşi/sauăocupareaădeănoiă
func iiădidactice ori studiiăpostuniversitareăcuădurataădeăcelăpu inăunăanăşiăjum tate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate în acest
scopă deă Ministerulă Educa iei,ă Cercet rii,ă Tineretuluiă şiă Sportuluiă - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii
postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializ riăînăprofilulăpostului şi cuăîndeplinireaăcondi iilorădeă
preg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3) oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1),ăîncadra iăînăfunc iaădeă
profesorădeăinstruireăpractic şiăsalarizareaăcorespunz toareăniveluluiădeăstudii,ăpentruăfunc iaădeă„profesorăcuăstudiiăsuperioareădeălung ă
durat ”;
d)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăstudiilorăuniversitareădeăscurt ădurat ăcuăspecializ riăînăprofilulăpostului şiăcuăîndeplinireaăcondi iiloră
deăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin. (2)-(3)ăoriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1),ăîncadra iăînăfunc iaăde
profesorădeăinstruireăpractic ăşiăsalarizareaăcorespunz toareăniveluluiădeăstudii,ăpentruăfunc iaădeă„profesorăcuăstudiiăsuperioareădeăscurt ă
durat ”;
e) absolven iăcuădiplom ăaiăşcolilorăpostlicealeăsauăaiăşcolilorădeămaiştriăcuăspecializ riăînăprofilulăpostului şiăcuăîndeplinireaă
condi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3)ăoriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1),ăîncadra iăînă
func iaădeămaistru-instructor şiăsalarizareaăcorespunz toareăniveluluiădeăstudii,ăpentruăfunc iaădeă„maistruă- instructor”.
(10)ăNormaădidactic ădeăpredare-înv are-evaluare,ădeăinstruireăpractic ăşiădeăevaluareăcurent ăaăelevilorăînăclas pentru cadrele
didactice,ăcareăauăfinalizatăcuădiplom studii universitare, studii postlicealeăsauăşcoliădeămaiştri,ăîncadrateăpeăcatedreădeăpreg tire-instruire
practic ăesteădeă24ăoreăpeăs pt mân ,ărespectivădeă20ăoreăpeăs pt mân ăînăînv mântulăspecial. Pentruăaăfiăîncadra iăînăfunc iaădidactic ă
deăprofesorădeăinstruireăpractic ,ăspecializ rileăabsolven ilorăcuădiplom ăaiăstudiilorăuniversitareădeălung ăsauăscurt ădurat ăoriăaiăcicluluiăIă
deăstudiiăuniversitareădeălicen ăcareăauăînceputăstudiileădup ăintrarea în vigoare a Legii nr. 88/1993, republicate, trebuieăs ărespecteă
condi iileăprev zuteăla alin. (4).
(11) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor dinăînv mântulăspecialăpersonalul didactic trebuieăs îndeplineasc ,ădup ă
caz,ăcondi iileădeăstudiiăprev zuteălaăalin. (1) - (9), precumăşiăpreg tireaăpsihopedagogic ăprev zut ălaăart.ă3ăalin.ă(2) - (3) ori îndeplinirea
cerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1) , iarăpentruăalteăspecializ ri, decât cele psihopedagogice prev zuteăîn anexa nr. 17, este necesar şiăun
stagiuăatestatădeăpreg tireăteoretic ăşiăpractic ăînăeduca ieăspecial ,ăconformăart.ă248ăalin.ă(5)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiă
complet rileăulterioare.
(12) Posturileădeăprofesorăînăcentreăşiăcabineteădeăasisten ăpsihopedagogic ănormateălaăunit iădeăînv mântăpreşcolar,ăprimar,ă
gimnazial sau profesională potă fiă ocupateă deă absolven iă cuă diplom ă aiă înv mântuluiă superior,ă conformă art.ă 247ă lit.ăg)ă dină Legeaă
nr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare, cuăspecializ riăînăconcordan cu Centralizatorul.
(13) Posturileădeăprofesorăînăcentreăşiăcabineteădeăasisten ăpsihopedagogic ănormateălaăunit i deăînv mântăliceal,ăunit i de
înv mântăavândăclaseăI-XII/XIII/XIV sau clase V-XII/XIII/XIV pot fi ocupateădeăabsolven iăcuăspecializ riăînăprofilulăpostului, care
îndeplinescăcondi iileădeăstudii prev zuteălaăalin. (7) şiăla alin. (12).
(14) Posturile didactice de profesor-logoped dinăcentreleălogopediceăinterşcolareă şiădinăcabineteleă şcolare/interşcolare pot fi
ocupate absolven iăcuădiplom ăaiăînv mântuluiăsuperior,ăconformăart.ă247ălit.ăh)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rile
ulterioare,ăcuăspecializ riăînăconcordan ăcuăCentralizatorul.ă
(15) Posturile didactice/catedrele din cluburile sportiveăşcolareăşiădinăunit ileădeăînv mânt în care sunt organizate clase cu
program sportiv pot fi ocupate de:
a) profesoriăcareăseăîncadreaz ăîn condi iile de studii prev zuteălaăalin.ă(5) - (8), cuăspecializ ri în domeniile educa ie fizic şiă
sport/cultur ăfizic ăşiăsport, precumăşiăîndeplinirea condi iei suplimentare aăspecializ rii, în cadrul studiilor universitare, în ramura de
sport/disciplinaăsportiv solicitat ;
b) antrenori, înăcluburileăsportiveăşcolare, absolven i cuădiplom ăai unuiăliceuăşi ai uneiăşcoliădeăantrenoriăoriăai uneiăinstitu iiădeă
înv mântăpostlicealăsauăsuperiorădeăprofilăautorizateăs ăfunc ionezeăprovizoriu/acreditate,ăcuăspecializ ri în ramura de sport/disciplina
sportiv ăsolicitat ăşi absolvirea unui curs în domeniul psihopedagogicăşiămetodic.
c) profesori – antrenori,ăînăcluburileăsportiveăşcolare, careăseăîncadreaz ăînăcondi iileăde studii prev zuteălaăalin.ă(5), cu specializ ri
în domeniileăeduca ieăfizic ăşiăsport/cultur ăfizic ăşiăsportăşiăcare au dobândit specializ ri înăramuraădeăsport/disciplinaăsportiv ăsolicitat ă
prin absolvireaăuneiăşcoliădeăantrenoriăautorizate s ăfunc ionezeăprovizoriu/acreditateăoriăaăuneiăinstitu iiădeăînv mântăpostlicealăsauă
superiorădeăprofilăautorizateăs ăfunc ionezeăprovizoriu/acreditate.
(16) Posturile didactice de profesor documentarist pot fi ocupate de absolven i aiăînv mântuluiăsuperior,ăcareăseăîncadreaz ăînă
condi iileăde studii prev zuteălaăalin.ă(5),ăcuăspecializ riăînăprofilulăpostuluiăînăconcordan ăcuăCentralizatorul.ă
6
(17) Disciplinaă„Religie”ăpoateăfiăpredat ănumaiădeăabsolven iăaiăînv mântuluiăsuperiorăcuăspecializ riăînăconcordan ăcuă
Centralizatorul, în baza avizului emis de cultele religioase recunoscute oficial de stat, conform prevederilor art. 18 alin. (3) din Legea nr.
1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
Art. 10 Cadrele didactice calificate dinăînv mântulăpreuniversitar,ăcareăseăîncadreaz ăînăcondi iileădeăstudiiăprev zuteălaăart.ă8
alin. (1)-(2)ă şiă art.ă 9, angajate cuă contractă individuală deă munc ă sau în regim de plata cu ora, trebuieă s ă fac ă şiă dovadaă preg tirii
psihopedagogice conform art. 3 alin. (2) - (3) ori a îndeplinirii cerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1).
Art. 11 Înăunit ileădeăînv mântăcuăpredareăsimultan ănormareaăpersonalului didactic se face cu respectarea prevederilor legale
în vigoare.
Art. 12 (1) Catedrele de limbi moderne dinăînv mântul primar se atribuie astfel:
a) profesorilor titulari careăîndeplinescăcondi iileădeăstudii, conform actului de numire/transfer/repartizare pe post/catedr ;
b) profesorilor titulari care au specializ riăînăprofilulăcatedrei, în concordan ăcuăCentralizatorul;
c) profesorilor pentru înv mântulă primar/institutorilor/înv torilor deă laă grupaă sauă clasaă respectiv ,ă înă cadrulă activit ilor
postului, dac ăfacădovadaăcalific riiăprinădiplomaădeăstudiiăoriăprinăcertificatulădeăcompeten ;
d) profesorilorăpentruăînv mântul primar/institutorilor/înv torilor de la alt grup sau clas ,ădac ăfacădovadaăcalific riiăprină
diploma de studii ori prin certificatul de competen ,ăîn regim de plata cu ora.
(2)ăÎnăunitateaădeăînv mântăînăcareănuăexist ăpersonalădidacticădeăspecialitateăpentruăpredareaăcurriculum-uluiădeălimb ămatern
laă înv mântulă primar,ă consiliulă deă administra ieă ală unit iiă deă înv mântă decide,ă dup ă consultareaă responsabilului comisiei
metodice/deăcatedr ădeăspecialitate,ăcareădintreăprofesoriiăpentruăînv mântăprimar/institutorii/înv torii cunosc toriăaiălimbiiămaterneă
respective potăpredaăşiălaăalteăclaseădinăciclulăprimar,ăînăregimăde plata cu ora. Oreleărespectiveăseăpl tescăînăconformitateăcuăprevederileă
legale în vigoare.
(3) În unitatea deăînv mântăînăcareănuăexist ăpersonalădidacticăcalificat pentru predarea disciplineiă„Religie” laăînv mântulă
primar,ă consiliulă deă administra ieă ală unit iiă deă înv mântă decide,ă dup ă consultareaă responsabilului comisiei metodice/catedrei de
specialitate,ă careă dintreă profesoriiă pentruă înv mântă primar/institutorii califica iă şiă abilita iă înă bazaă protocoaleloră încheiateă întreă
MinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiăşiăculteleăreligioaseărecunoscuteăoficialădeăstat, pot preda „Religia”ăla clase din
ciclul primar, în regim de plata cu ora. Oreleărespectiveăseăpl tescăînăconformitateăcuăprevederileălegaleăînăvigoare.
(4) Disciplineleăcultur ăcivic ăşiăistoriaăşiătradi iileăminorit iiămaghiareăesteăpredat ădeăabsolven iăcuădiplom ăai ciclului I de
studiiăuniversitareădeălicen ăsauăciclulăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen ăurmatădeăciclulăIIădeăstudiiăuniversitareădeămasterat, cu condi iaă
de ineriiăaăminimumă30ădeăcrediteătransferabileădinăprogramulădeăpreg tireăpsihopedagogic ăoferitădeădepartamenteleăpentruăpreg tireaă
personalului didactic/ departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic sau aăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1)
oriăaiăstudiilorăuniversitareădeălung ăsauăscurt ădurat ,ăprecumăşiădeăabsolven iăcuădiplom /certificatăai unor programe de conversie
profesional ăpentruădobândireaăuneiănoiăspecializ riăşi/sauăocupareaădeănoiăfunc iiădidactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de
celăpu inăunăanăşiăjum tate sau cu dobândirea a 90 de credite,ăaprobateădeăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă-
studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu
specializ riăînăconcordan ăcuăCentralizatorul şiăcuăîndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3)
oriăaăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin. (1). Pentruăcelelalteăminorit iăna ionale,ălaădisciplinaăistoriaăşiătradi iileăminorit iloră
na ionaleăseăîncadreaz ăcuăprioritateăabsolven iăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen ,ăcuăcondi iaăde ineriiăaăminimum 30 de
credite transferabile dină programulă deă preg tireă psihopedagogic ă oferită deă departamenteleă pentruă preg tireaă personaluluiă
didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic sau aăîndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1) ori ai studiilor
universitare de lung ăsauăscurt ădurat ăcareăauăînscris ăpeădiplomaădeălicen ăspecializareaăistorieă- liniaădeăstudiuăînălimbaămatern ăaă
minorit iiăna ionaleărespectiveăşiănumai, în situa ii excep ionale, în lipsa acestora, potăfiăîncadra iăşiăabsolven iăaiăcicluluiăIădeăstudii
universitareădeălicen ăoriăaiăstudiilorăuniversitareădeălung ăsauăscurt ădurat ăcareăauăînscris ăpeădiplomaădeăabsolvire/licen ăunaădintreă
specializ rile:ălimbaăşiăliteraturaămatern ăaăminorit iiăna ionaleărespectiveăsauăetnologieă– linia de studiuăînălimbaămatern ăaăminorit iiă
na ionaleărespective, cuăîndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3)ăoriăaăîndepliniriiăcerin eiă
prev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1).
(5) Disciplinele economie,ă economieă aplicat ă şiă educa ieă antreprenorial ,ă logic ,ă argumentareă şiă comunicare,ă studii sociale,
literatur ăuniversal ,ăştiin eăşiăeduca ieăartistic ădinăînv mântulălicealăintr ăînănormaădeăpredareăaăabsolven ilorăcuădiplom ăaiăciclului I
deăstudiiăuniversitareădeălicen ăurmatădeăciclulăIIădeăstudiiăuniversitareădeămasterat,ăcuăcondi iaăde ineriiăaăminimumă60ădeăcrediteă
transferabileă dină programulă deă preg tireă psihopedagogic ă oferită deă departamenteleă pentruă preg tireaă personaluluiă
didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic oriă aă îndepliniriiă cerin eiă prev zuteă laă art.ă 3ă alin.ă (1), ai studiilor
universitareă deă lung ă durat ,ă precumă şiă aă absolven iloră cuă diplom /certificată ai unor programeă deă conversieă profesional ă pentruă
dobândireaăuneiănoiăspecializ riăşi/sauăocupareaădeănoiăfunc iiădidactice ori ai studiilor postuniversitare,ăcuădurataădeăcelăpu inăunăanăşiă
jum tate sau cu dobândirea a 90 de credite,ăaprobateădeăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă- studii aprofundate,
studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializ riă înă
concordan ăcuăCentralizatorul, cuăîndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3) ori a îndeplinirii
cerin eiă prev zuteă laă art.ă 3ă alin.ă (1). Disciplinaă ştiin eă poateă fiă predat ă şiă deă absolven iă aiă studiiloră postuniversitareă deă specializareă
„Predareaăintegrat ăaăştiin elor”ăcuădurataădeăcelăpu inătreiăsemestre.ăDisciplineleăeduca ieăantreprenorial ăşiăeconomieăaplicat ăpotăfiă
predateăşiădeăabsolven iiăînv mântuluiăuniversitarădeălung ădurat ăcareăauăînscris ăpeădiplomaădeălicen ăspecializareaăfilosofie, cu
îndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3) ori a îndepliniriiăcerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1).
7
(6) Cadreleădidacticeătitulareăcareăauăfinalizatăcuădiplom ăstudiiăuniversitareădeălung ădurat ,ăcareăauăînscris ăpeădiplomaădeă
licen ă specializareaă filosofie,ă aflateă înă imposibilitateaă constituiriiă catedrelor cu ore în specialitate, conform actului de
numire/transfer/repartizare,ăîşiăpotăconstitui/completa normaădidactic ăşiăcu ore de sociologie, psihologie sau economie,ăcuăcondi iaăs ăfiă
avutăînăîncadrare,ăînăaniiăulterioriătitulariz rii,ăoreălaăaceste discipline. Cadrele didactice titulare pe catedre sociologie sau sociologie-
studii sociale aflate în imposibilitatea constituirii catedrelor cu ore în specialitate, conform actului de numire/transfer, îşiă potă
constitui/completa normaădidactic ăşiăcuăoreădeăfilosofie,ăpsihologieăsauălogic ,ăargumentareăşiăcomunicare.ăCadreleădidacticeătitulareăpeă
catedre psihologie sau psihologie-studii sociale aflate în imposibilitatea constituirii catedrelor ore în specialitate, conform actului de
numire/transfer,ăîşiăpot constitui/completa normaădidactic ăşiăcuăoreădeăfilosofie,ăsociologieăsauălogic ,ăargumentareăşiăcomunicare.ăăăă
Art. 13 (1)ăLaăclaseleăcuăpredareăbilingv , limbile moderne se predau pe grupe.
(2) Laăclaseleăcuăpredareăintensiv , limbile moderne şi informatica se predau,ădeăregul ,ăpeăgrupe, cuăcondi iaăîncadr riiăîn
bugetulăalocatăşi în num rulămaxim deănorme/posturiăaprobatălaănivelulăinspectoratuluiăşcolar.
Art. 14 Personalulădidacticătitularăpeă ună post/catedr ă deăcorepetitor/acompaniamentădină liceele voca ionale, dină unit ileăcuă
înv mântăintegratăşiăsuplimentarădeăart ori din palateleăşiăcluburileăcopiilorăşiăelevilor/PalatulăNa ionalăalăCopiilorăr mâneăîncadratăcaă
personal didactic titular, în conformitate cu actul de numire/transfer/repartizare peăpost/catedr ,ăînăaceeaşiăunitateădeăînv mântăşiă
beneficiaz ădeătoateădrepturile legaleăprev zuteăpentruăpersonalul didactic titular înăsistemulădeăînv mântăpreuniversitar.
Art. 15 (1) Oreleădeăeduca ieătehnologic ălaăclaseleăV-VIIIăseădesf şoar ăpeăclase. Catedrele de educa ieătehnologic ălaăclaseleăV-
VIII pot fi ocupate de:
a)ăabsolven iăcuădiplom ăaiăînv mântuluiăsuperiorăcuăspecializareaă„educa ieătehnologic ”,ăînăconcordan ăcuăCentralizatorul.
b) profesori titulari cu specializ ri în profilul tehnic, silvic, economic sau agricol,ă înă concordan ă cuă actulă deă
numire/transfer/repartizareăpeăpost/catedr .
(2) Absolven iiăcuădiplom ăaiăînv mântuluiăsuperiorăcuăspecializareaăînăprofilulătehnic,ăsilvic,ăeconomicăsauăagricol,ăcareănuă
sunt titulari, potă fiă încadra iă peăcatedreleă deăeduca ieă tehnologic ,ă peă perioad ădeterminat ,ă cuăîndeplinireaăcondi iiloră deăpreg tireă
psihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3.
Art. 16 (1) Încadrareaă cadreloră didacticeă peă catedreleă deă preg tire-instruireă practic ă seă realizeaz ă înă func ieă deă modulă deă
organizareăaăacesteiăactivit iăpeăniveluriădeăînv mânt,ăcuărespectareaăprevederilorăart.ă9ăalin.ă(9)ă- (10). Preg tirea-instruireaăpractic ăseă
efectueaz ăpeăclaseălaăagen iăeconomiciăsauăpeăclase/grupeăconstituiteăînăcondi iileălegii,ăînăateliereleăproprii,ăînăfunc ieădeăresurseleă
materialeă existenteă şiă deă prevederileă dină conven iile/protocoaleleă deă parteneriată încheiateă întreă unit ileă deă înv mântă şiă agen iiă
economici,ăcuăîncadrareaăînănum rulădeăposturiădidacticeăaprobatăla nivelulăinspectoratuluiăşcolar.ă
(2) Înă unit ileă deă înv mântă preuniversitarăînăcareă seă organizeaz ă stagiiă deă preg tireă practic ă pentruă dobândireaăcalific riiă
profesionaleădeănivelă2,ăîncadrareaăcadrelorădidacticeăcareărealizeaz ăpreg tirea/instruireaăpractic ăseăfaceăînăfunc ieădeăspecializareaă
acestoraă şiă prevederileă planuluiă deăînv mânt.ă Oreleă deă laboratorătehnologică şiă deăinstruireă practic ă predateă înă cadrulă stagiilor de
preg tireăpractic ăpentruădobândireaăcalific riiăprofesionaleădeănivelă2ăsunt incluseăînănormaădidactic ăsauăînăplataăcuăora,ădup ăcaz.ăPeă
parcursulăunuiăanăşcolar,ăunăcadruădidacticăpoateăaveaăînăîncadrareăcelămultăoăclas deăeleviăcareăefectueaz ăstagiulădeăpreg tireăpractic ă
pentruădobândireaăcalific riiăprofesionaleădeănivelă2. Înăstructuraăcatedrelorădeădisciplineătehnologiceăşiădeăpreg tire/instruireăpractic ă
vacante pentruăangajareăpeăperioad ănedeterminat /transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer nu se includ ore normate la
clasele/grupele de elevi care efectueaz ăstagiiădeăpreg tireăpractic ăpentruădobândireaăcalific riiăprofesionaleădeănivelă2.ăOreleăvacanteădeă
laboratorătehnologicăşiădeăinstruireăpractic ădinăcadrulăstagiilorădeăpreg tireăpractic ăpentruădobândireaăcalific riiăprofesionale de nivel 2
seăocup ănumaiăpeăperioad ădeterminat .
(3)ă Catedreleă deă preg tire/instruireă practic ă dină domeniulă „Transporturi/Conducereaă autovehiculelor”ă potă fiă ocupateă deă
absolven iăaiăînv mântuluiăsuperior/postliceal, cu avizul Inspectoratului General al Poli iei (IGP)/Autorit ii Rutiere Române (ARR),
avândă oricareă dină specializ rileă careă leă confer ă dreptulă deă aă ocupaă catedreă deă preg tire/instruireă practic ,ă înă concordan ă cu
Centralizatorul.
Art. 17 (1)ă Posturileă didactice/catedreleă dină înv mântulă specială potă fiă ocupateă de absolven iă aiă înv mântuluiă
mediu/postliceal/superiorăcuăspecializ riăînăconcordan ăcuăCentralizatorul careăîndeplinescăşiăcondi iaăprev zut la art. 9 alin. (11) .
(2) Pentruăclasele/grupele/unit ileădeăînv mântăspecialăînăcareăseăutilizeaz ăcurriculum-ulăşcoliiădeămas ăsauăcurriculum-ul
şcoliiădeămas ăadaptat,ăposturileădidactice/catedreleăseăconstituieăpeădiscipline, conform planurilor - cadru în vigoare şiăseăocup ăcuă
respectarea prevederilor art. 8, art. 9 alin. (1) - (5), alin. (7), alin. (9) - (10), alin. (17), art. 10, art. 12 şi art. 14 - 16.
(3) Posturileădeăprofesorăpreparatoră(nev z tor)ădinăînv mântulăspecial pot fi ocupate de potăfiăocupateădeăprofesoriănev z toriă
careăîndeplinescăcondi iileădeăstudiiăprev zuteălaăart. 9 alin. (5) sau la art. 9 alin. (7) şiăcondi iaăprev zut ăla 9 alin. (11) pentru gimnaziu,
respectiv condi iileădeăstudiiăprev zuteălaăart. 9 alin. (7) şiăcondi iaăprev zut ălaăart. 9 alin. (11) pentru liceu.
(4) Înămodăexcep ional,ăînălipsaăabsolven ilorăcareăîndeplinescăcondi iileăprev zuteălaăalin. (3), posturile de profesor preparator
(nev z tor)ădinăînv mântulăspecialălicealăobligatoriuăpotăfiăocupateăpeăperioad ădeterminat ădeăprofesoriănev z tori,ăabsolven iăcuă
diplom ăaiăstudiilorăuniversitareădeălicen , care îndeplinescăşiăcondi ia prev zut la art. 9 alin. (11),ăcuăcondi iaăde ineriiăaăminimumă30ă
deă crediteă transferabileă dină programulă deă preg tireă psihopedagogic ă oferită deă departamentele pentru preg tireaă personaluluiă
didactic/departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic.
(5)ăÎnăsitua iaăînăcareănuăexist ăniciăunăcandidatănev z tor,ăpostulădeăprofesorăpreparatoră(nev z tor)ăpoateăfiăocupatăpeăperioad ă
determinat ăşiădeăalteăcadreădidacticeăcareăîndeplinescăcondi iileădeăstudiiăprev zuteălaăalin.ă(3) - (4).
8
(6) Disciplineleădinăariaăcurricular ă„tehnologii” la clasele V-VIIIădinăînv mântulăspecial,ăactivit ileădeăpre-profesionalizareăşiă
preg tirea-instruireaăpractic ăînăînv mântulăspecialăpotăfiădesf şurateădeăcadreleădidacticeăcareăîndeplinescăcondi iileăprev zuteălaăart. 9
alin. (9) coroborate cu prevederile art. 9 alin. (11).
(7)ă Cadreleădidacticeă titulareăînăînv mântulă specialăpeăposturiă deă profesorăitinerant/deă sprijin,ădeăprofesoră psihopedagogieă
special ăpentruăoăcatedr ădeăeduca ieăspecial ,ădeăprofesor-psihopedagog, de profesor-psihologăşcolar,ădeăprofesor-logoped sau de
profesorădeăpsihodiagnoz ăcareănuăauăspecializ riăînăconcordan ăcuăCentralizatorul,ăauăobliga iaădeăaăurmaăprogrameădeăconversie
profesional ăpentruădobândireaăuneiănoi specializ riăşi/sauăocupareaădeănoiăfunc iiădidactice,ăăstudiiăuniversitareăsauăpostuniversitareăcuă
durataădeăcelăpu inăunăanăşiăjum tate,ăaprobateădeăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă- studii aprofundate, studii
academice postuniversitare,ăstudiiăpostuniversitareădeăspecializare,ăcuăspecializ riăîn:ăpsihopedagogieăspecial ,ăpsihologie,ăpedagogieăoriă
studiiă universitareă deămasteratăînă domeniileăpsihologieă sauă ştiin eleăeduca iei,ă înăconcordan ăcuă Centralizatorulăpentruăînv mânt
special.
(8)ăÎnămodăexcep ional,ăîn lipsa personalului didactic de specialitate cu studii conform alin. (1) sau alin. (2),ădup ăderulareaă
etapelorădeămobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar,ăconformăCalendarului, înăînv mântul special pot fi
încadra iăpeăperioad ădeterminat :
a) absolven i ai înv mântuluiăsuperiorăcareăauăînscris ăpeădiplom ăspecializ rileălimbaăromân ăsauălimbaăşiăliteraturaăromân pe
posturi de profesor-psihopedagog, de profesor-psihologăşcolar,ădeăprofesor-logopedăsauădeăprofesorădeăpsihodiagnoz ;
b) oricareădinăabsolven iiăinstitu iilorădeăînv mântăsuperior,ăcuăspecializ riădobândite în cadrul ciclului II de studii universitare
deă masterat,ă cuă condi iaă de ineriiă aă minimumă 60ă deă crediteă transferabileă dină programulă deă preg tireă psihopedagogic ă oferită deă
departamenteleă pentruă preg tireaă personaluluiă didactic/ departamentele de specialitate cu profil psihopedagogic sau în cadrul
înv mântuluiăuniversitarădeălung ădurat ,ăcareăîndeplinescăşiăcondi ia prev zut laăart.ă9ăalin.ă(11),ăpeăposturileădeăprofesorăitinerantăşiă
de sprijin de nivel liceal;
c) oricareădinăabsolven iiăinstitu iilorădeăînv mântăsuperior,ăcareăîndeplinescăşiăcondi iaăprev zut ălaăart.ă9ăalin.ă(11),ăcu excep iaă
absolven ilorăcolegiilorăuniversitare de institutori, peăposturileădeăprofesorăitinerantăşiădeăsprijinădeănivelăprofesional,ăgimnazial,ăprimară
sauă preşcolar,ă precumă şiă pe posturile de profesoră deă psihopedagogieă special ă pentruă oă catedr ă deă educa ieă special de la
clasele/grupele/unit ileădeăînv mântăspecialăcareăşcolarizeaz ăcopii/elevi/tineriăcuădeficien e grave, severe, profunde sau asociate ori
cuădeficien eămoderateăsauăuşoare,ăpentruăactivit ileădeăpredareăînăînv mântulăspecialăprimarăsau gimnazial pentruăeleviăcuădeficien e
senzoriale,ăprecumăşiăpentruăşcolarizareaălaădomiciliuăa elevilor/tinerilorăcuădizabilit iănedeplasabili.
(9) Cadreleădidacticeătitulareăînăînv mântulăspecial, careănuăîndeplinescăcondi iaăprev zut ălaăart.ă9ăalin.ă(11), auăobliga iaăca, în
termen de cel mult un an de la intrarea în vigoare a prezentei Metodologii, s ăfinalizezeăunăstagiuăatestatădeăpreg tireăteoretic ăşiăpractic ă
înăeduca ieăspecial .
Art. 18 (1)ăActivit ileăspecificeăfunc ieiădeădiriginteăseăorganizeaz ăşiăseădesf şoar ălaătoateăclaseleăşiăformeleădeăînv mântădină
înv mântulăpreuniversitar,ăînăconformitateăcuăpreciz rileăMinisteruluiăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului.
(2)ăIndemniza iaăpentruăactivitateaădeădirigen ie sau consiliere şiăorientareăvoca ional seăacord , conformăreglement rilorăînă
vigoare,ălaătoateăformeleădeăînv mânt.ăLaăformaădeăînv mântăcuăfrecven ăredus ăindemniza iaăpentruăactivitateaădeădirigen ie sau
consiliere şiăorientareăvoca ional ,ăconformăprevederilorălegaleăînăvigoare,ăseăacord ănumaiăpentruălunileăînăcareăseăorganizeaz ăsesiunileă
de predare-evaluare.
(3)ăPersonalulădidacticădeăconducere,ădeăîndrumareăşiăcontrolănuăpoateăîndepliniăfunc iaădeădiriginteăşiănuăpoateăefectuaăore de
consiliereăşiăorientareăvoca ional ăşiăniciăoreădeădirigen ie.ăÎnăsitua iiăexcep ionale,ăcândălaănivelulăuneiăunit iădeăînv mântănuăexist ă
suficiente cadre didactice calificate titulare sau angajateăcuăcontractăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ,ăpersonalulădidacticădeă
conducereăpoateăîndepliniăşiăfunc iaădeădiriginte, cuăaprobareaăconsiliuluiădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt.ă
Art. 19 (1) Înăsitua iileăfuziuniiăprinăabsorb ieăaăunit ilorădeăînv mânt,ăa diviz riiăpar ialeăsau totale aăuneiăunit iădeăînv mânt,ă
a fuziunii prin contopire a dou ăunit iădeăînv mânt,ăa desfiin riiăuneiăunit iăşcolareăselec iaăcadrelorădidacticeăşiăaădirectorilorăseăfaceă
prinăevaluareădeăc treăoăcomisieănumit ădeăinspectoratulăşcolarăformat ădinăinspectoriăşcolariăşi/sauăcadreădidacticeăcareănuăfunc ioneaz ă
înăunit ileădeăînv mântăaflateăîntr-unaădintreăacesteăsitua ii.
(2) Caăurmareăaărestructur riiăre eleiăşcolare,ăa situa iilorăprev zuteălaăalin.ă(1), a transform riiăunorăunit iădeăînv mântăînăunit iă
deăaltănivelăşiăaăschimb riiădenumiriiăunit ilorădeăînv mânt,ăinspectorateleăşcolareărevizuiescădeciziileădeărestructurareăaăre eleiăşcolareă
şi, în baza acestora şiăaăart. 95 alin. (1) lit. n) din Legea nr.1/2011 cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare, emit noi documente de
numire pentru personalulădidacticătitularăafectatădeăacesteăschimb ri.ă
(3) Pentruă cadreleă didacticeă titulareă numite/transferateă peă nivelă gimnazial/şcoalaă deă arteă şiă meseriiă înă unit iă cuă claseă V-
XII/XIII/XIV sau I-XII/XIII/XIV,ăcareăîndeplinescăcondi iileăprev zuteăla art. 9 alin. (7), respectiv la art. 9 alin. (9) , la solicitarea
acestora,ăinspectorateleăşcolare, înăbazaăacestoraăemitănoiădocumenteădeănumireăînăcareăseăprecizeaz ănivelulăcelămaiăînaltădeăînv mântă
alăunit ii,ăînăfunc ieădeăpostul/catedraăocupat( ).
(4) Pentruăcadreleădidacticeătitulareăcareăşi-auăîntregitănormaădidactic ,ăprecumăşiăăpentruăcadreleădidacticeătitularizateăînăbazaăart.ă
253ădinăLegeaănr.1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare, începând cu 1 septembrie 2012, inspectorateleăşcolareăemit noi
documente de numire.
Art. 20 (1) Constituirea posturilor didactice/catedreloră şiă încadrareaă cadreloră didacticeă peă posturi didactice/catedre în
înv mântulăpreuniversitarăseărealizeaz ,ăasigurându-seăcuăprioritate,ăcontinuitateaăactivit iiădidactice deăpredareălaăaceleaşiăclaseăsauă
grupe de elevi.
9
(2) Continuitatea activit iiădidacticeădeăpredareălaăaceleaşiăclaseăsauăgrupeădeăeleviăpoateăfiăîntrerupt ăcaăurmareăa particip rii
cadrului didactic la etapele de mobilitate a personalului didactic din înv mântulăpreuniversitar,ăînăsitua iaărezerv rii/degrev riiăpostuluiă
didactic/catedreiăsauălaăîncetareaădeădreptăaăcontractuluiăindividualădeămunc ,ăpotrivit legii, precum şiăînăalte situa iiăspecialeăaprobateădeă
consiliulădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt.ă
Art. 21 (1) La nivelul unit ilor deăînv mântăpreuniversitar, încadrarea la clase sau grupe deăelevi/preşcolari, a personalului
didactic titular, seărealizeaz ăprin decizie a directorului unit iiădeăînv mânt,ăîn baza documentelor de numire/transfer/repartizare, cu
respectarea prevederilor art. 8, art. 9 alin. (1) - (5), alin. (7), alin. (9) - (17), art. 10, art. 12, art. 14 - (17) şiăaăprincipiuluiăprivindă
continuitateaăactivit iiădidacticeădeăpredareălaăaceleaşiăclaseăsauăgrupeădeăelevi/preşcolari,ădup ădiscutareaăşiăanalizareaăproiectuluiădeă
încadrareăcuăpersonalădidacticăînăconsiliulăprofesoralăalăunit iiădeăînv mântăşiăaprobarea acestuia de c treăconsiliulădeăadministra ieăală
unit iiădeăînv mânt.
(2) Repartizarea cadrelor didacticeălaăstructurileăunit iiădeăînv mântăcuăpersonalitateăjuridic ăseăfaceăprinădecizie a directorului
unit iiădeăînv mânt,ădup ădiscutareaăşiăanalizareaăproiectuluiădeăîncadrareăcuăpersonalădidacticăînăconsiliulăprofesoralăalăunit iiădeă
înv mânt,ăîn baza hot rârii consiliuluiădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt.
