COD

înscriere
Specialitatea JUDEȚUL IDENTIFICARE Coordonator științific propus TITLUL lucrării metodico-științifice propus
CANDIDAT
validata/nevalidata

Biologie Braşov GR10009 Lect. univ. dr. Nicoleta Adriana Geamăna Implicarea unităţilor şcolare în protecţia mediului la nivelul comunităţii validat

Biologie Bucureşti GR10004 Conf. univ. dr. Irina Gheorghe Barbu Educatie pentru sanatate. validat

Biologie Buzău GR10005 Prof. univ. dr. Paulina Anastasiu Cercetari asupra fitodiversitatii din Județul Buzău (Lunca Buzăului) și implicațiile validat
rezultatelor obținute în procesul didactic.

Biologie Giurgiu GR10008 Conf. univ. dr. Andrea Cristina Staicu Importanța cercetării efectelor poluării cu microplastice pentru dezvoltarea validat
comportamentului ecologic al elevilor.

Biologie Teleorman GR10006 Conf. univ. dr. Irina Gheorghe Barbu Educatie pentru sanatate. validat

Biologie Tulcea GR10007 Prof. univ. dr. Beatrice Mihaela Radu Educaţia în neuroştiinţe validat

Chimie Braşov GR10012 Prof. univ. dr. Ioan Cezar Marcu Prof. univ. dr. Ioan-Cezar Marcu-Rolul experimentului de laborator in studiul validat
tipurilor de reacții chimice in invatamantul gimnazial.

Chimie Bucureşti GR10011 Conf. univ. dr. Irina Zarafu Conf. univ. dr. Irina Zarafu-Studiul aminoacizilor și rolul lor în organismele vii, validat
utilizând metode activ-participative.

Chimie Buzău GR10010 Conf. univ. dr. Irina Zarafu Strategii moderne de predare-evaluare utilizate în studiul Compușilor halogenați validat
(compuși cu aplicații în medicină, agricultură)

Chimie Suceava GR10013 Prof. univ. dr. Mirela Călinescu Eficienţa utilizării metodei descoperirii dirijate la predarea-ȋnvățarea proprietăţilor validat
periodice ale elementelor la clasa a IX-a

Ecologie Bucureşti GR10003 Prof. univ. dr. Paulina Anastasiu Cercetari asupra fitodiversitatii din Parcul Natural Văcărești și implicațiile validat
rezultatelor obținute în procesul didactic.

Filosofie Arges GR10020 Prof. univ. dr. Viorel Vizureanu PERSPECTIVE FILOSOFICE ASUPRA POSIBILITĂȚII IDENTIFICĂRII, validat
CONSERVĂRII ȘI REGENERĂRII EU-LUI CARTEZIAN

Filosofie Bucureşti GR10017 Lect. univ. dr. Marin Bălan Aspecte etice în educația adolescenților - filosofia lui ”care” validat
Filosofie Constanţa GR10015 nu propun Aspecte metodice privind predarea - învăţarea filosofiei validat

Filosofie Dâmboviţa GR10016 Lect. univ. dr. Marin Bălan Filosofia și deschiderile spre stimularea gândirii critice și creative la copii validat

Filosofie Dâmboviţa GR10018 Lect. univ. dr. Marin Bălan Silogistica în manualele de logică românești validat

Filosofie Prahova GR10019 Prof. univ. dr. Constantin Stoenescu Întemeierea cunoașterii-PROBLEMA INTUIȚIILOR EPISTEMICE validat

Fizică Braşov GR10022 Prof. univ. dr. Ionel Lazanu Prof. univ. dr. Ionel Lazanu-Interacţiuni fundamentale-- validat

Fizică Bucureşti GR10023 Prof. univ. dr. Mihai Dima Prof. univ. dr. Mihai Dima-Efectul de seră; implicații climatice-- validat

Fizică Teleorman GR10021 Conf. univ. dr. Cristina Miron Forţe de frecare şi de rezistenţă-FORȚE DE FRECARE ȘI DE REZISTENȚĂ validat

Geografie Bacău GR10033 Prof. univ. dr. Laura Comănescu Municipiul Bacău - Potențialul turistic. Valorificarea elementelor de geografia validat
turismului în lecțiile de geografie

Geografie Braşov GR10036 Lect. univ. dr. Mihaela Preda Patrimoniul cultural al Depresiunii Făgărașului - promovare si valorificare validat

Geografie Braşov GR10040 Conf. univ. dr. Marian Ene TURISMUL RURAL SI VALORIFICAREA SA IN DEZVOLTAREA validat
COMPETENTELOR DE CUNOASTERE A PATRIMONIULUI TURISTIC DIN
TARA BARSEI

Geografie Braşov GR10046 propunerea coordonatorului nu se afla pe Observarea, analiza și evaluarea impactului antropic din Munții Postăvaru prin validat
lista coordonatorilor aprobati de facultate utilizarea unor metode participativ - active aplicate colectivelor de elevi.

Geografie Bucureşti GR10024 Prof. univ. dr. Laura Comănescu Potențialul turistic și valorificarea sa Sectorul 4, București. Integrarea elementelor validat
de geografia turismului în lecțiile de geografie

Geografie Bucureşti GR10034 Prof. univ. dr. Alexandru Nedelea Potențialul turistic și valorificarea sa în sectorul 4-Excursia scolara în predarea validat
geografiei

Geografie Bucureşti GR10037 Lect. univ. dr. Vasile Popa Studii geografice (sau fizico-geografice) validat
Geografie Bucureşti GR10038 Lect. univ. dr. Mioara Clius Explorarea mediului prin tehnici și metode de investigare adaptate ciclului liceal validat

Geografie Bucureşti GR10039 Lect. univ. dr. Florina Tatu POTENȚIALUL TURISTIC DIN STAȚIUNEA BALNEOCLIMATERICĂ validat
SLĂNIC PRAHOVA. STRATEGII DE PROMOVARE ȘI DEZVOLTARE A
TURISMULUI LOCAL CU APLICAȚII METODICO DIDACTICE

Geografie Buzău GR10029 Prof. univ. dr. Mihai Răzvan Niță Evaluarea posibilităților de integrare a educației în aer liber în predarea geografiei validat

Geografie Buzău GR10045 Lect. univ. dr. Radu Irimia Valentele turistice din orizontul local al comunei Mânzălești. Strategii didactice, validat
mijloace de analiza si utilizarea mijloacelor activ participative

Geografie Constanţa GR10042 Prof. univ. dr. Laura Comănescu Studiu fizico- geografic al orașului Murfatlar. Integrarea orizontului local în lecțiile validat
de geografie.

