Unitatea de învățământ:

Avizat
Profilul:Tehnic Director,
Domeniul de pregătire de bază: Mecanic Prof.
Modulul:M1-Reprezentarea pieselor mecanice
Nr de ore/an: 96 h din care : T: 64 h , LT 32
Nr. ore /săptămână: 3 h Avizat
Clasa: a IX -a Operator la mașini cu comandă numerică Responsabil catedră,
Profesor: Prof.
Plan cadru aprobat prin OMEN nr. 3152/ 24/02.2014
Plan de învăţământ aprobat prin OMENCS: 4457/05.07.2016 corelat cu OME nr. 3610/ 20.04. 2022
Programa aprobată prin OMENCS: 4457/05.07.2016
Nr. înregistrare:
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR:2022-2023

Unitatea de rezultate ale

Nr.
învățării /Rezultate ale învățării
crt.
Cunoștințe Abilități
(0) (1) (2)
1 1.1.1.Materiale şi 1.2.1.Selectarea
instrumente necesare materialelor şi a
pentru realizarea instrumentelor pentru
schiţei piesei întocmirea schiţei piesei
mecanice mecanice
1.2.2. Pregătirea
materialelor şi a
instrumentelor pentru
întocmirea schiţei piesei
mecanice
13AAsumarea rolurilor care îi revin în timpul întocmirii
Nr. ore Săptămâna
Conținuturile învățării Obs.
Atitudini T LT IP T LT IP
(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1.3.1. Asumarea 1. Materiale şi instrumente necesare 2 1 S1 S1
răspunderii în aplicarea reprezentării schiţei piesei mecanice
normelor generale de 1.1. Materiale de bază şi auxiliare utilizate
reprezentare a pieselor în desenul tehnic.
1.3.2. Respectarea 1.1.1. Hârtia pentru desen;
conduitei în timpul 1.1.2. Creioane pentru desen;
întocmirii schiţei pentru 1.1.3. Materiale pentru şters şi corectat;
realizarea pieselor
mecanice 1.2. Instrumente de baza utilizate in
1.3.3.Interrelaţionarea în desenul tehnic
timpul întocmirii schiţei 1.2.1. Teul, echerul şi rigla;
pentru realizarea pieselor 1.2.2. Planşeta pentru desen;
mecanice 1.2.3. Trusa de compasuri;
1.2.4.Şabloane.
schiţei pentru realizarea
pieselor
 mecanice
1.3.5. Colaborar ea cu
membrii echipei pentru
îndeplinirea riguroasă a
sarcinilor ce le revin în
timpul întocmirii schiţei
pentru realizarea pieselor
mecanice
1.3.6. Respectarea
termenelor de realizare a
sarcinilor ce le revin în
timpul întocmirii schiţei
pentru realizarea pieselor
mecanice
13.7 Asumarea iniţiativei
în rezolvarea unor
1.3.8. Asumarea
responsabilităţii în ceea ce
priveşte respectarea
normelor generale
utilizate la reprezentare
2 1.1.2. Normele 1.2.3.Utilizarea normelor 1.3,1, 2. Norme generale privind 4 2 S2 S2
generale utilizate la generale pentru întocmirea 1.3.2. întocmirea schiţei piesei mecanice S3 S3
întocmirea schiţei schiţei utilizate necesare 1.3.3. 2.1. Tipuri de standarde:
piesei mecanice executării piesei mecanice 1.3.4. 2.1.1. Naţionale,
(tipuri de linii, 1.3.5. 2.1.2. Europene,
formate, indicator) 1.3.6. 2.1.3. Internaţionale
1.3.7. 2.2.Elemente de standardizare:
1.3.8 2.2.1. Tipuri de linii
2.2.1.1 Clasificarea liniilor după tip şi
grosime;
2.2.1.2. Utilizarea liniilor în desenul
tehnic.
2.2.2. Formate:
2.2.2.1. Dimensiuni şi mod de utilizare;
2.2.2.2. Elemente grafice ale formatului
(chenar,indicator, repere de centrare).
2.2.3. Indicator
3 1.1.3. Reguli de 1.2.4. Utilizarea regulilor 1.3,1, 3. Reguli de reprezentarea în 30 15 S4 S4
reprezentare în de reprezentare în proiecţie 1.3.2. proiecţie ortogonală a pieselor S5 S5
proiecţie ortogonală a ortogonală a pieselor pentru 1.3.3. 3.1. Reprezentarea în vedere a S6 S6
pieselor întocmirea schiţei utilizate 1.3.4. formelor constructive pline S7 S7
