Sunteți pe pagina 1din 3

ACADEMIA NAVALĂ “MIRCEA CEL BĂTRÂN”

FACULTATEA DE MARINĂ CIVILĂ


DEPARTAMENTUL: Matematică, Informatică şi Ştiinţe Tehnice Fundamentale
Domeniul: Inginerie Marină şi Navigaţie
Specializarea: Navigaţie şi Transport Maritim şi Fluvial
Forma de învăţământ - Frecvenţă Redusă
Adresa: Str. Fulgerului nr. 1, Constanţa
Nr. Telefon/fax: 0241-626200/643096
E-mail: relpub@anmb.ro

FIŞA DISCIPLINEI

Algebră Liniară, Geometrie Analitică şi Diferenţială şi Trigonometrie


Denumirea disciplinei
Sferică
Codul disciplinei NC – 01(DF)
*
Anul de studiu I Semestrul 1 Tipul de evaluare finală (E / V / P) E
Regimul disciplinei {Ob-obligatorie, Op-opţională, F-
Ob Numărul de credite 6
facultativă}
Total ore din planul Total ore studiu
28 152 Total ore pe semestru 180
de învăţământ individual
Titularul disciplinei Conf. Univ. Dr. Ciobanu Camelia
* Dacă disciplina are mai multe semestre de studiu, se completează câte o fişă
pentru fiecare semestru

Facultatea MARINĂ CIVILĂ Numărul total de ore (pe semestru) din planul
de învăţământ
MATEMATICĂ, INFORMATICĂ
(Ex: 28 la C dacă disciplina are curs de
Catedra ŞI ŞTIINŢE TEHNICE
14_săptămâni x 2_h_curs pe săptămână)
FUNDAMENTALE
INGINERIE MARINĂ ŞI **
Profilul Total C S L P
NAVIGAŢIE
NAVIGATIE ŞI TRANSPORT
Specializarea 28 - 28 - -
MARITIM ŞI FLUVIAL – FR
** C-curs, S-seminar, L-laborator, P-proiect sau lucrări practice

Competenţe generale

1.1. Competenţe instrumentale


- capacitatea de culegere, procesare şi analiză preliminară a informaţiilor necesare
fundamentării şi elaborării deciziilor;
- abilitatea de comunicare şi negociere în medii culturale diverse;
- aptitudini de execuţie prin stăpânirea metodelor, a tehnicilor şi a instrumentelor specifice
specializării;
- capacitatea de a lucra pe calculator;
- deprinderea de a comunica eficace şi eficient în limba engleză faţă în faţă şi prin intermediul
echipamentelor tehnice moderne, specifice domeniului de pregătire al specializării;
- practicarea performantă a logisticii asigurării şi procesării resurselor;
- capacitatea de organizare şi planificare a propriei activităţi şi a activităţii unei echipe şi/sau
organizaţii;
- cunoaşterea logisiticii industriale şi manageriale;

1.2. Competenţe interpersonale


- capacitatea de a lucra performant într-o echipă interdisciplinară şi/sau multiculturală;
- capacitatea de a avea un comportament etic;
- capacitatea de evaluare şi autoevaluare;
- abilitatea de a colabora eficient cu specialiştii din alte domenii;

1
1.3. Competenţe sistemice
- capacitatea de a iniţia şi de a dezvolta afaceri mici şi mijlocii în domeniul maritim (proprii sau cu
parteneri din străinătate);
- capacitatea de adaptare rapidă şi eficientă ca inginer la noi situaţii, într-o varietate de tipuri de
organizaţii şi instituţii;
- preocupare pentru obţinerea calităţii;
- abilităţi de conducător;
- înţelegerea şi participarea activă la optimizarea proceselor din organizaţii şi instituţii;
- capacitatea de a învăţa şi de a lucra independent;
- capacitatea de a concepe proiecte şi a le derula la parametri de calitate impuşi;

