1

Lecia 4 Naterea Domnului Isus. Text biblic: Luca 2:1-20 i Matei 2:1-18. Verset cheie: Luca 2:11. Scopul lectiei: Copiii s neleag istorisirea acestui text i s rspud ndemnului de a asculta Cuvntul lui Dumnezeu cu bucurie. Atenie! Planificai activiti care sunt potrivite pentru grupul dvs. de copii. Lecia trebuie adaptat n funcie de vrsta grupei. Reperele de mai sus pot fi mai mult sau mai puin dezvoltate, n funcie de: vrst, marimea grupului, puterea de concentrare, nivelul intelectual al grupei, timpul disponibil etc. I. Lecia. Prezentarea leciei prin metoda povestire prin dramatizare. n prezentarea leciei, nvtorul poate implica toat grupa sau doar civa copii din grup pentru a realiza o simpl dramatizare. Se iau textele din Luca 2:1-20 i Matei 2:1-18. Se alege un povestitor (copil sau nvtorul), care va citi din texte tot ce este partea de povestire. Se aleg personajele care vor interpreta pe roluri partea de dialog din text: Maria, Iosif, pstorii, ngerii, magii, Irod etc. Dramatizarea: Citirea textelor biblice pe roluri, sau realizarea unei simple scenete (la grupele mai mari). Improvizarea unei mici scenete, realizat de copiii grupei sau de o grup mai mare, sau a unui teatru de ppui din hrtie (pentru grupele mai mici). Ppuile din hrtie pot fi confecionate, sau decupate dintr-o carte cu imagini despre naterea Domnului Isus.

II. Activiti 1. Versetul Biblic. a. nvtorul citete cu voce tare versetul biblic. ,, ...Astzi, n cetatea lui David, vi s-a nscut un Mntuitor, care este Cristos, Domnul. Luca 2:11. b. nvtorul explic versetul biblic, rspunznd la cteva ntrebri ce decurg din acest verset: Cine era David? (2 Samuel 5:3-4). Ce legtur era ntre David i Domnul Isus? (Matei 1:1; Luca 3:31). Care era ,,cetatea lui David? (Luca 2: 4) Cine este Mntuitorul? (Luca 2:11) Pentru cine s-a nscut Mntuitorul? (Ioan 3:16). Sugestie: Copiii pot rspunde la aceste ntrebri ajuttoare pentru a nelege mai bine versetul biblic din Luca 2:11. c. nvtorul i ajut pe copii s memoreze versetul biblic prin diferite metode.

Sugestie: Un joc, care i ajut pe copii s memoreze bine versetul, este acesta: Se ia o coal mare de hrtie, tip A3, i se scrie cu o carioc groas versetul. Apoi nvtorul acoper cu o alt bucat de hrtie cte un cuvnt n timp ce copiii l recit. Copiii trebuie s spun ce cuvnt lipsete. Astfel ei vor repeta de mai multe ori versetul i-l vor memora mai uor, prin metoda aceasta de joc.

2. ntrebri recapitulative pentru fixarea cunotinelor: n vremea crui mprat roman s-a nscut Isus? De ce au plecat Iosif i Maria din Nazaret spre Betleem? Unde s-a nscut Mesia? Cum L-au gsit pstoraii pe Prunc? Ce nseamn cuvntul mag? De unde au venit magii i ce daruri I-au adus ei Pruncului? Cine era Irod? S-a bucurat Irod c s-a nscut Hristos? Ce este un Mntuitor? De ce trebia s vin pe pmnt un Mntuitor? III. Concluzie Dumnezeu L-a trimis pe Fiul Su pe pmnt n cel mai umil mod. Isus s-a nscut i pentru cei sraci (a cunoscut srcia nc de la natere), i pentru cei bogai (a primit la natere daruri scumpe ca un mprat). Dumnezeu te iubete foarte mult. Isus vrea s fie prietenul tu. N-ai vrea ca la acest Crciun s-I spui c vrei s fie Prietenul tu, i s-L invii s intre n viaa ta ca Mntuitor?