(reprezentarea în necesare executării piesei 1.3.5. 3.1.1Aşezarea normală a proiecţiilor; S8 S8
vedere a formelor mecanice 1.3.6. 3.1.2.Alegerea vederii principale; S9 S9
constructive pline, 1.2.5. Realizarea vederilor 1.3.7. 3.1.3. Stabilirea numărului minim de S10 S10
reprezentarea în şi secţiunilor piesei 1.3.8 proiecţii; S11 S11
secţiune a formelor mecanice necesare 3.1.4.Contur aparent, muchie acoperită, S12 S12
constructive cu executării acesteia muchie fictivă; S13 S13
goluri) 3.1.5. Reprezentarea convenţională a S14 S14
suprafeţelor plane: S15 S15
3.1.6. Abateri admise de la dispunerea S16 S16
normală a proiecţiilor. S17 S17
3.2. Reprezenterea în secţiune a S18 S18
pieselor
3.2.1. Clasificarea secţiunilor;
3.2.2. Haşurarea în desenul tehnic;
3.2.3. Traseul de secţionare;
3.2.4. Vizualizarea secţiunii;
3.2.5. Reprezentarea rupturilor;
3.2.6. Reguli de notare a secţiunilor şi
rupturilor:
4 1.1.4. Principii şi 1.2.6.Utilizarea normelor şi 1.3,1, 4. Principii şi metode de cotare a 14 7 S19 S19
metode de cotarea regulilor de cotare în 1.3.2. pieselor mecanice S20 S20
pieselor mecanice vederea realizării schiţei 1.3.3. 4.1.Elemente de cotare: S21 S21
reprezentate piesei mecanice, necesară 1.3.4. 4.1.1. Cota; S22 S22
(utilizarea operaţiilor de lăcătuşerie 1.3.5. 4.1.2. Linia de cotă; S23 S23
elementelor din 1.2.7.Identificarea 1.3.6. 4.1.3. Linii ajutătoare; S24 S24
geometria plană, elementelor din geometria 1.3.7. 4.1.4. Linia de indicaţie. S25 S25
elementele cotării, plană necesare realizării 1.3.8 4.2. Simboluri folosite la cotare:
execuţia grafică şi schiţei piesei mecanice 4.3. Cotarea elementelor specifice;
dispunerea pe desen 1.2.8.Cotarea pieselor 4.4. Reguli de cotare;
a elementelor cotării, mecanice reprezentate în 4.5. Exerciţii de înscriere a cotelor şi citire
principii şi reguli de proiecţie ortogonală a unor desene simple cotate.
cotare)
5 1.1.5. Abateri de 1.2.9.înscrierea abaterilor 1.3,1, 5. Abateri de prelucrare: 6 3 S26 S26
prelucrare (abateri dimensionale, de formă şi 1.3.2. 5.1. Abateri dimensionale: S27 S27
dimensionale, abateri de poziţie pe schiţa piesei 1.3.3. 5.1.1. Înscrierea pe desen a S28 S28
de formă şi de mecanice necesare 1.3.4. abaterilor dimensiunilor
poziţie) executării acesteia 1.3.5. liniare;
1.2.10. Interpretarea 1.3.6. 5.1.2. Înscrierea pe desen a
 abaterilor dimensionale de 1.3.7. toleranţelor;
formă şi poziţie în 1.3.8 5.2. Abateri de formă şi poziţie.
reprezentarea pieselor
mecanice.
6 1.1.6.Reguli de 1.3,1, 6. Reguli de reprezentare a 8 4 S 29 S29
reprezentare a schiţei 1.3.2. schiţei după model S 32 S32
1.2.11.Identificarea
după model 1.3.3. 6.1. Fazele premergătoare executătii
elementelor geometrice din
(utilizarea 1.3.4. schiţei:
spaţiu necesare realizării
elementelor 1.3.5. 6.1.1. Identificarea piesei;
schiţei piesei mecanice
geometrice din 1.3.6. 6.1.2. Analiza formei;
1.2.12. Întocmirea schiţei
spaţiu, fazele 1.3.7. 6.1.3. Analiza tehnologică;
piesei în vederea executării
executării schiţei) 1.3.8 6.1.4. Stabilirea poziţiei de
acesteia prin operaţii de
reprezentare.
lăcătuşărie;
6.2. Etapele de executare a schiţei;
1.2.13. Interpretarea
6.3. Exerciţii de întocmire a schiţei
schiţei piesei mecanice în
după model
vederea executării acesteia
prin operaţii de lăcătuşărie;
1.2.14. Utilizarea
vocabularului comun şi a
celui de specialitate;
1.2.15. Utilizarea
vocabularului comun şi a
celui de specialitate într-o
limbă modernă.

