PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

Instituția de învățământ : Liceul Teoretic “Ștefan cel Mare” Avizat :

Localitatea : Râmnicu Sărat Responsabil Comisie : Olteanu Mădălin

Nr. de Înregistrare …………………………… Director: Prof. Neculăiasa-Pavel Vasilică

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ȘCOLAR 2021 -2022

EDUCAȚIE MUZICALĂ

Profesor : Vasile Elena Claudia

Planificare realizată conform OMEN nr. 3393/28.02.2017

Page 1 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

1 . Exprimarea unor idei, sentimente, atitudini, prin interpretarea

unor lucrări muzicale .
2 . Operarea cu elemente de scris-citit și limbaj muzical .
3. Aprecierea lucrărilor muzicale, inclusiv a conținutului lor afectiv,
atitudinal și ideatic.

Page 2 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

SEMESTRUL I

( 14 Săptămâni)

Cursuri:                          
Luni, 13 septembrie 2021 – 10 Iunie 2022
Vacanță pentru grădinițe și clasele pregătitoare – a IV-a: 25 octombrie – 29 octombrie 2021
Vacanța de iarnă:         
Miercuri, 23 decembrie 2021 – 7 Ianuarie 2022
Cursuri:                           
Luni, 10 ianuarie 2022 – 10 iunie 2022
Vacanţa de Paște: 5 -29 aprilie 2022
Săptămâna altfel: 8 – 14 aprilie 2022

Page 3 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

Nr. Competențe Nr. de Activităţi de învăţare/

Domenii de conţinut Data Resurse
Săpt. specifice ore Conținuturi
1.1;1.2.;3.1;3.2. Cântece învăţate în clasele I-IV.
Cânt vocal și instrumental. 1 Desprinderi de cânt vocal: Imnul României „Deşteaptă-te,
respirație, emisie vocală. române!”
1. S.1
Audiţie: Imnul României
„Deşteaptă-te, române!”

1.1;1.2.;3.1;3.2. Cântece învăţate în clasele I-IV;

1 Gesturi dirijorale: tactarea Interpretarea integrală a Imnului
2. Cânt vocal și instrumental. S.2 măsurilor, pregătirea intrării. României.
Audiţie: "Bolero" de Maurice
Ravel.

Nr. Competențe Nr.de Activităţi de învăţare/

Domenii de conţinut Data Resurse
Săpt. specifice ore Conținuturi

Page 4 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

Elemente de limbaj muzical 1.1;1.2. Notația duratelor muzicale și Manual Litera

2.2. 3.1 ; 3.2. 2 S.3-4 a pauzelor corespunzătoare.  pag. 16-17
 Pag. 20
3.  Pag. 24
4.  Pag. 26
Interpretare "Ariciul" din
folclorul copiilor pag. 17
Audiție muzicală "Mica
serenadă" partea I, de W. A.
Mozart .
1 Legato de prelungire și legato Manual Litera pag. 28
1.1;1.2. S.5 de expresie Interpretare cu clasa "M-a
2.2. 3.1 ; 3.2. făcut mama oltean" cântec
popular pag. 28.
5. Audiție muzicală "M-a făcut
mama oltean" interpretat de
Ion Dolănescu.

https://www.youtube.com/
watch?v=VVC49pmFikI
1 S.6 Punctul de prelungire Manual Litera pag. 29
Elemente de limbaj muzical 1.1;1.2. Interpretare cu clasa "Câte țări
Ritmul 2.2. 3.1 ; 3.2. sunt pe pământ" fragment din
6. manual pag. 29 după G.
Enescu.
Audiție muzicală "Rapsodia nr.
I " de G. Enescu.
7. 1.1;1.2. 2 S. 7-8 Măsura de 2, 3 și de 4 timpi. Interpretare vocală "Oda
Page 5 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

2.2. 3.1 ; 3.2. Bucuriei", muzica L. Van

Beethoven manual pag. 22
8. Audiție muzicală partea a 4a a
"Simfoniei nr.9" de L. Van
Beethoven.
1.1;1.2. 1 S.9 Recapitulare Elemente de Manual Litera pg. 31
9.
2.2. 3.1 ; 3.2. limbaj muzical

Competen
Nr. Nr.de Activităţi de învăţare/
Domenii de conţinut țe Data Resurse
Săpt. ore Conținuturi
specifice
 Portativ, cheie, notația
1 S.10 înălțimilor de note în Manual Litera – Pag. 44
cheia Sol.
- Sunetele și notele si,
Manual Litera – Pag. 46
10. la, sol sub portativ.
11. Elemente de limbaj muzical. 1.1;1.2.; 2.1. - Sunetele și notele re²,
Melodia 2.2; 3.2;3.2. mi², fa², sol².
 Profilul melodic. Manual Litera – Pag. 49

12. 1 S.11  Tonul și semitonul Manual Litera

13. 1  Gama Do major  Exersează pag. 55
14. S.12  Gama La minor  Audiază pag. 54

15. 1.1;1.2.; 2.2.

