Sunteți pe pagina 1din 3

Concursul pentru ocuparea funcției de director/director adjunct 2021

Candidat: prof. MANOLACHE NICOLETA

STRATEGIA DE DEZVOLTARE A ȘCOLII GIMNAZIALE NR.1, RÂMNICU SĂRAT, JUD.BUZĂU


2022-2026

CINE SUNTEM ?

Școala Gimnazială Nr. 1 este o instituție de învățământ cu o tradiție de 161 ani, cu renume bine conturat la
nivelul județului Buzău, rezultatele obținute plasând instituția, an de an, în topul clasamentelor celor mai bune
rezultate la examenele naționale, concursuri și olimpiade școlare și extrașcolare. De asemenea, școala este
recunoscută și pentru starea de securitate și siguranță oferite elevilor, cadrelor didactice și întregului personal
implicat în funcționarea instituției.
ANALIZA SWOT

PUNCTE TARI PUNCTE SLABE


*Tradiția - școala se bucură de prestigiu în comunitate *Valorificarea necorespunzătoare a potențialului
- 161 de ani de existență elevilor din cauza lipsei de interes a unor cadre
*Calitatea resurselor umane, evidențiată prin procentul didactice
ridicat al personalului cu studii superioare (97%), *Preocuparea insuficientă pentru promovarea imaginii
gradul didactic I (76%), master școlii și mediatizarea rezultatelor
*O bază materială modernă (calculator + proiector în *Existența unor echipamente uzate moral în cabinete și
fiecare clasă, conexiune la internet, sala de sport); laboratoare, lipsa tablelor inteligente
*Implicarea in proiecte naționale și internaționale *Inexistența unei săli de festivități
*Parteneriate funcționale cu părinții *Lipsa mijloacelor relevante de motivare şi de
*O cultură organizațională favorabilă penalizare a cadrelor didactice
*Oferta variată de programe școlare și extra-școlare *Existența cazurilor debullying printre elevi
*Lipsa motivației învățării la elevi
*Motivație preponderent extrinsecă a profesorilor
pentru dezvoltare profesională, automulțumire,
tendința de a exagera rolul propriu în succesele elevilor
OPORTUNITĂȚI AMENINȚĂRI
*Accesarea de fonduri prin proiecte europene pentru *Existența paralelismului și a supraofertei educaționale
îmbunătățirea calității actului educațional din partea liceelor, reprezintă surse de influențare
*Programe educaționale diverse, oferite de O.N.G.-uri, negativă a orientării școlare a elevilor absolvenți ai
organizații nonprofit, fundații, etc - parteneriate locale, ciclului primar
regionale, naționale și europene *Scăderea prestigiului profesiei didactice - denigrarea
*Existența Asociației de părinți ETALON, care sprijină susținută a cadrelor didactice în mass media
școala *Oferta negativă a străzii şi a Internetului
*Influențele mass-media prin care este “evidențiată”
mult nonvaloarea, dublată de lipsă de educație și ideea
de a obține “bani fără muncă sau școală”
*Instabilitate legislativă în sistemul de educație
*Criza financiară mondială ce poate afecta și finanțarea
învățământului.
*Declinul demografic general care va conduce la
scăderea populației școlare
*Sumele mici alocate pentru reparații și dotare de la
bugetul local
VIZIUNEA

„O școală globală, în jurul copilului privit în integralitatea personalității sale.” (J. Carol)
Peste 4 ani, Școala Gimnazială Nr. 1 din Râmnicu Sărat va deveni un mediu mai sigur, primitor și
afectuos, în care elevii să se implice și să se poată dezvolta global, în toate laturile personalităților lor, ca
indivizi și membri ai comunității, să se simtă respectați, valorizați și apreciați pentru talentele și nevoile
lor specifice.

