Sunteți pe pagina 1din 6

Clasa VIII-a

EVALUARE SUMATIVĂ № 5
Varianta I
Numele,prenumele__________________________________ Data__________________

Nr. Conținutul subiectului Sc


d/o or
1. Rezolvați ecuațiile: L
a) 2x - 14=2 0
1
2
3

L
b) 9x + 7=2(2x - 5) 0
1
2
3
4
5

2. Rezolvați inecuațiile: L
8 + 4x > -32 0
1
2
3
4
5

3. Rezolvați sistemele: L

{ x+y=2¿¿¿¿
0
1
a) 2
3
4
5
Clasa VIII-a

{3 x−2<7¿¿¿¿
L
0
b) 1
2
3
4
5
6
7
8

4. 42 de turiști au fost cazați în camere cu 2 și 3 paturi. Au fost ocupate în total 16 camere. Câte L
camere cu 2 paturi și câte camere cu 3 paturi au fost ocupate. 0
1
2
3
4
5
6
7

5. Stabiliți dacă următoarele propoziții sunt adevărate sau false: L


2∈(2;3) 0
1
2∈[2;3)
2
5∈[1;4 ] 3
5∈[1;5) 4
0∈(−1;1) 5
6
−2∈(−3;+∞) 7
4 ∈(−∞;4) 8
0∈(−∞;0)
6. Efectuații: L
[−3; 5) ∩ [3; 8] = 0
1
2
Clasa VIII-a

EVALUARE SUMATIVĂ № 5
Varianta II
Numele,prenumele__________________________________ Data__________________

Nr. Conținutul subiectului Sc


d/o or
1. Rezolvați ecuațiile: L
a) 3x - 15=6 0
1
2
3

L
b) 5x - 7=2(2x + 4) 0
1
2
3
4
5

2. Rezolvați inecuațiile: L
6 + 2x > -18 0
1
2
3
4
5

3. Rezolvați sistemele: L

{ x +3y=7¿¿¿¿
0
1
a) 2
3
4
5
Clasa VIII-a

{−2x−5<3¿¿¿¿
L
0
b) 1
2
3
4
5
6
7
8

4. Întrun bloc sunt100 de apartamente a câte 3 și 4 camere. Câte apartamente sunt de fiecare fel, dacă L
în total sunt 340 camere. 0
1
2
3
4
5
6
7

5. Stabiliți dacă următoarele propoziții sunt adevărate sau false: L


3∈(2;3) 0
1
3∈(2;3]
2
−5∈[1;4 ] 3
7∈[1;7) 4
0∈(−3; 3) 5
6
−5∈(−6;+∞) 7
2∈(−∞;2] 8
0∈(−∞;0)
6. Efectuații: L
[−2; 3) ∪ [ 0; 5]= 0
1
2
Clasa VIII-a

Evaluare sumativă № 5 la matematică în clasa VIII-a


Clasa : VIII-a
Data:
Disciplina: matematica
Capitolul:
Profesor: Boico Tatiana
Obiectivele evaluării:
Elevii vor demonstra că sunt capabili:
O1 Să efectueze transformări de numere;
O2 Să efectueze operații cu numerele reale;
O3 Să determine modulul numerele reale;
O4Să raționalizeze numitorul unui raport;
O6Să aplice formulele de calcul prescurtat studiate.

Subcompetențe curriculare:1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5; 1.6; 1.7;

BAREM DE CORECTARE
Item Scor Răspuns corect Etapele rezolvării
max V-1 V-2
1. 3p a) 2x=16 a) 3x=6+15 Se acordă câte 1 p. pentru scrierea
x=16:2 3x=21 corecta a fiecarui rand.
x=8 S={8} x=21:3 x=7 S={7} 1p- solutia ecuatiei
b) 9x + 7=2(2x - 5) b) 5x-7=4x+8
5p 9x-4x=-7-10 5x-4x=8+7
5x=-17 x=15
−17
x= 5 S=
{−175 } S={15}

2. 5p 4x>-32-8 2x > - 18-6 1p – pentru fiecare rand efectuată


4x>- 40 −24 corect
x> - 40:4 x>
2
x> - 10
x >−12⇔ x ∈(−12; +∞ )
S=(- 10; +∞ ) S=(−12; +∞ )
3. 5p a) a) S={(4; 1)} 2p- rezolvarea sistemului de ec.
S={(3; 1)}
2p- obținerea
{ x=¿¿¿¿
1p – răspuns corect
3p- rezolvarea sistemului de inecuatii
b) S=[-1;+∞ )
8p b) S=[-2; 3)
3p- obținerea
{ x<¿¿¿¿
1p – construirea axei
1p – răspuns corect
4. 7p 6 camere cu 2 paturi R/s: 60 apartamente cu 3 2p – Alcătuirea sistemului de două
R/s:
camere si 40 apartamente ecuaţii cu două necunoscute (câte 1
si 10 camere cu 3 paturi p. pentru fiecare ecuație)
cu 4 camere
1p – Rezolvarea sistemului de ecuaţii
obținut (câte 1 p. pentru determinarea
valorii fiecărei necunoscute) -
1p – Scrierea răspunsului corect
5. 8p F, A, F, F, A, A, A, F F, A, F, F, A, A, A, F 1p- raspuns corect
6. 2p [−3; 5) ∩ [3; 8] =[ 3; 5) [−2; 3) ∪ [ 0; 5]=[−2; 5] 1p – construirea axei
1p- selectarea r[spunsului
Clasa VIII-a

Barem de notare
Puncta 43-42 41-39 38-34 33-28 27-21 20-15 14-10 9-6 5-3 2-1
j

Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Varianta I

Ex.3 a)
{ x + y =2 ¿ ¿ ¿ ¿
Ex.3 b)
{ 3 x −2 < 7 ¿ ¿ ¿ ¿
−∞ -2 3 +∞

Ex. 4 Notam: x- camere cu 2 paturi


y– camere cu 3 paturi

{ x + y =16 ¿ ¿ ¿ ¿
R/s: 6 camere cu 2 paturi si 10 camere cu 3 paturi

Varianta II

Ex.3 a)
{ x +3 y =7 ¿ ¿ ¿ ¿

Ex.3 b)
{−2 x−5 <3 ¿ ¿ ¿ ¿
−∞ -2 3 +∞

Ex. 4 Notam: x- apartamente cu 3 camere


y– apartamente cu 4 camere

{ x + y =100 ¿ ¿ ¿ ¿
R/s: 60 apartamente cu 3 camere si 40 apartamente cu 4 camere

S-ar putea să vă placă și