Geografie Constanţa GR10044 Prof. univ. dr. Alexandru Nedelea Studiu fizico-geografic al Munților Măcin. Excursia școlară în predarea geografiei validat

Geografie Galaţi GR10043 Lect. univ. dr. Florina Tatu Schimbari demografice in comuna Braniștea, Jud. Galați si consecintele acestora. validat
Aplicații metodico-didactice

Geografie Ilfov GR10031 Prof. univ. dr. Liliana Dumitrache Comuna 1 Decembrie - studiu de geografie umană cu aplicații metodice validat

Geografie Ilfov GR10035 Lect. univ. dr. Radu Irimia Impactul activității umane asupra mediului geografic în comuna Clinceni, Jud Ilfov, validat
cu aplicații metodico-didactice

Geografie Prahova GR10025 Lect. univ. dr. Mioara Clius Impactul activităților antropice în Orașul Băicoi, Jud. Prahova. Formarea validat
competențelor de observare a orizontului local

Geografie Prahova GR10028 Prof. univ. dr. Liliana Dumitrache Transformari geodemografice recente in comuna Fântânele, Jud. Prahova. Aplicații validat
metodico-didactice

Geografie Teleorman GR10027 Lect. univ. dr. Florin Achim Studiul geografic al municipiului Alexandria. Metode și aplicații didactice de lucru validat
la clasă

Geografie Tulcea GR10030 Prof. univ. dr. Liliana Dumitrache Studiul geografic asupra minorităților etnice din Jud. Tulcea cu aplicații în validat
activitățile curriculare

Geografie Tulcea GR10041 Prof. univ. dr. Liliana Dumitrache Așezări urbane din Jud. Tulcea. Transformari geodemografice recente. Aplicații validat
didactice
Geografie Vrancea GR10032 Prof. univ. dr. Alexandru Nedelea Depresiunea Vrancei - Studiul fizico-geografic. Aplicații metodico-didactice; validat

Informatică Bucureşti GR10047 Conf. univ. dr. Radu Boriga Complexitatea algoritmilor validat

Istorie Braşov GR10048 Prof. univ. dr. Ecaterina Lung Clădiri de patrimoniu din municipiul Codlea validat

Istorie Bucureşti GR10049 Conf. univ. dr. Cristina Gudin Junii Brașovului - tradiții și semnificații secolelele XVIII-XX validat

Istorie Bucureşti GR10050 Prof. univ. dr. Carol Căpiță MATEMATICIENI AI GRECIEI ANTICE - DE LA THALES LA EUCLID (SEC. validat
VII-III Î.HR)

Istorie Bucureşti GR10051 Conf. univ. dr. Cristina Gudin ROMÂNIA ÎN RELAȚIILE INTERNAȚIONALE DE LA SFÂRȘITUL validat
SECOLULUI AL XIX-lea ÎNCEPUTUL SECOLULUI XX

Istorie Bucureşti GR10054 Conf. univ. dr. Matei Gheboianu Comunism și societate în România validat

Istorie Bucureşti GR10056 Lect. univ. dr. Manuela Dobre Iconoclasmul bizantin validat

Istorie Bucureşti GR10057 Prof. univ. dr. Alin Ciupală MONUMENTELE ISTORICE DIN SECTORUL I AL BUCUREȘTULUI ȘI validat
ROLUL LOR EDUCATIV

Istorie Bucureşti GR10058 Prof. univ. dr. Ecaterina Lung Istoria culturală a orașelor în spațiul românesc în evul mediu târziu și modernitatea validat
timpurie. Metode de predare-învățare a istoriei

Istorie Bucureşti GR10060 Prof. univ. dr. Alin Ciupală Adoptarea Constituției de la 1866 și implicațiile asupra comunității evreilor din validat
România

Istorie Bucureşti GR10061 Conf. univ. dr. Cristina Gudin Principatele Române şi influenţa franceză în modernizare. Secolul al XVIII-lea şi validat
începutul secolului al XIX-lea.

Istorie Bucureşti GR10064 Conf. univ. dr. Matei Gheboianu Viața cotidiană în România Socialistă(1965-1989) validat

Istorie Bucureşti GR10065 Conf. univ. dr. Silvana Rachieru Educația în societatea românească în secolul al XIX-lea validat

Istorie Bucureşti GR10067 Prof. univ. dr. Alin Ciupală REGINA MARIA A ROMÂNIEI - ACTIVITATEA EI ÎN TIMPUL PRIMULUI validat
RĂZBOI MONDIAL
Istorie Bucureşti GR10068 nu propun Învățământul comunist din România -forma de persuasiune a conștiinței umane validat
(1968-1978)

Istorie Bucureşti GR10069 Lect. univ. dr. Bogdan Antoniu Dinamica partidelor politice in Romania postdecembrista validat

Istorie Călăraşi GR10055 Prof. univ. dr. Alin Ciupală Evoluția urbanistică a orașului Călărași (1852-1989) validat

Istorie Călăraşi GR10070 Prof. univ. dr. Alin Ciupală Monografia Colegiului Economic Călărași (1925-2000) validat

Istorie Covasna GR10053 nu propun MONOGRAFIA COMPLEXĂ A ZONEI BUZĂULUI ARDELEAN. Valorificarea validat
elementelor de istorie locală în cadrul orelor de istorie (Metoda Anchetei -
instrument de cercetare științifică)

Istorie Giurgiu GR10052 Prof. univ. dr. Ecaterina Lung Viața cotidiană în lumea rurală: Bulbucata în secolul XX validat

Istorie Gorj GR10063 Conf. univ. dr. Cristina Gudin Predarea și evaluarea Holocaustului prin metode moderne și tradiționale validat

Istorie Prahova GR10062 Conf. univ. dr. Florica Mihuț JUSTIFICAREA RAZBOIULUI DIN PERSPECTIVA RELIGIOASA IN LUMEA validat
ROMANA; de la Fondarea Romei până la al doilea război punic. Considerente
științifice și metodologice

Istorie Teleorman GR10059 Prof. univ. dr. Ecaterina Lung Contribuția Reginei Maria a României la dezvoltarea culturii românești și validat
implicarea ei în actul de unitate națională

Limba şi Bucureşti GR10071 Prof. univ. univ. dr. Luminița Bălan Metode complementare de predare a noțiunilor de fonetică, vocabular și gramatică validat
Literatura pentru nivelul de competență lingvistică HSK 1 și HSK 2
Chineză Bucureşti
Limba şi GR10072 Conf. univ. dr. Anca Peiu Teaching English through Drama & Tales after Shakespeare's Plays for Secondary validat
Literatura and High-School Students" (Predarea limbii engleze prin teatru si povestiri dupa
Engleză piesele lui Shakespeare pt elevi de gimnaziu si liceu)

Limba şi Bucureşti GR10073 Prof. univ. dr. emerit Diana Ioniță Using communicative approach in teaching conditionals to upper- intermediate validat
Literatura Romanian learners
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10074 Lect. univ. dr. Irina Stoica Teaching interrogative structures to L2 learners validat
Literatura
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10075 nu propun Using ICT as an Instrument of Learning the English Teaching Skills validat
Literatura
Engleză
Limba şi Bucureşti GR10076 Lect. univ. dr. Eliana Ionoaia The Didactic and Literary Approach of Dystopian Literature in English Language validat
Literatura Classroom. Improving literacy and cultural literacy through ”The Hunger Games”.
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10077 Conf. univ. dr. Daria Protopopescu - Translation and its role in teaching specialised vocabulary (culinary terms) validat
Literatura
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10078 nu propun Subordinate Clauses at Secondary Level: A Holistic Approach to EFL Teaching and validat
Literatura Learning
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10080 Lect. univ. dr. Eliana Ionoaia In Search of the Lost Balance: from Utopian Allegory to Dystopia in George validat
Literatura Orwell's Writings. A Methodological and Literary Study for the English Language
Engleză Class