Întocmit: Prof.

Unitatea de învățământ Avizat

Profilul:Tehnic Director,
Domeniul de pregătire de bază :Mecanic Prof.
Modulul: M 1- Reprezentarea pieselor mecanice
Nr de ore/an: 96 h /an din care: T 64 h, LT 32
Nr. ore /săptămână: 3h Avizat ,
Clasa: a IX-a Operator la mașini cu comandă numerică Responsabil catedră
Profesor: Prof.
Plan cadru aprobat prin OMEN nr. 3152/ 24.02.2014
 Plan de învăţământ aprobat prin OMENCS:4457/05.07.2016 corelat cu OME nr. 3610/ 20.04.2022
Programa aprobată prin OMENCS: 4457/05.07.2016

Nr. înregistrare:

PROIECTAREA UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 1: Materiale şi instrumente necesare reprezentării schiţei piesei mecanice Nr. ore: T 2h , LT 1h

Nr Rezultate ale învăţării Activităţi de Perioada

. Conţinutile învăţării (codificare conform SPP) învăţare Resurse Evaluare
crt
. Cunoştinţe Abilităţi Atitudini
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Materiale şi instrumente 1.1.1.Materiale 1.2.1.Selectare 1.3.3. Asumarea Exerciţii de Formate de Observaţia sistematică, S1
necesare reprezentării şi instrumente a materialelor răspunderii în aplicarea identificarea desen, creione, Investigaţia.
schiţei piesei mecanice necesare şi a normelor generale de materialelor de bază trusa de
1.1. Materiale de bază şi pentru instrumentelor reprezentare a pieselor din desenul tehnic; compasuri, rigle,
auxiliare utilizate în desenul realizarea pentru 1.3.4. Respectarea Exerciţii de analiză echere, teul,
tehnic. schiţei piesei întocmirea conduitei în timpul a formatelor de raportoare,
1.1.1. Hârtia pentru desen; mecanice schiţei piesei întocmirii schiţei pentru desen; şabloane,
1.1.2. Creioane pentru desen; mecanice realizarea pieselor
1.1.3. Materiale pentru şters 1.2.2.Pregătire mecanice
şi corectat; a materialelor 1.3.3.Interrelaţionarea în
1.2. Materiale de bază Şi a timpul întocmirii schiţei
1.2.1. Teul, echerul şi rigla; instrumentelor pentru realizarea pieselor
1.2.2. Planşeta pentru desen; pentru mecanice
1.2.3. Trusa de compasuri; întocmirea 1.3.4.Asumarea rolurilor
1.2.4.Şabloane. schiţei piesei care îi revin în timpul
mecanice întocmirii schiţei pentru
1.2. 2. realizarea pieselor
Pregătirea mecanice
materialelor şi Colaborar ea cu membrii
a echipei pentru îndeplinirea
instrumentelor riguroasă a sarcinilor ce le
pentru revin în timpu
întocmirea 1.3.7. l întocmirii schiţei
schiţei piesei pentru realizarea pieselor
mecanice mecanice
 1.3.8. Respectarea
termenelor de realizare a
sarcinilor ce le revin în
timpul întocmirii schiţei
pentru realizarea pieselor
mecanice
13.7 Asumarea iniţiativei
în rezolvarea unor
1.3.8. Asumarea
responsabilităţii în ceea ce
priveşte respectarea
normelor generale utilizate
la reprezentare

