PROIECTAREA UNITĂȚILOR DEÎNV

ĂȚARE
C l a s a a V III – a
A n u l ș c o l a r : 2021-2022

Instituția de învățământ : Liceul Teoretic “Ștefan cel Mare” Avizat :

Localitatea : Râmnicu Sărat Responsabil Comisie : Prof. Olteanu Mădălin

Nr. de Înregistrare …………………………… Director, Prof. Maftei-Jernea Dorina

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ȘCOLAR 2021 -2022

EDUCAȚIE MUZICALĂ
Profesor : Vasile Elena Claudia

Planificare realizată conform OMEN nr. 5097 / 09.09.2009

 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DEÎNV
ĂȚARE
C l a s a a V III – a
A n u l ș c o l a r : 2021-2022
Competențe generale :

1 . Exprimarea unor idei, sentimente, atitudini, prin interpretarea unor

lucrări muzicale .
2 . Operarea cu elemente de scris-citit și limbaj muzical .
3. Aprecierea lucrărilor muzicale, inclusiv a conținutului lor afectiv,
atitudinal și ideatic.
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DEÎNV
ĂȚARE
C l a s a a V III – a
A n u l ș c o l a r : 2021-2022

SEMESTRUL I
(14 Săptămâni)

Cursuri:                           
Luni, 13 septembrie 2021  –  Marți, 22 decembrie 2021
Vacanță  pentru grădinițe și clasele pregătitoare – a IV-a: 25 octombrie – 29 noiembrie 2021
Vacanța  de iarnă:         
Miercuri, 23 decembrie 2021 – Duminică, 7 ianuarie 2022
Cursuri:                           
Luni, 10 ianuarie 2022 – Vineri, 10 iunie 2022
Vacanţa  intersemestrială:15 aprilie 2022 – 29 aprilie 2022
Școala altfel: 8 – 14 aprilie 2022
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DEÎNV
ĂȚARE
C l a s a a V III – a
A n u l ș c o l a r : 2021-2022

Nr.
Detalieri de Competențe Nr.de
Săpt. Data Activităţi de învăţare Resurse
conţinut specifice Ore
Cânt vocal și  Vocea de cap, vocea de piept, emisia
instrumental mixtă, vocea aerată. Cantece din repertoriul anilor anteriori
1.  Cânt vocal S.1 Auditie: "Lacrimosa", de W. A. Mozart.
2.  Elemente de 3 S.2
1.1;1.2.;3.1;3.2.  Emisie și controlul respirației, acurate țea
tehnică
instrumentală intonației, diferențieri timbrale și dinamice,
 Gesturi precizie ritmică.
3. S.3
dirijorale  Tactarea măsurii, pregătirea intrărilor,
urmărirea intrării succesive, închideri,
diferențe dinamice și agogice.
4. Scări muzicale 1.1,1.2,1.3,2.1,2 S.4  Moduri diatonice de 6 și 7 sunete.
5. modale și tonale .2, 2
2.3, 3.1, 3.2, S.5 Auditie:"Tears for Fears- Mad world".
3.3.
6. Tonalități majore cu 2 1.1,1.2,1.3,2.1, S.6  Gama Aplic din manual pag.21
7. alterații constitutive 2.2, 2  Caracteristicile gamei majore Auditie:"Canon" de W.A.Mozart.
2.3, 3.1, 3.2, S.7  Arpegiul
Re major 3.3.  Re major
PROIECTAREA UNITĂȚILOR DEÎNV
ĂȚARE
C l a s a a V III – a
A n u l ș c o l a r : 2021-2022
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a VIII-a
Anul școlar : 2021- 2022

Nr.
Detalieri de Competențe Nr.de
Săpt. Data Activităţi de învăţare Resurse
conţinut specifice Ore
8. Tonalități minore cu 2 1.1,1.2,1.3,2.1,  Tonalități relative
9. alterații constitutive 2.2, 2 S.8  Gama și arpegiul gamei si minor
Si minor 2.3, 3.1, 3.2, Aplic manual pag. 23
3.3. S.9
Audiție Franz Schuber "Vals".
9. Evaluarea gamelor S.10
10. Majore și minore 2 S.11