Limba şi Bucureşti GR10082 Lect. univ. dr. Irina Stoica Theoretical and Practical Perspectives in Teaching Present Perfect to Intermediate validat
Literatura Students
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10083 nu propun Consumer culture and the American Dream in Theodore Dreser s Sister Carrie validat
Literatura
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10085 Conf. univ. dr. Alina Bottez Project Work - A tool for learner-based teaching validat
Literatura
Engleză Bucureşti Prof. univ. dr. emerit Diana Ioniță
Limba şi GR10086 Teaching the English Tenses-Teaching the Present Perfect to Intermediate validat
Literatura Romanian Learners
Engleză Bucureşti Prof. univ. dr. emerit Diana Ioniță
Limba şi GR10087 Teaching Means of Introducing the New Vocabulary to Upper-Intermediate validat
Literatura Romanian Learners
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10088 Lect. univ. dr. Eliana Ionoaia Teaching English through literary texts to intermediate and advanced students: validat
Literatura Harry Potter
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10089 nu propun Developing receptive skills in adult learners validat
Literatura
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10090 Conf. univ. dr. Daria Protopopescu Metodica predării verbului modal can prin traducere-Teaching the Modal Verb Can validat
Literatura to Young Learners
Engleză Bucureşti Lect. univ. dr. Daniela Cârstea
Limba şi GR10091 Modalities of eliciting and conveying truths in twentieth century literature. validat
Literatura Strategies for teaching narrative techniques
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10092 nu propun Student Motivation through the Use of Music in EFL Teaching validat
Literatura
Engleză
Limba şi Bucureşti GR10093 Conf. univ. dr. Anca Peiu TEACHING ASPECTS OF SOUTHERN REGIONALISM IN KATE CHOPIN ͗ S validat
Literatura NOVEL ” THE AWAKENING” ͗
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10094 nu propun Teaching the Passive Voice validat
Literatura
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10095 Lect. univ. dr. Irina Stoica Integrating ICT into teaching the values of the Past Simple and Present Perfect validat
Literatura Simple
Engleză Buzău
Limba şi GR10096 nu propun DEVELOPING COMMUNICATIVE SKILLS THROUGH SONGS validat
Literatura
Engleză Ialomiţa
Limba şi GR10079 Lect. univ. dr. Irina Stoica Teaching the plural of nouns validat
Literatura
Engleză Ialomiţa Prof. univ. dr. Diana Ioniță
Limba şi GR10099 Using the grammar translation approach versus the communicative approach in validat
Literatura teaching obligation to pre-intermediate Romanian learners
Engleză
Limba şi Ilfov GR10098 Conf. univ. dr. Daria Protopopescu Metodica predării adverbelor din limba engleză validat
Literatura
Engleză Lect. univ. dr. Daniela Cârstea
Limba şi Tulcea GR10097 Experiments with time in the composition of modernist and postmodernist texts – validat
Literatura teaching strategies
Engleză Bucureşti
Limba şi GR10101 prof.univ.dr.habil.Sonia Berbinski L'acquisition de l'adjectif par le numérique validat
Literatura
Franceză Bucureşti
Limba şi GR10102 Prof. univ. dr. habil. Sonia Berbinski Connecteurs pragmatiques de réfutation/justification (ou une autre catégorie établie validat
Literatura avec le candidat). Approche linguistique et didactique sur support multimodal
Franceză Bucureşti
Limba şi GR10104 nu propun La poésie redécouverte Enseigner Jacques Prévert validat
Literatura
Franceză Bucureşti
Limba şi GR10106 nu propun Enseigner Beaumarchais en Roumanie : histoire et perspectives validat
Literatura
Franceză Bucureşti
Limba şi GR10107 nu propun L'EXPRESSION DE LA POSSESSION. APPROCHE DIDACTIQUE ET validat
Literatura MÉTHODOLOGIQUE
Franceză Bucureşti
Limba şi GR10108 Prof. univ. dr. habil. Sonia Berbinski Connecteurs pragmatiques de réfutation/justification (ou une autre catégorie établie validat
Literatura avec le candidat). Approche linguistique et didactique sur support multimodal
Franceză Bucureşti
Limba şi GR10110 Prof. univ. dr. habil. Sonia Berbinski Connecteurs pragmatiques de réfutation/justification (ou une autre catégorie établie validat
Literatura avec le candidat). Approche linguistique et didactique sur support multimodal
Franceză
Limba şi Buzău GR10103 Conf. univ. dr. Liliana Anghel Les fables de La Fontaine. Scénarios didactiques validat
Literatura
Franceză Lect. univ. dr. Dragoş Jipa
Limba şi Ilfov GR10100 Enseigner Molière à l'école en Roumanie: histoire et perspectives validat
Literatura
Franceză
Limba şi Ilfov GR10105 nu propun L`utilisation de la presse francophone pour les activités de la classe de FLE - validat
Literatura Utilizarea presei francofone pentru activitatile clasei FLE
Franceză
Limba şi Ilfov GR10109 Lect. univ. dr. Alexandra Ilina L'enluminure médiévale à travers la BD validat
Literatura
Franceză Bucureşti
Limba şi GR10111 Conf. univ. dr. Ileana-Maria Ratcu Ein Vergleich zwischen digitalen und physischen Spielen im DaF-Unterricht validat
Literatura
Germană
Limba şi Harghita GR10112 nu propun Analiza motivului copilului şi al orfanului în universul poetic al lui József Attila cu validat
Literatura instrumente didactice constructiviste
Maghiară Brăila
Limba şi GR10118 Conf. univ. dr. Adrian Stoicescu Cultura și diversitatea culturală validat
Literatura
Română Brăila
Limba şi GR10136 Conf. univ. dr. Daniel Cristea Enache Ana Blandiana:universul poetic si structura lirica validat
Literatura
Română Bucureşti
Limba şi GR10116 Prof. univ. dr. Andra Vasilescu Formarea competenței de redactare în gimnaziu validat
Literatura
Română Bucureşti
Limba şi GR10117 nu propun Învățământul nonformal - organizarea și conducerea revistelor școlare validat
Literatura
Română Bucureşti Prof. univ. dr. Oana Fotache Dubălaru
Limba şi GR10121 Genuri și forme literare, teoria criticii literare, concepte operaționale în studiul validat
Literatura literaturii
Română Bucureşti
Limba şi GR10122 Prof. univ. dr. Andra Vasilescu Formarea competenței de comunicare în gimnaziu validat
Literatura
Română Bucureşti
Limba şi GR10123 Lect. univ. dr. Melania Roibu Lexicologie (mijloace de îmbogăţire a vocabularului: interne, externe, mixte) validat
Literatura
Română Bucureşti
Limba şi GR10126 Prof. univ. dr. Andra Vasilescu Formarea competenței de redactare în gimnaziu validat
Literatura
Română Bucureşti Lect. univ. dr. Bogdan Tănase
Limba şi GR10127 Teoria literaturii, relația literatură-istorie, literatură-ideologie, dramaticul, teoria validat
Literatura poeziei, teoria prozei, literatura română în contextul literaturii mondiale
Română
Limba şi Bucureşti GR10128 Prof. univ. dr. Cristian Moroianu Diminutivele și augmentativele în opera lui Ion Creangă validat
Literatura
Română Bucureşti
Limba şi GR10130 Conf. univ. dr. Elena Ionescu RECEPTAREA ROMANULUI CĂLINESCIAN ÎN LICEU validat
Literatura
Română Bucureşti Lect. univ. dr. Andrea Ghiță
Limba şi GR10131 Interculturalitatea - înțelegerea competenței prin deschideri, perspective noi, sarcini validat
Literatura de lucru adecvate
Română Bucureşti
Limba şi GR10132 Conf. univ. dr. Daniel Cristea Enache Literatura româna în anii '60 validat
Literatura
Română Bucureşti Conf. univ. dr. Florentina Sâmihăian
Limba şi GR10134 Abordări inovative în didactica lecturii validat
Literatura
Română Bucureşti
Limba şi GR10135 Conf. univ. dr. Daniel Cristea Situația tragică a intelectualului lucid și analitic în romanele lui Camil Petrescu validat
Literatura
Română Bucureşti
Limba şi GR10137 Conf. univ. dr. Adrian Stoicescu Abordări ale temei multiculturalității în manualele de gimnaziu validat
Literatura
Română Bucureşti Conf. univ. dr. Florentina Sâmihăian
Limba şi GR10138 Abordări inovative în didactica lecturii validat
Literatura
Română Călăraşi Conf. univ. dr. Florentina Sâmihăian
Limba şi GR10114 Abordări inovative în didactica lecturii validat
Literatura
Română Călăraşi
Limba şi GR10120 Conf. univ. dr. Daniel Cristea Enache Ipostaze ale cuplului în romanul subiectiv interbelic validat
Literatura
Română Conf. univ. dr. Florentina Sâmihăian
Limba şi Ilfov GR10119 Strategii pentru dezvoltarea competenței de comunicare orală validat
Literatura
Română Conf. univ. dr. Florentina Sâmihăian
Limba şi Ilfov GR10129 Abordări inovative în didactica lecturii validat
Literatura
Română
Limba şi Ilfov GR10133 nu propun Metode interactive de predare a vocabularului în învățământul gimnazial validat
Literatura
Română
Limba şi Teleorman GR10115 coordonatorul propus nu este pe lista Tipologii umane în opera lui Marin Preda: de la ţăranul romȃn la intelectualul filozof validat
aprobata de facultate
Literatura
Română Vâlcea
Limba şi GR10113 Conf. univ. dr. Adrian Stoicescu Elemente de mitologie ca teme literare validat
Literatura
Română
Limba şi Braşov GR10139 Prof. univ. dr. emerit Sarău Gheorghe I MONOGRAFIA LE RROMENQI ANDAR O ORMENIS validat
Literatura
Rromani Conf. univ. dr. Marilena Felicia Luţă
Limba şi Arad GR10140 Strategii didactice de predare a lexicului în învăţământul gimnazial cu predare în validat
Literatura limba slovacă
Slovacă Maramureş
Limba şi GR10141 Lect. univ. dr. Aliona Bivolaru Tradiții și obiceiuri ale ucrainenilor din Romania validat
Literatura
Ucraineană Brăila
Matematică GR10148 Conf. univ. dr. Iulia Hirica Geometria cercului validat