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 2: Norme generale privind întocmirea shiţei piesei mecanice Nr. ore: T 4h, LT 2h

2.. Norme generale privind 1.1.5. Norme 1.2.3.Utilizarea normelor 1.3,1, Exerciţii de formate de desen, Observaţia sistematică, S2-S3
întocmirea shiţei piesei le generale generale pentru întocmirea 1.3.2. identificarea a instrumente, Investigaţia;
mecanice utilizate la schiţei utilizate necesare 1.3.3. standardelor manual, Fişa de lucru;
6.4. Tipuri de standarde: întocmirea executării piesei mecanice 1.3.4. Exerciţii de analiză piese,
6.4.1. Naţionale, schiţei piesei 1.3.5. a liniilor utilizate în calculator,
6.4.2. Europene, mecanice 1.3.6. desenul tehnic videoproiectorsof
6.4.3. Internaţionale (tipuri de linii, 1.3.7. t educaţional
2.2.Elemente de formate, 1.3.8
standardizare: indicator)
2.2.1. Tipuri de linii
2.2.1.1 Clasificarea liniilor
după tip şi grosime;
2.2.1.2. Utilizarea liniilor în
desenul tehnic.
2.2.2. Formate:
2.2.2.1. Dimensiuni şi mod de
utilizare;
2.2.2.2. Elemente grafice ale
formatului (chenar,indicator,
repere de centrare).
2.2.3. Indicatorul

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 3: Reprezentarea în proiecţie ortogonală a pieselor Nr. ore: T 30h, LT 15h

3. Reprezentarea în proiecţie 1.1.6. Reguli 1.2.6. 1Utilizarea regulilor 1.3,1, Exerciţii de: formate de desen, Observaţia
ortogonală a pieselor de de reprezentare în proiecţie 1.3.2. -identificarea a instrumente, sistematică, S4-S18
 6.5. Reprezentarea în reprezentare ortogonală a pieselor pentru 1.3.3. proiecţiilor manual, Investigaţia.
vedere a formelor constructive în proiecţie întocmirea schiţei utilizate 1.3.4. (vederilor); piese, Fişa de lucru;
pline ortogonală a necesare executării piesei 1.3.5. -reprezentare a calculator, Test de verificare.
3.1.1Aşezarea normală a pieselor mecanice 1.3.6. pieselor în trei videoproiector,
proiecţiilor; (reprezentarea 1.2.7. Realizarea vederilor şi 1.3.7. proiecţii; soft educaţional.
3.1.2.Alegerea vederii în vedere a secţiunilor piesei mecanice 1.3.8 - de stabilire a
principale; formelor necesare executării acesteia numărului minim
3.1.3.Stabilirea numărului constructive de proiecţii;
minim de proiecţii; pline, -Reprezentare
3.1.4.Contur aparent, muchie reprezentarea convenţională a
acoperită, muchie fictivă; în secţiune a suprafeţelor plane;
3.2.5. Reprezentarea formelor -Reprezentere în
convenţională a suprafeţelor constructive secţiune a pieselor
plane: cu goluri) -Clasificare a
3.2.6. Abateri admise de la secţiunilor;
dispunerea normală a -Haşurarea
proiecţiilor. - stabilire a traseul
3.3. Reprezenterea în de secţionare;
secţiune a pieselor
3.2.1.Clasificarea secţiunilor;
3.2.2.Haşurarea în desenul
tehnic;
3.2.3. Traseul de secţionare;
3.2.4.Vizualizarea secţiunii;
3.2.5.Reprezentarea rupturilor;
3.2.6. Reguli de notare a
secţiunilor şi rupturilor:

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 4: Principii şi metode de cotare a pieselor mecanice nr. ore: T 14h, LT 7h