(3) Înăsitua iaăînăcareăunăpostădidacticădintr-oăstructur ăsauădinăunitateaădeăînv mântăcuăpersonalitateăjuridic ,ădup ăaplicareaă
principiuluiăcontinuit iiăactivit iiădidacticeădeăpredareălaăaceleaşiăclaseăsauăgrupeădeăelevi,ăesteăsolicitatădeădou ăsauămaiămulteăcadreă
didacticeă titulareă deă aceeaşiă specialitate,ă pentruă departajareă seă aplic ă criteriileă şiă punctajeleă pentruă evaluareaă personaluluiă didactică
prev zuteăînăanexa nr. 2. Dac ărezultatulăevalu riiăobiectiveănuăconduceălaădepartajare,ăseăaplic ,ăînăordine,ăcriteriile socioumanitare în
baza documentelor justificative.
(4) Dup ă încadrareaă titularilor,ă conformă alin. (1) - (3), seă încadreaz dup ă aceeaşiă procedur ,ă cadrele didactice care nu au
dobândită definitivareaă înă înv mânt,ă cuă oă vechimeălaă catedr ă maiă mic ă deă 7ă ani,ă repartizate pe posturi didactice/catedre vacante
publicateăpentruăangajareănedeterminat ,ăîncepândăcuă1ăseptembrieă2012,ă pentru care se poate asigura celăpu in jum tateădeănorm ă
didactic ădeăpredare-evaluare-înv are,ăconformădecizieiădeărepartizareăpeăpost/catedr .
Art. 22 Cadrelor didactice titulare aflateăînăsitua iileăprev zuteăla art. 255, art. 268 alin. (1), art. 279 din Legea nr. 1/2011 cu
modific rileăşiăcomplet rileăulterioare, precumăşiăcadrelorădidacticeătitulareădetaşate,ăliăseărezerv ăposturile didactice/catedrele.
Art. 23 Cadrele didactice careăîndeplinescăcondi iileălegaleădeăpensionareăpot fi pensionate,ădeăregul ,ălaădataăîncheieriiăanuluiă
şcolar. Cadreleădidacticeăcareăîndeplinescăcondi iileălegaleădeăpensionareăbeneficiaz ădeăacestădrept şi pe parcursul anului şcolar, la
solicitarea acestora. Personalul de conducere, îndrumare şi control, careăîndeplineşteăcondi iileălegaleădeăpensionare, revine la postul
didactic/catedra pe care este titular.
Art. 24 (1) În perioada de constituire a posturilor didactice/catedrelorăşiădeăîncadrareăaăpersonaluluiădidacticătitular,ăcadrele
didactice titulare înădou ăsauămaiămulteăunit iădeăînv mântăsauăpeădou sau mai multe specializ riăpotăformulaăcereriădeăîntregireăaă
normei didactice de predare-înv are-evaluare într-oă unitateă deă înv mânt/specializare, conformă specializ rii/specializ riloră deă peă
diploma/diplomele de studii, inândă seamaă deă prevederileă art. 263 alin. (1) din Legeaă nr.ă 1/2011ă cuă modific rileă şiă complet rileă
ulterioare, de prevederile prezentei Metodologii şiăde prevederile Centralizatorului.
(2) Cererile de întregire a normei didactice de predare-înv are-evaluareă seă solu ioneaz ă deă c treă consiliul/consiliile de
administra ieăal/aleăunit ii/unit ilorădeăînv mântălaăcareăcadreleădidacticeăsolicit ăîntregirea. În baza aprob riiăcererii, formulate de
cadrul didactic, deăc tre consiliul/consiliile deăadministra ieăalăunit ii/unit ilorădeăînv mânt,ădirectorul/directoriiăunit ii/unit ilorădeă
înv mântăseăadreseaz ăinspectoratuluiăşcolar pentru emiterea deciziei de întregire a normei didactice de predare-înv are-evaluare într-
oăunitateădeăînv mânt/specializare. Hot râreaăconsiliuluiădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mântăesteădefinitiv ăşiăpoateăfiăatacat ă
numaiă laă instan aă deă contenciosă administrativ,ă contesta iaă reprezentândă plângereaă prealabil ă reglementat ă de art. 7 din Legea
contenciosului administrativ nr.ă554/2004ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
(3) Înăbazaădecizieiăsemnateădeăinspectorulăşcolarăgeneral,ădirectorul/directoriiăunit ii/unit ilorădeăînv mântă încheie actul
adi ionalălaăcontractulăindividualădeămunc ăalăcadruluiădidacticăcare a solicitat întregirea normei didactice.
Art. 25 (1) Cadrul didactic titular pentru care nu se poate constitui normaădidactic ăcomplet ăde predare-înv are-evaluare în
specialitate, înăconformitateăcuădocumentulădeănumire/transfer/repartizareăpeăpost/catedr ,ădarăpentru care se poate constitui celăpu ină
jum tateădeănorm ădidactic ădeăpredare-înv are-evaluareăînăbazaăactuluiădeănumire/transfer/repartizareăpeăpost/catedr sau pentru care
se poate constitui cel pu ină jum tateă de norm ă didactic ă deă predare-înv are-evaluare în specialitate, dină disciplineleă prev zuteă în
documentulădeănumire/transfer/repartizareăpeăpost/catedr , la nivelul consor iului şcolarădinăcareăfaceăparteăunitateaădeăînv mânt, se
afl ăînăsitua iaăde completare a normei didactice.
(2) Cadrul didactic titular pentruăcareănuăseăpoateăconstituiăcelăpu inăjum tateădeăănorm ădidactic ădeăpredare-înv are-evaluare în
specialitate,ăînăconformitateăcuădocumentulădeănumire/transfer/repartizareăpeăpost/catedr ăsauăpentruăcareăpostul/normaădidactic ănuăseă
maiăîncadreaz ăînăsistemulădeănormareăprivindăefectiveleădeăpreşcolariăşiăeleviăprev zuteădeălege, seăafl ăînăsitua iaădeărestrângereădeă
activitate.
(3) Înăcazulăapari ieiăsitua iilorădeăreducereădeăactivitateăaăpersonaluluiădidacticătitularălaănivelulăuneiăunit iădeăînv mânt,ăde
completare a normei didactice sau de restrângere de activitate, situa ii careăvizeaz ădou ăsauămaiămulteăcadre didactice titulare la aceeaşiă
specialitate,ăseărenun , în ordine, la:
a) activitateaăprestat ădeăpersonalulădidacticătitularăcareăaăob inutăconsecutivăcalificativulănesatisf c torălaăevalu rileăanualeădină
ultimiiădoiăaniăşcolariăîncheia i;
b) activitateaăprestat ădeăpersonalulădidacticătitularăsanc ionatădisciplinarăînăanulăşcolarăcurentăsauăînăultimiiădoiăaniăşcolari
10
încheia i;
c) activitatea prestat ădeăpersonalulădidacticăînăregimădeăplataăcuăora;
d) activitateaăprestat ădeăpersonalulădidacticăcareăîndeplineşteăcondi iileălegaleădeăpensionare,ăluândăînăcalculălimitaădeăvârst ăşiă
stagiul de cotizare;
e) activitateaădesf şurat ădeăpersonalulădidacticăînăbazaăunuiăcontractăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ;ă
f) activitateaăprestat ădeăpersonalulădidacticătitularăcareăsolicit ăplecareaădinăunitateăpeămotivulăreducerii activit ii; în cazul în
careădou ăsauămaiămulteăpersoaneădeăaceeaşiăspecialitateăsolicit ăplecareaădinăunitateaădeăînv mânt, pleac persoana care întruneşteă
punctajul cel mai mare/media cea mare înăurmaăevalu rii;
g) activitateaăprestat ădeăpersonalulădidacticătitularăaleăc ruiăspecializ riădobânditeăprinăstudiiănuăsuntăînăconcordan ăcuăpostulă
didactic ocupat/catedraăocupat , conform Centralizatorului;
h) activitateaăprestat ădeăcadrele didactice titulare care nu au finalizat studii universitare sau studii postuniversitare cu durata de
celăpu inăunăanăşiăjum tate,ăaprobateădeăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă- studii aprofundate, studii academice
postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cuăunaădinăspecializ rile:ăpsihopedagogieă
special ,ăpsihopedagogie,ăpsihologie,ăpedagogie,ăpedagogieăsocial ,ăpedagogieăspecial ,ăpsihosociologie,ăfilosofie-istorieă(absolven iăaiă
promo iiloră1978-1994) - înăconcordan ăcuăCentralizatorulăoriăstudiiăuniversitareădeămasteratăînădomeniileăpsihologieăsauăştiin eleă
educa iei,ă înă concordan ă cuă Centralizatorulă pentruă înv mântulă special,ă înă situa iaă reduceriiă num ruluiă deă oreă la catedrele din
înv mântulăspecial;
i) activitateaăprestat ădeăpersonalulădidacticătitularăaleăc ruiăstudiiănuăsuntăînăconcordan ăcuănivelulăcelămaiăînaltăalăunit iiădeă
înv mântăcorespunz torăpostuluiădidacticăocupat;
j) activitateaă prestat ă deă personalulă didactică titulară careă nuă de ineă avizeleă şiă atestateleă necesareă ocup riiă postuluiă didactic,
conform prezentei Metodologii;
k) activitateaăprestat ădeăpersonalul didacticătitularănumit/transferat/repartizatăînămaiămulteăunit iădeăînv mântăpreuniversitară
sauăpeămaiămulteăspecializ ri,ăînăcazulăînăcareălaănivelulăuneiaădintreăunit i deăînv mânt/specializ riăseăconstat ădiminuareaănum ruluiă
de ore;
l) activitateaăprestat ădeăpersonalulădidacticătitularădeălaăclasele/grupeleăcuăpredareăintensiv /bilingv ăsauăînălimbileăminorit iloră
na ionaleăcareănuăaăabsolvităstudiileăînălimbaăînăcareăseăfaceăpredarea,ăînăsitua iaăreduceriiănum ruluiădeăoreălaăacesteăclase/grupe.
(4) Dac reducereaădeăactivitate,ăcareăvizeaz ădou ăsauămaiămulteăpersoaneătitulare deăaceeaşiăspecialitateălaănivelulăuneiăunit iă
deăînv mânt,ănuăseăsolu ioneaz ăprinăaplicareaăprevederilorăalin.ă(3),ădesemnareaăcadrelor didactice titulare pentru care se completeaz ă
norma didactic se realizeaz ă prină evaluareă obiectiv ,ă înă perioadaă deăconstituireăaă posturiloră didactice/catedreloră şiădeăîncadrareăaă
personalului didactic titular, conform criteriilor prev zuteăîn anexa nr. 2.
(5) Cadrele didactice titulare desemnate pentru completarea normei didactice de predare-înv are-evaluare,ăprecumăşiăcadreleă
didacticeăprev zuteălaăart.ă21 alin. (4) cuănormaădidactic ădeăpredare-înv are-evaluareăincomplet , pot solicita, la cerere, în perioada de
constituire a posturilorădidactice/catedrelorăşiădeăîncadrareăaăpersonaluluiădidacticătitular,ăcompletarea normei,ăpentruăunăanăşcolar, la
nivelulăunit ilorădeăînv mântăsau la nivelul consor iilorăşcolare, înăsitua iaăînăcareăunit ileădeăînv mântăfacăparteădinăconsor iiă
şcolare, dup ăcumăurmeaz :
a) cuăoreăînăspecialitateăvacante/rezervateăexistenteălaăalt /alteădisciplineăînăunitatea/unit ileădeăînv mânt/consor iulăşcolar în
care sunt titulare,ăpeăcareăcadreleădidacticeăauădreptulăs ăleăpredeaăconform studiilor finalizateăcuădiplom ,ăînăconcordan ăcuăprevederileă
prezenteiăMetodologiiăşiăprevederileăCentralizatorului;
b) cuăalteăoreăvacante/rezervateăexistenteălaăalt /alteădisciplineăînăunitatea/unit ileădeăînv mânt/consor iulăşcolar în care sunt
titulare, din aceeaşiăarieăcurricular ,ăaltele decâtăceleăcorespunz toareăspecializ rii/specializ rilorădeăpeădiplom /diplome,ăcuprinseăînă
planurileă deă înv mânt,ă pân ă laă 1/3ă deă norm ,ă cuă men inereaă drepturiloră salariale,ă înă înv mântulă gimnazială dină mediulă urban,
conformăart.ă263ăalin.ă(9)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare;
c)ăcuăalteăoreăvacante/rezervateăexistenteălaăalt /alteădisciplineăînăunitatea/unit ileădeăînv mânt/consor iulăşcolar în care sunt
titulare,ădinăaceeaşiăarieăcurricular ,ăaltele decâtăceleăcorespunz toareăspecializ rii/specializ rilorădeăpeădiplom /diplome,ăcuprinseăînă
planurileădeăînv mânt,ăpân ălaă1/2ădeănorm ,ăcuămen inereaădrepturilorăsalariale,ăînăînv mântulăgimnazialădinămediulărural, conform
art. 263 alin. (9)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare;
d)ăcuăalteăoreăvacante/rezervateăexistenteălaăalt /alteădisciplineăînăunitatea/unit ileădeăînv mânt/consor iulăşcolar în care sunt
titulare,ădecâtăceleăcorespunz toareăspecializ rii/specializ rilorădeăpeădiplom /diplome,ăcuprinseăînăplanurileădeăînv mânt,ăpân ălaă1/2ă
deănorm ,ăcuămen inereaădrepturilorăsalariale,ăînăînv mântulăgimnazialădinămediulărural,ăconformăart.ă263ăalin.ă(9)ădinăLegea nr.
1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rile ulterioare;
e)ăprinăad ugareaădeăoreădin activit iădeăeduca ie,ăcomplementareăprocesuluiădeăînv mânt:ămentorat,ăşcoal ădup ăşcoal ,ă
înv areăpeătotăparcursulăvie ii,ăînăunitatea/unit ileădeăînv mânt/consor iulăşcolarăînăcareăsuntătitulare,ăconform art. 263 alin. (3) din
Legeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
(6) Cererile de completare a normei didactice de predare-înv are-evaluare se analizeaz deă c treă consiliul/consiliileă deă
administra ieăaleăunit ii/unit ilorădeăînv mânt la care cadrele didactice sunt titulare/angajate.ăÎnăbazaăaprob riiăcererii,ăformulateădeă
cadrulădidactic,ădeăc treăconsiliul/consiliileădeăadministra ieăalăunit ii/unit ilorădeăînv mânt,ădirectorul/directoriiăunit ii/unit ilorădeă
înv mântăseăadreseaz ăinspectoratuluiăşcolarăăpentruăemitereaădecizieiădeăcompletare a normei didactice de predare-înv are-evaluare
într-oă unitateă deă înv mânt/specializare.ă În mediul rural completarea normei didactice pentru cadrele didactice titulare, conform
11
specializ rii/specializ rilorădeăpeădiplom /diplome,ăcuăacordulăcadruluiădidactic,ăseăpoateărealizaăpeădurataăunuiăanăşcolarăoriăpeădurat ă
nedeterminat ,ăfaptăconsemnatăînădeciziaădeăcompletareăaănormeiădidactice.ăDup ăemitereaădecizieiăinspectoruluiăşcolarăgeneral de
completare a normei didactice, directorul/directoriiăunit ii/unit ilorădeăînv mântălaăcareăcadrulădidacticăesteătitularăîncheieăcuăacestaă
actulăadi ionalălaăcontractulădeămunc .
(7)ă Înă situa iaă înă careă cerereaă deă completareă aă normeiă didacticeă deă predare-înv are-evaluareă esteă respins ă deă c treă
consiliul/consiliileă deă administra ieă ală unit ii/unit iloră deă înv mânt,ă cadrulă didactică particip ă laă şedin aă public ă deă repartizare
organizat ălaănivelulăinspectoratuluiăşcolar. Hot râreaăconsiliuluiădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mântăesteădefinitiv ăşiăpoateăfiă
atacat ănumaiălaăinstan aădeăcontenciosăadministrativ,ăcontesta iaăreprezentândăplângereaăprealabil ăreglementat ăde art. 7 din Legea nr.
554/2004 cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
Art. 26 (1) Dac ărestrângereaădeăactivitate,ăcareăvizeaz ădou ăsauămaiămulteăpersoaneătitulare deăaceeaşiăspecialitateălaănivelulă
uneiăunit iădeăînv mânt,ănuăseăsolu ioneaz ăprinăaplicareaăprevederilorăart. 25 alin. (3), desemnarea cadrelor didactice titulare care
intr înărestrângereădeăactivitateăseărealizeaz ăînăperioadaădeăconstituireăaăposturilorădidactice/catedrelorăşiădeăîncadrareăaăpersonalului
didacticătitular,ăprinăorganizareaăunuiăconcursăsauăprinăevaluareăobiectiv ăconformăcriteriilorăprev zute în anexa nr. 2. Înăunit ileădeă
înv mântăînăcareăseăînregistreaz ărestrângeriăde activitate la catedrele de informatic ,ădeătehnologiaăinforma ieiăşiăaăcomunica iilorăsauă
de tehnologii asistate de calculator, iar cadrele didactice titulare pe aceste catedreăîndeplinescăcondi iileădeăocupareăatâtăaăcatedrelorădeă
tehnologii asistate de calculator, de tehnologiaăinforma ieiăşiăaăcomunica iilor,ăcâtăşiădeăinformatic ,ăpentruăstabilireaăcadrelorădidacticeă
careăintr ăînărestrângereădeăactivitate,ăevaluarea seărealizeaz ăglobalălaănivelulătuturorăcatedrelorădeăinformatic , de tehnologiaăinforma ieiă
şiăaăcomunica iilor şiătehnologii asistate de calculator,ădup ăaplicareaăprevederilorăart. 25 alin. (3). Hot râreaăprivindămodalitateaădeă
evaluareăseăstabileşteăîn consiliulădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt.
(2) În cazul în care desemnarea cadrului didactic aflat în restrângere de activitate se face prin concurs, acesta este realizat de o
comisieăstabilit ăşiăaprobat ădeăconsiliulădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt.ăComisiaăesteăalc tuit ădinăpreşedinte,ăcareăesteă
directorulăunit iiădeăînv mântădac ănuăseăafl ăînăsitua iaădeărestrângereăsauăunăaltăcadruădidacticătitular,ămembruăalăconsiliului de
administra ie,ă înă situa iaă înă careă directorulă este vizat de restrângere, doi membri evaluatori, unul dintre ei fiind reprezentantul
inspectoratului,ăcel laltăunăprofesorătitularăcuăgradulădidacticăI,ădeălaăalt ăunitateăşcolar ,ăavândăspecializareaăcorespunz toareădisciplineiă
laăcareăesteărestrângerea,ăşiăunăsecretar,ăcadruădidacticătitular,ămembruăalăconsiliuluiădeăadministra ie.ăEvaluareaăconst ăîntr-oăinspec ieă
special ălaăclas ăşiălucrareăscris ădinăprogramaădeăconcursăspecific ădisciplinei.ăEvaluareaăpentruăfiecareăprob ăseăfaceăprinănote de la 10
la 1,ăacordateădeăceiădoiăevaluatori.ăNotaăfiec reiăprobeăseăstabileşteăcaămedieăaritmetic ăaănotelorăacordateădeăceiădoiăevaluatori.
Rezultatulăfinalăseăob ineăcaămedieăaritmetic ăaăcelorădou ănote.ăConcursulăseăanun ăînămaximumă48ădeăoreădeălaăaprobarea proiectului
de încadrare cu personal didactic deăc treăconsiliulădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt.
(3)ăEvaluareaăobiectiv ăesteărealizat ădeăc treăoăcomisieăstabilit ăşiăaprobat ădeăc treăconsiliulădeăadministra ieăalăunit ii de
înv mântăavândăurm toareaăcomponen :ăpreşedinteă- directorulăunit iiădac ănuăseăafl ăînăsitua iaădeărestrângereăsauăunăaltăcadruă
didacticătitular,ămembruăalăconsiliuluiădeăadministra ieădinăunitateaădeăînv mânt,ăînăsitua iaăînăcareădirectorulăesteăvizat de restrângere
de activitate, doi membri - cadre didactice titulareădeăalt ăspecialitateădinăunitateaădeăînv mântăsauăcadreădidacticeătitulareădeăaceeaşiă
specialitateădinăalteăunit iădeăînv mânt.ăEvaluareaăobiectiv ăseărealizeaz ăînăperioadaăprev zut ăînăCalendarăşiăseăfinalizeaz ăcuă
punctajul atribuit conform criteriilor prev zute înăanexaănr.ă2.ăDac ărezultatulăevalu riiăobiectiveănuăconduceălaădepartajare,ăseăaplic ,ăînă
ordine, criteriile social-umanitare prev zuteăînăanexaănr.ă2,ăpeăbazaădocumentelorăjustificative.
Art.ă27ă(1)ăCadreleădidacticeătitulareăcare,ăînăperioadaăstabiliriiăşiăsolu ion riiăreducerilorădeăactivitate,ăseăîncadreaz ăînăprevederileă
art. 255 alin. (1) - (6)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare,ănuăsuntăafectateădeăcompletarea normei didactice
sauădeărestrângereădeăactivitate,ăînăsitua iaăînăcareălaăaceeaşiăcatedr ăsuntămaiămulteăcadreădidacticeătitulare,ădecâtălaăsolicitarea sau cu
acordulăpersoanelorăînăcauz .
(2) De prevederile alin. (1) nuăbeneficiaz ăpersonalulădeăconducere,ăîndrumareăşiăcontrolănumităînăfunc ie,ăprinădelegareăsauă
detaşare înăinteresulăînv mântului,ăpân ălaăorganizareaăconcursului.
Art.ă28ă(1)ăProiectulădeăîncadrare,ăîntocmitădeădirector,ăesteăăaprobatădeăconsiliulădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt,ăcareă
totodat ăstabileşteălistaăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervate completeăşiăincomplete.
(2)ăUnit ileădeăînv mântăpreuniversitarădeăstatăauăobliga iaădeăaăreactualiza,ădeăaăpublicaăşiădeăaăcomunicaăinspectoratelor
şcolareă lista tuturor posturiloră didactice/catedreloră vacante/rezervateă completeă şiă incompleteă înainteă deă fiecareă etap ă aă mobilit iiă
personaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar.ăConsiliulădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mântăpoateăstabiliămodalit i de
ocupareăşiăcondi iiăspecificeădeăocupareăaăposturilorădidactice/catedrelor/orelorăvacante/rezervateăînăcadrulăfiec reiăetapeăaămobilit iiă
personaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar.ă
Art. 29 (1) Declararea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervateă complete/incompleteă seă stabileşteă dup ă asigurareaă
normelor didactice de predare-înv are-evaluare a cadrelor didactice titulare, potrivit prezentei Metodologii, în baza documentelor de
numire/transfer/repartizare, dup încadrarea cadrelor didacticeăprev zuteălaăart. 21 alin. (4), dup ăsolu ionareaăîntregirilorădeănorm ă
didactic ăde predare-înv are-evaluare a titularilor, conform art. 24, dup ăsolu ionarea complet rilorănormelor didactice de predare-
înv are-evaluare a titularilor la nivelulăunit ilorădeăînv mânt/consor iilorăşcolare, conform art. 25 alin. (5) - (6) şiădup ăemiterea
deciziilor deătransferăînăunitatea/unit ileădeăînv mânt,ăconformăart.ă51 alin. (2) - (3).
(2) Posturile didactice/catedrele vacante/rezervate pentru angajareăcuăcontractădeămunc ăpropuseăpentruăocupareaăprinăconcursăse
public ăprecizândăviabilitateaăacestoraăşiăperioadaădeăangajare:ă„perioad ănedeterminat ”ăsauă„perioad ădeterminat ădeăcelămult un an
şcolar”,ăconformăart.ă254ăalin.ă(1)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare. În structura catedrelor vacante pentru
12
angajareăcuăcontractădeămunc ăpeăperioad ănedeterminat ănu se includ ore dinăcadrulăstagiilorădeăpreg tireăpractic ăpentruădobândireaă
calific riiăprofesionaleădeănivelă2,ăore din disciplinele fundamentale de specialitate care se predau la clasele a IX-aăşiăaăX-a cu profil de
arteăplastice,ădecorative,ăambientale,ăarhitectur ,ădesign,ăprecumăşi oreleăvacanteădeălaăclasele/grupeleădeăeleviăcuăfrecven ăredus .ăÎnă
structura catedrelorăvacanteăpentruăangajareăcuăcontractădeămunc ăpeăperioad ănedeterminat ă pot fi incluse cel mult 4 (patru) ore
op ionale.
(3)ăÎnăsitua iaăînăcareăunit ileădeăînv mântănuăseăgrupeaz ăînăconsor iiăşcolare,ăcatedreleăvacanteăpentruăangajareăcuăcontract de
munc ăpeăperioad ănedeterminat ,ăprinăconcurs,ăseăpotăconstituiădinăoreăexistenteăînă1-2ăunit iădeăînv mântădeăpeărazaăaceleiaşiă
localit iăurbaneăsauăruraleăoriădinălocalit iăapropiateăexistenteăînăacelaşiăregimădeămediu.
(4)ăÎnă unit ileă deă înv mântă cuămaiămulteă niveluriă deăînv mânt,ă grupuriă şcolare,ă unit iă deăînv mântăavândăclaseleă I-
XII/XIII/XIVăposturileădidactice/catedreleăvacante/rezervateăseăpublic ăpentruănivelulăcelămaiăînaltăcorespunz torăunit iiădeăînv mântă
şiăpostuluiădidactic.ăÎnămodăexcep ional,ăpentruăsolu ionareaărestrângerilorădeăactivitate,ăînăunit ileădeăînv mântăcuămaiămulteăniveluriă
deăînv mântăpotăfiăpublicateăcatedreăvacanteădeănivelăgimnazial,ăclaseleăV-VIII.
(5) Posturile vacante/rezervate de profesor în cabineteădeăasisten ăpsihopedagogic ăseăpublic ălaăunit ileădeăînv mântălaăcareă
suntă normate,ă conformă Regulamentuluiă deă organizareă şiă func ionareă aă centreloră jude ene/ală municipiuluiă Bucureştiă deă resurseă şiă
asisten ăeduca ional ,ăaprobatăprinăordinăalăministruluiăeduca iei,ăcercet rii,ătineretuluiăşiăsportului.
(6)ăToateăposturileădidactice/catedreleăvacante/rezervateăseăpublic ăînăconcordan ăcuăCentralizatorul.
(7)ăCadreleădidacticeătitulareăcareăparticip ălaăetapeleădeătransferăpentruărestrângereădeăactivitateăşiădeăpretransferăconsim ităîntreă
unit ileădeăînv mântăpot ocupa posturi didactice/catedre vacante publicate pentru aceste etape, indiferent de viabilitatea acestora.
(8)ăLaănivelulăunit ilorădeăînv mânt,ăconsiliulădeăadministra ieăşiădirectorulăunit iiădeăînv mântăr spundădeăconstituireaă
corect ăaăposturilorădidactice/catedrelor,ădeăîncadrareaătitularilorăşiădeăvacantareaăposturilorădidactice/catedrelorăcompleteăşiăincomplete,ă
r maseăneocupate. Nepublicarea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervateăatrageădup ăsineăsanc ionareaădirectoruluiăunit iiădeă
înv mânt.
Art. 30 (1) Proiectul de încadrare cu personal didactic, analizatăînăconsiliulăprofesoralăalăunit iiădeăînv mântăşiăaprobat de c treă
consiliulă deă administra ieă ală unit iiă deă înv mânt,ă esteă prezentată deă directorulă unit iiă deă înv mântă comisieiă deă mobilitateă aă
personaluluiă didactică dină înv mântulă preuniversitară constituiteă laă nivelulă inspectoratuluiă şcolar,ă prină deciziaă inspectoruluiă şcolară
general,ăînăurm toareaăcomponen :
a)ăpreşedinteă- inspectorăşcolarăgeneralăadjunctăcuăatribu iiăînădomeniulămanagementuluiăresurselorăumane;ă
b)ăvicepreşedinteă- inspectorăşcolarăcuăatribu iiăreferitoareălaămanagementulăresurselorăumane/inspectorăşcolarăcuăimplementareaă
descentraliz riiăinstitu ionale/inspectorăşcolarădeăspecialitateă(dup ăcaz);ă
c) secretari - inspectoriăşcolariăcuăatribu iiăreferitoareălaămanagementulăresurselorăumane/inspectoriăşcolariăcuăimplementareaă
descentraliz riiăinstitu ionaleă/inspectoriăşcolariădeăspecialitate/directori de liceu;
d) membri - inspectoriăşcolariădeăspecialitate/inspectoriăşcolari/profesoriămetodişti,ăcâteăunulăpentruăfiecareăspecialitate,ăinspectoră
responsabilăpentruăînv mântulăînălimbileăminorit ilorăna ionale,ăconsilierulăjuridicăşiăanalistulăprogramatorădeălaăinspectoratulăşcolară
jude ean/alămunicipiuluiăBucureşti.
(2)ă Inspectorulă şcolară generală şiă preşedinteleă comisieiă deă mobilitateă aă personaluluiă didactică dină înv mântulă preuniversitar
constituite laănivelulăinspectoratuluiăşcolarăşiădirectoriiăunit ilorădeăînv mânt,ăr spundădeăcorectitudineaăorganiz riiăşiădesf şur riiăă
etapeloră deă mobilitateă aă personaluluiă didactică dină înv mântulă preuniversitar, validarea concursurilor de ocupare a posturilor
didactice/catedrelor vacante/rezervate înăînv mântulăpreuniversitarăşiădeăcalitateaălucr rilorăderulateăînăcadrulăcomisieiădeămobilitate.ă
Art.ă31ă(1)ăComisiaădeămobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitarăconstituit ălaănivelulăinspectoratului
şcolarăanalizeaz ,ăcorecteaz ăînăcolaborareăcuăunit ileădeăînv mântăşiăavizeaz ăofertaădeăposturiădidactice/catedreăvacante/rezervate.
(2) Lista,ăcuprinzândăposturileădidactice/catedreleăvacante/rezervateăcompleteăşiăincomplete, seăaduceălaăcunoştin ăpersoaneloră
interesate astfel:
a)ăunitateaădeăînv mântăafişeaz ăălistaălaăavizierăşiăpeăsite-ulăpropriuăînătermenădeăcelămultă3ă(trei)ăzileălucr toareădeălaăavizareaă
oferteiădeăposturiăvacante/rezervateădeăc treăinspectoratulăşcolar;
b)ăinspectoratulăşcolarăîntocmeşteălistaătuturorăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervate,ăcompleteăşiăincompleteătransmiseă
deăunit ileădeăînv mântăşiăoăpublic ,ăcuăcelăpu ină30ădeăzileăînainteădeăsolu ionarea restrângerilorădeăactivitate,ăprinăafişareălaăavizierulă
institu iei,ăpe site-ulăinstitu iei şi pe site-ulăMinisteruluiăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului.
(3) Directoriiă unit iloră deă înv mântă şiă comisiaă deă mobilitateă aă personaluluiă didactică dină înv mântulă preuniversitară auă
obliga iaădeăaăreactualiza lista posturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateăcompleteăşiăincomplete,ădup ăfiecareăetap ăaămobilit iiă
personalului didactic, conform Calendarului.
(4) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate careănecesit ăatestateăşiăavizeăsuplimentare, în etapele de
mobilitateă aă personaluluiă didactică dină înv mântulă preuniversitar, solicitan iiă trebuieă s ă prezinteă avizele,ă atestatele şiă documenteleă
justificative necesareăînăperioadeleădeăînscriereălaăacesteăetapeăconformăCalendarului,ădup ăcumăurmeaz :
a) avizele eliberate deă federa iile,ă asocia iile,ă centreleă careă organizeaz ă alternativeă educa ionaleă înă România,ă precumă şiă aă
documentelor careăatest ăparcurgereaămodulelor deăpedagogieăspecific ,ăeliberatădeăfedera iile,ăasocia iile,ăcentreleăcareăorganizeaz ă
alternativeăeduca ionaleăînăRomânia:ăWaldorf,ăStepăbyăStep,ăMontessori,ăFreinet,ăPlanulăJena,ăpedagogieăcurativ ăetc., pentru ocuparea
posturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateădinăînv mântulăalternativ;
b) avizele eliberate de cultele recunoscute oficial de stat, pentru ocuparea catedrelor vacante/rezervate de religie;
13
c) avizulă Inspectoratuluiă Generală ală Poli ieiă (IGP)/Autorit iiă Rutiereă Româneă (ARR),ă pentruă ocupareaă catedreloră deă
preg tire/instruireăpractic ădinădomeniulă„Transporturi/Conducereaăautovehiculelor”;
d) avizul special al cultului, în baza Protocolului semnatăcuăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului,ăpentruă
ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate de la seminariile/liceele teologiceăşiădeădiscipline teologice de specialitate; în
unit ileădeăînv mântăînăcareăfunc ioneaz ăşiăclaseăcuăprofilăteologic,ăavizulăcultuluiăseăsolicit ănumaiăpentruădisciplinele teologice de
specialitate;
e) avizul MinisteruluiăAp r riiăNa ionale,ăavizul MinisteruluiăAdministra ieiăşiăInternelorăsauăavizulăMinisteruluiăJusti iei,ăpentruă
ocupareaăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateădeălaăliceeleămilitare,ădinăunit ileădeăînv mântăpreuniversitarădin sistemul
deăap rare,ădeăinforma ii,ădeăordineăpublic ăşiădeăsecuritateăna ional ăşiădinăunit ileădeăînv mântăsubordonateăMinisteruluiăJusti iei;
f)ăavizulăinspectoruluiăşcolarădeăspecialitateăşiăalădirectoruluiăliceuluiăpedagogicăpentruăocuparea posturilor didactice/catedrelor
vacante/rezervate de la clasele/grupele din profilul pedagogic, de la liceele cu profil pedagogic, calific rileăeducatoareăsauăînv tor;
g)ă avizulă eliberată deă conducereaă unit iloră deă înv mântă particular,ă pentruă ocuparea posturilor didactice/catedrelor
vacante/rezervateădinăunit ileădeăînv mântăparticularăcareănecesit ăaviz;
h) documenteă justificativeă privindă îndeplinireaă condi ieiă prev zuteă laă art.ă 9ă alin.ă (11)ă pentru ocuparea posturilor
didactice/catedrelorăvacante/rezervateădinăînv mântulăspecial.
Ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în baza avizelor prev zuteă laă lit.ă a)ă - c) se realizeaz în ordinea
descresc toareăaămediilor/punctajelorăindiferentădeăunitateaădeăînv ț mântămenționat ăînăaviz. Înăsitua iaăînăcareămaiămul iăcandida iă
ob inăunăavizăpentruăacelaşiăpostădidactic/aceeaşiăcatedr ,ăocupareaăpostuluiădidactic/catedreiăseărealizeaz ăînăordineaădescresc toare a
mediilor/punctajelor.
(5)ă Cadreleă didacticeă titulareă careă solicit ă transferulă pentruă restrângereă deă activitate,ă pretransferul consim ită întreă unit iă deă
înv mânt,ădetaşareaăînăinteresulăînv mântuluiăsauădetaşareaălaăcerereăprinăconcursăspecificăpeăunăpostădidactic/catedr ăînăunit iădeă
înv mântăavândăclaseăspecialeădeălimbiăstr ineăcuăprogramăintensivăşi/sauăbilingvăoriăclaseăcuăpredareăînăalt ălimb ădecâtăceaăînăcareă
cadreleădidacticeăşi-auăf cutăstudiile,ăclase/grupeădeăhipoacuziciăşiăsurzi,ăprecumăşiăînăunit iădeăînv mântăavândăclaseăcuăprofilăsportivă
sauăartistică(corepeti ie,ămuzic ,ăartaăactorului,ăcoregrafie,ăarte plastice,ăarteădecorative,ăarteăambientale,ăarhitectur ăşiădesign),ăpeăcatedreă
deăinformatic ,ădeătehnologiaăinforma ieiăşiăcomunic rii,ădeăinformatic -tehnologiiăasistateădeăcalculatoră(pentruăprofilătehnicăşiăservicii),ă
deăinstruireăpractic ăsauădeăactivit iădeăpre-profesionalizare,ăpeăcatedre/posturiădidacticeădinăcluburiăşcolareăsportiveăsauădinăpalateleăşiă
cluburileăcopiilor,ăsus inăoăprob ăpractic /oral ăeliminatorie,ăînăprofilulăpostuluiădidacticăsolicitat.ăFacăexcep ieăcadrele didactice titulare
transferate/pretransferate/detaşateădeăpeăposturiădidactice/catedreăsimilare.
(6)ăEvaluareaăprobeiăpractice/orale,ăprev zut ălaăalin.ă(5),ăseărealizeaz ădeăc treăoăcomisie,ănumit ăprinădeciziaăinspectoruluiă
şcolarăgeneral,ăformat ădin:ăpreşedinteă– inspector şcolarăde specialitate/metodist; membri - câte doi profesori care au dobândit gradul
didactic I sau II/inspectori şcolariădeăspecialitate/metodiştiăaiăinspectoratuluiăşcolar/responsabiliăaiăcomisiilorămetodice,ăcuăspecializ riăînă
profilul postului; secretar – directorulăunit iiădeăînv mântăînăcareăseăorganizeaz ăprobaăpractic /oral .ăRezultatulăprobeiăpractice/oraleă
eliminatoriiă înă profilulă postului,ă prev zut ă laă alin.ă (5),ă seă consemneaz ă prină „admis”ă sauă„respins”.ă Inspectoratulă şcolară elibereaz ă
adeverin eă cadreloră didacticeă evaluate,ă semnateă deă inspectorulă şcolară generală şiă deă preşedinteleă comisiei,ă înă careă seă consemneaz
rezultateleă ob inuteă laă probeleă practice/orale. Laă acesteă probeă nuă seă admită contesta ii,ă hot râreaă comisieiă pentruă evaluareaă probei
practice/oraleăr mânândădefinitiv .ăProbeleăpractice/oraleăeliminatoriiăînăprofilulăpostului,ăprev zuteălaăalin.ă(5), seăorganizeaz ăşiăseă
desf şoar ăconformăanexelorănr.ă5 - 12. Probele practice/orale eliminatorii în profilul postului promovate de cadrele didactice titulare în
etapele de transfer pentru restrângere de activitate, de pretransferă consim ită întreă unit iă deă înv mânt,ă deă detaşareă înă interesulă
înv mântuluiăsauădeădetaşareălaăcerereăprinăconcursăspecificăr mânăvalabileăînăetapeleăulterioareăaleămobilit iiăpersonaluluiădidactică
titularădinăînv mântulăpreuniversitar,ăprecumăşiăpentruămobilit ileăpersonalului didactic titular care se desf şoar pe parcursul anului
şcolară2013-2014, exceptând ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate prin concurs.
(7)ăLaăetapeleădeăocupareăaăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateăprinătransferăpentruăsolu ionareaărestrângeriiăde
activitate/pretransfer/detaşare,ăorganizateăînăbazaăprevederilorăLegiiănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioareăşiăprezenteiă
Metodologii, pot participa:
a) cadreădidacticeătitulareăînăunit iădeăînv mântădeăstat;
b)ăcadreleădidacticeătitulareăînăunit iădeăînv mântăpreuniversitarăparticulareăacreditate,ăînăbazaăconcursuluiăorganizatăconform
Metodologiilor deă organizareă şiă desf şurareă aă concursuluiă pentruă ocupareaă posturilor/catedreloră didacticeă vacanteă înă unit ileă deă
înv mântă particulară dină înv mântulă preuniversitară aprobate prină ordinulă ministruluiă educa ieiă şiă cercet rii nr. 5656/2004, cu
modific rileăşiăcomplet rileăulterioare, respectiv ordinulăministruluiăeduca iei,ăcercet rii ,ătineretuluiăşiăsportuluiănr.ă5625/2012, în baza
concursuluiă na ională deă ocupareă aă posturiloră didactice/catedreloră vacanteă înă înv mântulă preuniversitară deă stat sau a concursului
organizatălaă nivelulăunit iloră deăînv mântă preuniversitară deă stat/grupurilorădeăunit iădeăînv mântă preuniversitarădeă stat pentru
ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante;
c) cadre didactice titulare transferate/pretransferate dinăînv mântulăpreuniversitarădeăstat,ăînăunit iădeăînv mântăpreuniversitară
particular acreditate/autorizate, prin transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer;
d)ăcadreleădidacticeătitulareătransferateădinăînv mântulăpreuniversitarădeăstatăconformăOrdonan eiădeăurgen ăaăGuvernuluiănr.ă
26/1997ăprivindăprotec iaăcopiluluiăaflatăînădificultate,ăaprobat ăcuămodific riăprinăLegeaănr.ă108/1998,ăcareăfunc ioneaz ăîn structurile
specializateădinăsubordineaădirec iilorăgeneraleăpentruăasisten ăsocial ăşiăprotec iaăcopilului,ăaflateăînăsitua iaădeărestrângereădeăactivitate.
14
(8)ăAbsolven iiăcuădiplom ăaiăînv mântuluiăsuperiorăcuăspecializareaăînăprofilulătehnic,ăsilvic,ăeconomicăsauăagricol,ătitulari pe
catedreădeăeduca ieătehnologic ,ăpotăocupa în etapele de completare a normei didactice/pretransfer/transferare pentru restrângere de
activitate/detaşareă înă interesulă înv mântului/detaşareă laă cerereă prină concursă specifică catedreă deă educa ieă tehnologic sau catedre
constituite din discipline pe care le pot preda conform specializ rilor înscriseă peă diplomeleă deă licen /absolvireă prină studii, în
concordan ăcuăCentralizatorul,ăcuăîndeplinireaăcondi iilorădeăpreg tireăpsihopedagogic ăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(2)-(3) ori a îndeplinirii
cerin eiăprev zuteălaăart.ă3ăalin.ă(1). Cadreleădidacticeătitulareăînăînv mântulăspecialăpot ocupa în etapele de completare a normei
didactice/transferareă pentruă restrângereă deă activitate/pretransfer/detaşareă înă interesulă înv mântului/detaşareă laă cerereă prin concurs
specific posturi didactice/catedre similareădinăînv mântulăspecialăconformădocumentuluiădeănumire/transfer/repartizare.
(9)ăLaăetapeleădeăocupareăaăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateăprinădetaşare înăinteresulăînv mântuluiăsauălaă
cerere,ă organizateă înă bazaă prevederiloră prezenteiă Metodologii,ă potă participaă şiă cadreleă didacticeă titulareă înă unit iă deă înv mânt
preuniversitar particulare autorizate, în baza concursului organizat conformăMetodologiilorădeăorganizareăşiădesf şurareăaăconcursului
pentruăocupareaăposturilor/catedrelorădidacticeăvacanteăînăunit ileădeăînv mântăparticularădinăînv mântulăpreuniversitar aprobate
prinăordinulăministruluiăeduca ieiăşiăcercet riiănr.ă5656/2004,ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare,ărespectiv ordinul ministrului
educa iei,ăcercet riiă,ătineretuluiăşiăsportuluiănr.ă5625/2012,ăînăbazaăconcursuluiăna ionalădeăocupareăaăposturilorădidactice/catedreloră
vacanteă înă înv mântulă preuniversitară deă stată sauă aă concursuluiă organizată laă nivelulă unit iloră deă înv mântă preuniversitară deă
stat/grupurilorădeăunit iădeăînv mântăpreuniversitarădeăstatăpentruăocupareaăposturilorădidactice/catedrelorăvacante.
Art.ă32ăReprezentan iiăorganiza iilorăsindicaleăreprezentativeălaănivelăjude ean/alămunicipiuluiăBucureştiăparticip ăcaăobservatoriă
laătoateăetapeleămobilit iiăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar.ăÎnăaceast ăcalitateăauăaccesălaădocumentele comisiei de
mobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar,ăauădreptulădeăa semnalaăpreşedinteluiăacesteiăcomisiiăeventualeleă
nerespect riăaleăprevederilorălegaleăşiăsemneaz ăîmpreun ăcuămembriiăcomisieiădocumenteleăfinale.
Capitolul III
Organizareaăşiădesf şurareaăetapeiădeăcompletareăaănormeiădidacticeădeăpredare-înv are-evaluare
pentru personalul didactic titular,ălaănivelulăinspectoratuluiăşcolar
Art. 33 (1) Cadrele didactice titulare,ăprecumăşiăcadreleădidacticeăprev zuteălaăart.ă21 alin. (4) cu norma didactic de predare-
înv are-evaluare incomplet ,ăaăc rorăcompletareădeănorm ădidactic ănuăs-aăsolu ionatălaănivelulăunit ilorădeăînv mânt/consor iilor
şcolare, depun laăinspectorateleăşcolare,ăînăperioadaăprev zut ădeăCalendar, cererea înso it ădeădocumenteleăprev zuteăînăaceasta.
(2)ă Solu ionareaăcereriloră deăcompletare aă normeiă didacticeă seărealizeaz ă înă şedin ă public ă organizat ădeăc treăcomisiaă deă
mobilitateăaăpersonaluluiădidacticăconstituit ălaănivelulăinspectoratuluiăşcolarăînăperioadaăprev zut ădeăCalendar.
(3) Cadrele didactice,ăcareăparticip ălaăşedin aăpublic ăpentruăcompletareaănormeiădidactice, se ierarhizeaz pe discipline, în baza
punctajuluiărezultatădinăevaluareaăactivit ii,ăconformăcriteriilorăprev zuteăînăanexaănr.ă2, pe liste separate cuprinzând cadrele didactice
titulare, respectiv cadrele didacticeăprev zuteălaăart.ă21 alin. (4) cuănormaădidactic ădeăpredare-înv are-evaluareăincomplet .
(4)ă Personalulă didacticătitulară c ruiaăiă s-aăcompletatănormaădidactic ăpentruăună ană şcolar,ăînăalt /alteăunit iă deăînv mânt,ă
beneficiaz ădeăcontinuitateăînăanulăşcolarăurm torăpeăaceleaşiăore,ădac ăacesteaămaiăsuntăviabile,ăcuăacordulăcadruluiădidactic.ă
(5)ăSolu ionareaăcererilor de completare a normei didactice, înăşedin ăpublic , seărealizeaz ,ăpeădiscipline,ămai întâi pentru
cadrele didactice titulare, în ordineaădescresc toareăaăpunctajelor,ăcuărespectareaăprincipiuluiăcontinuit ii şiăapoiăpentruăcadreleădidacticeă
prev zuteălaăart.ă 21 alin. (4) cuănormaă didactic ăincomplet , înăordineaă descresc toareăaă punctajelor, pe catedre vacante/rezervate
incompleteăşi,ăînămodăexcep ional,ăcândăacestea s-au epuizat, peăfrac iuniădinăcatedreăvacante/rezervateăcomplete,ădup ăcumăurmeaz :
a) cu ore în specialitate, peăcareăcadreleădidacticeăauădreptulăs ăleăpredeaăconformăstudiilorăfinalizateăcuădiplom ,ăînăconcordan ă
cu prevederileăprezenteiăMetodologiiăşiăprevederileăCentralizatorului;
b) cu alte ore, la disciplineă dină aceeaşiă arieă curricular ,ă altele decâtă celeă corespunz toareă specializ rii/specializ riloră deă peă
diplom /diplome,ă cuprinseă înă planurileă deă înv mânt,ă pân ă laă 1/3ă deă norm ,ă cuă men inereaă drepturiloră salariale,ă înă înv mântulă
gimnazialădinămediulăurban,ăconformăart.ă263ăalin.ă(9)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare;
c) cu alte ore, dinăaceeaşiăarieăcurricular ,ăaltele decât cele corespunz toareăspecializ rii/specializ rilorădeăpeădiplom /diplome,ă
cuprinseăînăplanurileădeăînv mânt,ăpân ălaă1/2ădeănorm ,ăcuămen inereaădrepturilorăsalariale,ăînăînv mântulăgimnazialădin mediul
rural, conform art. 263 alin. (9) din Legea nr. 1/2011 cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare;
d)ăcuăalteăore,ădecâtăceleăcorespunz toareăspecializ rii/specializ rilorădeăpeădiplom /diplome,ăcuprinseăînăplanurileădeăînv mânt,ă
pân ălaă1/2ădeănorm ,ăcuămen inereaădrepturilorăsalariale,ăînăînv mântulăgimnazial din mediul rural, conform art. 263 alin. (9) din
Legeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
(6) Prioritate la repartizarea orelor vacante/rezervate, în şedin aăpublic ăpentru completarea normei didactice, au cadrele didactice
care beneficiaz ăde continuitate în activitatea deăpredareălaăaceleaşiăclase/grupeăsauăînăaceeaşiăunitateădeăînv mânt.
(7) În unit iă deă înv mântă mediulă rural,ă completarea normei didactice de predare-înv are-evaluare numai pentru cadrele
didactice titulare,ăconformăspecializ rii/specializ rilorădeăpeădiplom /diplome,ăcuăacordulăacestora, se poate realiza pe durata unui an
şcolarăoriăpeădurat ănedeterminat ,ăfaptăconsemnatăînădeciziaădeărepartizareăpentruăcompletareaănormeiădidactice.ăCompletarea normei
didacticeă peă durat ă nedeterminat ă înă unit iă deă înv mântă dină mediulă rurală seă realizeaz ă inândă seamaă deă prevederileă prezenteiă
Metodologiiăşiăde prevederile Centralizatorului.
(8)ăOp iuneaăfiec ruiăcadruădidacticădinăşedin aăpublic ăseăexprim ăînăscrisăconformăcereriiătipăşiăseăconsemneaz ăînăprocesul-
15
verbalăalăşedin ei,ăcuăcertificareăprinăsemn turaăsolicitantuluiăsauăîmputernicitului,ăacestaădinăurm ăprezentândăprocuraănotarial ăînă
original. În cazul în care cadrul didactic nu este prezent personal sau printr-unăîmputernicitălaăşedin aăpublic ,ăcomisiaăîiăatribuieădină
oficiuăunăpostădidactic/catedr ădinălistaăafişat ,ăconformăpunctajului.ă
(9)ă Dup ă emitereaă decizieiă deă repartizareă pentruă completareaă normeiă didactice,ă semnat ă deă inspectorulă şcolară general,
directorul/directoriiăunit ilor deăînv mântăla care cadrul didactic este titular/angajat încheieăcuăacestaăactulăadi ionalălaăcontractulă
individual deămunc .ăDirectorul/directoriiăunit ii/unit ilorădeăînv mântăundeăiăs-aăcompletatănormaădidactic ădeăpredare-înv are-
evaluare încheie cu cadrul didactic repartizat un contract individual deămunc .
Capitolul IV
Pretransferulăconsim ităîntreăunit ileădeăînv mântăpreuniversitar,ălaăcerere,ăaăpersonaluluiădidacticătitular
Art. 34 (1) Posturile didactice/catedreleăr maseăvacanteădup ăsolu ionareaăcomplet rilorădeănorm ădidactic seăocup ădeăcadreleă
didactice titulare prev zuteă laă art. 31 alin. (7) - (8), laă cerereaă acestora,ă prină pretransferă consim ită întreă unit ileă deă înv mântă
preuniversitar, considerând cu prioritate apropierea de domiciliu.
(2) Pretransferarea personalului didactic titular, consim it întreăunit ileădeăînv mântăpreuniversitar,ăseăpoateărealizaădinămediulă
rural în mediul urban,ănumaiădac ăpersoanaărespectiv ăaăob inutănota/mediaăminimă7ă(şapte)ălaăconcursulădeăocupareăaăposturiloră
didactice/catedrelorăvacanteăînăbazaăc ruiaăs-aătransferat/titularizatăînăînv mântulăpreuniversitarăsauădac ăaăavutămediaăminimă7ă(şapte)ă
laăreparti iaăguvernamental .
(3) La acordarea pretransferului consim ităîntreăunit ileădeăînv mântăpreuniversitarăse au în vedere apropiereaădeădomiciliuăşiă
principiileăfundamentaleăprev zuteălaăart.ă3ădinăLegea nr. 53/2003 - Codulămuncii,ărepublicat , cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
Art. 35 (1) Pentru pretransferulăconsim it întreăunit ileădeăînv mânt,ăînăaceeaşiălocalitate,ăînălocalitateaădeădomiciliuăsauăpentruă
apropiere de domiciliu, personalulădidacticătitularăînăînv mântulăpreuniversitarădepune,ălaăunitatea/unit ileădeăînv mântăînăcareă
solicit ăpretransferul,ăo cerere tip, conform anexei nr.14. Cerereaăesteăînso it ădeădocumenteleămen ionateăînăaceasta,ădeăacordulăpentruă
pretransferăşiădeăapreciereaăsintetic ăaăconsiliului/consiliilorădeăadministra ieăalăunit ii/unit ilorădeăînv mântălaăcare este titular.
(2) Cadrul didactic titular într-oăunitateăînv mântăpreuniversitar,ăcareăaădobândităprinăstudiiădou ăsauămaiămulteăspecializ ri,ă
poate solicita, în etapa de pretransfer consim ităîntreăunit ileădeăînv mânt, ocuparea unui post didactic/catedre vacant(e) sau trecerea
într-oăalt ăfunc ieădidactic ,ăînăconcordan ăcuăspecializ rileădobânditeăprinăstudii,ăînăaceeaşiăunitateădeăînv mânt sauăînăalteăunit iădeă
înv mânt, cu acordul consiliilor deăadministra ieăale unit ilor deăînv mânt respective.
(3) În etapa de pretransfer consim it întreăunit ileădeăînv mântăcadreleădidacticeăpotăocupaăcatedreăvacanteăconstituiteăînăunit i
deăînv mânt, indiferent de viabilitatea acestora. În structura catedrelor vacante pentru pretransfer nu se includ ore din cadrul stagiilor
deăpreg tireăpractic ăpentruădobândireaăcalific riiăprofesionaleădeănivelă2,ăoreădinădisciplineleăfundamentaleădeăspecialitate care se
predau la clasele a IX-aăşiăaăX-a cu profil de arte plastice, decorative, ambientale, arhitectur ăşiădesign,ăprecumăşiăoreleăvacanteădeălaă
clasele/grupeleădeăeleviăcuăfrecven ăredus .ăÎnăstructuraăcatedrelorăvacanteăpentruăpretransferăpotăfiăincluseăcelămultă4ă(patru) ore
op ionale.ă
(4)ăComisiaădeămobilitateăconstituit ălaănivelulăunit iiădeăînv mântăla careăseăsolicit ăpretransferul,ăprinădeciziaădirectoruluiă
unit iiădeăînv mânt,ăverific ădosareleăşiărealizeaz ,ădac ăsuntămaiămulteăcereriăpentruăacelaşiăpostădidacticăvacant,ăierarhizarea cadrelor
didacticeăconformăcriteriilorăprev zuteălaăalin.ă(5),ăînăordineaădescresc toareăaăpunctajelor stabilite potrivit anexei nr. 2. Comisia de
mobilitateălaănivelulăunit iiădeăînv mântăselecteaz ,ăînăbazaăierarhiz rii,ăcadreleădidacticeăînăvedereaăacord riiăpretransferului consim it
între unit i deă înv mânt.ăÎnă situa iaă punctajelorăegale,ădepartajareaă seărealizeaz ăînăbazaă criteriiloră socioumanitare dovedite prin
documente justificative.ăDinăcomisiaădeămobilitateăconstituit ălaănivelulăunit iiădeăînv mântănuăpotăfaceăparteămembriiăaiăconsiliului
deăadministra ieădinăunitateaădeăînv mântărespectiv ăşiăcadreădidacticeăcareăsolicit ăpretransferulăînăunitateaădeăînv mântărespectiv .ăă
(5)ă Laă selectareaăcadruluiă didactic,ă comisiaătrebuieă s ă in ăseamaă dac ă solicitantulăîndeplineşte condi iile pentru pretransfer
prev zuteădeăprezentaăMetodologie,ăcerin eleădeăstudii conform Centralizatorului, iarăînăsitua iileăînăcareăesteăcazul,ădac ăde ineăavizeleăşiă
atestateleănecesareăocup riiăpostuluiădidactic/catedreiăsolicitat(e) sau dac ăaăpromovatăprobaăpractic /oral ăînăprofilulăpostuluiădidactică
solicitat şi,ăînăordine,ădeăurm toareleăcriterii:ă
a) cadrul didactic este titular în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) înă localitateaă înă careă solicit ă postulă
didactic/catedraăvacant( )ăşiăareădomiciliulăînăaceeaşiălocalitate;
b) cadrul didactic este titular în specialitatea postului didactic/catedrei solicitat(e) în localitatea în careă solicit ă postulă
didactic/catedraăvacant( )ăşiăareădomiciliulăînăalt ălocalitate;
c) cadrul didactic esteătitularăşiăareădomiciliulăînăaceeaşiălocalitateăînăcareăsolicit ăpostulădidactic/catedraăvacant( );
d) cadrul didactic este titular în localitateaăînăcareăsolicit ăpostulădidactic/catedraăvacant( )ăşiăareădomiciliulăînăalt ălocalitate;
e) cadrul didactică esteă titulară laă oă unitateă deă înv mânt/unit iă deă înv mântă dină alt ă localitateă înă specialitateaă postuluiă
didactic/catedreiăsolicitat(e)ăşiăareădomiciliulăînălocalitateaăînăcareăsolicit ăpostulădidactic/catedra;ă
f) cadrul didactic este titular la o unitateădeăînv mânt/unit iădeăînv mântădinăalt ălocalitateăşiăareădomiciliulăînălocalitateaăînă
careăsolicit ăpostulădidactic/catedra;ă
g)ă cadrulă didactică esteă titulară laă oă unitateă deă înv mânt/unit iă deă înv mântă dină alt ă localitateă înă specialitatea postului
didactic/catedreiăsolicitat(e)ăşiăareădomiciliulăîntr-oălocalitateăapropiat ădeălocalitateaăînăcareăsolicit ăpostulădidactic/catedra;ăă
16
h)ăcadrulădidacticăesteătitularălaăoăunitateădeăînv mânt/unit iădeăînv mântădinăalt ălocalitateăşiăareădomiciliul într-o localitate
apropiat ădeălocalitateaăînăcareăsolicit ăpostulădidactic/catedra.
(6)ă Cadreleă didacticeă titulareă înă înv mântulă preuniversitară aflateă înă situa iileă deă laă alin.ă (5)ă lit.ă a), c), e) şiă f) fac dovada
domiciliuluiăpân ălaădataădepuneriiădosarelor,ăconformăCalendarului,ăcuăbuletin,ăcarteăsauăadeverin ădeăidentitate.ăCadreleădidacticeă
titulareăînăînv mântulăpreuniversitarăaflateăînăsitua iaădeălaăalin.ă(5)ălit.ăg)ăşiăh)ănuăsuntăcondi ionateădeădomiciliulăînălocalitateaăînăcareă
solicit ăpretransferul,ădarătrebuieăs ăaib ădomiciliulăînăjude ulăînăcareăsolicit ăpretransferul.ăCadreleădidacticeătitulareăînăînv mântulă
preuniversitar într-unăjude ăînvecinatăjude uluiădeădomiciliu,ăpotăocupaăposturiădidactice/catedreăvacanteăprinăpretransferăînăjude ulăînă
careăsuntătitulare,ăpentruăapropiereădeălocalitateaădeădomiciliu,ădac ăseăjustific ăapropiereaădeădomiciliu.ăLaăpunctajăegal, dac ăunăpostă
didacticăeăsolicitatădeădou ăsauămaiămulteăpersoane,ăareăprioritateăcadrulădidacticăcareăesteătitularăşiăareădomiciliulăînăjude ulăînăcareă
solicit ăpretransferul.ăă
(7)ăCadreleădidactice,ăcareăsolicit ăpretransferulăînămunicipiulăBucureşti,ătitulareăînăînv mântulăpreuniversitarăînăalteăjude e,ăfacă
dovadaădomiciliuluiăînămunicipiulăBucureşti,ăpân ăla dataădepuneriiădosarelor,ăconformăCalendarului,ăcuăbuletin,ăcarteăsauăadeverin ădeă
identitate.
(8) Lista cadrelor didactice selectate de comisia de mobilitate constituit la nivelulăunit iiădeăînv mânt este înaintat consiliului
deăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt, prin raport scris, conform anexei nr. 18, care stabileşteălistaăfinal ăaăcadrelorădidacticeăpentruă
careăseăacord ăpretransferulăconsim ităîntreăunit iădeăînv mânt şiăvalideaz aceast ălist . Hot râreaăconsiliuluiădeăadministra ieăal
unit iiădeăînv mântăesteădefinitiv ăşiăpoateăfiăatacat ănumaiălaăinstan aădeăcontenciosăadministrativ,ăcontesta iaăreprezentând plângerea
prealabil ăreglementat ăde art. 7 din Legeaănr.ă554/2004ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
(9) În baza valid riiă f cuteă deă consiliulă deă administra ie,ă directorulă emiteă acordulă privindă pretransferulă cadruluiă didactică înă
unitatea deăînv mântărespectiv . Directoriiăunit ilorădeăînv mântăcareăauăemisăacorduriăpentruăpretransfer consim it întreăunit ile de
înv mânt,ăînştiin eaz ăînăscrisăinspectoratulăşcolar,ăconformămodeluluiăprev zutăînăanexaănr.ă18.
Art. 36 (1)ăÎnăvedereaăsolu ion riiăcereriiădeăpretransferăprinăconsim mântăîntreăunit ileădeăînv mântăpersonalulădidacticătitular
depune, la inspectoratulăşcolarăînăaăc ruiăraz ăteritorial ăîşiăareăsediulăunitateaădeăînv mântălaăcareăseăsolicit ăpretransferul,ăoăcerereătip,
conform anexei nr. 14, înso it ă deă documenteleă men ionateă înă aceasta,ă precumă şiă acordul/acordurileă conducerii/conduceriloră
unit ii/unit ilorădeăînv mântăprivindăpretransferulăconsim ităîntreăunit i,ădup ăcaz,ăconformăanexeiănr.ă18. Cadrul didactic titular, care
solicit ăsolu ionareaăcereriiădeăpretransferăconsim ităîntreăunit iădeăînv mânt,ăînăunit iădeăînv mântădinăalteăjude e,ăanexeaz ălaă
cerereaădeăînscriereăadeverin aăeliberat ădeăinspectoratulăşcolar,ăînăaăc ruiăraz ăteritorial ăesteătitular,ădinăcareăs ărezulteăc ăcerereaădeă
pretransferăînăaltăjude ăaăsolicitantuluiăaăfostăluat ăînăeviden .ăUnăcadruădidacticătitularăînăînv mântulăpreuniversitarăseăpoateăînscrieălaă
etapa de pretransfer consim it întreăunit ileădeăînv mânt,ănumaiăîntr-unăsingurăjude ăsauănumaiăînămunicipiulăBucureşti.ăă
(2)ăSolu ionareaăcererilorădeăpretransferăconsim it întreăunit ileădeăînv mântăseărealizeaz ăînăşedin ăpublic ăorganizat ădeăc treă
comisiaăjude ean /municipiuluiăBucureştiădeămobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar,ăînăperioadaăprev zut ă
de Calendar. Cadrul didactic titular, care nu poate participa laă şedin aă public ă deă pretransferă prină consim mântăîntreă unit ileă deă
înv mânt,ăareădreptulăs ădesemneze,ăprinăprocur ănotarial ăînăoriginal,ăunăîmputernicităcareăs -i reprezinte interesele.
(3) Înă bazaă acorduriloră propuseă deă unit ileă deă înv mânt,ă comisiaă deă mobilitateă aă personaluluiă didactică dină înv mântulă
preuniversitarăconstituit ălaănivelulăinspectoratuluiăşcolar,ăîntrunit ăînă şedin ăpublic ,ărepartizeaz ăcadreleădidactice,ăcuărespectareaă
condi iiloră prev zuteă înă prezentaă Metodologie.ă În cazuri bine argumentate, comisia de mobilitate a personalului didactic din
înv mântulăpreuniversitarăconstituit ălaănivelulăinspectoratuluiăşcolarăpoateădecideăpretransferulăchiarădac ănuăexist ăacorduriăpropuseă
deă unit ileă deă înv mânt. Op iuneaă fiec ruiă cadruă didactică dină şedin aă public ă seă exprim ă înă scris, conformă cereriiă tipă şiă seă
consemneaz ăînăprocesul-verbalăalăşedin ei,ăcuăcertificareăprinăsemn turaăsolicitantuluiăsauăîmputernicitului,ăacestaădinăurm ăprezentândă
procuraănotarial ăînăoriginal.ăÎnăcazul în care cadrul didactic nu este prezent personal sau printr-unăîmputernicitălaăşedin aăpublic ,ă
cerereaăacestuiaănuăseăsolu ioneaz .
(4)ă Pretransferulă personaluluiă didactică titulară înă înv mântulă preuniversitară consim it întreă unit ileă deă înv mântă se poate
realizaă şiăprină schimbădeă posturiă peă bazaăconsim mântuluiă scrisăală solicitan ilor,ă f r ăaă fiăcondi iona iădeă domiciliuă şiăcu acordul
consiliiloră deă administra ieă aleă unit iloră deă înv mântă laă careă solicitan iiă suntă titulari.ă Cadreleă didacticeă titulareă înă înv mântulă
preuniversitarăcareăauăîmplinităvârstaăstandardădeăpensionareăsauăcareăvorăîmpliniăvârstaăstandardădeăpensionareăpân ălaădata de 31
august 2014 nu pot beneficiaădeăpretransferăconsim ităîntreăunit ileădeăînv mânt, prin schimb de posturi, înăbazaăconsim mântuluiă
scris.
(5)ăăContesta iileălaăhot rârileăcomisieiădeămobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar constituite la nivelul
inspectoratuluiăşcolar,ăadoptateăînăşedin aăpublic ,ăseădepunălaăinspectoratulăşcolarăînătermenulăprev zutădeăCalendarăşiăseăsolu ioneaz ă
deăc treăconsiliulădeăadministra ieăalăinspectoratuluiăşcolar,ăînăperioadaăprev zut ăînăCalendar.ăHot râreaăconsiliuluiădeăadministra ieăală
inspectoratuluiăşcolarăesteădefinitiv ăşiăpoateăfiăatacat numaiălaăinstan aădeăcontenciosăadministrativ,ăcontesta iaăreprezentândăplângereaă
prealabil ăreglementat ădeăart.ă7ădinăLegeaănr.ă554/2004ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
(6)ăDup ăsolu ionareaăcontesta iilor,ăinspectorulăşcolarăgeneralăemite deciziaădeăpretransferăconsim ităîntreăunit ileădeăînv mântă
cuă precizareaă unit ii/unit iloră deă înv mântă cuă personalitateă juridic ,ă aă postuluiă didactic/catedrei,ă aă niveluluiă deă înv mântă şiă aă
regimului de mediu. În decizia de pretransfer consim ită întreă unit ileă deă înv mântă nuă seă precizeaz ă viabilitateaă postuluiă
didactic/catedrei,ăiarăstructura/structurileăunit ilorădeăînv mântăcuăpersonalitateăjuridic ăseăprecizeaz ănumaiăînăsitua ia în care regimul
de mediu al acestora este diferit de regimulădeămediuăalăunit iiădeăînv mântăcuăpersonalitateăjuridic .ă
17
Capitolul V
Organizareaăşiădesf şurareaătransfer riiăpersonaluluiădidacticătitularădisponibilizată
prinărestrângereădeăactivitateăsauăprinărestructurareaăre eleiăşcolare
Sec iuneaăI
Dispozi ii generale
Art.ă 37ă (1)ă Laă etapaă deă ocupareă aă posturiloră didactice/catedreloră vacanteă prină transferă pentruă solu ionareaă restrângeriiă deă
activitate,ăorganizat ăînăbazaăprevederilorăart.ă252ăalin.ă(3)ădinăLegeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare, pot participa
cadreleădidacticeătitulareăprev zuteălaăart.ă31ăalin.ă(7)ă- (8), aflate în restrângere de activitate.
(2)ăTransferareaăpersonaluluiădidacticătitularădisponibilizatăprinărestrângereădeăactivitateăsauăprinărestructurareaăre eleiăşcolare se
poateărealizaădinămediulăruralăînăcelăurban,ănumaiădac ăpersoanaărespectiv ăaăob inutănota/mediaăminimă7ă(şapte)ălaăconcursul de
ocupareăaăposturilorădidactice/catedrelorăvacanteăînăbazaăc ruiaăs-aătransferat/titularizatăînăînv mântulăpreuniversitarăsauădac ăaăavută
mediaăminimă7ă(şapte)ălaăreparti iaăguvernamental .