MISIUNEA

Principala misiune a școlii este să se asigure că toți elevii beneficiază de o educație de calitate și pot să-și
valorifice întregul potențial de evoluție, indiferent de statutul socio-economic sau de circumstanțele
individuale și familiale. Elevii sunt priviți ca individualități complete. Atenția este centrată nu numai pe
învățarea academică, ci și pe dezvoltarea emoțională și socială, pe formarea rezilienței școlare și pe
obținerea stării de bine a elevului. Școala dezvoltă o cultură și un climat orientate spre oferirea sprijinului
adecvat, astfel încât fiecare elev să-și poată îndeplini obiectivele educaționale. Această misiune poate fi
îndeplinită prin:
- Stabilirea unor așteptări ridicate pentru toți elevii;
- Promovarea practicilor și atitudinilor în clasă și în școală, care dezvoltă motivația și angajamentul
copiilor față de educație;
- Construirea unui climat școlar prietenos, bazat pe respect;
- Dezvoltarea unor relații pozitive între profesor și elev, bazate pe încredere;
- Utilizarea în cadrul lecțiilor a metodelor interactive, stimulative și relevante, a echipamentelor IT și a
celor mai noi descoperiri tehnologice
Școala Gimnazială Nr. 1 se străduiește să asigure și starea de bine a profesorului, promovând o cultură a
colaborării, ce implică sprijin reciproc, o cultură a încrederii, bazată pe valori comune și un climat școlar
benefic, caracterizat prin apreciere, autonomie, încurajare, colegialitate, încredere.
ȚINTE STRATEGICE

ȚINTA 1. Creșterea motivației elevilor pentru învățare, prin oferirea unei educații de calitate, în condiții
de siguranță, prin care să-și valorifice întregul potențial de evoluție, într-un climat fără discriminare,
prietenos, bazat pe încredere și respect

ȚINTA 2. Dezvoltarea dimensiunii europene a școlii, prin derularea de proiecte şi parteneriate locale,
naționale și europene.

ȚINTA 3Optimizarea strategiei de promovare a imaginii școlii

ȚINTA 1. Elevii Scolii Gimnaziale Nr. 1 vor fi motivați în învățare, vor fi beneficiari ai unor educații de
calitate, desfășurată în condiții de siguranță, bazată metode interactive, inovative și cu ajutorul unor mijloace
moderne, într-un climat fără discriminare, prietenos, bazat pe încredere și respect, pentru a-și valorifica întregul
potențial de evoluție

Obiective specifice:

O S1 - Creșterea calității educației oferite în Școala Gimnazială Nr. 1 din Râmnicu Sărat, prin activități
de dezvoltare profesională a cadrelor didactice, cu cel puțin 2 cursuri de perfecționare pe an, de cadru didactic;

O S2 - Creșterea motivației în învățare a elevilor din Scoala Gimnazială Nr. 1 Râmnicu Sărat, prin
asigurarea unui climat prietenos, bazat pe încredere, respect și încurajare, prin realizarea a cel puțin 2 activități
extracurriculare în fiecare an, cu participarea a minim 70% dintre elevi;

O S3 - Creșterea capacității de înțelegere de către elevii Scolii Gimnaziale Nr. 1 a unor procese și
fenomene, prin dotarea a 2 laboratoare cu echipamente performante școlii, care să ofere posibilitatea
desfășurării unor experimente și lucrări practice cât mai veridice, mai apropiate de cele naturale;

O S4 - Diminuarea cu 30% a numărului de elevi din Școala Gimnazială Nr. 1 care obțin medii mici la
Evaluarea Națională, printr-un program riguros de ore remediale, la disciplinele de examen;

OS 5 – Asigurarea dezvoltării globale a personalității elevilor din Școala Gimnazială Nr. 1, printr-o
ofertă generoasă și atractivă de discipline opționale, de cel puțin 4 cercuri și cluburi pe an, în funcție de
aptitudinile și preferințele lor, cu participarea a 15 elevi pe grupă.

S-ar putea să vă placă și