Matematică Bucureşti GR10142 Conf. univ. dr. Cătălin Gherghe Să învăţăm din greșeli validat

Matematică Bucureşti GR10144 nu propun Geometria patrulaterelor validat

Matematică Bucureşti GR10147 Conf. univ. dr. Cristian Niculescu Lungimi, arii, volume validat

Matematică Bucureşti GR10152 Conf. univ. dr. Cătălin Gherghe Demonstraţii viziuale validat

Matematică Bucureşti GR10153 Prof. univ. dr. Daniel Bulacu Ecuatii algebrice validat

Matematică Bucureşti GR10154 nu propun Inele de polinoame.Proprietati aritmetice validat

Matematică Bucureşti GR10155 nu propun Geometria patrulaterelor validat

Matematică Bucureşti GR10156 Conf. univ. dr. Cătălin Gherghe Geometria tetraedrului (studiu comparativ cu geometria triunghiului) validat

Matematică Bucureşti GR10157 Conf. univ. dr. Cătălin Gherghe Să învăţăm din greșeli validat

Matematică Bucureşti GR10158 Lect. Dr Speranța Vladoiu Aplicații ale calculului integral validat

Matematică Bucureşti GR10159 Conf. univ. dr. Catalin Gherghe Omotetia și inversiunea geometrică validat
Matematică Bucureşti GR10160 Conf. univ. dr. Cristian Voica Analogia în matematică validat

Matematică Buzău GR10145 Conf. univ. dr. Cristian Niculescu Relatii metrice validat

Matematică Buzău GR10151 Conf. univ. dr. Iulia Hirica Probleme de coliniaritate si concurenta validat

Matematică Buzău Conf. univ. dr. Iulia Hirică Geometria poligoanelor regulate validat
GR10161

Matematică Călăraşi GR10143 Conf. univ. dr. Cătălin Gherghe Metode de rezolvare a problemelor de coliniaritate și concurenţă în plan-- validat

Matematică Călăraşi GR10149 Conf. univ. dr. Cătălin Gherghe Geometria tetraedrului (studiu comparativ cu geometria triunghiului) validat

Matematică Teleorman GR10146 Conf. univ. dr. Cristian Voica Creativitatea în matematică-Dezvoltarea creativității elevilor prin probleme de validat
coliniaritate și concurență

Matematică Tulcea GR10150 Prof. univ. dr. Daniel Bulacu Ecuatii algebrice validat

Pedagogie Brăila GR10199 lect. univ. dr. Mihaela Stîngu Starea de bine a cadrelor didactice validat

Pedagogie Bucureşti GR10196 Prof.univ.dr. Ecaterina VRĂSMAȘ Consiliere școlară/ Rolul consilierului școlar în abordarea copiilor cu CES din validat
școala de masă

Pedagogie Dâmboviţa GR10197 propunerea coordonatorului nu se afla pe Atitudinea cadrelor didactice privind incluziunea copiilor cu CES în învățământul validat
lista coordonatorilor aprobati de facultate gimnazial de masă

Pedagogie Ialomiţa GR10195 Conf. univ. dr. Mironov Cosmina Specificul activității de consiliere și orientare în carieră la adolescenți validat

Pedagogie Teleorman GR10194 Conf. univ. dr. Mironov Cosmina Specificul activității de consiliere și orientare în carieră la adolescenți validat

Profesori Olt GR10014 Conf. univ. dr. Octavia Comunicare, informare și dezvoltare culturală în CDI: profesorul documentarist ca validat
Documentari resursă
ști
Psihologie Arges GR10300 Conf. univ. dr. Mihaela Popa Relația dintre starea de bine a cadrelor didactice și evoluția în carieră validat
Psihologie Bacău GR10296 Prof. univ. dr. Mitrofan Laurențiu Înțelegerea și abordarea mentalității de creștere (“growth minset”) in consilierea validat
școlară

Psihologie Bacău GR10309 Prof. univ. dr. Nicolae Mitrofan Orientarea în carieră la elevii de liceu validat

Psihologie Bacău GR10311 Prof. univ. dr. Nicolae Mitrofan Stima de sine și anxietatea școlară la elevii de gimnaziu. validat

Psihologie Bucureşti GR10289 nu propun Efectele stresului asupra stimei de sine la adolescenți validat

Psihologie Bucureşti GR10290 Conf. univ. dr. Tomșa Raluca Dezvoltarea abilitatilor socio-emotionale la elevi, ca modalitate de prevenire si validat
combatere a bullying-ului