Art.ă38ăTransferareaăpentruărestrângereădeăactivitateăsauăcaăurmareăaărestructur riiăre eleiăşcolareăaăpersonaluluiădidacticătitular se
realizeaz ă inândă seamaă deă prevederileă art.ă 247,ă 248 alin. (3) – (6),ă art.ă 262ă şiă art.ă 263ă alin.ă (1)ă – (10) din Legea nr. 1/2011 cu
modific rileăşiăcomplet rileăulterioareăşiădeăcondi iileăprev zuteăînăprezentaăMetodologie.
Art. 39 Transferareaăpentruărestrângereădeăactivitateăsauăcaăurmareăaărestructur riiăre eleiăşcolareăaăpersonaluluiădidacticătitularăseă
realizeaz ăpeăposturiădidactice/catedreăvacanteăînăunit iădeăînv mânt,ăînăaceeaşiăfunc ieădidactic ăsauăîntr-oăalt ăfunc ieădidactic ,ăcuă
respectarea prevederilor prezentei Metodologii, potrivit specializ rilorădobânditeăprinăstudiiăînăconcordan ăcuăCentralizatorul.ă
Art. 40 Transferareaăpentruărestrângereădeăactivitateăesteăorganizat ăşiăcoordonat ălaănivelulăinspectoratuluiăşcolarădeăcomisiaădeă
mobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar,ănumit ăprinădeciziaăinspectoruluiăşcolarăgeneral.
Art. 41 Consiliileădeăadministra ieăaleăunit ilorădeăînv mântăstabilesc,ăconformăart.ă26ă– 27ăşiăart.ă51 alin. (4), listele cadrelor
didacticeăaflateăînărestrângereă deăactivitateă şiăleătransmiteăinspectoratuluiă şcolar.ăComisiaădeă mobilitateăaăpersonaluluiă didacticădină
înv mântulăpreuniversitarăîntocmeşteălistaăcadrelorădidacticeăaflateăînărestrângereădeăactivitate,ăpeădiscipline,ăcuăprecizarea tuturor
specializ rilorădobânditeăprinăstudiiăşiăoăpublic ăprinăafişareălaăavizierăşiăpostareăpeăsite-ulăinstitu iei,ăconcomitentăcuălistaăposturiloră
didactice/catedrelorăvacanteămen ionat ălaăart.ă31ăalin.ă(2)ălit.ăb).
Art. 42 Înăunit ileădeăînv mântăcuămaiămulteăniveluriădeăînv mânt,ăgrupuriăşcolare,ăunit iădeăînv mântăavândăclaseleăI-
XII/XIII/XIV sau V-XII/XIII/XIVăposturileădidactice/catedreleăvacanteăseăpublic ăpentruănivelulăcelămaiăînaltăcorespunz torăunit iiădeă
înv mântăşiăpostuluiădidactic.ăÎnămodăexcep ional,ăînăunit ileădeăînv mântăcuămaiămulteăniveluriădeăînv mânt,ăpentruăetapaădeă
solu ionareă aă restrângeriloră deă activitate,ă potă fiă publicateă şiă catedreă vacanteă deă nivelă gimnazială sauă profesional.ă Listaă posturilor
didactice/catedrelorăvacanteăcuprindeămen iunileădinăanexaănr.ă1ăa).
Art. 43 Solu ionareaă restrângeriloră deă activitateă aă cadreloră didacticeă titulareă seă realizeaz ă înă şedin aă public ă organizat ă deă
inspectoratulăşcolar,ăînăperioadaăprev zut ădeăCalendar.ăCadrulădidacticătitularăcareăsolicit ăsolu ionareaărestrângeriiădeăactivitate la
unit iădeăînv mântădinăalteăjude eăanexeaz ălaăcerereaădeăînscriereăadeverin aăeliberat ădeăinspectoratulăşcolarăalăjude ului/municipiului
Bucureştiăpeăteritoriulăc ruiaăesteătitular,ădinăcareăs ărezulteăc ălaăpostul/catedraăocupat( ),ăînăanulăşcolară2013-2014, este restrângere de
activitate,ăiarăcerereaădeătransferăpentruărestrângereădeăactivitateăînăaltăjude ăaăsolicitantuluiăaăfostăluat ăînăeviden .
Art. 44 Personalul didactic titular care a fost transferat în etapa de restrângere de activitate 2013 revine pe postul didactic/catedra
avut( )ăanterior,ăînăsitua iaăînăcare,ăpân ălaădataăde1 septembrie 2013,ăseăconstat ăc ăpostulădidactic/catedraăaăfostăvacantat( )ăsauă
reînfiin at( )ăoriăs-aăreînfiin atăcelăpu inăjum tateădeănorm ădinăcatedra respectiv ,ădirectorul/directoriiăunit ii/unit ilorădeăînv mântă
avândă obliga iaă s ă comuniceă înă scrisă cadruluiă didactică deciziaă deă revenireă peă postul/catedraă de inut( )ă anterior.ă Posturileă
didactice/catedreleă eliberateă seă ocup ă înă etapeleă ulterioareă aleă mobilit iiă personaluluiă didactică dină înv mântulă preuniversitar,ă cuă
respectarea prevederilor prezentei Metodologii.
Sec iuneaăaăII-a
Organizareaăşiădesf şurareaătransferuluiăconsim ităîntreăunit ileădeăînv mântă
Art. 45 (1) Pentru transferul, ca urmare a restrângerii de activitate, consim it întreăunit ileădeăînv mânt,ăpersonalulădidactică
titularăaflatăînărestrângereădeăactivitateădepune,ălaăunitateaădeăînv mântăundeăseăsolicit ătransferareaăşiălaăinspectoratulăşcolarăînăaăc ruiă
raz ă teritorial ă îşiă areă sediulă unitateaă deă înv mântă laă careă seă solicit ă transferul,ă oă cerereă tip,ă conformă anexeiă nr.ă 14,ă înso it ă deă
documenteleă men ionateă înă aceasta,ă apreciereaă sintetic ă aă consiliuluiă deă administra ieă ală unit iiă deă înv mântă laă careă aă intrat în
restrângereădeăactivitateăşiăoăadeverin ,ăeliberat ădeăconducereaăunit iiădeăînv mântăundeăesteătitular,ăînăcareăseămen ioneaz ăcauzeleă
pentruăcareăpostulădidactic/catedraăaăajunsăînăsitua iaădeărestrângereădeăactivitate.
(2) Un cadru didactic titular se poate înscrie la etapa de transferare ca urmare a restrângerii de activitate sau prin restructurarea
re eleiăşcolare,ănumaiăîntr-unăsingurăjude ăsauănumaiăînămunicipiulăBucureşti.ă
Art. 46 (1)ăComisiaădeămobilitateălaănivelulăunit iiădeăînv mânt,ăconstituit ădinăcadreădidactice,ăprinădeciziaădirectoruluiăunit iiă
deă înv mânt,ă verific ă dosareleă deă înscriere,ă documenteleă deă studii,ă avizeleă şiă atestateleă necesareă pentruă ocupareaă posturilor
didactice/catedrelorăvacanteăsolicitate,ărealizeaz ,ădac ăsuntămaiămulteăcereriăpentruăacelaşiăpostădidacticăvacant,ăierarhizareaăcandida iloră
conformăpunctajelorăstabiliteăpotrivităanexeiănr.ă2ăşiăînainteaz ăconsiliuluiădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt,ăprin raport scris,
18
propuneri pentru ocuparea posturilorădidactice/catedrelorăvacanteăexistenteălaănivelulăunit iiădeăînv mânt.ăÎnăcomisiaădeămobilitateă
constituit ălaănivelulăunit iiădeăînv mântănuăseănumescăcadreădidacticeăcareăfacăparteădinăconsiliuluiădeăadministra ie.
(2) Propunerile comisiei de mobilitateăconstituiteălaănivelulăunit iiădeăînv mântăsuntăanalizateăînăconsiliulăprofesoralăşiăconsiliul
deăadministra ieăalăunit iiădeăînv mântăcareăselecteaz ăşiăvalideaz ăcadreleădidacticeăpentruăcareăseăacord ă transferul. La validarea
unui cadru didacticăpentruăcareăseăacord ătransferul seă ineăseamaădac ăîndeplineşteăcondi iileăprev zuteădeăprezentaăMetodologie,ădac ă
studiileăsuntăînăconcordan ăcuăpostulădidactic/catedraăvacant( )ăsolicitat( ),ăconformăCentralizatorului,ădac ăde ineăavizeleăşiăatestatele
necesareăpentruăocupareaăpostuluiădidactic/catedreiăvacant(e)ăsolicitat(e)ăşiăcândăesteăcazul,ădac ăaăpromovatăprobaăpractic /oral ăînă
profilulăpostuluiădidactic/catedreiăsolicitat(e).ăHot râreaăconsiliuluiădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mântăesteădefinitiv ăşiăpoateăfiă
atacat ănumaiălaăinstan aădeăcontenciosăadministrativ,ăcontesta iaăreprezentândăplângereaăprealabil ăreglementat ăde art. 7 din Legea nr.
554/2004ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
Art. 47 (1)ăÎnăbazaăvalid riiăf cuteădeăconsiliulădeăadministra ie,ădirectorulăemiteăacordurileăprivindătransferulăcadrelorădidacticeăînă
unitateaărespectiv .ăDirectoriiăunit ilorădeăînv mântăcareăauăemisăacorduriăpentruătransferulăconsim ităîntreăunit ileădeăînv mânt,ă
cadrelor didacticeăaflateăînărestrângereădeăactivitate,ăînştiin eaz ăînăscrisăinspectoratulăşcolar.
(2)ăÎnăperioadaăprev zut ădeăCalendar,ăcadreleădidacticeătitulareăaflateăînărestrângereădeăactivitateădepunădosareălaăinspectoratele
şcolare,ăînso iteădeăacordurileăpentru transferăob inuteădeălaăunit ileădeăînv mânt.
Art. 48 Solu ionareaăcererilorădeătransferăconsim it întreăunit ileădeăînv mânt,ăcaăurmareăaărestrângeriiădeăactivitateăsauăprină
restructurareaăre eleiă şcolare,ăseărealizeaz ă înă şedin ă public ă organizat ădeăc treăcomisiaădeă mobilitateăaăpersonaluluiă didacticădină
înv mântulă preuniversitar,ăînă perioadaăprev zut ădeă Calendar,ăînăbazaă acorduriloră emiseădeă conducerileăunit ilorădeăînv mântă
privindătransferulăconsim ităîntreăunit iădeăînv mânt,ăînăordineaădescresc toareăaăpunctajului.ă
Sec iuneaăaăIII-a
Organizareaăşiădesf şurareaătransfer riiăpersonaluluiădidacticătitularădisponibilizatăprinărestrângereădeăactivitateă
sauăprinărestructurareaăre eleiăşcolare,ăprinărepartizareăînăşedin ăpublic ăorganizat ădeăinspectoratulăşcolar
Capitolul VI
Modificareaădurateiăcontractelorăindividualeădeămunc ăaleăcadrelorădidacticeănetitulareădinăperioad ădeterminat ăînă
perioad ănedeterminat ăînăbazaăart.ă253ădinăLegea nr. 1/2011 cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare
Art. 54 Cadrele didactice netitulare calificate angajate în unit iădeăînv mântăpreuniversitarăcuăcontractăindividualădeămunc ăpeă
perioad ădeterminat ,ăînăanulăşcolară2012-2013, care au participat la concursuri titularizare în anii 2008, 2009,ă2010ăşiă2011, care au
ob inutăcelăpu inănotaă7ă(şapte)ăşiăauăocupatăunăpostădidactic/oăcatedr ,ăînăanulăşcolară2012-2013,ăînăbazaărezultatelorăob inuteălaăacesteă
concursuri, devinătitulareăaleăunit ilor deăînv mântărespective, în situa ia în care posturile didactice/catedrele pe care sunt angajate nu
au fost ocupate în etapele anterioareăaleămobilit iiăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar, dac ăsuntăîndepliniteăcumulativă
urm toareleăcondi iiăgenerale:
a) seăcertific ăviabilitateaăpostului/catedrei;
b) consiliul deăadministra ieăalăunit iiădeăînv mântărespectiveăesteădeăacord.
Art. 55 (1) Începând cu 1 septembrie 2013, poate deveni titular, peăpostulădidactic/catedraăocupat/ ăcuăcontractăindividual de
munc peăperioad ădeterminat , cadrulădidacticănetitularăcalificatăcare,ălaădataăsolicit rii,ăîndeplineşteăcumulativăurm toareleăcondi iiă
specifice:
20
a) a fost repartizat sau i s-a prelungit durata contractuluiăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat înăanulăşcolar 2012-2013,
laănivelulăunuiăsingurăjude /municipiuluiăBucureşti, peăunăpostădidactic/catedr ăvacant /rezervat complet( )ăpeăperioad ădeterminat , în
bazaănoteiădeăcelăpu ină7ă(şapte)ăob inut ălaăunulădinăconcursurileădeăocupareăaăposturilorădidactice/catedrelor vacante/rezervate în
înv mântulăpreuniversitarădeăstatăsus inuteăînăspecialitateaăpostuluiădidactic/catedrei ocupat(e), în iulie 2011, iulie 2010, iulie 2009 sau
iunie-iulie 2008,ăînăşedin ăpublic ăorganizat ăpân ălaădataăînceperiiăcursurilor anuluiăşcolar 2012-2013;
b) aădobânditădefinitivareaăînăînv mânt;
c) postulă didactic/catedraă solicitat( )ă nuă aă fostă ocupat( )ă înă etapeleă anterioareă aleă mobilit iiă personaluluiă didactic,ă esteă
complet( ),ăesteăconstituit( )ăsauăiăseăpoateăconstituiăînăunit iădeăînv mântăcuăpersonalitateăjuridic ăconform art. 29 alin. (2), nu este
rezervat( )ăşiăiăseăcertific ăviabilitatea;
d) respect ăcondi iileădeăocupareăaăpostuluiădidactic/catedrei,ăconformăprezentei Metodologii;
e) areăavizeleăşiăatestateleănecesareăpentruăocuparea postului didactic/catedrei, conform prezentei Metodologii.
(2)ăÎnăsitua iaăînăcareăunăpostădidactic/oăcatedr ăesteăsolicitat( )ădeămaiămulteăcadreădidacticeănetitulareăcareăîndeplinescăcumulativ
condi iileăprev zuteălaăalin.ă(1), prioritate la ocuparea postului didactic/catedrei are cadrul didactic cu domiciliul în localitatea în care
solicit ăpostulădidactic/catedra.ăÎnăsitua iaăînăcare domiciliul nu conduce la departajare, pentru departajare se va lua în calcul nota cea mai
mare de la concursul/concursurileăsus inuteăînăiunie-iulie 2008, iulie 2009, iulie 2010ăşi/sauăiulieă2011. La note egale, pentru departajare,
seăfolosescăcriteriileăşiăpunctajeleădinăanexa nr. 2.
(3)ăÎnăsitua iaăînăcareăniciăaplicareaăcriteriilorădeălaăalin.ă(2) nu conduce la departajare, se ia în calcul mediaăaritmetic cea mai
mare, cu dou ăzecimale,ăcalculat ăprinătrunchiere,ăaămedieiăanilorădeăstudiiăşiăaămedieiăexamenuluiădeălicen /stat/absolvire.ăPentruă
absolven iiăliceelorăpedagogice/şcolilorăechivalente,ădepartajareaăse face pe baza mediei aritmetice cu dou zecimale,ăcalculat ăprină
trunchiere,ăaămedieiăanilorădeăstudiiăşiăaămedieiăexamenului de bacalaureat/absolvire.
(4) Cadrele didactice careăseăîncadreaz ăînăprevederile alin. (1) se adreseaz ,ăînăscris,ăconsiliului/consiliilorădeăadministra ieăală
unit ii/unit ilorădeăînv mântăundeăsuntăîncadrateăcuăcontractăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ăînăanulăşcolară2012-2013,
prin depunerea unei cereri tip, conform anexei nr. 3, pân ălaădataădeă15 martie 2013. Consiliul/consiliileădeăadministra ieăanalizeaz ă
cererileăindividualeăşiăcomunic , în scris, inspectoratuluiăşcolarăacordul/refuzul,ăpân ălaădataădeă20 martie 2013, respectiv cadrelor
didacticeă solicitanteă motiveleă acordului/refuzuluiă acord riiă titulariz rii, pân ă laă dataă deă 22 martie 2013. Comisia de mobilitate a
personalului didactic dinăînv mântulăpreuniversitar,ăconstituit ălaănivelulăinspectoratuluiăşcolar, verific ăsitua iileătransmiseădeăunit ileă
deăînv mântă şiă întocmeşteălisteleă finaleă careă cuprind cadrele didactice netitulare propuse pentru a deveni titulare începând cu 1
septembrie 2013,ăpeăcareăleăsupuneăvalid riiădeăconsiliulădeăadministra ieăalăinspectoratuluiăşcolarăînăperioada de 25 - 26 martie 2013.
Listele finale validate de consiliul de administra ieăalăinspectoratuluiăşcolarăseăafişeaz ălaăinspectoratulăşcolarăînădataădeă29 martie 2013.
(5)ă Contesta iileă privindă solu ionareaă cereriloră deă titularizareă înă înv mântulă preuniversitar în baza rezultatelor ob inuteă laă
concursurile de ocupare a posturiloră didactice/catedreloră vacante/rezervateă înă înv mântulă preuniversitară de stată sus inute în
specialitatea postului didactic/catedrei în iulie 2011, iulie 2010, iulie 2009 sau iunie – iulie 2008, seădepunălaăinspectoratulăşcolarăînă
perioada 29 martie - 1 aprilie 2013 şiăseăsolu ioneaz ăde consiliulădeăadministra ieăalăinspectoratuluiăşcolarăînădataădeă2 aprilie 2013.
Hot râreaă consiliuluiă deă administra ieă ală inspectoratuluiă şcolară esteă definitiv ă şiă poateă fiă atacat ă numaiă laă instan aă deă contencios
administrativ,ă contesta iaă reprezentândă plângereaă prealabil ă reglementat ă deă art.ă 7ă dină Legeaă nr.ă 554/2004ă cuă modific rileă şiă
complet rileăulterioare.
(6)ăDup ăsolu ionareaăcontesta iilor,ăinspectorulăşcolarăgeneralăemiteădeciziaădeărepartizareăpeăperioad ănedeterminat ăîncepândă
cu 1 septembrie 2013,ăpentruăpersonalulădidacticăvalidatădeăconsiliulădeăadministra ieăalăinspectoratuluiăşcolarăînăcondi iileăprezentei
Metodologii,ăcuăprecizareaăunit iiădeăînv mântăcuăpersonalitateăjuridic ,ăpostuluiădidactic/catedrei,ăniveluluiădeăînv mânt,ălimbiiădeă
predareăşiăaăregimuluiădeămediu.ăÎnădecizieănuăseăprecizeaz ăviabilitateaăpostuluiădidactic/catedrei,ăiarăstructura/structurileăunit ilorădeă
înv mântăcuăpersonalitateăjuridic ăseăprecizeaz ănumaiăînăsitua ia în care regimul de mediu al structurii/structurilor este diferit de
regimulădeămediuă ală unit iiădeă înv mântăcuă personalitateăjuridic .ă Înă bazaădecizieiă deărepartizareăsemnateă deăinspectorulă şcolară
general,ădirectoriiăunit ilorădeăînv mântăîncheieăcontractulăindividualădeămunc ăpeăperioad ănedeterminat ,ăîncepândăcuă1ăseptembrieă
2013, cu personalul didactic repartizat.
Capitolul VII
Organizareaăşiădesf şurareaăconcursuluiăpentruăocupareaăposturilor/catedreloră
declarate vacante/rezervate în înv mântul preuniversitar
Sec iuneaăI
Dispozi iiăgenerale
Sec iuneaăăaăIII-a
Comisiile de concurs
26
Sec iuneaăaăIV-a
Desf şurareaăprobei scrise în cadrul concursului
Art. 72 (1) Lucrareaăscris ăseădesf şoar ălaădataăprev zut ădeăCalendar,ăîncepândăcuăoreleă10.00.ăCandida iiăvorăfiăprezen iăînă
salaădeăconcurs,ăcelămaiădevremeălaăoreleă8.00ăşiăcelămaiătârziuălaăoreleă9.00,ăînainteădeăaăfiădeschisăpliculăcuăsubiecte.ăDup ăprimireaă
subiectelorădeăconcursădeăc treăcandida i,ădurataădeăredactareăaălucr rilorăesteădeă4ă(patru)ăore,ătimpăceănuăpoateăfiădep şit cu 1-2 ore
numai de c treăcandida iiăcuădeficien eăvizualeăgrave. Pentruăredactareaălucr rilorăseăfoloseşteăcerneal ăsauăpixădeăculoareăalbastr ;ă
desenele/graficeleăseăpotăexecutaăşiăcuăcreionulănegru. Candida iiăpotăaveaădic ionareăpentruădisciplineleălatin ăsauăgreac ăvecheăşiă
planurileădeăconturiăpentruădisciplinaă„economic,ăadministrativ,ăpoşt ”.
(2) Înă vedereaă desf şur riiă probeloră scrise,ă seă asigur ă supraveghereaă fiec reiă s liă deă c treă 2-3ă supraveghetori,ă careă verific ă
identitateaăcandida ilor,ăprinăbuletin/carte/adeverin ădeăidentitateăsauăpaşaport.ăÎnătoateăs lileădeăconcursăvorăfiăinstalateăcamereăvideoădeă
supraveghere.
Art.ă73ăăProceduraăspecific ădeădesf şurareăaăprobeiăscriseăşiădeăsigilareăşiăsecurizareăaălucr rilorăscriseăseăstabileşteăde Ministerul
Educa iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiăşiăseăcomunic ăinspectoratelorăşcolare.ăDup ăsigilareaălucr rilorăscriseăseăaplic ăştampilaă
circular ăcuădiametrulădeă35ămmă„Concursădeăocupareăaăposturilorădidactice”ăşiăsemn turaăpreşedinteluiăcomisiei.ăPentruăştampil ăseă
utilizeaz ătuşulăalbastru.
Capitolul VIII
Detaşareaăpersonaluluiădidacticătitular
Capitolul IX
Prelungirea duratei contractelorăindividualeădeămunc ăînăanulăşcolară2013-2014,
pentruăpersonalulădidacticăangajatăcuăcontractăindividualădeămunc ăpeăperioad determinat
Art. 85 (1) Cadrele didactice calificate, angajateă cuă contractă individuală deă munc ă peă perioad ă determinat , participante la
concursuri de titularizare în anii 2011ăşi/sauă2012,ăcareăauăob inutăminimumănota/media 5,00 (cinci) în specialitatea postului, care au
avizulăconsiliuluiădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt,ăcare auăcalificativulă"Foarteăbine"ăşiăcare maiăauăcelăpu inăjum tateădeănorm
didactic ăîn specialitate, pot solicita prelungirea duratei contractuluiăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ăînăanulăşcolară2013-
2014.ă Pentruă aceasta,ă seă adreseaz ,ă înă scris,ă conduceriiă unit iiă deă înv mântă pân ă laă dataă de 15 martie 2013,ă careă comunic ă
30
acordul/refuzulălaăinspectoratulăşcolar,ăpân ălaădataăde 22 martie 2013. Dac ăunăpostăesteăsolicitatădeămai multe cadre didactice, pentru
departajare se va lua în calcul nota/media cea mai mare de la concursul/concursurile deătitularizareăsus inuteăînăperioadaă2011ă- 2012. La
note/medii egale, pentru departajare, seăaplic ,ăînăordine,ăcriteriile şiăpunctajele din anexa nr. 2 şi alteăcriteriiăstabiliteălaănivelulăunit iloră
deăînv mânt. Consiliul/consiliileădeăadministra ieăalăunit ii/unit ilorădeăînv mântăcomunic ăînăscrisăcadrelorădidacticeăsolicitanteă
motiveleăacordului/refuzuluiăcontinuit iiăprinăsuplinire. Pentru a beneficia de prelungirea contractuluiăindividualădeămunc ăpeăperioad ă
determinat ă înă anulă şcolară 2013-2014,ă cadreleă didacticeă careă particip ă şiă laă concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor
vacante/rezervateăînăînv mântulăpreuniversitar, sesiunea 2013, conform prezentei Metodologii, trebuieăs ăob in ăminimumămedia
5,00 (cinci), potrivit prevederilor art. 56 alin. (9), laă disciplinaă corespunz toareă postuluiă didactic/catedreiă solicitat(e). La disciplina
educa ieătehnologic ăpot beneficia de prelungirea duratei contractuluiăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ăînăanulăşcolară2013-
2014, numaiăcadreleădidacticeăcuăspecializareaă„educa ieătehnologic ”.
(2)ă Înv torul,ă profesorulă pentruă înv mântă primară sauă institutorulă calificată dină înv mântulă primar,ă angajată peă perioad ă
determinat , la 1 septembrie 2010,ălaăclasaăI,ăînăbazaărezultatuluiăob inutăla concursul de titularizare din iulie 2010, care în perioada 1
septembrie 2010-31 august 2013 a predat, prin continuitate, la aceeaşiăclas ădeăelevi,ăpoateăbeneficiaădeăprelungirea duratei contractului
individualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ăînăanulăşcolară2013-2014,ăînăcondi iileăalin.ă(1), pentru finalizarea ciclului primar la
aceeaşiăclas ădeăelevi.
(3) Cadrele didactice care beneficiaz ădeă prelungirea duratei contractuluiăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ăînăanulă
şcolară2013-2014 îşiăactualizeaz ădosarulăpersonalălaăinspectoratulăşcolar,ăconformăCalendarului.
Art. 86 Posturile didactice/catedrele vacante/rezervate r maseădup ăetapaădeădetaşareăaăpersonaluluiădidacticătitular seăocup ăcuă
prioritateădeăcandida iiăcareăbeneficiaz ădeăprelungirea duratei contractuluiăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ăînăanulăşcolară
2013-2014.
Capitolul X
Ocupareaăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateădinăînv mântulăpreuniversitarăpeăperioad ădeterminat ăde
candida iăr maşiănerepartiza iădup ăconcursulăorganizatălaănivelulăunit ilorădeăînv mânt/consor iilorăşcolare/grupurilor de
unit iădeăînv mânt şiăînăregimădeăplataăcuăora
Sec iunea I
Ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervateădinăînv mântulăpreuniversitarăpeăperioad ădeterminat , la nivel
jude ean,ădup ăconcursulăorganizatălaănivelulăunit ilorădeăînv mânt/centrelor de concurs
Art. 87 Lista posturilor didactice/catedrelor/orelor vacante/rezervate pentruă angajareă cuă contractă deă munc ă peă perioad ă
determinat ăse reactualizeaz dup ăetapaădeădetaşareăaăpersonaluluiădidacticătitularăşiăseăpublic ălaădataăprev zut ăîn Calendar, prin
afişareălaăavizierulăinspectoratuluiăşiăpeăsite-ulăinstitu iei. Toate posturile didactice/catedreleăvacante/rezervateădinăaceast ălist ăsuntă
publicate pentru angajare pe perioad determinat .
Art. 88 În baza documentelor transmise în scris şiă aă informa iiloră transmiseă electronic de directoriiă unit iloră deă
înv mânt/preşedin iiăcentrelorădeăconcurs,ăinspectoratulăşcolar întocmeşte listaăcandida ilorădinăjude /municipiulăBucureşti r maşiă
nerepartiza i,ădup concursul organizat la nivelul unit ilor deăînv mânt/centrelor de concurs.
Art. 89 (1) Candida iiăcareăauăsus inutăconcursulălaăunit iădeăînv mânt/centre deăconcursădinăjude /municipiulăBucureşti se
ierarhizeaz ,ă peă discipline,ă înă ordineaă descresc toareă aă mediilor,ă pân ă laă minimumă media 5,00 (cinci), conform art. 56 alin. (9).
Candida ii,ăcareăauăsus inutăconcursulăînăalteăjude e, depun, laăinspectoratulăşcolarăundeădorescăs ăfieărepartiza i, înăperioadaăprev zut ăînă
Calendar, o copie a dosarului de concurs, cu documentele autentificate de preşedinteleăcentruluiăundeăaăsus inutăconcursul,ăînso it ădeă
adeverin a,ăînăoriginal,ădinăcareăreieseănotaăob inut .ăÎnăaceeaşiăperioad ,ălaăinspectorateleăşcolareăseăînregistreaz ăşiăcererileăcandida iloră
careăauăob inutăcelăpu inămedia 5 (cinci) la concursul de titularizare din 2012 (minimumă5ăatâtălaăprobaăscris ,ăcâtăşiălaăprobaăpractic ăsauă
inspec iaălaăclas ) şi/sauă2011 şiăcareăsolicit ărepartizareaăpeăperioad ădeterminat în baza acestor rezultate. Pentruăaăputeaăfiărepartiza iăînă
baza mediilor/notelorăob inuteălaăconcursurileădeătitularizareădină2012ăşi/sauă2011,ăcandida ii,ăcareăparticip ălaăconcursăşiăînă2013,ătrebuie
s ăob in ăminimumămediaă5,00ă(cinci),ăconformăart.ă56ăalin.ă(9),ălaădisciplinaăcorespunz toareăpostuluiădidactic/catedreiă solicitat(e)
pentruăangajareăpeăperioad ădeterminat .
(2) Un candidat se poate înscrie pentru repartizare, conform alin. (1), într-unăsingurăjude sauănumaiăînămunicipiulăBucureşti.
Dateleădinăfişaădeăînscriereăaăcandida ilorăsuntăintroduseăînăsistemulăinformatizat.ăÎnăperioadaădeăvalidare/revalidareăaăfişelorădeăînscriere,ă
candidatulăprimeşteăfişaămartorăpeăcareăesteăobligatăs ăoăsemneze,ăal turiădeăreprezentantulăinspectoratuluiăşcolar,ăpentruăconformitate.
Unăexemplarăseăînmâneaz ăcandidatului,ăcel lalt r mânândălaăinspectoratulăşcolarăunde are loc înscrierea.
Art. 90 (1) Repartizareaăcandida ilor cuăstudiiăcorespunz toareăpostului, dup ăetapaădeădetaşareăaăpersonaluluiădidacticătitular,ăpe
perioad ădeterminat ălaănivelăjude ean,ăseărealizeaz ăînăşedin public ,ăorganizat ădeăcomisiaădeămobilitateăaăpersonaluluiădidacticădină
înv mântulăpreuniversitar,ăînăperioadaăprev zut ădeăCalendar,ăînăordineăastfel:
a)ăcandida iăcareăbeneficiaz ădeăprelungireaăduratei contractuluiăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ăînăanulăşcolară
2013-2014;
b)ăcandida iăr maşiănerepartiza iădup ăconcursulăorganizatălaănivelulăunit ilorădeăînv mânt/centrelorădeăconcursădinăjude , în
ordineaădescresc toareăaămediilor,ăcuărespectareaăprezenteiăMetodologii;
31
c)ăcandida iăr maşiănerepartiza iădup ăconcursulăorganizatălaănivelulăunit ilorădeăînv mânt/centrelorădeăconcursădinăalteăjude e,ă
înăordineaădescresc toareăaănotelor,ăcuărespectareaăprezenteiăMetodologii;
d) candida i care au participat la concursuri de titularizare din 2012ăşi/sauă2011 înăjude ul/municipiulăBucureştiăînăcareăsolicit ă
postul/catedraă vacant( )ă şiă auă ob inută celă pu ină media/nota 5,00 (cinci), ierarhiza i peă oă list ă unic ,ă înă ordineaă descresc toareă aă
mediilor/notelor,
e)ă candida i cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursul din sesiunea 2013 înă unit i de
înv mânt/centreădeăconcursădinăjude ul/municipiulăBucureştiăînăcareăsolicit ăpostul/catedraăvacant( )ăşiăcareăauăob inutăcelăpu inănota
5,00ă(cinci),ăînăordineaădescresc toare a mediilor;
f)ăcandida i cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursuri deătitularizareădină2012ăşi/sauă2011ăîn
jude ul/municipiulăBucureştiăînăcareăsolicit ăpostul/catedraăvacant( )ăşiăcareăauăob inutăcelăpu inănotaă5,00 (cinci), ierarhiza i peăoălist ă
unic ,ăînăordineaădescresc toareăaămediilor/notelor;
g) absolven iăaiăcolegiilorăuniversitareădeăinstitutoriăcuăaădouaăspecializare,ăcareăauăparticipatăconcursulădinăsesiuneaă2013 şiăauă
ob inutăcelăpu inămediaă5,00ă(cinci),ăierarhiza iăpeăoălist ăunic ,ăînăordineaădescresc toareăaămediilor,ăînăjude ul/municipiulăBucureştiăăînă
careăsolicit ăpostulădidactic/catedraăvacant( )ăînăaădouaăspecializare:ăeduca ieăplastic ,ăeduca ieămuzical ,ăeduca ieăfizic , religie, posturi
în specialitateădinăpalateleăşiăcluburileăcopiilorăşiăelevilor;
h) absolven iăaiăcolegiilorăuniversitareădeăinstitutoriăcuăaădouaăspecializare,ăcareăauăparticipatălaăconcursuri de titularizare din 2012
şi/sauă2011 şiăauăob inutăcelăpu inămedia/nota 5,00 (cinci), ierarhiza iăpeăoălist ăunic ,ăînăordineaădescresc toareăaămediilor/notelor în
jude ul/municipiulăBucureştiăînăcareăsolicit ăpostulădidactic/catedraăvacant( )ăînăaădouaăspecializare:ăeduca ieăplastic ,ăeduca ieămuzical ,ă
educa ieăfizic ,ăreligie,ăposturiăînăspecialitateădinăpalateleăşiăcluburileăcopiilorăşiăelevilor;
i) candida iă cu a doua specializare, alta decât aceea la care au participat la concursul din sesiunea 2013 înă unit i de
înv mânt/centreădeăconcursădinăalteăjude eăşiăcareăauăob inutăcelăpu inănotaă5,00ă(cinci),ăînăordineaădescresc toareăaămediilor/notelor;
j) candida iăcu a doua specializare, alta decât aceea la careăauăparticipatălaăconcursuriădeătitularizareădină2012ăşi/sauă2011ăîn alte
jude eăşiăcareăauăob inutăcelăpu inănotaă5,00ă(cinci), ierarhizateăpeăoălist ăunic ,ăînăordineaădescresc toareăaămediilor/notelor;
k) absolven iăaiăcolegiilorăuniversitareădeăinstitutoriăcuăaădouaăspecializare,ăcareăauăparticipatălaăconcursulădinăsesiuneaă2013 şiăauă
ob inutăcelăpu inămediaă5,00ă(cinci),ăierarhiza iăpeăoălist ăunic ,ăînăordineaădescresc toareăaămediilor,ăînăalteăjude eăşiăcareăsolicit ăpostulă
didactic/catedraăvacant( )ăînăaădouaăspecializare:ăeduca ieăplastic ,ăeduca ieămuzical ,ăeduca ieăfizic ,ăreligie,ăposturiăîn specialitate din
palateleăşi cluburileăcopiilorăşiăelevilor;
l) absolven iăaiăcolegiilorăuniversitareădeăinstitutoriăcuăaădouaăspecializare,ăcareăauăparticipatăla concursuri de titularizare din 2012
şi/sauă2011ăşiăauăob inutăcelăpu inămedia/notaă5,00ă(cinci),ăierarhiza iăpeăoălist ăunic ,ăînăordineaădescresc toareăaănotelorăînăalteăjude eăşiă
careăsolicit ăpostulădidactic/catedraăvacant( )ăînăaădouaăspecializare:ăeduca ieăplastic ,ăeduca ieămuzical ,ăeduca ieăfizic , religie, posturi
înăspecialitateădinăpalateleăşiăcluburileăcopiilorăşi elevilor.