1. Cunoaştere şi înţelegere
• cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice disciplinei;
• asigurarea unui fond de cunoştinţe matematice necesare în formarea viitorului
inginer;
• însuşirea cunoştinţelor de bază ale matematicii moderne şi a metodelor matematice
care au aplicaţii în navigaţie şi ingineria transporturilor şi care vor permite
absolvenţilor să desfăşoare activitate şi în domenii ale matematicilor aplicate;
• completarea cunoştinţelor studenţilor cu noţiunile specifice acestei discipline şi
crearea deprinderilor necesare pentru raţionamentul matematic.
2. Explicare şi interpretare
• Explicarea interacţiunii dintre disciplina fundamentală: Algebră Liniară, Geometrie
Analitică şi Diferenţială şi Trigonometrice Sferică şi celelalte discipline fundamentale
precum şi cele de specialitate.
• Interpretarea fenomenelor fizice din punct de vedere matematic şi descifrarea legăturilor
dintre ansamblul coerent de asa zise abstracţiuni matematice şi relaţii materiale,
sintetizând multe proprietăţi obţinute prin observaţie directă şi verificate prin experiment.
3. Instrumental - aplicative
• utilizarea unor metode, tehnici şi instrumente de calcul matematic şi de aplicare;
Competenţe specifice disciplinei

• formarea unor deprinderi de a folosi raţionamente riguroase;


• formarea deprinderilor de studiu individual;
• aplicabilitatea noţiunilor predate în analiza matematică, informatică, metode
numerice, fizică, chimie, desen tehnic, disciplinele specifice ingineriei
transporturilor, mecanica navei, organe de masini, mecanisme, rezistenţa
materialelor, studiul şi tehnologia materialelor.
4. Atitudinale
• manifestarea unor atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul matematic;
• cultivarea unui mediu ştiinţific centrat pe valori şi relaţii democratice;
• valorificare optimă şi creativă a propriului potenţial în activităţile ştiinţifice;
implicarea în dezvoltarea instituţională şi în promovarea inovaţiilor ştiinţifice;
• abordarea realistă a problemelor practice legate de navigaţie şi ingineria
transporturilor punând in evidenţă o gândire logică

Ponderea în notare, exprimată în %


La stabilirea notei finale se iau în considerare
{Total = 100%}
- răspunsurile la examen / colocviu (evaluarea
50%
finală)
- evaluările la seminarii/ lucrările practice de
-
laborator
- testarea periodică prin lucrări de control -
- testarea continuă pe parcursul semestrului -
- prezenţa la activităţile planificate în cursul
semestrului şi implicarea în activităţile planificate -
în timpul semestrului
- evaluarea proiectului (susţinerea proiectului) -

2
- evaluarea evaluarea temelor selectate de
50%
titularul de curs;
Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală
In conformitate cu cele de mai sus precizăm că evaluarea finală cu o pondere de 50%, constă în
examinarea orală a studenţilor, aceştia având de răspuns la trei subiecte, unul teoretic şi două
aplicative.
Cerinţe minime pentru nota 5 Cerinţe pentru nota 10
(sau cum se acordă nota 5) (sau cum se acordă nota 10)
- Media la evaluarea pe parcurs este de minim 5
- Media la evaluarea pe parcurs este de minim 9
- Examenul în sine (media scris - oral) este de
- Examenul este promovat cu nota 10
minim 5

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual


pretinse studentului (completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)
1. Descifrarea şi studiul notiţelor de curs 0 8. Pregătire prezentări orale 0
2. Studiu după manual, suport de curs 40 9. Pregătire examinare finală 20
3. Studiul bibliografiei minimale indicate 30 10. Consultaţii 2
4. Documentare suplimentară în bibliotecă 10 11. Documentare pe teren 0
5. Activitate specifică de pregătire 28 2
12. Documentare pe INTERNET
SEMINAR şi/sau LABORATOR
6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri 10 0
13. Lucru la proiect
etc.
7. Pregătire lucrări de control 10 14. Alte activităţi 0
TOTAL ore studiu individual (pe semestru) = 152 ore

Fişa disciplinei a fost aprobată în Şedinţa Consiliului Facultăţii din luna septembrie 2011

Data completării: Semnătura titularului:

Director Departament: Conf. Univ. Dr.


Camelia Ciobanu
Conf. Univ. Dr.
Ion Colţescu

S-ar putea să vă placă și