Psihologie Bucureşti GR10293 Conf. univ. dr. Vladislav Elena „Abordarea constructivă a furiei elevilor: Strategii eficiente de gestionare validat
emoțională"

Psihologie Bucureşti GR10294 Conf. univ. dr. Pânișoară Georgeta Motivare, creativitate în mediul școlar-PERSPECTIVE PSIHOPEDAGOGICE validat
ALE PARENTINGULUI EFICIENT CARE VIZEAZĂ AUTOCOMPASIUNEA,
AUTOEFICACITATEA ȘI STRESUL PĂRINȚILOR COPIILOR CU CES
Psihologie Bucureşti GR10299 Conf. univ. dr. Pânișoară Georgeta Motivare, creativitate în mediul școlar-Relația dintre moțivația și satisfacția in validat
muncă la cadrele didactice

Psihologie Bucureşti GR10303 propunerea coordonatorului nu se afla pe Importanta povestilor terapeutice in activitatea consilierului scolar in privinta validat
lista coordonatorilor aprobati de facultate dezvoltarii abilitatilor socio-emotionale

Psihologie Bucureşti GR10308 Conf. univ. dr. Pânișoară Georgeta Apartenența la grup, încrederea în sine și autoeficiența percepută în propriile validat
abilități sociale ca factori protectivi anti bullying

Psihologie Călăraşi GR10298 Conf. univ. dr. Tomșa Raluca Motivație școlară, Bullying, Cyberbullying, Climat Școlar, Egalitate de șanse- validat
,,Dimiunuarea agresivității adolescenților în contextul consilierii psihopedagogice”

Psihologie Constanţa GR10307 Conf. univ. dr. Mihaela Popa Stima de sine, anxietatea și trasaturile de personalitate validat

Psihologie Dâmboviţa GR10295 Conf. univ. dr. Tomșa Raluca Motivație școlară, Bullying, Cyberbullying, Climat Școlar, Egalitate de șanse- validat
Bullying

Psihologie Dâmboviţa GR10312 Conf. univ. dr. Tomșa Raluca Motivație școlară, Bullying, Cyberbullying, Climat Școlar, Egalitate de șanse validat

Psihologie Giurgiu GR10304 Conf. univ. dr. Rotărescu Violeta CONSILIEREA PSIHOPEDAGOGICĂ A ELEVILOR CU PĂRINȚI PLECAȚI validat
ÎN STRĂINĂTATE
Psihologie Ialomiţa GR10301 Prof. univ. dr. Nicolae Mitrofan Stresul psihosocial și calitatea vieții la adolescenți validat

Psihologie Ialomiţa GR10305 Prof. univ. dr. Nicolae Mitrofan Disfuncții comportamental-adaptative la copiii abandonați temporar de către părinți validat

Psihologie Olt GR10302 nu propun Importanța dezvoltării puterilor și virtuților caracteriale în prevenirea violenței validat
școlare. Rolul consilierului școlar în echipa multidisciplinară

Psihologie Prahova GR10310 Prof. univ. dr. Nicolae Mitrofan IMPACTUL CONSUMULUI DE DROGURI ASUPRA DEZVOLTĂRII validat
AFECTIVE A ADOLESCENTULUI ȘI PREVENIREA ACESTUIA

Psihologie Teleorman GR10291 Conf. univ. dr. Mihaela Popa Implicatiile bullying-ului în mediul prescolar/scolar/liceal validat

Psihologie Tulcea GR10306 Conf. univ. dr. Mihaela Popa Stima de sine la adolescenții care au părinții plecați la lucru în străinătate validat

Psihologie Vrancea GR10292 Lect. univ. dr. Marina Badea "Rolul profesorului consilier scolar in dezvoltarea autonomiei elevului". validat

Psihologie Vrancea GR10297 Conf. univ. dr. Mihaela Popa Stima de sine, anxietatea și trasaturile de personalitate validat

Psihopedago Arges GR10204 Prof. univ. dr. Florin Verza Afectivitatea ca factor fundamental al dezvoltării comportamentelor psihosociale la validat
gie Specială copiii instituționalizați

Psihopedago Arges GR10222 Conf. univ. dr. Bratu Marilena Aspecte ale tulburărilor de psiho motricitate și impactul în activitatea școlară la validat
gie Specială copiii cu dizabilități.

Psihopedago Arges GR10233 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Specificul stimulării motivației pentru activitatea de învățare la elevii cu dizabilități validat
gie Specială intelectuale

Psihopedago Arges GR10235 nu propun Dezvoltarea limbajului și comunicării în vederea incluziunii școlare a elevilor cu validat
gie Specială cerințe educaționale speciale

Psihopedago Arges GR10240 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Caracteristici ale adaptării comportamentale la elevii cu handicap mintal, integrați în validat
gie Specială școala incluzivă

Psihopedago Arges GR10241 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Analiza comparativă a calității vieții la copiii cu deficiențe mintale severe și copiii validat
gie Specială cu intelect normal

Psihopedago Arges GR10245 Conf.univ.dr. Roxana Urea Impactul inteligenței asupra anxietății de separare la elevii cu CES validat
gie Specială
Psihopedago Arges GR10246 Lect. univ. dr. Viorel Agheană "Aspecte privind relatia dintre afectivitate si memorie la copiii cu deficiente de validat
gie Specială intelect"

Psihopedago Arges GR10250 Lect. univ. dr. Viorel Agheană Aspecte privind stima de sine la elevii cu CES integrați în școlile de masă validat
gie Specială
Psihopedago Arges GR10254 Lect. univ. dr. Valentina Vartic Intervenții psihopedagogice pentru stimularea dezvoltării cognitive și emoționale a validat
gie Specială elevilor cu CES in vederea incluziunii școlare

Psihopedago Arges GR10255 Conf. univ. dr. Marilena Bratu INTEGRAREA ȘCOLARĂ ȘI SOCIO- PROFESIONALĂ A PERSOANELOR validat
gie Specială CU DEFICIENTE DE INTELECT -

Psihopedago Arges GR10257 Conf. univ. dr. Roxana Urea Dimensiunile preorientării profesionale ale elevilor cu deficiențe mintale validat
gie Specială
Psihopedago Arges GR10275 Conf. univ. dr. Roxana Urea Specificitatea sinelui la copiii cu deficiențe de intelect validat
gie Specială
Psihopedago Arges GR10280 Conf. univ. dr. Maria Neagoe Unele investigatii privind relatia dintre limbaj-agresivitate- personalitate, in cazul validat
gie Specială scolarilor si tinerilor vulnerabili

Psihopedago Bacău GR10203 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Rolul poveștilor logopedice în dezvoltarea limbajului la copiii cu dizabilitate validat
gie Specială intelectuală

Psihopedago Bacău GR10205 nu propun Modalitate de stimulare a comunicării verbale la orele de matematică din validat
gie Specială învățământul primar special

Psihopedago Bacău GR10206 nu propun Jocul didactic ca proces de învățare și recuperare în Terapia Complexă și Integrată validat
gie Specială
Psihopedago Bacău GR10219 PROF.UNIV.DR.FLORIN VERZA METODE MODERNE DE ÎMBUNĂTAȚIRE A SCRIS-CITITULUI LA ELEVII validat
gie Specială CU DEFICIENȚĂ MINTALĂ, DIN CICLUL GIMNAZIAL