(2) Repartizareaăabsolven ilorăcuădiplom ăaiăcolegiilorăuniversitareădeăinstitutoriăcuăaădouaăspecializare,ăconformăalin.ă(1)ălit. g),
h), k)ăşiăl)ăseărealizeaz ănumaiăpeăcatedreăvacante/rezervateăînăspecialitateădinăînv mântulăprimarăsauăgimnazialăoriăînăpalateăşiăcluburiă
aleă copiiloră şiă elevilor,ă cuă salarizareaă corespunz toareă func ieiă deă institutor.ă Absolven iiă cuă diplom ă aiă colegiiloră universitare de
institutoriăcuăaădouaăspecializareărepartiza iăînăpalateăşiăcluburiăaleăcopiilorăşiăelevilor şiăcandida iiăcalifica iăcuăaădouaăspecializareă
repartiza iăpeăposturiădidacticeăcareănecesit ăprob ăpractic /oral sus inălaănivelulăunit iiădeăînv mântăînăcareăauăfostărepartiza i,ăpân ălaă
dataăînceperiiăcursurilor,ăoăprob ăpractic /oral specific în profilul postului.
(3) La note/medii egale departajarea se face conform art. 56 alin. (13) - (14).
Art. 91 Candida iiăcareănuăparticip ălaăşedin eleăpubliceădeărepartizare auădreptulăs ădesemneze,ăprinăprocur ănotarial ăprezentat ă
în original, un împuternicităcareăs ăleăreprezinte interesele.ăÎnăcazulăînăcareăcandida iiănuăsuntăprezen iăpersonalăsauăprintr-un împuternicit
laăşedin ele publice deărepartizare,ăaceştiaăănuăvorăfiărepartiza i.
Art. 92 Înăcadrulăşedin eiăpublice,ăop iuneaăfiec ruiăcandidat seăexprim ăînăscris, înăformularulăspecialăşiăseăconsemneaz ăînă
procesulăverbalăalăşedin ei,ăcuăcertificareăprinăsemn turaăsolicitantuluiăsauăîmputernicitului,ăacestaădinăurm ăprezentândăprocuraănotarial ă
în original.
Art. 93 Dup ăexprimareaăop iuniiăşiăasumareaăeiăprinăsemn tur ăînăprocesul-verbal alăşedin eiăpublice,ăinspectorulăşcolarăgenerală
emite decizia de repartizare. În baza deciziei de repartizare,ădirectorulăunit iiădeăînv mântăîncheie contract individual deămunc ăpeă
perioad ădeterminat ăcuăcandidatul repartizat,ădeăregul ăpentruăperioadaă1 septembrie - 31 august aăfiec ruiăanăşcolarăsauăpân ălaă
revenirea titularuluiălaăpost/catedr ,ădarănuămaiătârziu de 31 augustăaăfiec ruiăanăşcolar.ăContractul individual deămunc ăseăîncheieăînă
maximum 3 (trei) zileălucr toareădeălaădataăemiteriiădeciziei de repartizare.ăÎnăcazulăneprezent riiălaăpost, înăperioadaămen ionat , pentru
încheierea contractului individualădeămunc ,ărepartizarea se revoc ,ăiarăpostul didactic/catedra seăvacanteaz .
Sec iuneaăaăII-a
Ocupareaăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateădinăînv mântulăpreuniversitară
cu personal didactic calificat în regim de plata cu ora
32
cadreloră didacticeătitulareăînăunitateaădeăînv mânt,ălaă solicitareaăacestora şiăcomunic ă situa ia laăinspectoratulă şcolar,ăînă perioadaă
prev zut ăînăCalendar.ă
(2)ăDup ăatribuireaăposturilorădidactice/catedrelor/orelorăr maseăneocupateăînăregimădeăplataăcuăoraăcadrelorădidacticeătitulare în
unitatea de înv mânt, directoriiăunit ilorădeăînv mântăînăcareămaiăr mânăposturiădidactice/catedre/oreăneocupateăacord ăavizulă
pentruăîncadrareaăînăregimădeăplataăcuăora,ăînăbazaăprezent riiăunuiăcurriculumăvitaeăşiăsus ineriiăunuiăinterviu,ăînăperioadaăprev zut ăînă
Calendar, personalului didactic titular în alt ăunitateădeăînv mânt,ăspecialiştilorăconsacra iăînădomeniulădeăspecialitateăalăcurriculeiă
şcolare,ăpersonaluluiăangajatăînăalteădomeniiădeăactivitate,ăpersonaluluiădidacticăpensionatăcuărespectareaăcondi iilorădeăăstudii,ăavizelorăşiă
atestatelor necesareăpentruăocupareaăposturilorădidactice/catedrelorăr mase vacante/rezervate.
(3) Pe baza avizului ob inutăpentruăîncadrareaăînăregimădeăplataăcuăora,ăconformăalin.ă(2),ăinspectoratulăşcolarăemiteădeciziaădeă
repartizare.
(4) Înăperioadaăprev zut ăînăCalendar, inspectoratulăşcolarărepartizeaz ,ăînăşedin ăpublic ,ăîn ordine:
a)ăpersonalulădidacticătitularăcareăaăsolicitatăîncadrareaăînăregimădeăplataăcuăora,ăr masăneîncadrat,ăînăordineaădescresc toare a
punctajului;
b)ăspecialiştiăconsacra iăînădomeniulădeăspecialitateăalăcurriculeiăşcolareăşiăpersonalăcalificat, angajat în alte domenii de activitate,
careăauăsolicitatăîncadrareaăînăregimădeăplataăcuăora,ăr maşiăneîncadra i,ăînăordineaădescresc toareăaăpunctajului;ă
c) personalul didactic pensionat calificat r masăneîncadrat,ăcareănuădep şeşteăcuăcelămultă3 (trei) aniăvârstaălegal ădeăpensionare,ă
înăordineaădescresc toareăaăpunctajului;ă
d) personalul didactic pensionat calificat,ăcareădep şeşteăcuă3ă(trei)ăaniăvârstaălegal ădeăpensionare,ăr masăneîncadrat, în ordinea
descresc toareăaăpunctajului.ă
Art. 95 (1) Angajarea personalului didactic calificat înăregimădeăplataăcuăora,ărepartizatăprinădeciziaăinspectoruluiăşcolarăgeneral,ă
se realizeaz deăc treădirectorulăunit iiădeăînv mânt,ădup ăprezentareaăcurriculum-uluiăvitaeăşiăsus inerea interviului.
(2) Angajarea personalului didactic calificat pe posturi didactice/catedre, în regim de plata cu ora, se realizeaz pe durata
cursurilorăsauăpân ălaărevenireaătitularuluiălaăpost/catedr ăînătimpulăanuluiăşcolar, cu respectarea prevederilorăCentralizatoruluiăşiăaă
prevederilor prezentei Metodologii. Cadreleădidacticeătitulareăpotăfiăîncadrateăpeăoreleăr maseăneocupateăînăregimădeăplataăcuăora,ădeă
regul ,ăpân ălaăoăjum tateădeănorm ădeăpredare,ăiarăînv toriiăşiăeducatoareleăpeăposturileăr maseăneocupateăpân ălaăoănorm .ăÎnăcazuriă
excep ionale,ăpentruădisciplineleădeficitareăînăpersonalădidacticăcalificat,ăconsiliulădeăadministra ieăalăunit iiădeăînv mânt poate aproba
dep şireaăjum t iiădeănorm ădeăpredare,ăînăregim de plata cu ora, pentru cadrele didactice titulare.
Art. 96 (1)ăPosturileădidactice/catedrele/oreleăvacante/rezervateăr maseăneocupate dup ăîncadrareaăpersonalului didactic titular,
asociat sau pensionat în regim de plata cu ora, se atribuie în regim de plata cu ora,ăprinădecizieăaădirectoruluiăunit iiădeăînv mânt,ă
personaluluiădidacticăangajatăcuăcontractăindividualădeămunc ăpeăperioad ădeterminat ăînăunitateaădeăînv mânt şiăsitua iaăseăcomunic ă
laăinspectoratulăşcolar.
(2) Înăsitua iaăînăcareămaiăr mânăposturiădidactice/catedreăvacante/rezervate neocupate, acesteaăseărepartizeaz , de inspectoratele
şcolare, pân ălaădata începerii cursurilor, înăşedin ăpublic ,ălaănivelulăinspectoratuluiăşcolar,ăcandida ilorărepartiza iăîn etapele anterioare,
care nu s-auăprezentatălaăposturiădidactice/catedreăşiăcareăsolicit ăoănou ărepartizare,ăprecumăşiăcandida ilorăcareăauăob inutăcelăpu inănotaă
5 (cinci) la concursul de titularizare din anul 2010, care nu au mai participat ulterior la alte concursuri de titularizare sau care auăob inută
note/medii de promovare la concursurile ulterioare de titularizare în specialitatea postului didactic solicitat. Directoriiă unit ilorădeă
înv mântăîncheie, cuăaceştiăcandida i,ăcontracteăindividualeădeămunc ăpeăperioad ădeterminat , începând cu data de la care au fost
repartiza i.
(3)ă Posturileă didactice/catedreleă vacante/rezervateă r maseă neocupateă pân ă laă începereaă cursurilor,ă precumă şiă posturileă
didactice/catedreleăcompleteăsauăincompleteăcareăseăvacanteaz ăînăunit ileădeăînv mântăpreuniversitarădeăstatăpeăparcursulăanuluiă
şcolară2013-2014,ăpeătermenăscurt,ădeăcelămultă60ădeăzile,ăseăatribuie,ăînăregimădeăplataăcuăora,ălaănivelulăunit ilorădeăînv mântăcare au
posturi didactice neocupate, personaluluiădidacticăcalificat,ăprinădecizieăaădirectorilor,ăînăbazaăhot râriiăconsiliilorădeăadministra ieăaleă
unit iloră deă înv mânt.ă Înă modă excep ional,ă posturileă didactice/catedreleă vacante/rezervateă r maseă neocupateă pân ă laă începereaă
cursurilor, în lipsa personaluluiădidacticăcalificat,ăseăatribuie,ăînăregimădeăplataăcuăora,ălaănivelulăunit ilorădeăînv mântăcareăauăposturiă
didactice neocupate, prin decizie a directorilor, peătermenăscurt,ădeăcelămultă30ădeăzile,ăpersonaluluiădidacticăf r ăstudiiăcorespunz toare
postului,ăurmândăcaăînăaceast ăperioad ăs ăseăorganizezeăconcursuri/test ri pentru ocuparea acestor posturi.
(4)ăPosturileădidactice/catedreleăcareăseăvacanteaz ădup ăîncepereaăanuluiăşcolară2013-2014 se pot ocupa cu contract individual
peăperioad ădeterminat ădeăpersonalădidacticăcalificat,ăprinădetaşareăînăinteresulăînv mântuluiăsauălaăcerere,ăprecumăşiăînăregimădeăplata
cu ora, înăcondi iileăprezenteiăMetodologii.
(5) Înăsitua iaăînăcareăposturileădidacticeăeliberateăînătimpulăanuluiăşcolară2013-2014 nu pot fi ocupate, conform prevederilor
alin.(4),ăconsiliileădeăadministra ieădinăunit ileădeăînv mântăsuntăabilitateăs ăorganizezeăşiăs ădesf şoareăindividual,ăînăconsor iiăşcolareă
sau în asocieri temporare la nivel local, concursuri pentru ocupareaăposturilorădidacticeăînăvedereaăangaj riiăcuăcontractăindividualădeă
munc ă peă perioad ă determinat ă aă personaluluiă didactică calificat.ă Înă modă excep ional,ă consiliileă deă administra ieă dină unit ile de
înv mântăpotăorganizaătest riăprinăinterviuăşiălucrareăscris ,ăînăprofilulăpostuluiăsolicitat,ăînăvedereaăangaj riiăcuăcontractăindividualădeă
munc ăpeăperioad ădeterminat ăaăpersonaluluiăf r ăstudiiăcorespunz toareăpostului.
33
Capitolul XI
Dispozi iiăfinale
34
pentru restrângere de activitate sauădeăpretransferăconsim it întreăunit ileădeăînv mânt, potăfiăocupateăşiăcatedre vacante incomplete
pân ălaăcelăpu ină1/2ănorm .
(4)ă Unit ileă deă înv mântă preuniversitară particulară potă organizaă concursă pentruă ocupareaă posturiloră didactice/catedreloră
vacante/rezervate, conform Calendarului, în baza prezentei Metodologii sau pe tot parcursul anului şcolar,ă înă condi iileă public riiă
acestoraălaăsediileăunit ilorădeăînv mântăşiăinspectoratelorăşcolare,ăprecumăşiăînăpresaălocal ăşiăcentral ,ăcuăcelăpu ină30 de zile înainte
deăorganizareaăconcursuluiăşiăinform riiăMinisteruluiăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă- Direc iaăGeneral ăManagement,ă
ResurseăUmaneăşiăRe eaăŞcolar .ă
Art. 101 (1)ăCet eniiădinăstateleămembreăaleăUniuniiăEuropene,ădinăstateleăsemnatareăaleăAcorduluiăprivindăSpa iulăEconomică
European,ăprecumăşiăreziden iiăpermanen iăpeăteritoriulăRomâniei,ăcareăîndeplinescăcondi iileănecesareădeăstudii,ăprecumăşiăcelelalteă
condi iiăprev zuteădeăprezentaăMetodologie şiăauăacteleădeăstudiiărecunoscute/echivalateădeăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiă
şiă Sportului sau au studiat în România, au dreptul de a participa la concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor
vacante/rezervate din înv mântulăpreuniversitarăşi,ăînăbazaărezultatelorăob inuteălaăconcurs,ăpotăfiăangaja i peăperioad ădeterminat sau
nedeterminat .
(2)ăCet eniiăstr iniăcareăauădreptulădeăfiăîncadra iăînămunc ăpeăteritoriulăRomâniei,ăconformăOrdonan eiădeăurgen ănr.ă56ădină20ă
iunieă2007ăprivindăîncadrareaăînămunc ăşiădetaşareaăstr inilorăpeăteritoriulăRomâniei,ăaprobat ăcuămodific riăprinăLegeaănr.ă134/2008 cu
modific rileăşiăcomplet rileăulteriore, care îndeplinescăcondi iileăde studii necesare,ăprecumăşiăcelelalteăcondi iiăprev zuteădeăprezentaă
Metodologie şiăauăacteleădeăstudiiărecunoscute/echivalateădeăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiăsauăauăstudiatăînă
România, pot participa la concurs, urmând a fi angaja iăpeăposturiădidactice/catedreăvacante/rezervateăînăînv mântulăpreuniversitar,ăpe
perioad ădeterminat ,ăînăfunc ieădeărezultateleăob inute,ădup ă încadrarea personalului didactic calificat în regim de plata cu ora.
Art. 102 Nerespectarea prevederilor din prezenta Metodologie, deăc treăpersoaneleăcareăfacăparteădinăcomisiileăprev zuteăînă
prezenta Metodologie,ăatrageădup ăsineăr spundereaădisciplinar ,ăconform Legiiănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare,
civil ăpotrivitădispozi iilorăCodului civil sauăpenal ăconformădispozi iilorăCodului penal,ăînăfunc ieădeăgravitateaăfaptei.
Art. 103 Reprezentan iiăfedera iilorăsindicaleăreprezentative dinăînv mântăparticip ălaătoateăetapeleădeămobilitate a personalului
didactic dinăînv mântulăpreuniversitar, cuăstatutădeăobservatori.ăÎnăaceast ăcalitateăau drept de acces la toate documentele, pot sesiza
eventualeleănereguliăşiăîşiăpotăconsemnaăpozi iaăînăprocesele-verbale.
Art. 104 (1) Etapele mobilit ii personaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitarăpentruăanulăşcolară2012-2013 seădesf şoar ă
conform Metodologiei - cadru privind mobilitatea personaluluiă didactică dinăînv mântulă preuniversitar înăanulă şcolară 2012-2013,
aprobat ăprinăordinulăministruluiăeduca iei,ăcercet rii, tineretului şiăsportului nr. 5560/2011,ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
(2) Cu data de 1 septembrie 2013 seăabrog ăMetodologia - cadru privind mobilitateaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulă
preuniversitarăînăanulăşcolară2012-2013, aprobat ăprinăordinulăministruluiăeduca iei,ăcercet rii,ătineretuluiăşiăsportuluiănr.ă5560ă/2011,ăcuă
modific rileăşiăcomplet rileăulterioare, publicat ăînăMonitorulăOficial, Partea I nr. 758 bis din 27 octombrie 2011.
(3) Prezenta Metodologie intr ăînăvigoareălaădataăpublic riiăînăMonitorulăOficial,ăPartea I.
Art. 105 Anexele nr. 1-19ăfacăparteăintegrant ădinăprezentaăMetodologie.
35
ANEXA NR. 1
la Metodologie
Lista care se afişeaz ăvaăcon ineăurm toareleăinforma iiă:ăă
a) Specialitatea ________ (Nr. posturi didactice/catedre vacante pentru sesiunea de transferare pentru
restrângere de activitate la nivelulăjude ului)ă
Unitatea de
Avizeăşiăatestate:
înv mântă
1. de culte
2.ădeăalternativ
[Unitatea
3. al unit. de înv.
de Post:
mil.
înv mântă Num răoreă 1. complet Probe
Localitate Disciplin 4. seminar teologic
Nr. cu statut Nivel de trunchi Prob ă orale la
Detalii Statut Viabilitate 5. Inspectoratul
crt. juridic înv mânt comun/ 2. pentru practic limba de
[Mediu] General al Poli iei
op ionale nev z tori predare
(IGP)/Autoritatea
[Alteăunit iă
Rutier ăRomân ă
de
(ARR)
înv mântă
6.ăed.ăspecial
cu statut
7. HIV
juridic]
b) Specialitatea ________ (Nr. posturi didactice/catedre vacante/rezervate pentru ocupare prin concurs)
Unitatea Avizeăşiă
de atestate:
înv mântă Modalitatea de 1. de culte
ocupare: 2. de
[Unitatea 1. pentru alternativ
Post:
de angajare pe 3. al unit.
Num răoreă 1. complet Probe
Localitate înv mântă Disciplin perioad ă de înv.
Nr. Nivel de trunchi Prob ă orale la
cu statut Detalii Statut Viabilitate determinat mil.
crt. înv mânt comun / 2. pentru practic limba de
[Mediu] juridic 4. seminar
op ionale nev z tori predare
2. pentru teologic
[Alte angajare pe 5. IGP/
unit iădeă perioad ARR
înv mântă nedeterminat 6. ed.
cu statut special
juridic] 7. HIV
36
ANEXA NR. 2
la Metodologie
CRITERIIăŞIăPUNCTAJEăPENTRUăEVALUAREA
PERSONALULUI DIDACTIC
I. Nivelul studiilor
A. Absolven iăaiăşcoliiănormale/liceuăpedagogicăsauăaiăşcoliiăpostlicealeăpedagogiceăcuădiplom /certificatădeăabsolvire.
6p
B. Absolven iăaiăşcoliiănormale/liceuăpedagogicăsauăaiăşcoliiăpostlicealeăpedagogiceăcuădiplom /certificat de absolvire care şi-au
echivalat studiile conform art. 248 alin. (3) din Legea educa ieiăna ionaleănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
7,5 p
C. Absolven iăaiăcolegiuluiăpedagogicăuniversitară(institutori)ăcuădiplom ădeăabsolvire şi absolven i aiăşcoliiănormale/liceuăpedagogică
sau ai şcoliiăpostlicealeăpedagogiceăşi studii universitare de scurt durat .
8p
D. Absolven iăaiăcolegiuluiăpedagogicăuniversitară(institutori)ăcuădiplom ădeăabsolvireăşi absolven i aiăşcoliiănormale/liceuăpedagogic
sauăaiăşcoliiăpostlicealeăpedagogiceăşi studii universitare de scurt durat careăşi-au echivalat studiile conform art. 149 alin. (3) din Legea nr.
1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
8,5 p
E. Absolven iăaiăşcoliiănormale/liceuăpedagogicăsauăaiăşcoliiăpostlicealeăpedagogiceăcuădiplom /certificatădeăabsolvireăsauăaiăcolegiuluiă
pedagogic universitară(institutori)ăşiăstudiiăuniversitareădeălung durat sau ciclul I de studii universitare de licen sau ciclul II de studii
universitare de masterat.
9p
F. Profesori de instruire practic /maiştri-instructori,ăabsolven iăde:
1.ăşcoal postliceal /şcoal deămaiştriăcuădiplom /certificatădeăabsolvire/certificatădeăcompeten eăprofesionale.
5p
2.ăşcoalaăpostliceal /şcoalaădeămaiştriăcuădiplom /certificat de absolvire/certificat deăcompeten eăprofesionaleăcareăşi-au echivalat
studiile conform art. 248 alin. (3) din Legeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
6,5 p
G. Absolven iăînăspecialitateăaiăînv mântuluiăuniversitarădeăscurt ădurat ăsauăaiăinstitutuluiăpedagogicăcu durata de 3 ani cuădiplom ă
de absolvire.
8p
H. Absolven iăînăspecialitateăaiăînv mântuluiăuniversitarădeăscurt ădurat ăsauăaiăinstitutuluiăpedagogicăcu durata de 3 ani, cuădiplom ă
de absolvire, care şi-au echivalat studiile conform art. 149 alin. (3) din Legeaănr.ă1/2011ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
8,5 p
I. Absolven iăînăspecialitate,ăcuădiplom ,ăaiăcicluluiăIădeăstudiiăuniversitareădeălicen .
9p
J. Absolven iăînăspecialitate,ăcuădiplom ,ăaiăciclului I de studii universitare de licen ăşiăcuăstudiiăpostuniversitareăcuădurataădeăcelăpu ină
3 semestre.
9,5 p
K. Absolven iăînăspecialitateăaiăînv mântuluiăuniversitarădeălung ădurat ăcuădiplom ădeălicen ăsauăaiăcicluluiăIIădeăstudiiăuniversitare
de masterat.
10 p
L. Absolven iăcuădiplom ăînăspecialitateăaiăînv mântuluiăuniversitarădeălung ădurat ăsau ai ciclului II de studii universitare de
masteratăşi cu:
1.ăoăalt ălicen ;
4p
2.ăstudiiăpostuniversitareădeăspecializareăcuădurataădeăcelăpu ină3ăsemestre;
3p
3.ăstudiiăacademiceăpostuniversitareăcuădurataădeăcelăpu ină3ăsemestre;
3p
4.ăstudiiăaprofundateădeăspecialitateăcuădurataădeăcelăpu ină3ăsemestre;
2,5 p
5. masterat în sistem postuniversitar sau un alt masterat în cadrul ciclului II de studii de studii universitare;
3p
6.ăcursuriădeăperfec ionareăpostuniversitar ăcuădurataădeăcelăpu ină3ăsemestre;
2p
7.ăstudiiăpostuniversitareădeăspecializare,ăacademiceăpostuniversitareăcuădurataămaiămic ădeă3ăsemestre;
2p
8. studii aprofundate de specialitate,ăcursuriădeăperfec ionareăpostuniversitar ăcuădurataămaiămic ădeă3ăsemestre.
1p
37
NOT :
1. Pentru profesorii pentru înv ţ mântul preşcolar/primar careă solicit ă trecereaă prină transfer pentru restrângere de
activitate/pretransfer în specializarea dobândit ăulteriorăprinăstudiiăsuperioareăseăacord ăpunctajulăcorespunz torăstudiilorăsuperioareădeă
lung /cicluluiăIădeăstudiiăuniversitareădeălicenţ /ciclului II de studii universitare de masterat.
2. Punctajul de la literele A-K nuăseăcumuleaz .
3. Punctajul de la literele K-L seăcumuleaz ăşiăseăacord ăpentruăfiecareăform ădeăpreg tire,ăfinalizat ,ăuniversitar /postuniversitar ă
de la litera L punctele 1-8.
38
max. 10 p
d)ă interna ională (performan eă profesionale,ă lucr riă publicate,ă rezultateă laă concursuriă şiă olimpiadeă şcolare,ă particip riă laă seminarii,ă
simpozioane,ăconferin e,ăcongreseăsauăorganizareaădeăseminarii,ăsimpozioane,ăconferin e,ăaltele).
max. 12 p
39
5) Participareaălaăactivit iădesf şurateăprinăCasaăCorpuluiăDidactic,ăînăcadrulăprogramelorădeăformareăcontinu ăaprobateădeăMinisterul
Educa iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiăsauăalteăinstitu iiăabilitateă(InstitutulăFrancez,ăBritishăCouncil,ăInstitutulăGoetheăş.a.),ăfinalizateăînă
ultimii 5 (cinci) ani calendaristici (la data depunerii dosaruluiălaăinspectoratulăşcolar)ăcuăadeverin /certificat/diplom
0,5 p / curs, dar nu mai mult de 5 p.
NOT :
Pentruă cadreleă didacticeă careă solicit ă transferulă pentruă restrângereă deă activitate/pretransferul înă alt ă specializareă seă evalueaz ă
activitatea metodic ăşiăştiinţific ăpentruăspecialitateaăpostuluiădidactic/catedreiăsolicitate.ă
Cadreleă didacticeă careă auă desf şurată activitateă metodic ă şiă ştiinţific ă peă dou ă sauă maiă multeă specializ riă suntă evaluateă pentru
întreaga activitate.
Detalierea punctajelor prev zuteălaăpunctulăIVădinăprezentaăanex ăseăvaăfaceăînăşedinţaăconsiliuluiădeăadministraţieăalăinspectoratuluiă
şcolarăşiăseăafişeaz ăodat ăcuăafişareaălisteiăposturilorădidactice/catedrelorăvacanteăpentruăetapaădeătransferareăpentruărestrângere de
activitate.
V. Criterii de vechime:
- vechimeăefectiv ălaăcatedr ,ăinclusivăperioadaărezerv riiăcatedrei
câteă0,1ăpă/ăpentruăfiecareăanăîntregădeăînv mânt.
NOT
Seărecunoaşteăvechimeaălaăcatedr ăpentruăperioadaăactivit ţiiădesf şurateăcaăpersonalădidacticăcalificat.
Dup ă totalizareaă punctajului,ă înă cază deă egalitate,ă seă voră luaă înă considerare,ă pentruă departajare, criterii social-umanitare, în
urm toareaăordine:
a)ăsoţă(soţie)ăcuăactivitateaăînăînv ţ mânt,ăînăaceeaşiălocalitate;
b)ăsoţă(soţie)ăcuădomiciliulăînălocalitate;
c)ăp rinţiăcuădomiciliulăînălocalitate;
d)ăstareaădeăs n tateăcareănuăpermiteăp r sireaălocalit ţiiă(certificatămedicalădeălaăcomisiaădeăexpertiz ăaăcapacit ţiiădeămunc );
e)ăsoţul/soţiaăs ălucrezeăînăînv ţ mânt;
f) alte cauze obiective dovedite cu acteă(deăexemplu:ăunicăîntreţin torădeăfamilieăşiăcuădomiciliulăînălocalitateaărespectiv ,ăminoriăînă
întreţinere,ăp rinţiăbolnavi,ăpropriet ţiăimobiliareăînălocalitate).
40
ANEXA NR. 3
la Metodologie
Seăcertific ăexactitateaădatelor
Director
_____________________________________________
(numeleăşiăprenumele)
DOMNULE DIRECTOR,
Subsemnatul(a)ă(iniţialaătat lui)______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________,ă n scut( )ă laă dataă de
_________________________________,
2) Dup ă absolvireaă cuă diplom ă aă studiiloră universitareă deă lung ă durat /licenţ /masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii
aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, studii
universitare de masterat),ădup ăcumăurmeaz :
a)ă Instituţiaă (Univ., Institutul, Academia)________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
specializarea________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________, cu durata studiilor de
_____ ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoţiaă_______,ămediaădeăabsolvireă_______,ămediaădeădepartajareă_____________ ;
b)ă Instituţiaă (ă Univ.,ă Institutul,ă Academia)________________________________________________________________________ă
_____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________,
specializarea________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________, cu durata studiilor de
_____ ani (zi sau i.f.,ăseral,ăf.f.,ăf.r.,ăi.d.),ăpromoţiaă_______,ămediaădeăabsolvireă_______,ămediaădeădepartajareă_____________ă;
c)ă Instituţiaă (ă Univ.,ă Institutul,ă Academia)________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________,
specializarea________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________, cu durata studiilor de
_____ ani (zi sau i.f.,ăseral,ăf.f.,ăf.r.,ăi.d.),ăpromoţiaă_______,ămediaădeăabsolvireă_______,ămediaădeădepartajareă_____________ă;
3) Amăobţinutădefinitivatulăînăanulă________,ăăcuămediaă________,ăgradulăIIăăînăanulă________, cu media ________, gradul I în anul
__________, cu media ________, doctoratul în anul _________, la specialitatea____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________.
4) Înă anulă şcolară 2012-2013 suntă încadrat( )ă cu contractă peă perioad ă determinat pe postul/catedra de_____________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
de la_________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________.
5) La 1 septembrie 2012 amăavută_________ăaniăîntregiă__________ăvechimeăînăînv ţ mânt.
6) Avizeăşiăatestate:
Tipul avizului de culte:______________________________________________
Tipul avizului de alternativă: _________________________________________
Tipul avizului unităţii de învăţământ militar:______________________________
(*)ăSeăcompleteaz ănumaiădeăcadreleădidacticeăcareăauăsusţinutăprobeăpractice/oraleăînăcadrulăconcursului.
42
ANEXEZ,ăÎNăURM TOAREAăORDINE,ăacteleăîn copie CERTIFICATEăpentruăconformitateăcuăoriginalulădeăc treădirectorulă
unit ţiiăundeăfuncţionezăînăanulăşcolară2012-2013:
1) Copie de pe decizia de repartizare pe postul didactic de la unitatea/unit ţile de înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă
angajatăcuăcontractăindividualădeăperioad ădeterminat înăanulăşcolară2012-2013
2) Copieădeăpeăbuletinul/carteădeăidentitateădinăcareăs ăreias ădomiciliu
3) Acteădoveditoareăînăsituaţiaăschimb riiănumeluiă(dac ăesteăcazul)
4) Copii legalizate de pe actele de studiiă(inclusivăfoaiaămatricol )
5) Copii de pe certificatele de grade didactice dobândite,ărespectivăavizeăşiăatestate
6) Adeverinţeăprivindăcalificativeleăacordateăpentruăaniiăşcolariă2010/2011 şiă2011/2012 (conformăfişeiădeăevaluare)
7) Fişa/fişeleădeăevaluareăaăactivit ţiiămetodiceăşiă ştiinţificeălaănivelădeăşcoal ,ăjudeţ,ă naţional,ăînsoţit ădeădocumenteleă
justificative
8) Copiiă aleă programeloră şcolareă elaborateă şiă aprobate,ă aleă coperţiloră manualeloră şcolare,ă ghiduriloră şiă c rţilor,ă ale
studiilorăşiăarticolelorăpublicate,ădocumenteleăprinăcareăs-au omologat materialele didactice
9) Copiiă aleă adeverinţelor/diplomeloră dină careă reieseă participareaă laă activit ţiă desf şurateă înă cadrulă programeloră deă
reform ăcoordonateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiăşi/sauăparticipareaălaăactivit ţiădesf şurateă
înăcadrulăprogramelorădeăformareăcontinu
10) Adeverinţaădeăvechimeăînăînv ţ mânt
11) Documenteleăcareăs ăatesteăpunctajulăacordat,ăeventualăpentru criteriile social-umanitare
12) Acordul MinisteruluiăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului,ăinspectoratuluiăşcolar,ăîntreprinderiiădeăîntrerupereăaă
activit ţiiă(dac ăesteăcazul)
13) Copieădeăpeăcarnetulădeămunc ăşi/sauăcopiaăfileiăcorespunz toareădinăregistrulăgeneralădeăevidenţ ăaăsalariaţilor
14) Avizulămedicalădinăcareăs ărezulteăc ăsuntăapt( )ăpentruăaăpredaăînăînv ţ mânt.