4. Principii şi metode de cotare a 1.1.4.Principii 1.2.8. 1Utilizarea regulilor 1.3,1, Exerciţii de: formate de desen, Observaţia
pieselor mecanice şi metode de de reprezentare în proiecţie 1.3.2. -identificarea a instrumente, sistematică, S19-S25
4.1.Elemente de cotare: cotarea ortogonală a pieselor pentru 1.3.3. proiecţiilor manual, Investigaţia.
4.1.1. Cota; pieselor întocmirea schiţei utilizate 1.3.4. (vederilor); piese, Fişa de lucru;
4.1.2. Linia de cotă; mecanice necesare executării piesei 1.3.5. -reprezentare a calculator, Test de verificare.
4.1.3. Linii ajutătoare; reprezentate mecanice 1.3.6. pieselor în trei videoproiector,
4.1.4. Linia de indicaţie. (utilizarea 1.2.9. Realizarea vederilor şi 1.3.7. proiecţii; soft educaţional.
4.2. Simboluri folosite la cotare: elementelor secţiunilor piesei mecanice 1.3.8 - de stabilire a
4.3. Cotarea elementelor din geometria necesare executării acesteia numărului minim
specifice; plană, de proiecţii;
4.4. Reguli de cotare; elementele -Reprezentare
4.5. Exerciţii de înscriere a cotării, convenţională a
 cotelor şi citire a unor desene execuţia suprafeţelor plane;
simple cotate. grafică şi -Reprezentere în
dispunerea pe secţiune a pieselor
desen a -Clasificare a
elementelor secţiunilor;
cotării, -Haşurarea
principii şi - stabilire a traseul
reguli de de secţionare;
cotare

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 5. Abateri de prelucrare Nr. ore: T 6h , LT 3h

5. Abateri de prelucrare: 1.1.5. Abateri 1.2.9.Î nscrierea abaterilor 1.3,1, Exerciţii de calcul a formate de desen, Observaţia S26-S28
6.6. Abateri dimensionale: dimensionale, de formă şi de 1.3.2. abaterilor instrumente, sistematică,
de prelucrare
6.6.1. Înscrierea pe desen a poziţie pe schiţa piesei 1.3.3. dimensionale; manual, piese, Investigaţia;
abaterilor dimensiunilor liniare; (abateri mecanice necesare executării 1.3.4. -de notare pe desen calculator, Fişa de lucru;
6.6.2. Înscrierea pe desen a dimensionale, acesteia 1.3.5. a abaterilor videoproiector, Fişa de evaluare.
toleranţelor; 1.2.10. Interpretarea abaterilor 1.3.6. dimensionale; soft educaţional
abateri de
Abateri de formă şi poziţie 2.2.2. dimensionale de formă şi 1.3.7. - de notare pe desen
Formate: formă şi de poziţie în reprezentarea 1.3.8 a abaterilor de
2.2.2.1. Dimensiuni şi mod de poziţie) pieselor mecanice. formă şi poziţie
utilizare;

UNITATEA DE ÎNVĂŢARE 6. Reprezentarea schiţei după model Nr. ore: T 8h, LT 4h

6. Reguli de reprezentare a schiţei 1.1.6.Reguli 1.3,1, Exerciţii de: formate de desen, Observaţia S29-S32
după model de 1.3.2. -analiză a piesei; instrumente, sistematică,
1.2.11.Identificarea
6.1. Fazele premergătoare reprezentare 1.3.3. -de alegere a manual, Investigaţia;
elementelor geometrice din
executătii schiţei: a schiţei 1.3.4. dreptunghiului piese, Fişa de lucru;
spaţiu necesare realizării
6.1.1. Identificarea piesei; după model 1.3.5. minim de încadrare; calculator, Fişa de evaluare.
schiţei piesei mecanice
6.1.2. Analiza formei; (utilizarea 1.3.6. -de stabilire a videoproiector, portofoliul
1.2.12. Întocmirea schiţei
6.1.3. Analiza tehnologică; elementelor 1.3.7. algoritmului de soft educaţional
piesei în vederea executării
6.1.4. Stabilirea poziţiei de geometrice 1.3.8 lucru.
acesteia prin operaţii de
reprezentare. din spaţiu, - de notare pe desen
lăcătuşărie;
6.2. Etapele de executare a fazele a abaterilor de
1.2.13. Interpretarea
schiţei; executării formă şi poziţie.
schiţei piesei mecanice în
6.3.Exerciţii de întocmire a schiţei schiţei)
vederea executării acesteia
după model
prin operaţii de lăcătuşărie;
1.2.16. Utilizarea
vocabularului comun şi a celui
de specialitate;
1.2.17. Utilizareavocabular
ului comun şi a celui de
specialitate
Întocmit: Prof.