Psihopedago Bacău GR10231 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină SPECIFICUL METODELOR ACTIVE ÎN PREDAREA - ÎNVĂȚAREA validat
gie Specială MATEMATICII ÎN CAZUL ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI INTELECTUALE

Psihopedago Bacău GR10248 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Integrarea copiilor cu CES : cadre didactice, părinți, legislație. validat
gie Specială
Psihopedago Bacău GR10273 Prof. univ. dr. Florin Verza ,,TEHNOLOGIILE INFORMATICE ASISTIVE ȘI DE ACCES CA FORMĂ DE validat
gie Specială SUPORT ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ LA ELEVII CU DIZABILITĂȚI
INTELECTUALE MODERATE DE VÂRSTĂ ȘCOLARĂ MICĂ"
Psihopedago Bacău GR10281 LECT. UNIV. DR. VIOREL AGHEANĂ ROLUL JOCULUI DIDACTIC ÎN MANAGEMENTUL ACTIVITĂȚILOR validat
gie Specială EDUCAȚIONALE LA ELEVUL CU DEFICIENȚE DE INTELECT
Psihopedago Brăila GR10251 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Specificul tulburărilor de limbaj și comunicare la copiii cu diferite tipuri de validat
gie Specială dizabilități

Psihopedago Brăila GR10253 nu propun Integrarea Terapiei 3C în școlile speciale validat

gie Specială
Psihopedago Brăila GR10271 Conf. univ. dr. Marilena Bratu JOCUL DIDACTIC ÎN DEZVOLTAREA COMPETENȚEI DE SCRIS-CITIT LA validat
gie Specială ELEVII CU DIFICULTĂȚI DE ÎNVĂȚARE

Psihopedago Bucureşti GR10202 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Factori care favorizează integarea copiilor cu CES în învățământul de masă validat
gie Specială
Psihopedago Bucureşti GR10208 Prof. univ. dr. emerit Doru-Vlad Formarea reprezentarilor matematice la copiii cu dizabilitati de intelect de varsta validat
gie Specială Popovici prescolara sau scolara mica

Psihopedago Bucureşti GR10210 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Rolul atelierelor de preprofesionalizare pentru îmbunătățirea abilităților validat
gie Specială psihomotorii (în vederea inserției socio-profesionale) la elevii cu deficiență mintală
severă
Psihopedago Bucureşti GR10211 conf. univ. dr. Marilena Bratu Influența utilizării instrumentelor TIC/digitale în formarea și dezvoltarea abilităților validat
gie Specială de comunicare și limbaj la elevii cu dizabilități mintale severe

Psihopedago Bucureşti GR10218 Lect.univ.dr.Ruxandra Foloștină "STIMULAREA AUTONOMIEI PERSONALE LA COPIII CU TULBURĂRI DE validat
gie Specială NEURODEZVOLTARE PRIN ACTIVITĂȚI DE JOC"

Psihopedago Bucureşti GR10221 nu propun Analiză comparativă a trăsăturilor de personalitate la adolescenții cu intelect normal validat
gie Specială și copiii cu dizabilități de intelect

Psihopedago Bucureşti GR10223 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Specificul tulburărilor de limbaj și comunicare la copiii cu diferite tipuri de validat
gie Specială dizabilități

Psihopedago Bucureşti GR10226 Prof.univ. dr. Doru- Vlad Popovici IMPORTANȚA JOCULUI ÎN OPTIMIZAREA PROCESULUI DE validat
gie Specială COMUNICARE LA ELEVII CU DIZABILITĂȚI INTELECTUALE-

Psihopedago Bucureşti GR10228 Prof. univ. dr. emerit Doru-Vlad Popovici Aspecte ale relatiei dintre tulburarile de psihomotricitate si performantele in validat
gie Specială activitatea grafica la scolarii mici cu dizabilitati mintale;-Aplicații ale Terapiei
Ocupaționale în procesele comunicării la preșcolari
Psihopedago Bucureşti GR10232 Lect. Univ. Dr. Viorel Agheană Rolul activităților ludice în dezvoltarea abilităților de orientare spațială la preșcolarii validat
gie Specială cu deficiență mintală

Psihopedago Bucureşti GR10239 Conf. univ. dr. Emilia Oprişan ,,Valente formativ terapeutice ale jocului in corectarea deficientelor de citit-scris, la validat
gie Specială elevii cu deficiente mintale și asociatemintale și asociate

Psihopedago Bucureşti GR10243 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină "Abordarea Tulburărilor specifice de învățare din perspectiva stilului de învățare la validat
gie Specială copiii cu dizabilitate intelectuală"
Psihopedago Bucureşti GR10244 nu propun SPECIFICUL TULBURĂRILOR LIMBAJULUI VERBAL LA ELEVII CU validat
gie Specială DEFICIENȚĂ MINTALĂ ȘI REFLECTAREA ACESTORA ÎN LIMBAJUL
SCRIS
Psihopedago Bucureşti GR10247 Lect. univ. dr. Valentina Vartic INTERVENȚII PSIHOPEDAGOGICE ÎN VEDEREA INTEGRĂRII ȘCOLARE validat
gie Specială A ELEVILOR CU TULBURĂRI DE COMPORTAMENT

Psihopedago Bucureşti GR10258 Lect. univ. dr. Valentina Vartic Rolul artterapiei în diminuarea dificultăților de învățare la elevii cu deficiențe de validat
gie Specială intelect-Educarea-reeducarea psihomotricității la elevul cu dizanilități intelectuale

Psihopedago Bucureşti GR10261 Lect. Univ. Dr. Valentina Vartic Formarea autonomiei personale prin intermediul artterapiei la elevii cu dizabilități validat
gie Specială intelectuale

Psihopedago Bucureşti GR10270 Prof.univ.dr. emerit Doru-Vlad Popovici Trăsături ale imaginii de sine la adolescenții cu deficiență mintală din perspectiva validat
gie Specială integrării socio-educațională

Psihopedago Bucureşti GR10274 Lect. Univ. Dr. Valentina Vartic Dezvoltarea psihomotricității și a autonomiei personale la elevii cu dizabilități validat
gie Specială intelectuale și asociate

Psihopedago Bucureşti GR10278 Prof. univ. dr. emerit Doru-Vlad Popovici ROLUL PROGRAMELOR DE COMUNICARE ȘI DEZVOLTARE A validat
gie Specială COMUNICĂRII ÎN INTEGRAREA EDUCAȚIONALĂ A ELEVILOR CU
DIZABILITĂȚI INTELECTUALE
Psihopedago Bucureşti GR10282 Prof. univ. dr. emerit Doru -Vlad Popovici Influențele ludoterapiei asupra progresului școlar al evelilor cu deficiențe mintale la validat
gie Specială nivel primar

Psihopedago Bucureşti GR10283 nu propun PARTICULARITĂȚI ALE RETARDULUI DE LIMBACOPIII PREȘCOLARI CU validat
gie Specială DEFICIENȚĂ MINTALĂ

Psihopedago Bucureşti GR10284 Lect. univ. dr. Viorel Agheană Dezvoltarea comunicării în relație cu abilitățile socio-emoționale la preșcolarul cu validat
gie Specială deficiență de intelect

Psihopedago Bucureşti GR10285 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Implicațiile stresului școlar la elevi.-MECANISMELE DE COPING LA validat
gie Specială ADOLESCENȚII CU CES

