CARACTERIZAREA UNUI PERSONAJ

DINTR-UN TEXT DRAMATIC

Varianta 1

Personajul dramatic este o instanță a comunicării în textul dramatic, o plăsmuire a autorului

care, prin intermediul replicilor pe care le rostește în cadrul dialogului, contribuie la derularea acțiunii
dramatice și, în același timp, este purtător al unui mesaj către cititor.
Unul dintre personajele din opera/ fragmentul reprodus din opera dramatică .............. ((numele
operei dramatice din care este extras fragmentul), scrisă de ......... (numele autorului operei dramatice),
este ............. (numele personajului principal identificat). El este ........... (statut familial, social: de
exemplu, un băiat de 12 ani, fratele/sora lui..., fiul lui..., profesor/ elev/ doctor... care... locuiește...). În
fragmentul citat acesta participă la o discuție despre ............ (tema discuției).
Portretul fizic al personajului este conturat sumar, fiind alcătuit din câteva trăsături: ..................
(numim toate trăsăturile fizice identificate). Aceste trăsături sunt ilustrate prin caracterizare directă,
realizată în indicațiile scenice de către ................ (de către autor/ de către alte personaje/ de către
personajul însuși- alegem ceea ce se potrivește), cu ajutorul procedeului descrierii și utilizându-se
............. (de exemplu, epitetul, comparația) (Dacă portretul fizic lipsește sau este sumar vom spune:
Portretul fizic al personajului lipsește/ Portretul fizic este creionat sumar, scoțându-se în evidență
doar câteva trăsături: ...).
Portretul moral, în schimb, este mai complex, el fiind conturat cu ajutorul dialogului. Astfel,
................. (numele personajului) este: .................. (hotărât, perseverent, curajos, sincer, altruist,
modest, inteligent, empatic etc. – numim toate trăsăturile morale identificate).
O trăsătură morală definitorie a personajului este ........... (trăsătura numită, de exemplu,
inteligența, generozitatea, înțelepciunea etc.). Aceasta reiese din comportamentul personajului, aflat în
situația ............ (povestim comportamentul care ilustrează trăsătura). Pe de altă parte, trăsătura amintită
este ilustrată și de secvența în care ......... (secvența care ilustrează trăsătura): .......... (citat). Această
trăsătură este evidențiată cu ajutorul caracterizării indirecte, rezultând din comportamentul personajului
și fiind ilustrată în cadrul ............... (didascaliilor/replicilor personajului): ............... (citat).
O altă trăsătură morală a personajului bine conturată în text, ............. (trăsătura numită),
reiese din felul în care ............ (numele personajului) vorbește cu celelalte personaje, replicile sale
dovedind că ............. (nuanțarea trăsăturii cu noi detalii). Această trăsătură este evidențiată cu ajutorul
caracterizării indirecte, prin limbaj, cu ajutorul procedeului dialogului, modul de expunere specific în
textul dramatic: ............. (citat/citate). De asemenea, trăsătura amintită reiese și din monologul
dramatic, în care vorbește despre ............... (subiectul relatării).
Personajul .............. (numele personajului) demonstrează că are niște valori umane esențiale.
Printre acestea se numără: ................ (valori umane identificate, de exemplu, curajul, sinceritatea,
respectul etc.). Protagonistul/ Protagonista își dovedește ................... (o valoare umană aleasă să fie
prezentată) atunci când ............... (relatăm pe scurt faptele din secvența aleasă spre ilustrare+citat),
dar și când vorbește despre ............. (relatăm pe scurt conținutul discuției/limbajul personajului din
secvența aleasă spre ilustrare + citat). Cred că toți oamenii ar trebui să aibă această valoare. De aceea,
sunt mândru/mândră că și eu am fost educat de părinții mei în spiritul ................ (valorii umane
identificate, de exemplu, în spiritul corectitudinii), încercând în fiecare zi să ............... .
În concluzie, protagonistul fragmentului-suport este un personaj al cărui portret este emblematic
pentru categoria umană reprezentată: ................ (de exemplu: cea a elevului silitor, cea a profesorului
dedicat etc.). Acesta poate fi comparat cu .............. (numele altui personaj cu care îl putem compara),
din textul literar ............. (titlul textului literar), scris de ............... (numele autorului textului), deoarece
.............. (comportamentul/trăsătura pe baza căruia/căreia îl comparăm).