43
ANEXA NR. 4
la Metodologie
FIŞAăDEăEVALUAREăAăLEC IEIă
INSPEC IAăSPECIALǍ LAăCLAS ÎN PROFILUL POSTULUI
Numeleăşiăprenumeleăcandidatului:_____________________________________________________________
Data____________________
Punctaj
Analiz Aspecte evaluate: criterii
Maxim Realizat
Aspecte formale
1
(documente,ădocumenta ie,ămaterialeădidacticeădisponibile)
Proiectare – motivare
(rela ionareaăintra- şiăinterdisciplinar ,ăintraăăşiăcross-curricular ,ăperspectivaă 1
înăraportăcuăunitateaădeăînv are,ărelevan aăpentruăvia ăaăcon inuturilor)
Lec ie
Con inutăştiin ifico-aplicativ
1
(obiectivizare, structurare, sistematizare,ăcoeren ,ăconsisten )
Metodeăşiămijloaceădidacticeă
1
(varietate,ăoportunitate,ăoriginalitate,ăeficien )
Climat psihopedagogic
1
Ambientăspecificădisciplinei,ămotiva ieăpentruălec ie
Achizi iiăcognitive,ăverbalizate/nonverbalizate
1
(calitate,ăcantitate,ărela ionare,ăopera ionalizare)
Deprinderiădeăactivitateăintelectual ăindividual ăşiăînăechip
Elevii -
(opera iiă logice,ă mecanismeă deă analiz ă şiă sintez ,ă tipuriă deă inteligen e,ă
dominante 1
consecven ,ă seriozitate,ă ambi iaă autodep şirii, colegialitate, responsabilitate
vizate
şiăr spundere,ăflexibilitateăînăasumareaărolurilor)ă
Atitudineăfa ădeăşcoal ă- statutulăşiărolulălaăor
1
(pozitiv ă– colaborator,ăindiferent ă– spectator)
Competen eăprofesionaleăşiămetodiceă
(deă cunoaştereă – gradulă deă st pânire,ă organizareă şiă prelucrareă aă informa iei;
deă execu ieă – rapiditatea,ă preciziaă ac iuniloră şi distributivitateaă aten iei;ăăăăăăăăăăăăă
1
Profesorul – de comunicare – fluiditatea,ă conciziaă şiă acurate eaă discursului,ă captareaă şiă
dominante p strareaăinteresuluiăelevilor,ăabilitateaăpentruăactivitateădiferen iat )ă
vizate Competen eăsocialeăşiădeăpersonalitateă
(sociabilitate, degajare, comunicativitate, registre diverse de limbaj, echilibru
1
emo ional,ărezisten ălaăstres,ăingeniozitate,ăflexibilitate,ăfermitate,ătoleran ,ă
rigurozitate,ăobiectivitate,ădisponibilitateăpentruăautoperfec ionare)
TOTAL 10
EXAMINATOR__________________________
SEMN TURAă____________________________
Amăluatălaăcunoştin ,ă
Candidat:_________________________________________________________________________________
Semn turaă_________________
44
FIŞAăDEăEVALUAREăAăLEC IEIă
INSPEC IAăSPECIALǍ LA CLAS ăPENTRUăPROFESORIIă
DINăCENTREăŞIăCABINETEăDEăASISTEN ǍăPSIHOPEDAGOGICǍă
Numeleăşiăprenumeleăcandidatului:ă_____________________________________________________________
Data____________________
EXAMINATOR__________________________
SEMN TURAă____________________________
Amăluatălaăcunoştin ,ă
Candidat:_________________________________________________________________________________
Semn turaă_________________
45
FIŞA DE EVALUARE A LEC IEI
INSPEC IEăSPECIAL ăLAăCLAS ăPENTRUăPROFESORIIăDOCUMENTARIŞTI
Numeleăşiăprenumeleăcandidatului:ă_____________________________________________________________
Data____________________
Punctaj
Analiza Aspect evaluate/criterii
Maxim Realizat
Plan de lec ie şi materiale didactice (planşe, fişe, documente) 0,2
Lec iaă esteă proiectat ă corespunz toră (etape,ă scopuri şi obiective/competen e, alocare
0,2
de timp, timp de interac iune, material şi echipamente)
Obiectiveleă stabiliteă auă fostă prezentateă clar,ă concisă pentruă caă eleviiă s ă în eleag ă ceă
0,2
competen eăvorădobândiăprinăparticipareaălorălaăprocesulădeăînv are
Selec ia procedeelor, tehnicilor şi metodelor de predare s-aă f cută inându-se cont de
0,2
cantitatea de cunoştin eătransmis ăşi nivelul de preg tire al clasei
IntegrareaăresurselorăCDIăînăactivit ileădesf şurate. 0,2
Varietatea şi complementaritatea materialelor didactice 0,2
Modulă deă exploatareă aă resurseloră documentareă înă vedereaă dezvolt riiă competen elor
0,2
info-documentare
Descoperirea CDI ca centru de resurse 0,1
Lec ie
Includerea secven elor cu caracter practic-aplicativ (elevii au avut acces liber la
0,2
materialele din CDI şi le-auăutilizatăînărezolvareaăsarcinilorătrasateădeăc treăprofesor)
Gestionarea timpului 0,2
Alegerea temei în func ie de nevoile utilizatorilor de documentare şi informare 0,2
Corelarea între obiectivele info-documentare,ă activit ile propuse şiă modalit ile de
0,2
evaluare
Capacitatea de a crea un mediu documentar adaptat nevoilor utilizatorilor 0,1
Prin con inuturile propuse profesorul are ca scop generarea unor idei noi, solu ii
0,2
(eleviiăvorăînv a s ăutilizezeăcâtămaiăeficientăresurseleăşi spa iile specifice unui CDI)
A fost men inută ună raportă eficientă întreă durataă solicit riiă eleviloră şiă ceaă afectat ă
0,2
explica iilor
A fost creat un climat afectiv - emo ional propiceădesf şur riiăactivit ii 0,1
Elevii sunt responsabili şiăseăimplic ăînăprocesulăinstructivă– educativ 0,2
Eleviiădauădovad ădeăautonomieăînăînv are, competen e deăc utare,ăselectare,ătratareă
0,2
şi comunicare a informa iei
Eleviiăauădeprinderiădeăînv are eficient ăşi gândesc logic, problematizat 0,2
Eleviiă auă deprinderiă deă munc ă independent ă şiă seă descurc ă bineă înă rezolvareaă
0,2
sarcinilorădeălucruăindicateădeăc treăprofesor
Elevii sunt familiariza i cu spa iul şi resursele CDI şi în eleg importan a ini ierii în
0,1
cercetareaădocumentar
Elevii poarta cu uşurin ăoăconversa ie şiănuăauădificult i în a utiliza termenii specifici
0,2
disciplinei studiate
Elevii au capacitatea de a-şi men ine nivelul de concentrare şi sunt interesa i de
0,2
activit ile propuse
Elevii sunt obişnui iăs ălucrezeăutilizândăfişe, dic ionare, enciclopedii, atlase, materiale
0,2
auxiliare, TIC
Elevii sunt implica iă înă animareaă CDI:ă mediatizareaă activit ii CDI, ordonarea
0,2
documentelor,ăorganizareaăactivit ilor etc.
Elevi
Eleviiă manifest ă respectă fa ă deă profesoră şiă auă oă atitudineă corespunz toareă fa ă deă
0,1
disciplinaăpredat
Elevii dovedesc competen e de integrare şi rela ionare pozitive 0,2
Eleviiă manifest ăinteresă şiăoăatitudineăpozitiv ă fa ădeăactivit ile specifice unui CDI
(dezvoltareaă gustuluiă pentruă lectur ,ă expozi ii, audi ii,ă vizion ri,ă ateliereă deă crea ie, 0,2
întâlniriăcuăpersonalit i ale vie ii culturale etc.)
Elevii în eleg importan aădobândiriiăunorămetodeădeăaăînv a şiădeăaăst pâniăinforma ia 0,2
Elevii îşiădezvolt ăcapacitateaădeăaăidentifica,ăselecta,ăorganiza,ăprelucraă şi transmite
0,2
informa ia
Eleviiă manifest ă ini iativ ,ă creativitateă şiă disponibilitateă deă aă lucraă înă echip ă pentruă
0,1
rezolvarea diferitelor sarcini
Elevii sunt receptivi fa ădeăvalorileăculturale 0,2
Eleviiăauăoăatitudineăprietenoas ăfa ădeăcolegi 0,1
Eleviiăauăoăatitudineăpozitiv ăfa ădeăşcoal ăşiămanifest ădorin a de a se implica activ
înăpromovareaăimaginiiăacesteiaăînăcomunitateaălocal ăprinăparticipareaălaăactivit ile 0,2
ini iateădeăc treăprofesorulădocumentaristăprinăintermediulăCDI
46
Punctaj
Analiza Aspect evaluate/criterii
Maxim Realizat
Demonstreaz ă oă bun ă cunoaştere a disciplinei predate şi cunoştin e actualizate în
0,2
domeniul ini ieriiăînăcercetareaădocumentar
Demonstreaz ă capacitateă deă sintez ă şiă subliniaz ă valoareaă practică – aplicativ ă aă
0,2
demersului întreprins
Limbajul utilizat este adecvat şi ineăcontădeănivelulădeăvârst ăşi în elegere al elevilor 0,1
Comunicareaă cuă eleviiă esteă eficient .ă Tonulă folosită (calm,ă ferm),ă formulareaă clar ă aă
ideilor conduc la captarea aten iei elevilor şi la participarea lor la rezolvarea sarcinilor 0,1
propuse
Dialogheaz ă înă cuă elevii,ă nuă monopolizeaz ă discu ia,ă r spundeă laă întreb rileă eleviloră
0,2
clarificând aspectele mai dificile pentru aceştia
Foloseşte material auxiliare 0,1
Utilizeaz ă corespunz toră resurseleă existenteă înă CDIă (suportă hârtie,ă suporturiă audioă –
0,2
video), inclusiv resursele digitale şi TIC
Aloc ă fiec reiă secven e din lec ie timpul adecvat şiă respect ă etapeleă parcurgeriiă
0,2
acesteia, respectând planul de lec ie
Utilizeaz ăstrategiiădeălucruăinteractive:ăbrainstorming,ădezbatere,ăproblematizare,ăjocă
0,2
deărol,ăsimul ri,ătehniciăaleăgândiriiăcritice,ăexerci ii metaforice etc.
Abordeaz ăcon inuturile dintr-oăperspectiv ăaplicativ ,ăimplicândăeleviiăînăactivitateaă
0,2
de documentare şi orientare într-oăstructur ăinfo-documentar
Profesor Lec iaăesteăcentrat ăpeăelevă– seălucreaz ăpeăperechi,ăpeăgrupe,ăindividual 0,2
Monitorizeaz ă atentă activit ileă desf şurate de elevi. Elevii primesc indica ii clare,
0,1
preciseăpentruăfiecareăetap ăaălec iei
Formeaz ă şiă dezvolt ă competen e specifice domeniului info-documentar, necesare
0,2
înv riiăde-a lungul vie ii
Dovedeşte preocupare pentru facilitarea accesului la informa ie,ăasigurareaăexploat riiă
cât mai eficiente a informa iilor şi documentelor pluridisciplinare multimedia şi
0,2
multisuportă deă c treă utilizatori,ă dină perspectivaă egaliz riiă şanselor elevilor din medii
culturale şi sociale diferite
Distribuieăsarcinileădeăînv are gradual şiăînăsuccesiuneălogic 0,2
Formuleaz ăîntreb riăpentruăaăverificaădac ăeleviiăauăîn eles noile con inuturi. 0,1
Implic ă eleviiă înă procesulă deă evaluareă şi le ofer ă feed-backă înă leg tur ă cuă progresulă
0,2
şcolar realizat
Favorizeaz ăimplicareaăactiv ăaătuturorăelevilorăînăprocesulăinstructivă– educativ 0,2
Demonstreaz ăabilitateaădeăaădesf şuraăactivit i diferen iate 0,2
Demonstreaz ă capacitateă deă analiz ă şiă sintez ,ă originalitate,ă tactă pedagogică şi spirit
0,2
organizatoric
Alegeăactivit ile în mod creativ 0,2
Faciliteaz ăaccesulăelevilorălaăinforma ie, documenta ie şi noi tehnologii în contextul
0,2
evolu ieiăsociet ii.
Total puncte 10
EXAMINATOR__________________________
SEMN TURAă____________________________
Am luat laăcunoştin ,ă
Candidat:_________________________________________________________________________________
Semn turaă_________________
47
ANEXA NR. 5
la Metodologie
PROBAăPRACTIC ăPENTRUăOCUPAREAăPOSTURILORăDIDACTICE/CATEDRELORăVACANTE/REZERVATE
EDUCA IEăARTISTIC ăSPECIALIZAT
SPECIALIZ RILE:ăMUZIC ,ăCOREPETI IE,ăCOREGRAFIEăŞIăARTAăACTORULUI
(posturiădidactice/catedreădinăşcolileăşiăliceeleădeăart )
B.ăPROBAăPRACTICǍăPENTRUăANSAMBLURIăăINSTRUMENTALE/VOCALE
a) Elaborareaăproiectuluiăuneiăunit iădeăînv are,ăînăfunc ieădeănivelulădeăînv mântălaăcareăurmeaz ăs ăpredea candidatulă……….2ăp.
b) Prezentareaăoral ăaăproiectuluiăelaborat………………………….……………………………..……………………….…2ăp.
c) Analizaăuneiălucr riămuzicaleădinărepertoriulăalesădeăcandidat,ădinăprogramaăşcolar ăînăvigoare.ăAnalizaălucr riiăvaăconstaăînă:
descifrareaălucr riiădinăpunctădeăvedereăritmic,ăritmico-melodicăşiăintonareaătuturorăvocilorăcursivă(dup ăcaz)……………………1 p;
stabilireaălinieiădirijoraleăprinămarcareaăacesteiaăpeăpartitur ăşiăintonareaăeiă(dup ăcaz)………………………………………….1 p;
analizaăformeiăprinădelimitareaăunit ilorădeăînsuşireădup ăauză(vocal)ăsauădeăcitireăinstrumental ă(repetate,ăcontrastanteăetc.)ăşiăstabilireaă
formeiăînăcareăseăîncadreaz ălucrarea…………………………………………………………………….……………………………1 p;
probleme deăinterpretareăprinăprecizareaătehniciiăvocale/ăinstrumentaleăinterpretativeă(pozi ieăfunc ional ,ăacordaj,ărespira ie,ăemisie,
dic ie,ăomogenizareăetc.)ăşiăstabilireaăproblemelorădeăfrazareăşiăexpresivitateăaătextuluiămuzicală(eviden iereaăunorăcuvinteă sau a unei linii
melodiceăprinăaccentuareăetc.),ătempoulăşiănuan eleăadecvate…………………….……..………………………………………………1ăp;
încadrareaălucr riiăînăoperaăcompozitoruluiăşiăînăepoca/stilul din care face parte…………………………………………….1p.
Unitateaădeăînv areăseăalegeădeăc tre candidat,ăconformăprogrameiăşcolareăînăvigoare,ăanteriorăprobei.
Probaădeărecitalăinstrumental,ăvocală(canto)ănuăvaădep şiă30ădeăminute.
coregrafie.
3ă coregrafiiă laă alegere,ă dină 5ă coregrafiiă consacrateă preg titeă deă candidat...…………………………4,50 p / 1,50 pentru fiecare
Dans contemporan/ modern:
coregrafie.
48
2. STUDII TEORETICE (teorie-solfegiu-dicteu, armonie, istoria muzicii, forme muzicale)
a.ă Elaborareaă unuiă proiectă deă lec ieă careă s ă vizezeă con inuturiă aleă disciplineloră teoriaă muzicii,ă armonie,ă istoriaă muzicii, forme
muzicale………………………………………………………………………………………………..……………………..……2ăp.ăă
Prezentareaăoral ăaăproiectuluiăelaborat……………………………………………………….…………………………………2ăp.
b.1.ăCitire,ălaăprimaăvedereăaăunuiăsolfegiuădeă16ăm suriădeă3/4,ă4/4,ă5/4,ă5/8,ă6/8,ă12/8,ăpân ălaă4ăaltera iiăconstitutive,ăînăcheileăSolăşiă
Fa……………………………………………………………………………………………………………………………………1ăp.
b.2.ăCitirea,ălaăprimaăvedere,ălaăpianăaăunuiădicteuămelodicăşiăaăunuiădicteuăarmonicădeă12ăm suriădeă3/4,ă4/4,ă5/4,ă5/8,ă6/8,ă12/8,ăpân ălaă4ă
altera iiăconstitutive,ăînăcheileăSolăşiăFa……………………………….………………………………………………………………1ăp.
Comisiaăvaăpreg tiăbileteleădeăexamen,ăfiecareăcuprinzândăcâteăunăsolfegiuăunădicteuămelodicăşiăunădicteuăarmonic.ăNum rulăbiletelor de
examenăvaăfiăegalăcuănum rulăcandida ilorăplusă¼ădin num rulălor.ă
b.3.ăArmonizareaăuneiătemeădeă16ăm suriă(8ăm suriăsopranăşiă8ăm suriăbasădat,ănecifrate)…………………………………………1 p.
b.4.ă Citirea,ă laă primaă vedere,ă laă pian,ă cuă analiz ă armonic ă aă unoră fragmenteă muzicale de 12-16ă m suri,ă dină crea ia universal ă şiă
româneasc …..………………………………………………………………………………………………………………………1 p.
Comisiaăvaăpreg tiăbileteleădeăexamen,ăfiecareăcuprinzândăcâteăoătem ădeăarmonizatăşiăcâteăunăfragmentămuzical.ăNum rulăbiletelor de
examenăvaăfiăegalăcuănum rulăcandida ilorăplusă¼ădinănum rulălor.
c.ăRecunoaştereaăşiăcomentareaăunorălucr riădinăcrea iaăuniversal ăşiăromâneasc ;ăpeăbazaăaudi iei,ăcandida ilorăliăseăcereărecunoaştereaăşiă
comentareaăaă4ălucr riădinăepociăstilisticeădiferiteă(celăpu inăunaăvaăfiădinăcrea iaăromâneasc )ăaleseădeăcomisie dintr-oălist ădeă30ă– 40ădeălucr riă
pus ălaădispozi iaăcandida ilorădeăc treădirec iuneaăunit iiădeăînv mânt,ăcuăcelăpu ină2ăs pt mâniăînainteădeăsus inereaăprobei; comentariul va
cuprindeăelementeălegateădeăepoc ,ăstil,ăcompozitor,ăgen,ăform ,ăinterpretareăetc.,ăprecumăşiăaspecteăinterdisciplinare………………………1 p.
Seăacord ă1ăpădinăoficiu.
4.ă ARTAă ACTORULUIă (pentruă absolven iiă înv mântuluiă superioră deă lung ă durat /ciclulă IIă deă studiiă universitareă deă masterat,ă
catedre/posturiădinăşcoliăşiăliceeădeăart )
a) Candidatulăvaăelaboraăunăsetădeăexerci iiădeăini iereăactoriceasc ăînăcadrulăuneiălec iiăcuă3ă- 5 elevi……………………………4 p.
b) Lucruăpeătext.ăTextulăvaăfiălaăalegereaăcandidatuluiădinăliteraturaă(proz /poezie)ăuniversal ăsauăromâneasc .ăAsigurarea prezen eiă
elevilorăvaăfiăf cut ădeădirectorulăunit iiădeăînv mânt………………………………………………………………………………...5 p.
NOT :ă
a)ă Candidaţiiă careă opteaz ă pentruă ocupareaă unuiă post/unei catedre prev zut(e) la punctul 2- Studiiăteoretice,ă susţinătoateăprobeleă
prev zuteălaăacestăpunct,ăindiferentădac ăpostul/catedraăprevedeăoreănumaiăpentruăuna/ădou ădinăceleăpatruădiscipline.
b)ăCandidaţiiăabsolvenţiăaiăînv ţ mântuluiăsuperiorădeălung ădurat /cicluluiăIIădeăstudiiăuniversitareădeămasteratăşiăcareăauăparcursăşiă
absolvităşiăunămodulădeăfolclor,ăpotăpredaăşiădisciplinaămuzic ăvocal ătradiţional ăromâneasc ă(cantoăpopular)ădinăliceeleăde muzic ă(claseleăIX-
XII).
c) Pentru posturile/ catedrele de ansambluri muzicale vocaleăşiăinstrumentaleăsauăorchestrale,ărespectivădirijatăansambluăcoralăsauă
dirijatăansambluăinstrumentalăsauăorchestral,ăsuntăvalabileăprobeleăpracticeădeălaăpunctulă1.B.ă(adaptateădup ăcaz).ăPentruăansamblu vocal,
instrumentalăsauăorchestral,ălucr rileămuzicale vor face parte din oferta de repertoriu pentru clasele a VII-a - a XII-aăaleăprogrameiăşcolareăînă
vigoare pentru ansamblu vocal, respectiv ansamblu instrumental sau orchestra – şcoliăşiăliceeădeămuzic .
d)ăCandidaţiiăabsolvenţiăaiăînv ţ mântuluiăsuperiorăcareăauăstudiatăşiăabsolvităunăinstrumentăsauăauăstudiatăşiăauăabsolvităunămodulădeă
instrument,ăpotăpredaăşiăinstrumentulărespectivălaăşcolileăşiăliceeleădeăart .ăAceştiaăpot susţineăprobeleăpracticeăprev zuteălaăpunctulă1.A.
e)ăPrezentaăanex ăesteăvalabil ăşiăpentruăcandidaţiiăaparţinândăminorit ţilorănaţionale.
f)ăProbaăpractic ăesteăevaluat ădeăceiădoiăprofesoriăexaminatoriăcareăfacăparteădinăcomisie.ăRezultatulăprobeiăpracticeăseăobţineăcaămedieă
a punctajelor acordate de fiecare profesor examinator. Rezultatul probei practice, pentru concurs, seăevalueaz ăprinănoteădeălaă10ălaă1,ăiară
pentru etapele de transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer consimţită întreă unit ţi/detaşare, seă consemneaz ă prină „admis”ă sauă
„respins”.
49
ANEXA NR. 6
la Metodologie
PROBAăPRACTIC ăPENTRUăOCUPAREAăPOSTURILORăDIDACTICE/CATEDRELORă
VACANTE/REZERVATEăăDINăUNIT ILEăDEăÎNV MÂNTăCUăCLASEăSPECIALEă– LIMBI
STR INEăCUăPROGRAMăINTENSIVăŞIăBILINGVăSAUăDINăUNIT IăDEăÎNV MÂNTăAVÂNDă
CLASE/GRUPE CU PREDARE ÎN ALT ăLIMB ăDECÂTăACEEAăÎNăCAREăCANDIDA IIăŞI-AU
EFECTUAT STUDIILE
I. Pentru predarea limbii moderne la clasele cu profil intensiv, bilingv sau a limbii materne, proba
practic /oral ăconst ădin:
1. Un interviu în limba de predare pentru care se organizeaz ăaceast ăprob ,ăcareăs ăreflecteăcompeten eleă
deăreceptareăşiăcomunicareăaleăcandidatului,ăînălimbaărespectiv ,ăcelăpu inălaănivelulăC1ădinăCadrulăEuropeană
ComunădeăReferin ăpentruăLimbiă(CECRL)………...………………………….……………………...……...4p.
2. Un proiect didactic,ă peă oă tem ă propus ă deă comisie,ă specific ă programeiă şcolareă aă claseloră laă careă vaă
predaă candidatul.ă Candidatulă argumenteaz ă obiectiveleă propuse,ă strategiileă şiă tehnicileă deă predare/înv areă
abordateă justific ă alegereaă materialeloră auxiliare/aă manualeloră şcolareă peă careă leă utilizeaz ă înă desf şurareaă
lec iei……………………………………………………………………………………………………………5p.
Se acord ă1ăpădinăoficiu.
Se acord ă1ăpădinăoficiu.
Se acord ă1ăpădinăoficiu.
50
ANEXA NR. 7
la Metodologie
1.ăRealizareaăpractic ăaăsubiectelorăînscriseăpeăbiletulădeăexaminare.
2.ăBiletulădeăexaminareăvaăcon ineăcinciăsubiecteăcareătrateaz :
•ăOăaplica ieăînămediulădeăprogramareăPascalăsauăC++ă(cap.ă2*ăalăprogramei):ă
- Seă voră testaă abilit ileă candidatuluiă înă utilizareaă mediuluiă deă programare,ă depanareaă
programului/aplica iei;- 3 p
•ăOăaplica ieădeăbazeădeădate (cap. 6* al programei)
- Seă voră verificaă abilit ileă candidatuluiă înă utilizareaă unuiă sistem de gestiune a bazelor de date
(SGBD) dinăprogrameleăşcolareădeăliceu;ă- 2 p
• Utilizarea unui sistem de operare (cap. 8* al programei)
- Seăvorăverificaăabilit ile candidatului în utilizarea unui sistem de operare (SO) -2 p
•ăImplementareaăuneiăaplica iiădeăbirotic ă(dinăcap.ă9*ăalăprogramei)ă- 1 p
•ăUtilizareaăserviciilorăre eleiădeăInternetă(cap.ă10ă*ăalăprogramei)
- Seăvorătestaăabilit ileăcandidatuluiăînăutilizarea serviciilor Internet - 1p
3.ăRealizareaăpractic ăaăsubiectelorăînscriseăpeăbiletulădeăexaminareănuăvaădep şiă60ăminute.
4. Evaluarea se face pe baza punctajelorămen ionateămaiăsus.ăSeăacord ăunăpunctădinăoficiu.
5. Condi iaă deă promovabilitate:ă minim nota 7 pentruă angajareă peă perioad ă nedeterminat ;ă minimă notaă 5ă
pentruăangajareăpeăperioad ădeterminat .
NOT :
Prevederile prezentei anexe suntă valabileă şiă pentruă candidaţiiă careă voră optaă pentruă ună post/catedr ă
vacant/ ădinăpalateăşiăcluburiăaleăcopiilorăşiăelevilor.
Probaă practic ă esteă evaluat ă deă ceiă doiă profesoriă examinatoriă careă facă parteă dină comisie.ă Rezultatulă
probei practice seăobţineăcaămedieăaăpunctajelorăacordateădeăfiecareăprofesorăexaminator.
Rezultatul probei practice, pentru concurs, se evalueaz ă prină noteă deă laă 10ă laă 1,ă iară pentruă etapeleă deă
transferă pentruă restrângereă deă activitate/pretransferă consimţită întreă unit ţi/detaşare, seă consemneaz ă prină
„admis”ăsauă„respins”.
51
ANEXA NR. 8
la Metodologie
Prezentareaă oferteiă didacticeă (program ă şiă activit iă extra-cerc) a cercului (catedrei) pentru care
A. TEORETIC
candideaz ……………………………………………………………………………………………………..……1ăp.
Elaborareaăăunuiăproiectăădidacticăăpentruăăoăăăanumit ăătem ăădinăădomeniulăcercului…………………………………...1 p.
Proiectareaăăăuneiăăăcompeti ii/concursăăălaăăănivelăălocal/ăăăjude ean/ăăăna ional/ăinterna ionalăpentruădisciplina/catedraăpentru care
candideaz …………………………………………………………………………………………………………....1 p.
Prezentareaăportofoliuluiăpersonalăăcareăăs ăăatesteăăexperien aăînădomeniulăeduca ieiănonformale……………………..…1 p.
Operareaăcuăcomputerulăşiăutilizareaăserviciilorăinternet……………………………………………………………..1ăp.
B. PRACTIC
Elaborareaă uneiă schi eă şiă construireaă ă unuiă ă subansambluă ă pentruă ună anumită aparat/modelă înă domeniulă
Operareaăcuăaparatur /programeăpentruărealizareaăunuiăprodusăfinit…………………………………………………1ăp.
cercului………………………………………………………………………………………………………….…..2 p.
Ac iuniăşiăstrategiiăproiectateăpentruăatragereaăelevilorălaăcercăşiăpromovareaăcercului/catedreiăpentruăcareăcandideaz ……1 p.
Seăacord ă1ăpădinăoficiu.
2. PROFILUL SPORTIV - TURISTIC
Prezentareaă oferteiă didacticeă (program ă şiă activit iă extra-cerc) a cercului (catedrei) pentru care
A. TEORETIC
candideaz …………………………………………………………………………………………………….…….1 p.
Elaborarea unuiăproiectădidacticăpentruăoăanumit ătem ădinădomeniulăcercului…..……………………………….……1 p.
Proiectareaă uneiă competi ii/concursă laă nivelă local/ă jude ean/ă na ional/ă interna ională pentruă disciplina/catedraă pentruă careă
candideaz ……………………………………………………………………………………………………………1 p.
Prezentareaăportofoliuluiăpersonalăcareăs ăatesteăexperien aăînădomeniulăeduca ieiănon-formale……………….……….1 p.
Operareaăcuăcomputerulăşiăutilizareaăserviciilorăinternet…………………………………………………………..…1ăp.
B. PRACTIC
Operareaăcuăcomputerulăşiăutilizareaăserviciilorăinternet…………………………………………….……………….1 p.
B. PRACTIC
NOT :
Probaăpractic ăesteăevaluat ădeăceiădoiăprofesoriăexaminatoriăcareăfacăparteădinăcomisie.ăRezultatulăprobeiăpractice seăobţineăcaămedieăaă
punctajelor acordate de fiecare profesor examinator.
Rezultatul probei practice, pentru concurs, seăevalueaz ăprinănoteădeălaă10ălaă1,ăiarăpentruăetapeleădeătransferăpentruărestrângereădeă
activitate/pretransferăconsimţităîntreăunit ţi/detaşare, seăconsemneaz ăprină„admis”ăsauă„respins”.
52
ANEXA NR. 9
la Metodologie
DisciplineleăINSTRUIREăPRACTIC ,ă
ACTIVIT IăDEăPRE-PROFESIONALIZARE – MAIŞTRIăINSTRUCTORI
NOT :
Probaă practic ă esteă evaluat ă deă ceiă doiă profesoriă examinatoriă careă facă parteă dină comisie.ă Rezultatulă
probei practice seăobţineăcaămedieăaăpunctajelorăacordate de fiecare profesor examinator.
Rezultatul probei practice, pentru concurs, seă evalueaz ă prină noteă deă laă 10ă laă 1,ă iară pentruă etapeleă deă
transferă pentruă restrângereă deă activitate/pretransferă consimţită întreă unit ţi/detaşare, seă consemneaz ă prină
„admis”ăsauă„respins”.
53
ANEXA NR. 10
la Metodologie
cadrul concursului.
Durata probei metodico-practice nuăvaădep şiă30ăminute/concurent.
Concurentul nu poate schimba subiectul.
Peă parcursulă desf şur riiă probeiă metodico-practice, la solicitarea comisiei sau la propunerea lor,
concuren iiăpotărepetaăuneleăsecven e.
Pentruăsus inereaăconcursului,ăînămodăobligatoriu,ăcandida iiăseăprezint ăînăechipamentăsportivăadecvat.
Candida iiănuăsuntăprimi iăînăconcursăf r ăadeverin aămedical ăeliberat ădeăpoliclinicaăteritorial ,ăînăcareă
seămen ioneaz ă„aptăpentruăsus inereaăprobeiăpractice”.
NOT :
Pentru etapele de transfer pentru restrângere deă activitate/pretransferă consimţită întreă unit ţi/detaşare,ă
rezultatul probei metodico-practiceăseăconsemneaz ăprină„admis”ăsauă„respins”.
54
ANEXA NR. 11
la Metodologie
probaăpractic .
Seăacord ă1ăpădinăoficiu.
NOT :
Probaăpractic ăesteăevaluat ădeăceiădoiăprofesoriăexaminatoriăcareăfacăparteădinăcomisie.ăRezultatulăprobeiăpractice seăobţineăcaămedieăaă
punctajelor acordate de fiecare profesor examinator.
Rezultatul probei practice, pentru concurs, se evalueaz ăprinănoteădeălaă10ălaă1,ăiarăpentruăetapeleădeătransferăpentruărestrângereădeă
activitate/pretransferăconsimţităîntreăunit ţi/detaşare, seăconsemneaz ăprină„admis”ăsauă„respins”.
55
ANEXA NR. 12
la Metodologie
PROBAăPRACTIC ăPENTRUăOCUPAREAăPOSTURILORăDIDACTICE/CATEDRELOR
VACANTE/REZERVATEăLAăCLASELE/GRUPELE/UNIT ILEăDEăÎNV MÂNTăCAREă
ŞCOLARIZEAZ ăELEVIăCUăDEFICIEN EăDEăAUZ
2. Ună interviuă careă s ă reflecteă competen eleă deă receptareă şi de comunicare ale candidatului, în limbaj
mimico-gestuală……………………………...……….……………………………………….…………..5p.
Seăacord ă1ăpădinăoficiu.
NOT :
Probaă practic ă esteă evaluat ă deă ceiă doiă profesoriă examinatoriă careă facă parteă dină comisie.ă Rezultatulă
probei practice seăobţineăcaămedie a punctajelor acordate de fiecare profesor examinator.
Rezultatulă probeiă practice,ă pentruă concursă seă evalueaz ,ă prină noteă deă laă 10ă laă 1,ă iară pentruă etapeleă deă
transferă pentruă restrângereă deă activitate/pretransferă consimţită întreă unit ţi/detaşare,ă seă consemneaz ă prină
„admis”ăsauă„respins”.
56
ANEXA NR. 13
la Metodologie
Listaă posturiloră didactice/catedreloră vacante/rezervateă careă seă afişeaz ă pentru concurs vaă con ineă
urm toareleăinforma ii :
Codulăjude ului;
Codul postului;
Denumireaălocalit ii;
CodulăSirutaăalălocalit ii;
Regimulădeămediuăalălocalit ii;
Denumireaăunit ii/unit ilorădeăînv mânt;
Nivelulăunit ii/unit ilorădeăînv mânt;
Denumirea disciplinei/disciplinelor care constituie postul/catedra;
Detalii suplimentare privind structura postului/catedrei;
Viabilitatea postului;
Limba de predare;
Statutul postului (vacant/rezervat, cuăcontractăpeăperioad ădeterminat /nedeterminat );
Condi iileăspecificeăpentruăocupareaăpostului/catedrei:
- inspec ieăspecial ălaăclas ăsau prob practic ;
- proba la limba de predare;
- avizul de culte;
- avizul special al cultului;
- avizulădeăalternativ ;
- avizulăunit iiădeăînv mântămilitar;
- avizul liceului pedagogic;
- avizulăunit iiădeăînv mântăparticular;
- avizul I.G.P. (Inspectoratului GeneralăalăPoli iei)/A.R.R (Autorit ii Rutiere Române);
- atestatădeăeduca ieăspecial ;
- post/catedr ă pentruă bursieriiă careă auă încheiată contracteă cuă Ministerulă Educa iei,ă Cercet rii,ă
TineretuluiăşiăSportuluiăpentruămediulărural;
- post pentru profesor preparator (nev z tor).