Psihopedago Buzău GR10224 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Analiza comparativă a structurilor motivaționale la copiii cu intelect normal și copiii validat
gie Specială cu dizabilități de intelect

Psihopedago Buzău GR10227 Prof. Univ. Dr. Emerit Doru Vlad Popovici Aspecte comparative ale relației dintre afectivitate si tulburările de comportament la validat
gie Specială elevii cu dizabilități mintale

Psihopedago Buzău GR10262 Prof. univ. dr. emerit Doru-Vlad Popovici "ASPECTE ALE DEZVOLTĂRII PSIHOMOTORII A ELEVILOR CU validat
gie Specială DEFICIENȚĂ MINTALĂ DIN CICLUL PRIMAR"

Psihopedago Buzău GR10267 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Utilizarea jocului în dezvoltarea comunicării verbale la elevii cu deficiență mintală validat
gie Specială
Psihopedago Buzău GR10276 Conf. univ. dr. Marilena Bratu Specificul tulburărilor de limbaj și comunicare la copiii cu diferite tipuri de validat
gie Specială dizabilități

Psihopedago Constanţa GR10212 nu propun Dimensiunile parentingului la părinții cu Cerințe Educaționale Speciale validat
gie Specială
Psihopedago Constanţa GR10214 Conf. univ. dr. Mariana Popa Impactul tulburărilor de limbaj asupra dezvoltării vocabularului la elevii cu validat
gie Specială deficienţă intelectuală

Psihopedago Constanţa GR10215 Conf. univ. dr. Mariana Popa "Importanța intervenției timpurii asupra dezvoltării limbajului și comunicării la validat
gie Specială copiii cu dizabilitate intelectuală"

Psihopedago Constanţa GR10220 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Rolul activităților de mentorat în educația copiilor cu CES validat
gie Specială
Psihopedago Constanţa GR10237 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Metode pedagogice de stimulare a limbajului copiilor cu autism în clasa incluziva validat
gie Specială
Psihopedago Constanţa GR10238 Prof. univ. dr. emerit Doru-Vlad Popovici Aspecte comparative ale inadaptării social relaționale la școlarii mijlocii normali și validat
gie Specială cei cu deficiență mintală, integrați în școala de masă

Psihopedago Constanţa GR10286 Conf. univ. dr. Mariana Popa Metode moderne de predare-învăţare-evaluare utilizate în învăţământul special la validat
gie Specială elevii cu deficienţe mintale în vederea dezvoltării abilităților de comunicare

Psihopedago Giurgiu GR10272 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Metode inovative de predare-învățare la elevii cu dizabilitate intelectuală. validat
gie Specială
Psihopedago Olt GR10216 Prof. univ. dr. Florin Verza Specificul tulburărilor de limbaj și comunicare la copiii cu deficientă mintală și validat
gie Specială senzorială

Psihopedago Olt GR10217 Prof. univ. dr. emerit Doru-Vlad Popovici Aspecte ale relatiei dintre afectivitate si motivatie la scolarul mic cu dizabilitati validat
gie Specială mintale.-TRĂSĂTURI COMPARATIVE ALE COMUNICĂRII VERBALE ȘI
NONVERBALE LA ȘCOLARUL MIC CU HANDICAP MINTAL SI CU
Psihopedago Olt GR10287 Prof. univ. dr. emerit Doru Vlad Popovici Aspecte comparative ale relatiei memorie si performantele scolare la elevii cu validat
gie Specială dizabilitati mintale, comparativ cu normalii de aceeasi varsta cronologica

Psihopedago Prahova GR10201 nu propun ROLUL ACTIVITĂȚILOR DE CONSILIERE ȘI ORIENTARE ȘCOLARĂ ȘI validat
gie Specială PROFESIONALĂ ÎN CREȘTEREA ANGAJABILITĂȚII COPIILOR CU NEVOI
SPECIALE
Psihopedago Prahova GR10230 Lect. univ. dr. Valentina Vartic Rolul artterapiei în diminuarea dificultăților de învățare la elevii cu deficiențe de validat
gie Specială intelect

Psihopedago Prahova GR10234 propunerea coordonatorului nu se afla pe Colaborarea profesorului logoped cu familia și cu alți profesioniști în corectarea validat
lista coordonatorilor aprobati de facultate tulburărilor de limbaj la preșcolari și școlari mici-opțiunea pentru coordonator
gie Specială
științific
Psihopedago Prahova GR10236 prof.uni.dr. Doru Vlad Popovici CEA MAI POTRIVITĂ METODĂ DE TERAPIE EDUCAȚIONALĂ PENTRU validat
gie Specială DEZVOLTAREA COPIILOR CU DEFICIENȚĂ MINTALĂ

Psihopedago Prahova GR10242 Lect. univ. dr. Viorel Agheană Dezvoltarea structurilor de comportament si a socializării prin artterapie la copiii cu validat
gie Specială deficiente

Psihopedago Prahova GR10259 Prof.univ.dr. emerit Doru-Vlad Popovici UTILIZAREA JOCULUI PENTRU CORECTAREA TULBURĂRILOR DE validat
gie Specială CITIT-SCRIS (DISLEXIE – DISGRAFIE) LA ELEVII CU C.E.S INTEGRAȚI ÎN
ÎNVĂȚĂMÂNTUL DE MASĂ
Psihopedago Prahova GR10260 Lect. univ. dr. Viorel Agheană Relația dintre psihomotricitate și performanțele în activitatea grafică la școlarii mici validat
gie Specială cu deficienta mintală

Psihopedago Prahova GR10265 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Intervenții terapeutice și psihoeducaționale în dizabilitățile intelectuale validat
gie Specială
Psihopedago Sibiu GR10279 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Terapia tulburărilor specifice de învățare: dislexie, disgrafie, discalculie, validat
gie Specială disortografie

Psihopedago Teleorman GR10209 conf. univ. dr. Ruxandra Foloștină IMPLICAȚII ALE TERAPIEI PRIN JOC ÎN DEZVOLTAREA validat
gie Specială COMPORTAMENTULUI RELAȚIONAL LA ELEVII CU DIZABILITATE
INTELECTUALĂ SEVERĂ
Psihopedago Teleorman GR10229 Conf. univ. dr. Maria Neagoe VALORIFICAREA ACTIVITĂȚILOR EXTRACURRICULARE IN VEDEREA validat
gie Specială INTEGRĂRII SOCIOȘCOLARE A ELEVILOR CU DIZABILITĂȚI

Psihopedago Teleorman GR10264 conf. univ. dr. Maria Neagoe Dificultati de învățare școlara la copii atipici - etiologie și modalități de recuperare validat
gie Specială
Psihopedago Tulcea GR10256 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină " Rolul jocului senzorial în dezvoltarea psihică a copiilor cu tulburări de validat
gie Specială neurodezvoltare"

Psihopedago Tulcea GR10269 conf. univ. dr. Ruxandra Foloștină ”Implicații ale jocului senzorial în reducerea comportamentelor dezadaptative la validat
gie Specială copiii cu dizabilități”

Psihopedago Vâlcea GR10249 Conf.univ.dr. Roxana Urea Comportamentul adaptativ la elevii cu deficiență mintală.-Comportamentul validat
gie Specială adaptativ valoric la elevii cu deficienta mintala moderata

