Numele şi prenumele elevului

Test de evaluare clasa a VI-a

-Unitatea de învățare: Cunoașterea lumii în care trăim-
Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 30 de minute.

I. Scrieți, pe foaia de test, litera corespunzătoare pentru fiecare dintre afirmaţiile de mai jos:
1. Un mijloc de orientare modern este:
a. busola b. harta c. G.P.S.-ul d. astrolabul
2. Pornind din Europa în echipajul lui Magellan spre vest, primul ocean întâlnit este:
a. Oceanul Indian b. Oceanul Atlantic c. Oceanul Arctic d. Oceanul Pacific
3. Navigatorul care a ajuns în America în 1492 a fost:
a. Cristofor Columb b. Vasco da Gama c. Marco Polo d. Iuri Gagarin
4. Cel mai întins stat de pe Terra este:
a. Rusia b. Canada c. China d. Brazilia
5. Statul care se află în Europa este:
a. Marea Britanie b. Egipt c. Chile d. Australia

4 X 5=20 puncte

II. Priviţi cu atenţie harta de mai jos şi răspundeţi întrebărilor.

A.Care sunt numele statelor notate pe hartă cu cifrele: 2 X 10=20 puncte

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

B.Numele statelor din America de Sud 5 X 2=10 puncte

C.Numele statului insular de pe hartă. 5 X 1=5 puncte

 III. Se dau următoarele scări de proporţie: 5 X 3=15 puncte

A 1:3 000 000 B 1:200 000 C 1:10 000 000

1.Pentru scara A, câţi Km din teren (din realitate) echivalează 1 cm de pe hartă.

2. Pentru scara B, câţi Km din teren (din realitate) echivalează 1 cm de pe hartă.

3. Pentru scara C, câţi Km din teren (din realitate) echivalează 1 cm de pe hartă.

IV.Azi pentru orientare se folosesc telefoanele inteligente care au instalate aplicaţia maps.

A.Scrieţi un avantaj al acestui mijloc de orientare modern.

B. Scrieţi un dezavantaj al acestui mijloc de orientare modern. 10 X 2=20 puncte

 BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

• Se punctează oricare alte formulări/ modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.

• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă
fracţiuni de punct.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat la
10.
• Se urmăresc copmetenţele: 1.1; 2.1; 2.2.; 2.3;3.2.; 4.1.

SUBIECTUL I (20 de puncte)

Se acordă câte 4 puncte pentru fiecare răspuns corect:
1. c; 2. b; 3. a; 4. a; 5. a
SUBIECTUL II (35 de puncte)
A 1.Rusia ; 2.Canada; 3.Brazilia 4.Argentina; 5.Algeria 6.India 7.Japonia 8.Australia 9.Franţa; 10
Marea Britanie 2X10=20 puncte
B. Brazilia şi Argentina 5X2=10 puncte
C.Japonia 5 puncte

SUBIECTUL III (15 de puncte)

1.30 Km 2 .2 Km 3. 100Km
SUBIECTUL IV (20 de puncte)
A.Un avantaj – uşor de utilizat, avem date concrete etc 10 p
B.Un dezavantaj – în cazul în care nu avem semnal la Telefon sau o defecţiune … 10 puncte

PENTRU ELEVII CU C.E.S.

SUBIECTUL I (20 de puncte)

Se acordă câte 4 puncte pentru fiecare răspuns corect:
1. c; 2. b; 3. a; 4. a; 5. a
SUBIECTUL II (35 de puncte)
Suficient cinci state 4X5=20 puncte
B. Brazilia şi Argentina 5X2=10 puncte
C.Japonia 5 puncte

SUBIECTUL III (15 de puncte)

Suficient dacă le scriu, fără să calculeze.

SUBIECTUL IV (20 de puncte)

A.Un avantaj – uşor de utilizat, avem date concrete etc 10 p
B.Un dezavantaj – în cazul în care nu avem semnal la Telefon sau o defecţiune … 10 puncte