Elemente ritmice și Intuirea ritmurilor binar si ternar; exer- „Leliță Ioană „- interpetată de Maria Tănase
11. procedee componistice sarea diferitelor combinatii de valori; și Ioana Radu.
12.  Măsuri aplicarea lor in cantece si melodiii; instrumente si jucarii muz.pentru
compuse recunoasterea ritmului binar si ternar; realizarea de acompaniamente;
eterogene 1.1;1.3; 2.1; orga;
(mixte). 3.1; 3.3. A.Simf.”Ceasornicul”-J.Haydn

 Procedee S.12 Cantecele”Foicica de ciuper” T.

variaționale Ritm si metru pentru cantecele studiate; Jarda;”Cantec de leagan”- Mozart
ritmice și/sau dialog ritmic intre diferite grupe; exersare; „Floricica de pe apa”-
2 aplicare in cantece + acomp.ritmic; Brediceanu.
melodice.
14. recunoastere.
 Conceperea
unor

Page 6 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a VIII-a
Anul școlar : 2021- 2022

aranjamente/
acompaniam
ente
ritmice/melod Audiție "I don`t mean a thing", Duke
ice pentru Ellington.
anumite
cântece/audiț
ii muzicale.

VACANȚA DE IARNĂ.
(Sâmbătă, 23.12.2021 - Duminică, 7.01.2022)

 Recapitulare. Evaluare 1.1;1.2;1.3; Elemente ritmice :recunoastere Recapitulare. Evaluare

15. 2.3; 1 S.13-14 denumiri;aplicare in cantecele studiate. manual pag. 34-36
16. 2.3;3.3;
17.

Page 7 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a VIII-a
Anul școlar : 2021- 2022

SEMESTRUL AL II-LEA
(19 Săptămâni)

Nr.
Detalieri de Competențe Nr.de
Săpt. Data Activităţi de învăţare Resurse
conţinut specifice Ore
18.  Elemente de 1.1,1.3,2.1,2.2, S.15-16 Aprecierea valorii creției și interpretării unei Descopăr manul pag. 38
19. folclor 2.3,3.3. lucrări muzicale, din perpectiva elementelor de Vizionare Dans popular" Învârtita".
 Dansuri din 2 limbaj muzical și a celor de natură afectivă.
diverse zone
geografice
Tradiții și obiceiuri  Colindatul Aplic din manual pag. 44
20. 1.1,1.3,2.1,2.2, 1  Moș Nicolae
2.3,3.3.  Plugușorul
 Lazărul
S. 17  Călușul
 Hăulitul
Audiție muzicală Poemul coregrafic de Sânziene
 Sărbătoare Floriilor
compus de Constantin Arvinte în interpretarea
 Paștele
Page 8 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a VIII-a
Anul școlar : 2021- 2022

 Șezătoarea Ansamblului folcloric "Busuiocul".

 Claca
 Perinița
21.  Recapitulare. Toate Recapitulare. Evaluare din manual pag. 48
22. Evaluare competențele
vizate pe 2
parcursul acestei S.18-19
U.Î.

23. Elemente de structură 1.1,1.3,2.1,2.2, Elemente de structură formală(formă de rondo). Toate piesele și temele muzicale învățate
24. muzicală 2.3,3.3. S.20-23 Elemente de structură în genul concertului. Jocuri muzicale
25. 4 Elemente de structură în genul simfoniei. Auditii problematizate
26.
Elemente de structură în genul operei.

27. Recapitulare.Evaluare. Toate

competențele Recapitulare. Evaluare din manual pag. 64
vizate pe 3 S.24-26
parcursul acestei
U.Î.

Nr.
Detalieri de Competențe Nr.de
Săpt. Data Activităţi de învăţare Resurse
conţinut specifice Ore.

Page 9 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a VIII-a
Anul școlar : 2021- 2022

Aspecte ale muzicii în

30. societatea de astăzi 1.1,1.2,2.2;2.3; 1 Manual Art Klett
3.3. S.27 Evoluția muzicii în context socio-politic Portofoliul- exercițiu din manual
pag.67

Muzica de jazz și Audiție Dolly Parton- Joleen

31. country 1.1,1.2,2.2;2.3; 2
3.3. S.28-29
Muzica pop și rock 1.1,1.2,2.2;2.3;
3.3. 2 S.30-31 Audiție Tina Turne –Proud Mary
32. Prelucrări moderne a
unor teme din muzica Pentatonix
cultă Portofoliu manual pag. 77

33. Recapitulare.Evaluare. Toate 2 Recapitulare. Evaluare din manual pag. 78.

competențele S.32-33
vizate pe parcursul
acestei U.Î.

Page 10 of 10