Numele, prenumele elevului _________________________________ Data _______V 1

Clasa a_______ Liceul Teoretic ”Miron Costin” Florești Punctaj __________ Nota _________
Nr. Item Scor

1. Completați caseta, astfel încât să obțineți o propoziție adevărată: L

X +1 0
Valoarea fracției E ( X )= 2 pentru X = 2 este 2
X −X
2. Determinați valorile reale ale lui X pentru care au sens rapoartele algebrice: L
3 X +2 0
a)
2 X−5 1
2
L
0
1
2
7X 3
b) 2
X −9

3. 3X L
Amplificați cu X - 2 raportul algebric
2 X−3 0
1
2
3
4

4. Simplificați raportul algebric: L

2
2 X +6 X 0
a) 2 1
X −9
2
3
L
0
1
2
3
2
X −25 4
b) 2
X −2 X −15
 2
5. X X L
Efectuați: 2
+ 0
X −9 3− X
1
2
3
4

6. Aduceți la forma mai simplă expresia: L

( )
2
X −2 X−8 3 X−10 2X 0
E ( X )= 2
+ ∙ 2 1
2 X −8 X 2X X −4
2
3
4
5
6
 Convertirea punctelor în note
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Punctaj acumulat 27-28 24-28 21-23 17-20 13-16 9-12 6-8 3-5 1-2 0
Numele, prenumele elevului _________________________________ Data _______V 2
Clasa a_______ Liceul Teoretic ”Miron Costin” Florești Punctaj __________ Nota _________
Nr. Item Scor

1. Completați caseta, astfel încât să obțineți o propoziție adevărată: L

X−5 0
Valoarea fracției E ( X )= 3 2 pentru X = -1 este 2
X −X
2. Determinați valorile reale ale lui X pentru care au sens rapoartele algebrice: L
2 X−7 0
a)
3 X +5 1
2
L
0
1
2
6X 3
b) 2
X −16

3. 2X L
Amplificați cu X -3 raportul algebric
3 X−1 0
1
2
3
4

4. Simplificați raportul algebric: L

2
3 X −12 X 0
a) 2 1
X −16
2
3
L
0
1
2
3
4
 2
X −36
b) 2
X −4 X −12

5. 3 2X L
Efectuați: − 2
2
X −1 X +2 X +1 0
1
2
3
4

6. Aduceți la forma mai simplă expresia: L

2
X + 8 X +15 X−2 0
E ( X )= 2
+ 1
X +5 X X
2
3
4
5
6
 Convertirea punctelor în note
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Punctaj acumulat 27-28 24-26 21-23 17-20 13-16 9-12 6-8 3-5 1-2 0
Numele, prenumele elevului _________________________________ Data _______V 3
Clasa a_______ Liceul Teoretic ”Miron Costin” Florești Punctaj __________ Nota _________
Nr. Item Scor

1. Completați caseta, astfel încât să obțineți o propoziție adevărată: L

X +2 0
Valoarea fracției E ( X )= 2 pentru X = -2 este 2
X +2 X
2. Determinați valorile reale ale lui X pentru care au sens rapoartele algebrice: L
6 X +2 0
a)
3 X +8 1
2
L
0
1
2
3
7 X +2
b) 2
X −25

3. −5 X L
Amplificați cu X - 1 raportul algebric
3 X−4 0
1
2
3
4
4. Simplificați raportul algebric: L
2
X −1 0
a) 2 1
6 X +6 X
2
3
L
0
1
2
X +8 X +16 2
b) 2
2 X −3 2 3
4

5. 2 X +5 L
Efectuați: − 2
X−1 X −1 0
1
2
3
4

6. Aduceți la forma mai simplă expresia: L

( )
2
X −4 X−5 2 X −1 X 0
E ( X )= 2
+ ∙ 2 1
X +X X X −4
2
3
4
5
6
 Convertirea punctelor în note
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Punctaj acumulat 27-28 24-26 21-23 17-20 13-16 9-12 6-8 3-5 1-2 0