16. Elemente de folclor I 3.1;3.2 S.13-14 Tradiții și obiceiuri de Colinde . . .
17. 2 Crăciun și de Anul Nou. Litera - Pag. 34 – 37
Page 6 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

Dansuri populare
Evaluare Elemente de folclor
I Evaluare manual pag. 42

SEMESTRUL AL II-LEA
(19 Săptămâni)

Nr.
Competențe Nr.de Activităţi de învăţare/
Săptă- Domenii de conţinut Data Resurse
specifice ore Conținuturi
mânii
1.1;1.2.; 2.1. Notația duratelor (valorile de
Elemente de limbaj 2.2. notă întreagă, doime, pătrime, Litera - Pag. 16,17, 20,24
muzical. 3 Aramis – Pag 28 – 31
1. S.15-17 optime, şaisprezecime) și a
2. (1-3) pauzelor corespunzătoare.
3. Utilizarea notației duratelor
(note și pauze) în fragmente
muzicale simple
1.1;1.2 ; .2.1.; Legato de prelungire și
Elemente de limbaj S.18 Litera - Pag.28 - 29
4. 2.2. 1 legato de expresie,
muzical . (4) Aramis – Pag 32 - 33
Punctul de prelungire

Page 7 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

2/4Litera - Pag. 18
Măsuri de doua, trei și patru Aramis – Pag 38-39
5. timpi.
Elemente de limbaj 1.1;1.2;2.1; S.19-21 3/4Litera - Pag.30
6. 3 a) Măsura de 2/4
muzical . 2.2 (5-7) Aramis – Pag 40-41
7. b) Măsura de ¾
c) Măsura de 4/4 4/4Litera - Pag. 22
Aramis – Pag 42-43
Litera - Pag. 31-32
8. Recapitulare 1.1;1.2;2.1; S.22-23
2 Aramis – Pag 46-47
9. Evaluare 2.2 (8-9)

Vacanţa de primăvară 1: Vineri, 2 aprilie 2021 – Duminică, 11 aprilie 2021

Elemente de limbaj 1 S.24 Termeni de mișcare. Litera - Pag. 66
1.1;1.2;2.1; Aramis – Pag 76-77
muzical . (10) Operarea cu noțiuni de dinamică
10. 2.2
muzicală
2.3.
Tempo-ul
Elemente de limbaj 1 .1;1.2;2.1; 2.2; 1 S.25 Elemente de dinamică muzicală Litera - Pag.68
muzical . 2.3. (11) (nuanțe): piano, forte, accent, Aramis – Pag 78-79
11.
crescendo,decrescendo
Nuanțele

12. 1.1;1.2;2.1; Elemente de timbralitate: instrumente

Elemente de limbaj 2.2 ; 2.3. muzicale ale orchestrei simfonice, Litera – Pag.72-76
muzical . 1 S.26 diferențe în emisia vocală. Aramis – Pag 82-91
(12)
Page 8 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

Timbrul
a) Vocal
b) Instrumental

Vacanță de primăvară 2 : Vineri, 30 aprilie 2021 – Duminică, 9 mai 2021

1.1;1.2;2.1; Elemente de relaționare a muzicii cu

2.2; 2.3 contextul cultural în care au fost
Aspecte culturale 3.1. 3.2. 2 S.27-28 create. Litera - Pag. 38 & 61
eteronomice și (13) Descrierea stărilor și ideilor generate
13.
interdisciplinare de audierea unor lucrări muzicale
Relaționarea muzicii cu contextul
cultural în care a fost creată

14- 15 Aspecte culturale 1.1;1.2;2.1;

eteronomice și 2.2; 2.3 Elemente de folclor (tradiții,
interdisciplinare 3.1.Descrierea obiceiuri, dansuri din diverse regiuni
stărilor și geografice)
Litera - Pag. 38 & 61
ideilor
Aramis – Pag 50-52
generate de
audierea unor
lucrări 2 S.29-30
muzicale (14-15)

3.2.Relaționar
ea muzicii cu
Page 9 of 10
 PROIECTAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE
Clasa a V-a
Anul școlar : 2021- 2022

contextul
cultural în care
a fost creată

1.1;1.2;2.1; Intonarea unor cântece noi sau deja Audiţii problematizate

Evaluarea învăţate şi redescoperirea Jocuri muzicale
16. 2.2; 2.3;3.1;3.2 3 S.31-33
competențelor elementelor de nuanţe, mişcare, Interpretarea în dialog
17. specifice (16-17)
timbru etc. căutând elementele învăţate.

Page 10 of 10