TEST

1. Scrieți, pe foaia de examen, noțiunile cu care trebuie completate spațiile libere din
afirmația următoare, astfel încât aceasta să fie corectă.
A. O disfuncție a pancreasului ............................ poate determina apariția ..................... .

B. Din punct de vedere topografic, sistemul nervos se clasifică în ...................... și

.................. .

2. Oase ale membrelor superioare sunt:

A. Coastele;
B. Metacarpienele;
C. Metatarsienele;
D. Tarsienele.

3. Funcția de nutriție a organismului se realizează cu participarea sistemului:

A. Endocrin;
B. Nervos;
C. Osos;
D. Respirator.

4. Sucul digestiv secretat de stomac:

A. Are rol în emulsionarea acizilor grași din alimente;
B. Este depozitat, între mese, în stomac;
C. Participă la digestia intestinală a alimentelor;
D. Se deosebește de bilă prin conținutul de enzime.

5. Celulele cu conuri:
A. Conțin pigmenți fotosensibili;
B. Lipsesc în pata galbenă;
C. Sunt localizate în sclerotică;
D. Sunt chemoreceptori.

6. Aparțin abdomenului mușchii:

A. Maseteri;
B. Oblici;
C. Pectorali;
D. Sternocleidomastoidieni.

7. Disfuncțiile endocrine pot duce la apariția unor boli.

A. Caracterizați boala Basedow-Graves precizând: cauza bolii, două caracteristici ale bolii;
 B. Explicați afirmația următoare: între hipofiză și tiroidă există legături funcționale;
C. Alcătuiți un minieseu intitulat „Suprarenalele – glande cu secreție internă”, folosind
informația științifică adecvată. În acest scop, respectați următoarele etape:
- Enumerarea a șase noțiuni specifice acestei teme;
- Construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum 3-4 fraze,
folosind corect și în corelație noțiunile enumerate.

8. Citiți, cu atenție, afirmațiile următoare. Dacă apreciați că afirmația este adevărată,

scrieți, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmației, litera A. dacă
apreciați că afirmația este falsă, scrieți, pe foaia de examen, în dreptul cifrei
corespunzătoare afirmației, litera F și modificați parțial afirmația pentru ca aceasta să
fie adevărată. Nu se acceptă folosirea negației.
A. Sternocleidomastoidienii sunt mușchi ai capului.
B. Ficatul secretă un suc digestiv bogat în enzime cu rol în digestia lipidelor.
C. Pepsina face parte din compoziția chimică a sucului pancreatic.

9. Funcțiile fundamentale ale organismului uman sunt: de relație, de nutriție, de

reproducere.
A. Dați două exemple de transformări chimice ale alimentelor în timpul digestiei gastrice.
B. Explicați următoarea afirmație: Mușchii scheletici sunt organe active ale mișcării.
C. Alcătuiți un minieseu intitulat „Creșterea oaselor”, folosind informația științifică
adecvată. În acest scop, respectați următoarele etape:
- Enumerarea a șase noțiuni specifice acestei teme;
- Construirea, cu ajutorul acestora, a unui text coerent, format din maximum 3-4 fraze,
folosind corect și în corelație noțiunile enumerate.

10. Digestia este una dintre funcțiile organismului uman.

A. Caracterizați un suc digestiv care participă la transformările chimice ale alimentelor în
intestinul subțire precizând: numele sucului digestiv, un exemplu de enzimă din
compoziția acestuia, un exemplu de substanțe asupra cărora acționează enzima
respectivă;
B. Scrieți un argument în favoarea importanței cunoașterii unor noțiuni elementare de
igienă și patologie în ceea ce privește digestia.
C. Construiți patru enunțuri afirmative, câte două pentru fiecare conținut, utilizând limbajul
științific adecvat. Folosiți, în acest scop, informații referitoare la următoarele conținuturi.
- Fiziologia intestinului gros;
- Enterocolitele.