Numele elevului:

MINISTERUL EDUCAŢIEI
Prenumele elevului:
ŞI CERCETĂRII
Patronimicul elevului:
AL REPUBLICII MOLDOVA
Instituția de învățământ:

Localitatea:
Raionul / Municipiul:
Agenţia Națională pentru
Curriculum și Evaluare

MATEMATICA

EXAMEN NAȚIONAL DE ABSOLVIRE A GIMNAZIULUI

SESIUNEA DE BAZĂ
08 iunie 2023
Timp alocat – 120 de minute

Rechizite şi materiale permise: pix cu cerneală albastră, creion, riglă, radieră.

Instrucţiuni pentru candidat:

- Citeşte cu atenţie fiecare item şi efectuează operaţiile solicitate.
- Lucrează independent.

Îţi dorim mult succes!

Numele şi prenumele evaluatorului: _______________________________ Punctaj total:_________

 Anexă

𝑥𝑥 𝑚𝑚 ∙ 𝑥𝑥 𝑛𝑛 = 𝑥𝑥 𝑚𝑚+𝑛𝑛

𝑥𝑥 𝑚𝑚 : 𝑥𝑥 𝑛𝑛 = 𝑥𝑥 𝑚𝑚−𝑛𝑛

(𝑥𝑥 𝑚𝑚 )𝑛𝑛 = 𝑥𝑥 𝑚𝑚𝑛𝑛

(𝑎𝑎 − 𝑏𝑏)(𝑎𝑎 + 𝑏𝑏) = 𝑎𝑎2 − 𝑏𝑏 2

𝒱𝒱𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝 = 𝑎𝑎𝑏𝑏𝑐𝑐

𝒱𝒱𝑐𝑐𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑝𝑛𝑛𝑝𝑝𝑝𝑝𝑐𝑐 = 𝜋𝜋𝑅𝑅 2 𝐻𝐻
Nr. Item Punctaj
9 3
1. Fie 𝑎𝑎 = −1 − 4 și 𝑏𝑏 = : . Completați casetele cu numere întregi, astfel încât L
5 10
propoziţia obţinută să fie adevărată. 0
1
“𝑎𝑎 = , 𝑏𝑏 = , 𝑎𝑎 ∙ 𝑏𝑏 = .” 2
3
În desenul alăturat, 𝑂𝑂 este punctul de intersecție
2. a diagonalelor dreptunghiului 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴. Scrieți în L
casetă măsura în grade a unghiului 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴, dacă se 0
cunoaște că 𝑚𝑚(∠𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶) = 40° . 3

𝑚𝑚(∠𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴) = .

În desenul alăturat este reprezentat graficul

3. funcției L
0
𝑓𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑎𝑎𝑥𝑥 2 + 𝑏𝑏𝑏𝑏 + 𝑐𝑐, 𝑎𝑎 ≠ 0.
3
Scrieți în casetă una dintre expresiile
,,pozitiv” sau ,,negativ”, astfel încât propoziția
obținută să fie adevărată.
,,Valoarea maximă a funcției 𝑓𝑓 este un număr
.”

În procesul de verificare a calității, într-un lot de 320 de piese, 304 piese s-au dovedit
4. a fi calitative, iar restul cu defect. Determinați câte procente din numărul total de piese L
0
reprezintă piesele cu defect.
1
Rezolvare: 2
3
4

Răspuns:____________________________________________________________.

9−3 ∙27
5. Calculați valoarea expresiei . L
3−4
0
Rezolvare: 1
2
3
4

Răspuns:__________________________________________________________.
 Determinați modulul diferenței soluțiilor reale ale ecuației 𝑥𝑥 2 − 3𝑥𝑥 − 4 = 0.
6. L
Rezolvare: 0
1
2
3
4

Răspuns:__________________________________________________________.

7. În triunghiul isoscel 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴, baza 𝐴𝐴𝐴𝐴 este de 24 cm,

iar înălțimea corespunzătoare bazei 𝐴𝐴𝐴𝐴 este de L
0
5 cm. Determinați perimetrul triunghiului 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴. 1
Rezolvare: 2
3
4
5

Răspuns:___________________________________________________________.
 Într-un centru multifuncțional, într-o zi de muncă 2 operatori au procesat în total 60 de
8. cereri. Determinați câte cereri a procesat fiecare operator, dacă se cunoaște că dublul L
numărului de cereri procesate de unul dintre operatori este egal cu triplul numărului de 0
cereri procesate de celălalt operator. 1
Rezolvare: 2
3
4
5

Răspuns:__________________________________________________________.

9. Fie funcția 𝑓𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 − 4. Determinați valorile reale ale lui 𝑥𝑥, pentru L
care 𝑓𝑓(3) ∙ 𝑓𝑓(𝑥𝑥) < 3𝑥𝑥. 0
1
Rezolvare: 2
3
4
5

Răspuns: 𝑥𝑥 ∈ ______________________________________________________.

O piesă din metal are forma unui paralelipiped dreptunghic cu dimensiunile de 1 cm,
10. 5 cm și 15 cm. Determinați dacă cantitatea de metal din această piesă este suficientă L
0
pentru a confecționa o bară metalică de forma unui cilindru circular drept cu raza bazei
1
de 0,5 cm și înălțimea de 1 m. 2
Rezolvare: 3
4

Răspuns:___________________________________________________________.
 𝑋𝑋 2 𝑋𝑋
Fie expresia 𝐸𝐸(𝑋𝑋) = 1 + : . Determinați valorile întregi ale lui
11. 1−𝑋𝑋 2 𝑋𝑋+1 L
𝑋𝑋 ∈ ℝ ∖ {−1; 0; 1}, pentru care valoarea respectivă a expresiei 𝐸𝐸(𝑋𝑋) este un 0
număr întreg. 1
2
Rezolvare: 3
4
5
6

Răspuns:__________________________________________________________.

12. Fie funcția 𝑓𝑓: ℝ → ℝ, 𝑓𝑓(𝑥𝑥) = 𝑚𝑚𝑚𝑚 + 𝑚𝑚2 , 𝑚𝑚 ≠ 0. Determinați valorile reale ale L
lui 𝑚𝑚, pentru care graficul funcției 𝑓𝑓 trece prin punctul 𝐴𝐴(0; 1), iar zeroul funcției 𝑓𝑓 0
este un număr pozitiv. 1
Rezolvare: 2
3
4

Răspuns:____________________________________________________________.