57
ANEXA NR. 14
la Metodologie
MODELE DE CERERI
Cerere pentru completarea normei didactice
Nr. ___________ /_______2013
Unitateaădeăînv ţ mântă______________________ Avizat Oficiul Juridic __________________
Judeţul (sectorul) ___________________________
Seăcertific ăexactitateaădatelor Inspectorăşcolarăpentruămanagementulăresurselorăumane
DIRECTOR,
L.S. ____________________________ Prof.ă(Numeleăşiăprenumele)ă____________________________
(Numeleăşiăprenumele)
DomnuleăInspectorăŞcolarăGeneral,
II. Suntă absolvent( ) al(a) (Univ., Academiei, Institutului, I.P.-3ă ani,ă Colegiului,ă Şc.ă deă maiştri,ă Şc.ă postliceale, Lic.
ped.)_________________________________________________________________________________________________________________
Facultatea __________________________________________________________________, cu durata studiilor de ______ani (curs zi;ă seral;ă f r ă
frecvenţ ;ă frecvenţ ă redus ;ă înv ţ mântă laă distanţ ),ă promoţiaă ________,ă cuă mediaă laă examenulă deă stată (licenţ )/absolvireă _________________cuă
specializareaă principal ă
_____________________________________________________________________________________________________________________,
secundar ________________________________________________________________________________________(2). P ____,_____
Dup ăabsolvireaăînv ţ mântuluiăuniversitarădeălung ădurat /cicluluiăIIădeăstudii universitare de masterat am absolvit:
Facultateaă _____________________________________________,ă cuă durataă studiiloră deă ______aniă (cursă zi;ă seral;ă f r ă frecvenţ ;ă
înv ţ mântă laă distanţ ),ă promoţiaă ______________,ă cuă mediaă laă examenulă deă stată (licenţ )/absolvire ________________ cu
__________________________________________________________________________________________________ P ____,_____
Dup ă absolvireaă cicluluiă Iă deă studiiă universitareă deă licenţ ă amă absolvită studiiă postuniversitareă înă domeniulă ____________________
__________________________________________________________________________________________________________ P____,_____
III. La data depunerii cererii: sunt DEBUTANT cu media_______; am DEFINITIVATUL cu media ___________; GRADUL II cu media__________;
GRADUL I cu media ________; DOCTORATUL ECHIVALAT CU GRADUL DIDACTIC I în anul __________, în specialitatea
_____________________________________; GRADUL DIDACTIC I obţinută peă baz ă deă examene,ă urmată de DOCTORAT în specializarea
______________________________________________________________________________________________________ CATEGORIA (pentru
antrenori) ____________în specializarea_____________________________________________________________________
P ___,_____
IV. CALIFICATIVUL obţinutăînăanulăşcolară2010/2011_________________________
şiăînăanulăşcolară2011/2012______________________; P____,_____
NOT :ăa)ăPentruăabsolvenţiiăpromoţieiă2012 şiădebutanţiiăînăprimulăanădeăactivitateăseăiaăînăconsiderareăcalificativulăparţialădinăanulăşcolară2012-
2013.
b)ă Pentruă absolvenţiiă promoţieiă 2011 şiă debutanţiiă înă ală doileaă ană deă activitateă seă iauă înă considerareă calificativulă pentruă anulă şcolară 2011-2012 şiă
calificativulăparţialădinăanulăşcolară2012-2013.
c)ăÎnăcazulăîntreruperiiăactivit ţiiălaăcatedr ,ăînăperioadaăultimilorădoiăaniăşcolari,ăseăiauăînăconsiderareăcalificativeleăpentruăultimiiădoiăaniăşcolariăînăcareă
cadrulădidacticăşi-aădesf şuratăactivitatea.
d)ăÎnăcerereaăfiec ruiăcadruădidacticăseăvaătreceămediaăpunctajuluiăcelorădou ăcalificative,ăcuăexcepţiaăsituaţiilorădeălaăpunctul a).
V.1. În perioada 01.09.2010 – 31.08.2012 (*),ăamădesf şuratăurm toareaăactivitateămetodic :
laă nivelulă şcolii(3) P______,_______,ă judeţuluiă (municipiuluiă Bucureşti)(4) P____,_____ă ;ă laă nivelă naţional(4) Pă ______,______,ă laă nivelă internaţional(4)
P _______,___________ .
(*)Pentruăînv ţ tori/institutoriădinăînv ţ mântulăprimar/profesoriăpentruăînv ţ mântulăprimarăseăpuncteaz ăactivitateaămetodic ăşiăştiinţific ădesf şurat ă
peăparcursulăaă2ăaniăşcolariădinăultimiiă5ăaniăşcolariăîncheiaţi,ălaăalegereaăcadrului didactic.
58
c)ăLaănivelulăşcoliiăseăacord ă1ăpunctăsuplimentar,ăcadrelorădidacticeăcareăauălucratăînăultimiiădoiăaniăşcolariăîncheiaţiăla grup /clas ăcuăcopii/eleviăintegraţiă
proveniţiădinăînv ţ mântulăspecial,ăfaţ ădeăpunctajulăacordatălaăpunctulăV.1.a).
d)ăÎnăcazulăîntreruperiiăactivit ţiiălaăcatedr ,ăînăperioadaăultimilorădoiăaniăşcolari,ăseăiaăînăconsiderareăactivitateaămetodic ăşiăştiinţific ădinăultimiiădoiăaniă
şcolariăînăcareăcadrulădidacticăşi-aădesf şuratăactivitatea.
V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am participat, înă colectiveă deă elaborareă aă unoră acteă normativeă şiă legislativeă vizândă
calitateaăactivit ţiiăspecificeădomeniuluiăînv ţ mânt, pentru:
Elaborarea de programeăşcolare aprobateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă
P ____,____
Elaborarea de manualeăşcolare aprobateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă
P____,____
Elaborarea de monografii / lucr ri ştiinţifice înregistrate ISBN;
P____,____
Elaborarea de ghiduri metodologice sau alte auxiliare curriculare / de sprijin;
P____,____
Elaborarea de articoleăşiăstudiiădeăspecialitate, publicate în diferite reviste de specialitate la nivelăjudeţeanăsauănaţional,ăînregistrateăcuăISSN;
P____,____
Elaborarea de c rţiăînădomeniulăeducaţională/ădeăspecialitate, publicate cu ISBN,ăcuăreferentăştiinţificăînădomeniu;ă
P____,____
Elaborarea de mijloaceădeăînv ţ mânt omologateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă P____,____
V.3. Activit ţiădesf şurateăînăcadrulăprogramelorădeăreform coordonateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportuluiă(formatorăAEL,ăPhare-
VET,ăPhare,ăBancaăMondial ,ăSocrates,ăLeonardoădaăVinciăş.a.),ăalteleădecâtăceleăpunctateăanterior;ăăăăăăăăăăăăăăăăăă P____,____
V.4. Activit ţiă desf şurateă înă cadrulă programeloră deă formareă continu acreditateă deă Centrulă Naţională deă Formareă aă Personaluluiă dină Înv ţ mântulă
Preuniversitar,ăfinalizateăcuăCertificatădeăcompetenţ ăprofesional ăsauăadeverinţ ăechivalent ;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă P____,____
V.5. Activit ţiă desf şurateă prină Casaă Corpuluiă Didactic,ă înă cadrulă programeloră deă formareă continu ,ă aprobateă deă Ministerulă Educaţiei,ă Cercet rii,ă
TineretuluiăşiăSportuluiăşiăalteăinstituţiiăabilitateă(InstitutulăFrancez,ăBritishăCouncil,ăInstitutulăGoetheăş.a.),ăfinalizate în ultimii 5 (cinci) ani calendaristici
(laădataădepuneriiădosaruluiălaăinspectoratulăşcolar)ăcuăadeverinţ /certificat/diplom .
P____,____
VI. La 01.09.2012 am avut: ____________ ani întregi, vechimeăefectiv ălaăcatedr (inclusivăperioadaărezerv riiăcatedrei).
P____,____
VII. Criteriile social – umanitare (Da / Nu): a) ______ b) ______ c) _____ d) ______ e) ______f)______.
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
Subsemnatul(a)ă(inclusivăiniţialaătat lui)____________________________________________________________________________________,
n scut( )ă laă dataă deă _____________,ă titular( )ă pe(la)ă postulă (catedra)ă de____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________de la
(unitatea/unit ţileădeăînv ţ mânt)________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________, localitatea______________________________________ ,
judeţulă (sectorul)__________________________ă ,ă v ă rogă s -miă aprobaţiă transferul/pretransferulă prină consimţ mântă întreă unit ţiă deă înv ţ mânt,ă
începândăcuă1ăseptembrieă2013ăpe(la)ăunăpostă(oăcatedr )ăpublicat( )ăvacant( ).ăă
Menţionezăurm toarele:ă
I. Amă domiciliulă înă localitatea_________________________________________________________________________________,ă judeţulă (sectorul)
________________________________, str. _______________________________________________________________________ nr. ________, bl.
_________, ap. _________, TELEFON:_________________________________,conform actului de identitate _______seria ___nr. ________ eliberat de
______________________________________________________________________________________________________________.
II. Suntă absolvent( )ă al(a)ă (Univ.,ă Academiei,ă Institutului,ă I.P.-3ă ani,ă Colegiului,ă Şc.ă deă maiştri,ă Şc.ă postliceale,ă Lic.ă
ped.)___________________________________________________________________________________________________________________Facu
ltateaă _____________________________________________,ă cuă durataă studiiloră deă ______aniă (cursă zi;ă seral;ă frecvenţ ă redus ;ă f r ă frecvenţ ;ă
înv ţ mântălaădistanţ ),ăpromoţiaă________,ănivelulăstudiiloră(medii,ăpostliceale, universitareădeăscurt ădurat ,ăciclulăIădeăstudiiăuniversitareădeălicenţ ,ă
universitareă deă lung ă durat )_____________________________________________ă cuă mediaă laă examenulă deă stată (licenţ )/absolvireă ________ cu
specializareaă principal ________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________,
secundar _____________________________________________________________________________________________________________ă
______________________________________________________________________________________________________(1). P ____,_____
Cursuriădeăperfecţionareăpostuniversitareăcuădurataădeă_____semestreă___________________________________________
P ____,_____
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media_______; am DEFINITIVATUL cu media ___________; GRADUL II cu media__________;
GRADUL I cu media ________; DOCTORATUL ECHIVALAT CU GRADUL DIDACTIC I în anul __________, în specialitatea
_____________________________________;ă GRADULă DIDACTICă Iă obţinută peă baz ă deă examene,ă urmată deă DOCTORATă ă înă
specializarea_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
P ___,_____
CATEGORIA (pentru antrenori) ____________în specializarea______________________________________________________
P ___,_____
IV. CALIFICATIVULăobţinutăînăanulăşcolară2010/2011__________________________________;
şiăînăanulăşcolară2011/2012______________________________________________________ .
P____,_____
NOT :ăa)ăPentruăabsolvenţiiăpromoţieiă2011 şiădebutanţiiăînăalădoileaăanădeăactivitateăseăiauăînăconsiderareăcalificativulăpentruăanulăşcolară2011-
2012 şiăcalificativulăparţialădinăanulăşcolară2012-2013.
b) În cazulăîntreruperiiăactivit ţiiălaăcatedr ,ăînăperioadaăultimilorădoiăaniăşcolari,ăseăiauăînăconsiderareăcalificativeleăpentru ultimiiădoiăaniăşcolariăînăcareă
cadrulădidacticăşi-aădesf şuratăactivitatea.
c)ăÎnăcerereaăfiec ruiăcadruădidacticăseăvaătreceămedia punctajuluiăcelorădou ăcalificative.
V.1. În perioada 01.09.2010 – 31.08.2012 (*),ăamădesf şuratăurm toareaăactivitateămetodic :
laă nivelulă şcolii(2) P______,_______;ă judeţuluiă (municipiuluiă Bucureşti)(3) P____,_____;ă laă nivelă naţional(3) P ______,______;
laănivelăinternaţional(3) P _______,___________ .
(*)Pentruăînv ţ tori/institutoriădinăînv ţ mântulăprimar/profesoriăpentruăînv ţ mântulăprimarăseăpuncteaz ăactivitateaămetodic ăşiăştiinţific ădesf şurat ă
pe parcursulăaă2ăaniăşcolariădinăultimiiă5ăaniăşcolariăîncheiaţi,ălaăalegereaăcadruluiădidactic.ă
60
NOT :ăa)ăPentruăabsolvenţiiăpromoţieiă2011 şiădebutanţiiăînăalădoileaăanădeăactivitateăseăiaăînăconsiderareăactivitateaămetodic ăşiăştiinţific ădinăanulăşcolară
2011-2012.
b)ăLaănivelulăşcoliiăseăacord ă1ăpunctăsuplimentar,ăcadrelorădidacticeăcareăauălucratăînăultimiiădoiăaniăşcolariăîncheiaţiălaăgrup /clas ăcuăcopii/eleviăintegraţiă
proveniţiădinăînv ţ mântulăspecial,ăfaţ ădeăpunctajulăacordatălaăpunctulăV.1.a).
c) Înăcazulăîntreruperiiăactivit ţiiălaăcatedr ,ăînăperioadaăultimilorădoiăaniăşcolari,ăseăiaăînăconsiderareăactivitateaămetodic şiăştiinţific ădinăultimiiădoiăaniă
şcolariăînăcareăcadrulădidacticăşi-aădesf şuratăactivitatea.
V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am participat, înă colectiveă deă elaborareă aă unoră acteă normativeă şiă legislativeă vizândă
calitateaăactivit ţiiăspecificeădomeniuluiăînv ţ mânt, pentru:
Elaborarea de programeăşcolare aprobateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăă
Elaborarea de manualeăşcolare aprobateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă
P ____,____
Elaborarea de articoleăşiăstudiiădeăspecialitate,ăpublicateăînădiferiteărevisteădeăspecialitateălaănivelăjudeţeanăsauănaţional,ăînregistrateăcuăISSN;
P____,____
Elaborarea de c rţiăînădomeniulăeducaţională/ădeăspecialitate,ăpublicateăcuăISBN,ăcuăreferentăştiinţificăînădomeniu;ăăăăăăăăăăăăăăă
P____,____
V.4. Activit ţiă desf şurateă înă cadrulă programeloră deă formareă continu acreditateă deă Centrulă Naţională deă Formareă aă Personaluluiă dină Înv ţ mântul
Preuniversitar,ăfinalizateăcuăCertificatădeăcompetenţ ăprofesional ăsauăadeverinţ ăechivalent ;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă P____,____
V.5. Activit ţiă desf şurateă prină Casaă Corpuluiă Didactic, în cadrul programelor de formareă continu ,ă aprobateă deă Ministerulă Educaţiei,ă Cercet rii,ă
TineretuluiăşiăSportuluiăşiăalteăinstituţiiăabilitateă(InstitutulăFrancez,ăBritishăCouncil,ăInstitutulăGoetheăş.a.),ă finalizate în ultimii 5 (cinci) ani calendaristici
(la data depunerii dosaruluiălaăinspectoratulăşcolar)ăcuăadeverinţa/certificat/diplom . P____,____
VII. Criteriile social – umanitare (Da/Nu): a) ______ b) ______ c) _____ d) ______ e) ______f)________ .
R spundădeăexactitateaădatelorăînscriseăînăprezentaăcerereăşiădeclarăc ăvoiăsuportaăconsecinţeleăînăcazulăunorădateăeronate.ăMenţionezăcaăamăluată
cunoştinţ ădeăpunctajulăacordatăşiănuăamăobiecţii.
NOT .ă Punctajulă seă completeaz ă deă c treă unitateaă deă înv ţ mântă laă careă cadrulă didactică solicit ă transferul/pretransferul,ă seă verific ă şiă eventual se
recalculeaz ă înă prezenţaă celuiă înă cauz ă deă inspectorulă şcolară pentruă managementulă resurseloră umaneă sauă deă c treă inspectorulă şcolar de specialitate,
membru în comisia de mobilitate.
ANEXEZăÎNăURM TOAREAăORDINEă(înădosar):ă
1. Copie de pe actul de numire/transfer/repartizare peă postulă didactică deă laă unitateaă deă înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( ),ă autentificat ă deă
conducereaăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).
2. Copie a actului de identitate (B.I./C.I.) din careăs ărezulteădomiciliul.ă
3.ăAdeverinţaăeliberat ădeăunitateaălaăcareăsuntătitularădinăcareăs ărezulteăsituaţiaăpostuluiădidactic/catedreiădeălaăcareăm ătransfer/pretransferă(structuraă
peăoreăşiădisciplineăaăcatedrei,ănivelulădeăînv ţ mânt,ăregimulădeămediu).
4.ăCopiiădeăpeăacteleădeăstudiiă(inclusivăfoaiaămatricol )ăautentificateădeăconducereaăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).
5.ă Copii,ă autentificateă deă conducereaă unit ţiiă deă înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( )/detaşat( ),ă deă peă certificateleă deă gradeă didacticeă şiă deă peă
actele doveditoare privind schimbarea numelui.
6. Aprecierea/aprecierile sintetic ă aă conducerii/conduceriloră unit ţii/unit ţiloră deă înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( )/detaşat( ),ă dină careă s ă
rezulteă calificativulă acordată deă consiliulă deă administraţieă pentruă anulă şcolară 2010/2011 şiă 2011/2012 (conformă fişeiă deă evaluare)ă şiă calificativulă parţială
pentruăanulăşcolară2012-2013 (dac ăesteăcazul).ă
6.ăFişa/fişeleădeăevaluareăaăactivit ţiiămetodiceăşiăştiinţificeălaănivelădeăşcoal ,ăjudeţ,ănaţional,ăînsoţite de documentele justificative.
7.ăCopieădeăpeăprogrameleăşcolareăelaborateăşiăaprobate,ăcoperţileămanualelorăşcolare,ăghidurilorăşiăc rţilor,ăstudiiăşiăarticole publicate, documentele prin
care s-auă omologată materialeleă didactice,ă copiiă aleă adeverinţelor/certificatelor/diplomeloră obţinute,ă caă urmareă aă particip riiă înă cadrul programelor de
reform ăşi/sauădeăformare,ăautentificateădeăconducereaăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).ă
8.ăCopieădeăpeăcarnetulădeămunc ăşi/sauăcopiaăfileiăcorespunz toareădinăregistrulăpropriuăgeneralădeăevidenţ ăaăsalariaţilor,ăautentificat ădeăconducereaă
unit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).ă
9.ăAdeverinţaăeliberat ădeăunitateaădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ),ădinăcareăs ărezulteăvechimeaălaăcatedr .ă
10.ăAcordul/acordurileăpentruăpretransferăalăconsiliului/consiliilorădeăadministraţieăal/aleăunit ţii/unit ţilorădeăînv ţ mântăla care funcţionezăcaătitular( ).
11.ăDocumenteăînăvedereaăaplic riiăcriteriilorăsocial-umanitare.
12.ăPentruă cadreleă didacticeă titulareă dină alteă judeţe,ă adeverinţaă eliberat ă deă inspectoratulă şcolară ală judeţului/municipiuluiă Bucureştiă peă teritoriulă c ruiaă
este titular,ădinăcareăs ărezulteăc ăcerereaădeăpretransferăaăsolicitantuluiăînăaltăjudeţăaăfostăluat ăînăevidenţ .
adeverinţ ă eliberat ă deă unitateaă deă înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( )ă dină careă reieseă faptulă c ă laă postul/catedraă respectiv ă exist ă
13. Pentru cadrele didactice titulare aflate în restrângere de activitate:
adeverinţaă eliberat ă deă inspectoratulă şcolară ală judeţului/municipiuluiă Bucureştiă peă teritoriulă c ruiaă esteă titular,ă dină careă s ă rezulteă c ă laă
pentru restrângere de activitate;
postul/catedraăocupat( ),ăînăanulăşcolară2012-2013, este restrângere de activitate, iar cererea de transfer pentru restrângere de activitate în alt
judeţăaăsolicitantuluiăaăfostăluat ăînăevidenţ ,ăpentruăcadreleădidacticeătitulareădinăalteăjudeţe.
61
Cerereădeătransferăpentruărestrângereădeăactivitate/pretransferăconsimţităîntreăunit ţiădeăînv ţ mânt
DomnuleăInspectorăŞcolarăGeneral,ă
II. Suntă absolvent( )ă al(a)ă (Univ.,ă Academiei,ă Institutului, I.P.-3ă ani,ă Colegiului,ă Şc.ă deă maiştri,ă Şc.ă postliceale,ă Lic.ă
ped.)_______________________________________________________________________________________________________________________
Facultatea ________________________________________________________________________________________________________________,
cuădurataăstudiilorădeă______aniă(cursăzi;ăseral;ăfrecvenţ ăredus ;ăf r ăfrecvenţ ;ăînv ţ mântălaădistanţ ),ăpromoţiaă________, nivelul studiilor (medii,
postliceale,ă universitareă deă scurt ă durat ,ă ciclulă Iă deă studiiă universitareă deă licenţ ,ă universitareă deă lung ă
durat )_____________________________________________ă cuă mediaă laă examenulă deă stată (licenţ )/absolvireă ________ă cuă specializareaă principal ă
___________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________,
secundar _____________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________ (2). P ____,_____
Studiiăpostuniversitareădeăspecializare,ăacademiceăpostuniversitareăcuădurataămaiămic ădeă3ăsemestre_____________________
P ____,_____
______________________________________________________________________________________________________
P ____,_____
în domeniul ________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________ P____,_____
III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media_______; am DEFINITIVATUL cu media ___________; GRADUL II cu media__________;
GRADUL I cu media ________; DOCTORATUL ECHIVALAT CU GRADUL DIDACTIC I în anul __________, în specialitatea
_____________________________________;ă GRADULă DIDACTICă Iă obţinută peă baz ă de examene, urmat de DOCTORAT în
specializarea_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
P ___,_____
CATEGORIA (pentru antrenori) ____________în specializarea______________________________________________________
P ___,_____
IV. CALIFICATIVULăobţinutăînăanulăşcolară2010/2011__________________________________;
şiăînăanulăşcolară2011/2012______________________________________________________ă.
P___,_____
62
NOT :ăa)ăPentruăabsolvenţiiăpromoţieiă2012ăşi debutanţiiăînăprimulăanădeăactivitateăseăiaăînăconsiderareăcalificativulăparţialădinăanulăşcolară2012-2013.
b)ă Pentruă absolvenţiiă promoţieiă 2011ă şiă debutanţiiă înă ală doileaă ană deă activitateă seă iauă înă considerareă calificativulă pentruă anulă şcolară 2011-2012ă şi
calificativulăparţialădinăanulăşcolară2012-2013.
c)ăÎnăcazulăîntreruperiiăactivit ţiiălaăcatedr ,ăînăperioadaăultimilorădoiăaniăşcolari,ăseăiauăînăconsiderareăcalificativeleă pentruăultimiiădoiăaniăşcolariăînăcareă
cadrulădidacticăşi-aădesf şuratăactivitatea.
d)ăÎnăcerereaăfiec ruiăcadruădidacticăseăvaătreceămediaăpunctajuluiăcelorădou ăcalificative,ăcuăexcepţiaăsituaţiilorădeălaăpunctul a).
V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am participat, înă colectiveă deă elaborareă aă unoră acteă normativeă şiă legislativeă vizândă
calitateaăactivit ţiiăspecificeădomeniuluiăînv ţ mânt, pentru:
Elaborarea de programeăşcolare aprobateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă
Elaborarea de manualeăşcolare aprobateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă
P ___,____
Elaborarea de articoleăşiăstudiiădeăspecialitate,ăpublicateăînădiferiteărevisteădeăspecialitateălaănivelăjudeţeanăsauănaţional,ăînregistrateăcuăISSN;
P___,____
Elaborarea de c rţiăînădomeniulăeducaţională/ădeăspecialitate,ăpublicateăcuăISBN,ăcuăreferentăştiinţificăînădomeniu;ăăăăăăăăăăăăăăăăăă
P____,____
VII. Criteriile social – umanitare (Da/Nu): a) ______ b) ______ c) _____ d) ______ e) ______f)________ .
R spundădeăexactitateaădatelorăînscriseăînăprezentaăcerereăşiădeclarăc ăvoiăsuportaăconsecinţeleăînăcazulăunorădateăeronate.ăMenţionezăcaăamăluată
cunoştinţ ădeăpunctajulăacordatăşiănuăamăobiecţii.
NOT .ă Punctajulă seă completeaz ă deă c treă unitateaă deă înv ţ mântă laă careă cadrulă didactică solicit ă transferul/pretransferul,ă seă verific ă şiă eventuală seă
recalculeaz ă înă prezenţaă celuiă înă cauz ă deă inspectorulă şcolară pentruă managementulă resurseloră umaneă sauă deă c treă inspectorulă şcolar de specialitate,
membru în comisia de mobilitate.
NOTA:
1)ăSeăpuncteaz ănivelulăstudiilorăcorespunz torăcriteriilorădinăanexa nr. 2.;
2)ăDocumenteăcuăconfirmareaăscris ăaădirectoruluiăunit ţiiădeăînv ţ mânt;
3)ăDocumenteăcuăconfirmareaăscris ăaăinspectoruluiăşcolarădeăspecialitate;
4)ă Punctajulă seă completeaz ă deă c treă unitateaă deă înv ţ mânt,ă seă verific ă şiă eventuală seă recalculeaz ă înă prezenţaă celuiă înă cauz ă deă inspectorulă şcolară
pentruă managementulă resurseloră umaneă sauă deă c treă inspectorulă şcolară deă specialitate,ă membruă înă comisiaă deă mobilitate.ă Pentru cadrele didactice
detaşateăînăultimiiădoiăaniăşcolari,ăpunctajulăseăcompleteaz ădeăc treăunitateaădeăînv ţ mântălaăcareăcadrulădidacticăesteădetaşat.
63
ANEXEZăÎNăURM TOAREAăORDINEă(înădosar):ă
1.ă Copieă deă peă actulă deă numire/transfer/repartizareă peă postulă didactică deă laă unitateaă deă înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( ),ă autentificat ă deă
conducereaăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).
2.ăCopieăaăactuluiădeăidentitateă(B.I./C.I.)ădinăcareăs ărezulteădomiciliul.ă
3.ăAdeverinţaăeliberat ădeăunitateaălaăcareăsuntătitularădinăcareăs ărezulteăsituaţiaăpostuluiădidactic/catedreiădeălaăcareăm ătransfer/pretransferă(structuraă
peăoreăşiădisciplineăaăcatedrei,ănivelulădeăînv ţ mânt,ăregimulădeămediu).
4.ăCopiiălegalizateădeăpeăacteleădeăstudiiă(inclusivăfoaiaămatricol );
5. Copii, autentificate de conducereaă unit ţiiă deă înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( )/detaşat( ),ă deă peă certificateleă deă gradeă didacticeă şiă deă peă
actele doveditoare privind schimbarea numelui.
6.ă Aprecierea/aprecierileă sintetic ă aă conducerii/conduceriloră unit ţii/unit ţiloră de înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( )/detaşat( ),ă dină careă s ă
rezulteă calificativulă acordată deă consiliulă deă administraţieă pentruă anulă şcolară 2010/2011ă şiă 2011/2012ă (conformă fişeiă deă evaluare)ă şiă calificativulă parţială
pentruăanulăşcolară2012-2013 (dac ăesteăcazul).ă
7.ăFişa/fişeleădeăevaluareăaăactivit ţiiămetodiceăşiăştiinţificeălaănivelădeăşcoal ,ăjudeţ,ănaţional,ăînsoţiteădeădocumenteleăjustificative.
8.ăCopieădeăpeăprogrameleăşcolareăelaborateăşiăaprobate,ăcoperţileămanualelorăşcolare,ăghidurilor şiăc rţilor,ăstudiiăşiăarticoleăpublicate,ădocumenteleăprină
care s-auă omologată materialeleă didactice,ă copiiă aleă adeverinţelor/certificatelor/diplomeloră obţinute,ă caă urmareă aă particip riiă înă cadrul programelor de
reform ăşi/sauădeăformare,ăautentificateăde conducereaăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).ă
9.ăCopieădeăpeăcarnetulădeămunc ăşi/sauăcopiaăfileiăcorespunz toareădinăregistrulăpropriuăgeneralădeăevidenţ ăaăsalariaţilor,ăautentificat ădeăconducereaă
unit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).ă
10.ăAdeverinţaăeliberat ădeăunitateaădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ),ădinăcareăs ărezulteăvechimeaăla catedr .ă
11. Acordul/acordurile pentru pretransfer al consiliului/consiliilor deăadministraţieăal/aleăunit ţii/unit ţilorădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( ).
12.ăDocumenteăînăvedereaăaplic riiăcriteriilorăsocial-umanitare.
13.ăPentruă cadreleă didacticeă titulareă dină alteă judeţe,ă adeverinţaă eliberat ă deă inspectoratulă şcolară ală judeţului/municipiuluiă Bucureştiă peă teritoriulă c ruiaă
esteătitular,ădinăcareăs ărezulteăc ăcerereaădeăpretransfer a solicitantului înăaltăjudeţăaăfostăluat ăînăevidenţ .
adeverinţ ă eliberat ă deă unitateaă deă înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( )ă dină careă reieseă faptulă c ă laă postul/catedraă respectiv ă exist ă
14. Pentru cadrele didactice titulare aflate în restrângere de activitate:
restrângere de activitate, data la care s-au discutat în consiliul deă administraţie restrângerile de activitate şiă nominalizarea cadrului didactic
adeverinţaă eliberat ă deă inspectoratulă şcolară ală judeţului/municipiuluiă Bucureştiă peă teritoriulă c ruiaă esteă titular,ă dină careă s ă rezulteă c ă laă
propus a fi transferat pentru restrângere de activitate;
postul/catedraăocupat( ),ăînăanulăşcolară2013-2014, este restrângere de activitate, iar cererea de transfer pentru restrângere de activitate în alt
judeţăaăsolicitantuluiăaăfostăluat ăînăevidenţ ,ăpentruăcadreleădidacticeătitulareădinăalteăjudeţe.
64
Cerere de înscriere la concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor declarateăvacante/rezervateăînăînv ţ mântulăpreuniversitar
Seăcertific ăexactitateaădatelor
Preşedinteăcomisie de concurs (pentru cadrele didactice titulare participante la concurs
__________________________________________ proveniteădinăalteăjudeţe)
(Numeleăşiăprenumele)
DomnuleăPreşedinte,
Subsemnatul(a)ă(cuăiniţialaătat lui)____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________nascut( )ălaădataădeă(ziua,ăluna,ăanul)ă___/____/19___.
2) Dup ăabsolvireaăcuădiplom ădeălicenţ ăaăstudiilorăuniversitareădeălung ădurat /de masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate,
studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, un alt masterat în cadrul ciclului II de
studii universitare),ădup ăcumăurmeaz :
a)ă Instituţiaă (ă Univ.,ă Institutul,ă Academia)_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________,
cu specializarea__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cuădurataăstudiilorădeă_____ăani,ăpromoţiaă_______,ămediaădeăabsolvireă_______,ămediaădeădepartajareă_____________ ;
b)ă Instituţiaă (ă Univ.,ă Institutul,ă Academia)_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
65
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cu specializarea__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cuădurataăstudiilorădeă_____ăani,ăpromoţiaă_______,ămediaădeăabsolvireă_______,ămediaădeădepartajareă_____________ă;
c)ă Instituţiaă (ă Univ., Institutul, Academia)_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cu specializarea__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cuădurataăstudiilorădeă_____ăani,ăpromoţiaă_______,ămediaădeăabsolvireă_______,ămediaădeădepartajareă_____________ă;
3) Dup ă absolvireaă cuă diplom ă deă licenţ ă aă ciclului Iă deă studiiă universitareă deă licenţ ă amă absolvită studiiă postuniversitareă deă specializare,ă dup ă cumă
urmeaz :
a)ă Instituţiaă (ă Univ.,ă Institutul,ă Academia)_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cu specializarea__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cuădurataăstudiilorădeă_____ăani,ăpromoţia _______, media de absolvire _______, media de departajare _____________ ;
b)ă Instituţiaă (ă Univ.,ă Institutul,ă Academia)_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cu specializarea__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cuădurataăstudiilorădeă_____ăani,ăpromoţiaă_______,ămediaădeăabsolvireă_______, media de departajare _____________ ;
c)ă Instituţiaă (ă Univ.,ă Institutul,ă Academia)_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cu specializarea__________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________,
cuădurataăstudiilorădeă_____ăani,ăpromoţiaă_______,ămediaădeăabsolvireă_______,ămediaădeădepartajareă_____________ ;
4) La 1 septembrie 2012 am avut oăvechimeăefectiv ăînăînv ţ mantădeă_____ăani întregi,
5) Laădataădepuneriiădosaruluiăamădefinitivatulăînăînv ţ mântăcuămediaăăăă_____________,ăăobţinutăînăanulă__________,ăăgradulădidactic II cu media
_____________,ăăobţinutăînăanulă__________,ăgradulădidacticăIă(doctoratăechivalatăcuăgradulădidacticăI)ăcuămediaăăă_____________,ăăăobţinut în anul
__________ .
6) Legitimat( )ăcuăB.I./carteădeăidentitateăseriaă___ănr.___________,ăeliberat( )ălaădataădeă________ădeăPoliţia_____________________________,
cuă domiciliulă înă localitatea___________________ă stradaă ______________________,ă nr.ă ____,ă bl.ă _____,ă ap.ă _______,ă judeţulă
(sectorul)___________________, telefon _______________;
7) Înăanulăşcolară2012/2013 amăurm torulăstatutăînăînv ţ mânt:
a) Titular( )ă pe/laă postul/ă catedraă _____________________________________________________________________________________________,
deă laă unitatea/unit ţileă deă înv ţ mânt_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________
localitatea_______________________________________________________________________________________________ă judeţulă (sectorul)
_________________________;
b) Angajată peă peă perioad ă determinat ă pe/laă postul/ă catedra_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________, de laă unitatea/unit ţileă deă
înv ţ mântă __________________________________________________________________________________________________________ă
_______________________________________________________________________________________________________________________
localitatea________________________________________________________________________________________________ă judeţulă (sectorul)ă
_________________________;
c) Salariat( )ă laă unitatea_________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________, localitatea
____________________________________________________________________________________,ă judeţulă (sectorul)_______________, cu care
amă contractă deă munc ă peă durat ă nedeterminat /determinat ________________________________________________,ă avândă funcţiaă
de_________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________.