Psihopedago Vâlcea GR10263 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Instrumente digitale în terapia logopedică.Dezvoltarea comunicarii la copiii cu validat
gie Specială autism, prin instrumente logopedice digitale

Psihopedago Vâlcea GR10268 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină Dezvoltarea comportamentelor sociale la preșcolarii cu tulburare de spectru autist validat
gie Specială prin activități psihoeducaționale

Psihopedago Vrancea GR10266 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină ”Influența strategiilor de reglare emoțională și a stilului parental asupra abilităților validat
gie Specială sociale ale copiilor cu autism: implicații asupra managementului clasei de elevi”
Psihopedago Vrancea GR10288 Lect. univ. dr. Ruxandra Foloştină -Intervenții terapeutice și psihoeducaționale în autism-”Adaptări pedagogice validat
gie Specială potrivite în educația elevilor cu autism: suport imagistic, manipularea obiectelor și
povești sociale. ”
Religie Brăila GR10177 Diac. conf. univ. dr. Alexandru O perspectivă biblică asupra suferinței validat
Ortodoxă Mihăilă

Religie Brăila GR10178 Pr. lect. univ. dr. Aurel Mihai Rugăciunea în viața credinciosului. Aspecte didactice, pedagogice și misionare validat
ortodoxă
Religie Brăila GR10184 Pr. conf. dr. Vasile Crețu Contribuția T.I.C. în activitatea de predare-învatare la ora de Religie în gimnaziu validat
Ortodoxă
Religie Bucureşti GR10162 Pr. Lect. univ. dr. Nicolae Preda Taina Botezului, taina intrării în imparatia Lui Dumnezeu validat
ortodoxă
Religie Bucureşti GR10166 Pr. lect. dr. Aurel Mihai Biserica, Școala și Familia - fundamente ale comunității. Aspecte didactice, validat
Ortodoxă pedagogice și misionare.

Religie Bucureşti GR10168 nu propun Mănăstirea Plumbuita-izvor de cultură pentru elevi validat
Ortodoxă
Religie Bucureşti GR10170 Pr. conf. dr. Vasile Crețu Rolul familiei creștine în educația copiilor și a tinerilor validat
Ortodoxă
Religie Bucureşti GR10171 Diac. conf. univ. dr. Alexandru Mihăilă Profetismul biblic-Făgăduința lui Mesia în cartea Sfântului Proroc Isaia validat
ortodoxă
Religie Bucureşti GR10187 Diac. lect. univ. dr. Nicolae Preda Triodul sau vremea pocăinței: o redescoperire a timpurilor liturgice validat
ortodoxă
Religie Bucureşti GR10188 Pr.lect.dr. Marian Mihai Dumnezeiasca Liturghie, izvor de viață și de mărturisire – importanța și lucrarea ei validat
Ortodoxă arătată la ora de religie

Religie Bucureşti GR10189 nu propun propun o altă temă-INSTITUȚIA FAMILIEI REGLEMENTATĂ ÎN VECHIUL validat
ortodoxă TESTAMENT SI ÎN ACTUALUL COD CIVIL

Religie Bucureşti GR10192 Diac. conf. univ. dr. Alexandru Mihăilă Convertirea la închinarea adusă unui singur Dumnezeu în Sfânta Scriptură validat
ortodoxă
Religie Bucureşti GR10193 Pr. diacon lect. dr. Alexandru Mihăilă Structura capitolului VI din evanghelia după Ioan validat
Ortodoxă
Religie Constanţa GR10173 Pr. lect. univ. dr. Mihai Burlacu Icoană şi sfinţi. Premize pentru o teologie a mijlocirii validat
ortodoxă
Religie Galaţi GR10165 Pr.conf.dr. Gheorghe Holbea Supraîncărcarea senzorială și informațională și consecințele asupra atenției elevilor. validat
Ortodoxă Remedii duhovnicești

Religie Galaţi GR10175 Pr. conf. dr. Vasile Crețu Rolul familiei creștine în educația copiilor și a tinerilor validat
Ortodoxă
Religie Galaţi GR10176 Pr.conf.dr. Gheorghe Holbea Depresia ca stare acedică și vindecarea ei duhovnicească validat
Ortodoxă
Religie Galaţi GR10181 Pr.conf.dr. Gheorghe Holbea Foloasele rugăciunii curate și neîmprăștiate validat
Ortodoxă
Religie Giurgiu GR10180 Pr. conf. dr. Vasile Crețu Educaţia moral-religioasă a elevilor prin conlucrarea dintre preot şi profesorul de validat
Ortodoxă religie

Religie Giurgiu GR10183 Pr. conf. dr. Vasile Crețu Influența mijloacelor moderne de comunicare în dezvoltarea religioasă a copiilor și validat
Ortodoxă tinerilor

Religie Ialomiţa GR10163 nu propun Principiul hristocentric în predarea Religiei în școală. Aspecte didactice și validat
Ortodoxă pedagogice

Religie Ilfov GR10172 Diac. lect. univ. dr. Matei Zaharia Valoarea si sensurile Sfintei Cruci reflectate in cantarile sarbatorilor inchinate validat
ortodoxă acesteia si metode de predare si fixare a acestora in cadrul orei de Religie;-Chipul
Maicii Domnului reflectat în imnografia Bisericii Ortodoxe, la sărbătorile închinate
Religie Ilfov GR10179 Pr. lect. univ. dr. Aurel Mihai Biserica, Școala și Familia - fundamente ale comunității. Aspecte didactice, validat
Ortodoxă pedagogice și misionare

Religie Ilfov GR10191 Pr. prof. univ. dr. David Pestroiu „Misiunea cultural religioasă a Bisericii Ortodoxe Române din Bucovina în timpul validat
ortodoxă ocupației habsburgice. Evaluare teologică și dezvoltare curriculară din perspectiva
educației religioase.”
Religie Olt GR10185 Pr. conf. dr. Gheorghe Holbea Rolul Tainei Sfintei Spovedanii in educatia elevilor validat
Ortodoxă
Religie Suceava GR10190 Pr.conf.dr. Gheorghe Holbea Valoarea și puterea rugăciunii în dezvoltarea armonioasă a elevilor validat
Ortodoxă
Religie Vrancea GR10164 Pr. conf. dr. Vasile Crețu Aplicarea strategiilor didactice în cadrul predării religiei. De la Pedagogia Patristică validat
Ortodoxă la Științele Educației

Religie Vrancea GR10167 Pr.conf.dr. Gheorghe Holbea Valoarea și puterea rugăciunii în dezvoltarea armonioasă a elevilor validat
Ortodoxă
Religie Vrancea GR10186 Pr. Prof. Univ. Dr. Ioan Moldoveanu Biserica în timpul lui Alexandru Ioan Cuza validat
Ortodoxă
Sociologie Galaţi GR10314 Conf.univ.dr. Oana Mara Stan Gestionaera stresului în activitatea didactică: recunoașterea semnelor timpurii de validat
iritabilitate, neliniște, îngrijorare

Sociologie Gorj GR10313 Conf. Dr. Darie Cristea Consilierea școlară a generațiilor din societatea actuală validat

Teologie Dolj GR10001 nu propun Cristologia ioanină prin prisma unor simboluri din Vechiul Testament validat
Adventistă
Teologie Arad GR10002 Conf. univ. dr. Sorin Bădrăgan Valori creștine implementate în programul de învățământ validat
Baptistă