V ă rogă s -miă aprobaţiă înscriereaă laă concurs înă vedereaă ocup riiă unuiă post/catedr ă de____________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________, peă perioad ă
nedeterminat /determinat dină listaă posturiloră (catedrelor)ă publicateă vacante/rezervate,ă careă miă seă cuvineă înă ordineaă descresc toareă aă mediilor la
concurs,ăurmândăaăsusţineăurm toareleăprobeăpractice/orale:
probaă practic ă 1________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________;
probaă practic ă 2_______________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________;
probaă oral ă laă limbaă deă predareă 1ă ___________________________________________________________________________________________ 2
_______________________________________________________ 3 ________________________________________________________;
inspecţiaăspecial ălaăclas ălaădisciplina_______________________________________________________________________________________
lucrareaă scris ă laă disciplina _______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________.ăV ărogăs ăasiguraţiătraducereaăsubiectuluiăpentruă
probaă scris ă înă limba____________________________________________________________________________________________. Menţionez c ă
am întreruptă activitateaă înă înv ţ mântă (sauă înă altă domeniuă deă activitate)ă pentruă motivul______________________________________
_____________________________________________, prin Decizia nr. ____________________________________________________________,
conform art. _______, din Legea nr. 53/2003 – Codulămuncii,ărepublicat ăcuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
8) Prezint avizul medical nr. _____ / ______2012 emisă deă ___________________ă ă prină careă rezult ă c ă suntă apt( )ă pentruă aă predaă înă înv ţ mântă
conform art. 234 alin. (1) din Legea educaţieiă naţionaleă nr.ă 1/2011ă cuă modific rileă şiă complet rileă ulterioare şiă declar,ă peă proprieă r spundereă c ă nuă
66
desf şorăactivit ţiăincompatibileăcuădemnitateaăfuncţieiădidacticeăşiănuăamăfostăîndep rtatădinăînv ţ mântăpentruămotive disciplinare sau printr-oăhot râreă
judec toreasc ădefinitiv ădeăcondamnareăpenal .
9) În perioada 01.09.2007 – 31.08.2013ăamăfostădetaşat( )ăastfelă(*):
- Anăşc.ă2007-2008ădetaşat( )ălaăcerere/înăinteresulăînv ţ mântuluiăălaăpostul/catedraă
de ______________________________ de la _______________________________.
- Anăşc.ă2008-2009ădetaşat( )ălaăcerere/înăinteresulăînv ţ mântuluiăălaăpostul/catedraă
de ______________________________ de la _______________________________.
- Anăşc.ă2009-2010ădetaşat( )ălaăcerere/înăinteresulăînv ţ mântuluiăălaăpostul/catedraăăăăăăăăăăăăăăăă
de ______________________________ de la _______________________________.
- Anăşc.ă2010-2011ădetaşat( )ălaăcerere/înăinteresulăînv ţ mântuluiăălaăpostul/catedraă
de ______________________________ de la_______________________________.
- Anăşc.ă2011-2012ădetaşat( )ălaăcerere/înăinteresulăînv ţ mântuluiăălaăpostul/catedraă
de ______________________________ de la _______________________________.
- Anăşc.ă2012-2013ădetaşat( )ălaăcerere/înăinteresulăînv ţ mântului la postul/catedra
de ______________________________de la _______________________________.
R spundădeăexactitateaădatelorăînscriseăînăprezentaăcerereăşiădeclarăc ăvoiăsuportaăconsecinţeleăînăcazulăunorădateăeronate.
VERIFICAT,
Preşedinteăcomisieădeăconcurs
67
Acordăpentruădetaşareăînăinteresulăînv ţ mântuluiăînăanulăşcolar 2013-2014
68
7. Anexezăsolicitareaăunit ţiiădeăînv ţ mânt primitoare.
8. Amă luată cunoştinţ ă c ă nuă miă seă voră pl tiă drepturileă deă detaşareă prev zuteă deă Hot râreaă deă Guvernă nr.ă 281/1993ă cuă
modific rileă şiă complet rileă ulterioare,ă coroborateă cuă prevederileă Legiiă 53/2003ă – Codul Muncii, republicat ,ă cuă modific rileă şiă
complet rileăulterioare.
9. Performanţeleăprofesionaleăsunt prezentate în curriculum vitae anexat.
ANEXEZ,ă ÎNă URM TOAREAă ORDINE,ă acteleă CERTIFICATEă pentruă conformitateă cuă originalulă deă c treă directorulă unit ţiiă deă
înv ţ mântăundeăsuntătitular( ):
1) curriculumăvitaeăînăcareăprezintăperformanţeleăprofesionale,ăînsoţitădeădocumenteleăjustificative;
2) copiiălegalizateădeăpeăacteleădeăstudiiăşiăfoiaămatricol ;
3) acteădoveditoareăînăsituaţiaăschimb riiănumeluiă(dac ăesteăcazul);
4) copiiădeăpeăcertificateleădeăobţinereăaăgradelorădidactice;
5) recomandarea consiliului/consiliilorădeăadministraţieăalăunit ţii/unit ţilorădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionez înăanulăşcolară2012-
2013,ădinăcareăs ărezulteăcalificativulăacordatădeăconsiliulădeăadministraţieăpentruăanulăşcolară2010/2011ăşiă2011/2012ă(conform
fişeiădeăevaluare)ăşiăcalificativulăparţialăpentruăanulăşcolară2012-2013;
6) copiiăaleădeciziilorădeădetaşareădinăperioadaă01.09.2007 – 31.08.2013 (dac ăesteăcazul);
7) adeverinţ ădeăvechimeăînăînv ţ mânt;
8) copieădeăpeăbuletinul/cartea/adeverinţaădeăidentitate;
9) adeverinţaădeăsalariatăaăsoţului/soţieiă(cuăspecificareaăclar ăaăloculuiădeămunc ălaăcareăesteăîncadrat( );
10) copiaăcertificatelorădeănaştere aleăcopiiloră(dac ăesteăcazul);
Dataă_____________________ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăSemn tura___________________
69
Cerereădeădetaşareălaăcerereăprinăconcursăspecific
Nr. ___________ /_______2013
Se certific ăexactitateaădatelor
Inspectorăşcolarăpentruămanagementulăresurselorăumane
LuatăînăevidenţaăI.S.J./I.S.M.B.
__________________________________________
(pentruăcadreleădidacticeătitulareăăproveniteădinăalteăjudeţe,ă
careăsolicit ădetaşareălaăcerere)
Viza Oficiului Juridic
_____________________________________
DomnuleăInspectorăŞcolarăGeneral,
II. Suntă absolvent( ) al(a) (Univ., Academiei., Institutului, I.P.-3ă ani,ă Colegiului,ă Şc.ă deă maiştri,ă Şc.ă postliceal ,ă Lic.ă
ped.)_______________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________ Facultatea
_________________________________________________________________________________________________________________ nivelul
studiiloră (medii,ă postliceale,ă universitareă deă scurt ă durat ,ă ciclulă Iă deă studiiă universitareă deă licenţ ,ă ciclulă IIă deă studii universitare de masterat,
universitareă deă lung ă durat )_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________, cu durata studiilor de ______ani
(cursăzi;ăseral;ăf r ăfrecvenţ ;ăînv ţ mântălaădistanţ ),ăpromoţiaă________,ăcuămediaălaăexamenulădeăstată(licenţ )/absolvire _________________, cu
specializareaă principal ___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________,ă secundar ă
____________________________________________________________________________________________________ (1).
P ____,_____
Dup ăabsolvireaăînv ţ mântuluiăuniversitarădeălung ădurat /cicluluiăIIădeăstudiiăuniversitareădeămasteratăamăabsolvit:
Facultateaă_____________________________________________,ăcuădurataăstudiilorădeă______aniă(cursăzi;ăseral;ăfrecvenţ ăredus ; f r ăfrecvenţ ;ă
înv ţ mântă laă distanţ ),ă promoţiaă ____________,ă cuă mediaă laă examenulă deă stată (licenţ )/absolvire______________,ă cuă
specializarea________________________________________________________________________________________________________
Cursuriădeăperfecţionareăpostuniversitareăcuădurataădeă_____semestreă___________________________________________
P ____,_____
Studiiăpostuniversitareădeăspecializare,ăacademiceăpostuniversitareăcuădurataămaiămic ădeă3ăsemestre_____________________
P ____,_____
______________________________________________________________________________________________________
P ____,_____
III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media_______; am DEFINITIVATUL cu media ___________; GRADUL II cu media__________;
GRADUL I cu media ________; DOCTORATUL ECHIVALAT CU GRADUL DIDACTIC I în anul __________, în specialitatea
_____________________________________; GRADUL DIDACTICă Iă obţinută peă baz ă deă examene,ă urmată deă DOCTORATă ă înă
specializarea_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________
P ___,_____
CATEGORIA (pentru antrenori) ____________în specializarea______________________________________________________
P ___,_____
70
IV. CALIFICATIVULăobţinutăînăanulăşcolară2010/2011__________________________________;
şiăînăanulăşcolară2011/2012______________________________________________________ă.
P____,_____
NOT :ăa)ăPentruăabsolvenţiiăpromoţieiă2011ăşiădebutanţiiăînăalădoileaăanădeăactivitateăseăiauăînăconsiderareăcalificativulăpentruăanulăşcolară2011-
2012ăşiăcalificativulăparţialădinăanulăşcolară2012-2013.
b)ăÎnăcazulăîntreruperiiăactivit ţiiălaăcatedr ,ăînăperioadaăultimilorădoiăaniăşcolari,ăseăiauăînăconsiderareăcalificativeleăpentruăultimiiădoiăaniăşcolariăînăcareă
cadrulădidacticăşi-aădesf şuratăactivitatea.
c)ăÎnăcerereaăfiec ruiăcadruădidacticăseăvaătreceămediaăpunctajuluiăcelorădou ăcalificative.
V.1. În perioada 01.09.2010 – 31.08.2012ă(*),ăamădesf şuratăurm toareaăactivitateămetodic :
laă nivelulă şcolii(2) P______,_______;ă judeţuluiă (municipiuluiă Bucureşti)(3) P____,_____;ă laă nivelă naţional(3) P ______,______;
laănivelăinternaţional(3) P _______,___________ .
(*)Pentruăînv ţ tori/institutoriădinăînv ţ mântulăprimar/profesoriăpentruăînv ţ mântulăprimarăseăpuncteaz ăactivitateaămetodic ăşiăştiinţific ădesf şurat ă
peăparcursulăaă2ăaniăşcolariădinăultimiiă5ăaniăşcolariăîncheiaţi,ălaăalegereaăcadrului didactic.
NOT :ăa)ăPentruăabsolvenţiiăpromoţieiă2011 şiădebutanţiiăînăalădoileaăanădeăactivitateăseăiaăînăconsiderareăactivitateaămetodic ăşiăştiinţific ădinăanulăşcolară
2011-2012.
b)ăLaănivelulăşcoliiăseăacord ă1ăpunctăsuplimentar,ăcadrelorădidacticeăcareăauălucratăînăultimiiădoiăaniăşcolariăîncheiaţiălaăgrup /clas ăcuăcopii/eleviăintegraţiă
proveniţiădinăînv ţ mântulăspecial,ăfaţ ădeăpunctajulăacordatălaăpunctulăV.1.a).
c)ăÎnăcazulăîntreruperiiăactivit ţiiălaăcatedr ,ăînăperioadaăultimilorădoiăaniăşcolari,ăseăiaăînăconsiderareăactivitateaămetodic ăşiăştiinţific ădinăultimiiădoiăaniă
şcolariăînăcareăcadrulădidacticăşi-aădesf şuratăactivitatea.
V.2. În ultimii 5 ani calendaristici (la data depunerii dosarului) am participat, în colective de elaborare a unor acteă normativeă şiă legislativeă vizândă
calitateaăactivit ţiiăspecificeădomeniuluiăînv ţ mânt, pentru:
Elaborarea de programeăşcolare aprobateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă
Elaborarea de manualeăşcolare aprobateădeăMinisterulăEducaţiei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiăSportului;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă
P____,____
Elaborareaădeămonografiiă/ălucr riăştiinţificeăînregistrateăISBN;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă
P____,____
Elaborarea de articoleăşiăstudiiădeăspecialitate,ăpublicateăînădiferiteărevisteădeăspecialitateălaănivelăjudeţeanăsauănaţional,ăînregistrateăcuăISSN;
P____,____
Elaborarea de c rţiăînădomeniulăeducaţională/ădeăspecialitate,ăpublicateăcuăISBN,ăcuăreferentăştiinţificăînădomeniu;ăăăăăăăăăăăăăăăăăă
P____,____
V.4. Activit ţiă desf şurateă înă cadrulă programeloră deă formareă continu acreditateă deă Centrulă Naţională deă Formareă aă Personaluluiă dină Înv ţ mântulă
Preuniversitar,ăfinalizateăcuăCertificatădeăcompetenţ ăprofesional ăsauăadeverinţ ăechivalent ;ăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăăă P____,____
V.5. Activit ţiă desf şurateă prină Casaă Corpuluiă Didactic,ă înă cadrulă programeloră deă formareă continu ,ă aprobateă deă Ministerulă Educaţiei,ă Cercet rii,ă
TineretuluiăşiăSportuluiăşiăalteăinstituţiiăabilitateă(InstitutulăFrancez,ăBritishăCouncil,ăInstitutulăGoetheăş.a.),ăfinalizate în ultimii 5 (cinci) ani calendaristici
(laădataădepuneriiădosaruluiălaăinspectoratulăşcolar)ăcuăadeverinţa/certificat/diplom . P___,____
VII. Criteriile social – umanitare (Da / Nu): a) ______ b) ______ c) _____ d) ______ e) ______f)______.
IX. Amă luată cunoştinţ ă c ă nuă miă seă voră pl tiă drepturileă deă detaşareă prev zuteă deă Hot râreaă deă Guvernă nr.ă 281/1993ă cuă modific rileă şiă complet rileă
ulterioare, coroborate cu prevederile Legii 53/2003 – Codul Muncii,ărepublicat , cuămodific rileăşiăcomplet rileăulterioare.
R spundădeăexactitateaădatelorăînscriseăînăprezentaăcerereăşiădeclarăc ăvoiăsuportaăconsecinţeleăînăcazulăunorădateăeronate.
(1)ăSeăpuncteaz ănivelulăstudiilor;ă
(2)ăDocumenteăcuăconfirmareaăscris ăaădirectoruluiăunit ţiiădeăînv ţ mânt;ă
(3)ăDocumenteăcuăconfirmareaăscris ăaăinspectoruluiăşcolarădeăspecialitate.
71
ANEXEZăÎNăURM TOAREAăORDINE (în dosar):
1. Copie de pe actul de numire/transfer pe postul didactic de la unitateaă deă înv ţ mântă laă careă funcţioneză caă titular( ),ă autentificat ă deă
conducereaăunit ţiiădeăînv ţ mânt.
2.ăCopiaăactuluiădeăidentitateă(B.I/C.I)ădinăcareăs ărezulteădomiciliul.
3.ăCopiiălegalizateădeăpeăacteleădeăstudiiă(inclusivăfoaiaămatricol ).
4. Copiiăautentificateădeăconducereaăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ),ădeăpeăcertificateleădeăgradeădidacticeăşiădeă
pe actele doveditoare privind schimbarea numelui.
5.ăApreciereaăconduceriiăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( )ădinăcareăs ărezulteăcalificativeleăacordateădeăConsiliulă
deă Administraţieă pentruă aniiă şcolariă 2010/2011 şiă 2011/2012 (conformă fişeiă deă evaluare)ă şiă calificativulă parţială pentruă anulă şcolară 2012-2013
(dac ăesteăcazul).
6.ăFişa/fişeleădeăevaluareăaăactivit ţiiămetodiceăşiăştiinţificeălaănivelădeăşcoal ,ăjudeţ,ănaţional,ăînsoţit ădeădocumenteleăjustificative.
7.ăCopiiăaleăprogramelorăşcolareăelaborateăşiăaprobate,ăaleăcoperţilorămanualelorăşcolare,ăghidurilorăşiăc rţilor,ăaleăstudiilorăşiăarticolelorăpublicate,ă
documentele prin care s-auăomologatămaterialeleădidactice,ăautentificateădeăconducereaăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( ).ă
8.ă Copiiă aleă adeverinţelor/diplomeloră dină careă reieseă participareaă laă activit ţiă desf şurateă înă cadrulă programeloră deă reform ă coordonateă deă
MinisterulăEducaţiei,ăCercet riiăşiăInov riiăşi/sauăparticipareaălaăactivit ţiădesf şurateăînăcadrulăprogramelorădeăformareăcontinu ,ăautentificate de
conducereaăunit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).
9.ăCopieădeăpeăcarnetulădeămunc ăşi/sauăcopiaăfileiăcorespunz toareădinăregistrulăgeneralădeăevidenţ ăaăsalariaţilor,ăautentificat ădeăconducereaă
unit ţiiădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ).
10. Copiiăaleădeciziilorădeădetaşareădinăperioadaă01.09.2007 – 31.08.2013 (dac ăesteăcazul);
11.ăAdeverinţa,ăeliberat ădeăunitateaădeăînv ţ mântălaăcareăfuncţionezăcaătitular( )/detaşat( ),ădinăcareăs ărezulteăvechimea laăcatedr .
12.ăDocumenteleăcareăs ăateste punctajul acordat, eventual pentru criteriile social-umanitare.
13.ăCandidaţiiădinăalteăjudeţeăvorăanexa,ăînămodăobligatoriu,ăadeverinţ ăeliberat ădeăinspectoratulăşcolarăalăjudeţuluiărespectivădinăcareăs ărezulteă
c ăcerereaădeădetaşareălaăcerereăaăsolicitantuluiăînăaltăjudeţăaăfostăluat ăînăevidenţ .
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
72
ANEXA NR. 15
la Metodologie
1. Media de departajare este mediaăaritmetic ,ăcalculat ăprin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii
şiă aă medieiă examenuluiă deă licen /stat/absolvire,ă pentruă absolven iiă studiiloră superioareă deă lung ă durat /scurt ă
durat /cicluluiă Iă deă studiiă superioareă deă licen ă şiă pentru absolven iiă colegiiloră pedagogice/şcoliloră echivalente/şcoliloră
postliceale/şcolilorădeămaiştri:
Media de departajare Studiiăfinalizateăcuădiplom
ma n1 ma n2 ma n3 ma n4 ma n5 ma n6
mlicenta
Absolven iăaiăstudiilorăuniversitareădeălung ă
6 durat ădeă6ăani
M dep
ma n1 ma n2 ma n3 ma n4 ma n5
2
mlicenta
Absolven iă aiă studiiloră universitareă deă lung ă
5 durat ădeă5ăani
M dep
ma n1 ma n2 ma n3 ma n4
2
mlicenta
Absolven iă aiă studiiloră universitareă deă lung ă
4 durat ă deă 4ă aniă sauă aiă studiiloră universitareă deă
M dep licen ăcuădurataădeă4ăani
ma n1 ma n2 ma n3
2
mlicenta
Absolven iă aiă studiiloră universitareă deă licen ă cuă
3 durata de 3 ani
M dep
ma n1 ma n2 ma n3
2
ma bsolvire
Absolven iă aiă studiiloră universitareă deă scurt ă
3 durat ădeă3ăaniăsauăaiăcolegiilorădeăinstitutori sau
M dep aiăşcolilorădeămaiştri/postlicealeăcuădurataădeă3ăani
ma n1 ma n2
2
ma bsolvire
Absolven iă aiă şcoliloră deă maiştri/postliceale cu
2 durata de 2 ani
M dep
2
2. Media de departajare este mediaăaritmetic ,ăcalculat ăprin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii
şiăaămedieiăexamenuluiădeăbacalaureat,ăpentruăabsolven iiăliceelorăpedagogice:
Studiiăfinalizateăcuădiplom
ma n1 ma n2 ma n3 ma n4 ma n5 ma n6
Media de departajare
mba c
Absolven iăaiăliceelorăpedagogiceăcuădurataădeă6ă
6 ani
M dep
ma n1 ma n2 ma n3 ma n4 ma n5
2
mba c
Absolven iăaiăliceelorăpedagogiceăcuădurataădeă5ă
5 ani
M dep
ma n1 ma n2 ma n3 ma n4
2
mba c
Absolven iăaiăliceelorăpedagogiceăcuădurataădeă4ă
4 ani
M dep
2
mdizerta tie
durata de 4 ani, urmate de studii universitare de
masterat cu durata de 2 ani
M dep 6
2
Absolven iăaiăstudiilorăuniversitareădeălicen ăcuă
ma n1 ma n2 ma n3 M a n1 M a n2
ciclul I
ciclul II
mdizera tie
durata de 3 ani, urmate de studii universitare de
5 masterat cu durata de 2 ani
M dep
2
73
4. Mediaăaritmetic ,ăcalculat ăprin trunchiere cu patru zecimale, a mediei celor 3 semestre şiăaămedieiăexamenuluiă
de absolvire,ăpentruăabsolven ii studiilor postuniversitare cu durata de 3 semestre:
ma n1 ma n2
ma bs
M dep 2
2
II. Calculul mediei de departajare în cazul mediilor egale, pentru absolven iiăcareăauăfinalizatăstudiileăînăalteă riă
şiăauăob inutăcertificatăpentruăechivalareaăstudiilorăeliberatădeăMinisterulăEduca iei,ăCercet rii,ăTineretuluiăşiă
Sportului din România
1. În conformitate cu O.M.Ed.C. nr. 4454 din 4.07.2005, anexa 2, mediaă general ă deă absolvireă seă
calculeaz ădup ăformulaă- MGE = MGA x 10: Nmax - unde:
MGEăreprezint ămediaăgeneral ădeăabsolvireăechivalat ăînăRomânia;
MGAăreprezint ămediaăgeneral ădeăabsolvireădină araăînăcareăs-au finalizat studiile;
Nmax reprezint ănotaămaxim ădinăsistemulădeănotareădină araăînăcareăaăabsolvit.
2.ă ă Înă cazulă înă careă absolven iiă înscrişiă laă concursă provină dină riă cuă sistemă deă notareă peă baz ă deă
calificative,ăconversiaăacestoraăseărealizeaz ăastfel:ă
- Calificativulă„ăfoarteăbine”ă– nota 5 – pentruă rileăînăcareăseăaplic ăalteăsistemeădeănotareădiferiteădeăsistemulă
de notare M.E.C.T.S.;
- Calificativulă „ăăbine”ă – nota 4 - pentruă rileăînăcareăseăaplic ăalteăsistemeădeănotareădiferiteădeă sistemulă deă
notare M.E.C.T.S.;
- Calificativulă„ăsatisf c tor”ă– nota 3 - pentruă rileăînăcareăseăaplic ăalteăsistemeădeănotareădiferiteădeăsistemulă
de notare M.E.C.T.S.;
Pentruăob inereaămedieiăgeneraleădeăabsolvireăechivalat ăînăRomânia,ădup ăconversiaămaiăsusămen ionat ,ă
se va aplica formula de la pct.1.
4.ăMediaăob inut ălaăexamenulădeălicen /diplom /stat/absolvire,ămen ionat ălaăpct.3ă seă calculeaz ădup ă
aceeaşiăformul ă(eventualăconversie)ădeălaăpct.ă1ăşiă2.ă
74
Anexa nr. 16
la Metodologie
Preşedinteleăcomisieiădeăorganizareăşiădesf şurareăaăconcursului,
______________________________________
(Numeleăşiăprenumele)
L.S.
Concurs
de ocupare
a posturilor
didactice
75
Anexa nr. 17
la Metodologie
2. Absolven iiă înv mântuluiă superioră careă auă parcursă înă formareaă ini ial ă cursuriă deă psihopedagogieă
special ă sauă înă domeniulă educa ieiă specialeă deă celă pu ină 56ă oreă oriă absolven iă aiă şcoliloră postlicealeă cuă profilă
pedagogic,ă specializareaă înv tor/educatoare,ă careă auă parcursă înă formareaă ini ial ă ună cursă deă psihopedagogieă
special ă sauă înă domeniulă educa ieiă specialeă deă celă pu ină 36ă ore, pot ocupa posturi didactice/catedre în
înv mântulăspecială- înăconcordan ăcuăCentralizatorul,ăf r ăs ămaiăfieănecesarăunăstagiuăatestatădeăpreg tireă
teoretic ăşiăpractic ăînăeduca ieăspecial ăefectuatăseparat,ăînăafaraăpreg tiriiăini iale.ă
76
Anexa nr. 18
la Metodologie
RAPORT
Subsemnatulă__________,ăprofesorătitularălaăcatedraădeă________,ăpreşedinteăalăcomisieiădeămobilitateăaă
personalului didactic din _____________________, localitateaă _________,ă jude ulă _____,ă numită prină deciziaă
nr.ă _____/______,ă împreun ă cuă _______ă şiă ________ă membriiă aiă comisiei,ă amă desf şurată înă perioadaă ____ă
urm toareleăactivit i:
amăpreluatăsolicit rileă(şiădocumenteleăanexate),ăînregistrateălaăsecretariatulăunit iiădeăcadreădidacticeă
titulare care au solicitat transferul pentru restrângere de activitate/pretransferulăconsim it întreăunit iădeă
înv mântăpeăunăpostădidactic/catedr ăvacant( ) peăunăpostădidactic/catedr ăvacant( )ădinăunitate;
am verificată dosareleă cadreloră didacticeă şiă amă ierarhizată cadreleă didacticeă careă solicit ă acelaşiă
post/catedr ăconformăcriteriilorăprev zuteădeămetodologie,ăînăordineaădescresc toareăaăpunctajelor.
PREŞEDINTE MEMBRI
77
2.ăModelădeăacordăemisădeădirectorulăunit iiădeăînv mântăprivind transferul pentru restrângere de
activitate/pretransferul consim it întreăunit ileădeăînv mânt
(Antetulăunit ii)
Nr. _______/______________
C tre
Domnul/doamna ______________
________( adresa de domiciliu, conform documentelor anexate în dosar) _____
Urmareă aă solicit riiă dumneavoastr ă nr.ă ___/______ă referitoareă laă transferul pentru restrângere de
activitate/pretransferul consim it întreăunit ileădeăînv mântăpeăunăpostădidactic/catedr ăvacant( )ădinăunitateaă
noastr ădeăînv mânt;
În baza adreseiă nr.ă ____/____,ă anexat ă solicit riiă dumneavoastr ,ă prină careă conducerea/conducerileă
__(unitatea/unit ileă deă înv mântă înă careă cadrulă didactică esteă titular) ___ăîşiăexprim ăacordulăpentruătransferul pentru restrângere de
activitate/pretransferul;
Avândă înă vedereă c ,ă dină analizaă documenteloră anexateă cereriiă dumneavoastr ,ă rezult ă c ă îndeplini iă
condi iileălegaleăşiăv ăîncadra iăînăcriteriileădeăselec ieăstabiliteăpentruăocupareaăpostuluiăsolicitat;
V ă inform mă c ,ă înă şedin aă Consiliuluiă deă administra ieă ală ă _______________________dină dataă deă
__.___._____ă aă fostă validat ă propunereaă comisieiă deă mobilitateă constituiteă laă nivelulă unit ii,ă deă acordareă aă
consim mântuluiă privindă pretransferareaă dumneavoastr ă începândă cuă 01.09.2013 pe postul didactic/catedra
vacant( )ădeă__ă(disciplina postului/catedrei, conform Centralizatorului)ă__,ăformat ădintr-unănum rădeă__ăoreă(__ăoreăTC+CDLăşiă
__ăoreăop ionale)ăpublicat( )ădeăunitateaănoastr ,ăavândăcodulă_____.ă
Prezentaă comunicareă vaă fiă ataşat ă solicit riiă peă care oă ve iă depuneă înă aten iaă comisieiă jude ene/aă
municipiuluiăBucureştiădeămobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitarăpentruăsolu ionareaă
cererilor de transfer pentru restrângere de activitate/pretransferăînăşedin ăpublic .
DIRECTOR
_______________
78
3.ăModelădeăadres ădeăînştiin areăaăinspectoratuluiăşcolarăreferitorălaăacordurileăemiseăpentruătransfer pentru
restrângere de activitate/pretransferăprinăconsim mântăîntreăunit ileădeăînv mânt
(Antetulăunit ii)
Nr. _______/______________
C tre
InspectoratulăŞcolarăJude ean/alăMunicipiuluiăBucureşti
Înăaten iaăpreşedinteluiăComisieiădeămobilitateăaăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitar
constituiteălaănivelulăinspectoratuluiăşcolar
DIRECTOR
_______________
79
ANEXA NR. 19
la Metodologie
CALENDARUL
mobilit iiăpersonaluluiădidacticădinăînv mântulăpreuniversitarăpentruăanulăşcolară2013ă- 2014
80
g)ăînregistrareaăcontesta iilorălaăinspectoratulăşcolarăcuăprivireălaămodulădeăsolu ionareăaăcererilorădeăpretransferăprinăconsim mântăîntreă
unit ileădeăînv mânt;
Perioada: 4-5 martie 2013
h)ăsolu ionareaăcontesta iilorăînăconsiliulădeăadministra ieăalăinspectoratuluiăşcolar;ă
Termen: 6 martie 2013
i)ăemitereaăşiăcomunicareaădeciziilorădeărepartizare.ă
Termen: 11 martie 2013
81
e) verificareaăşiăavizareaădosarelorăcandida ilorădeăc treăcomisiaădeăorganizareăşiădesf şurareăaăconcursuluiăşiăconsilierulăjuridicăală
inspectoratuluiăşcolar;
Perioada: 16-26 aprilie 2013
f) validareaă înscrierii,ă prină semn tur ,ă deă c treă candida iă sauă împuternici iiă acestoraă prină procur ă notarial ă înă original,ă conform
graficului stabilit de comisiaădeăorganizareăşiădesf şurareăaăconcursului;ăneprezentareaălaăvalidareăatrageădup ăsineăanulareaăînscrieriiălaăconcurs;
Perioadele: 29 aprilie - 2 mai 2013; 22-25 iulie pentruăabsolven iiăpromo iei 2013
g) afişareaălisteiăcandida ilorăînscrişiăşiăaăgraficuluiăprivindăsus inereaăprobelorăpractice/oraleăşiăaăinspec iilorălaăclas ;
Termen: 3 mai 2013
h) organizareaăşiădesf şurareaăprobelorăpractice/oraleăşiăaăinspec iilorăspecialeălaăclas ;
Perioada: 6 mai-6 iunie 2013
i) desf şurareaăprobeiăscrise;
Termen: 30 iulie 2013
j) afişareaărezultatelor;
Termen: 5 august 2013
k) înregistrareaăcontesta iilorălaăinspectorateleăşcolareăşiătransmitereaăacestoraălaăcentreleădeăevaluare;
Perioada: 5-6 august 2013
l) rezolvareaăcontesta iilor;
Termen: 7 august 2013
m) afişareaărezultatelorăfinale.
Termen: 8 august 2013
7.ăDetaşareaăînăinteresulăînv mântului:
a)ănumirea,ăprinădetaşareăînăinteresulăînv mântului,ăînăfunc iileădeăconducere,ăîndrumareăşiăcontrolăneocupateăprinăconcurs;
Termen: 16 august 2013
82
b) înregistrarea acordurilor la unit ile deăînv mânt;ăînregistrareaăcererilorăcadrelor didacticeătitulare,ăaăc rorărestrângereădeăactivitateă
nuăaăfostăsolu ionat ăprinătransferăsauădetaşareăînăinteresulăînv mântului,ălaăinspectorateleăşcolare;
Perioada: 16-20 august 2013
c)ăorganizareaăşiădesf şurareaăprobelorăpractice/oraleăînăprofilulăpostului;
Perioada: 21-22 august 2013
d)ădiscutareaăşiăsolu ionareaăpropunerilorăpentruădetaşareăînăinteresulăînv mântului în consiliile deăadministra ieăale unit ilorădeă
înv mânt şiătransmiterea listeiăcadrelorădidacticeădetaşateăînăinteresulăînv mântuluiălaăinspectorateleăşcolare;
Termen: 23 august 2013
e)ăreactualizareaălisteiăposturilorădidactice/catedrelorăvacante/rezervateăcaăurmareăaăaprob riiădetaş rilorăînăinteresulăînv mântului;
Termen: 26 august 2013
f)ăsolu ionareaăcererilorăcadrelor didacticeătitulare,ăaăc rorărestrângereădeăactivitateănuăaăfostăsolu ionat ăprinătransferăsauărepartizare, în
şedin ă public ,ă prină detaşareă înă interesulă înv mântuluiă pentruă nesolu ionareaă restrângeriiă deă activitate,ă pe posturi didactice/catedre
vacante/rezervate;
Termen: 27august 2013
g)ăemitereaăşiăcomunicareaădeciziilorădeădetaşareăînăinteresulăînv mântului.
Termen: 30 august 2013
83
b)ăatribuireaăorelorăvacante/rezervateăînăregimădeăplataăcuăoraăpersonaluluiădidacticătitularălaănivelulăunit ilorădeăînv mânt, prin decizie
aădirectorilorăunit ilorădeăînv mântăşiăacordareaăavizuluiăpentruăîncadrareăînăregimădeăplataăpersonaluluiădidacticătitularădinăalteăunit iădeă
înv mânt,ăpersonaluluiădidacticăasociatăşiăpersonalului didactic pensionat;
Termen: 3 septembrie 2013
c)ă transmiterea,ă laă inspectorateleă şcolare,ă aă listeiă posturiloră didactice/catedreloră vacante/rezervateă completeă şiă incompleteă r maseă
neocupate,ăaălisteiăposturilorădidactice/catedrelorăocupateăînăregimădeăplataăcuăoraăşiăaălisteiăposturilorădidactice/catedrelor vacante/rezervate
completeăşiăincompleteăramaseăneocupateădatorit ăneprezent riiălaăpostăaăcandida ilorărepartiza iăînăetapeleăanterioare;ă
Termen: 4 septembrie 2013
d)ăafişareaălisteiăposturilorădidacticeăvacante/rezervate,ăreactualizat ,ălaăinspectorateleăşcolare;ă
Termen: 5 septembrie 2013
e)ărepartizareaăcandida ilorăconformăart. 94 alin. (4);
Termen: 6 septembrie 2013
f)ăemitereaăşiăcomunicareaădeciziilorădeărepartizareăpeăpost/catedr ;
Termen: 9 septembrie 2013
g) atribuirea orelor vacante/rezervate în regim de plata cu ora personalului didactic angajat cu contract individualădeămunc ăpeăperioad ă
determinat ălaănivelulăunit ilorădeăînv mânt,ăprinădecizieăaădirectorilorăunit ilorădeăînv mântăşiătransmitereaăsitua iei la inspectoratele
şcolare.
Perioada: 10-11 septembrie 2013
84