Sunteți pe pagina 1din 10

Numele: ................................................................

Prezenta lucrare conține pagini


...............................................................................
Inițiala prenumelui tatălui: ...................................
Prenumele: ..........................................................
SIMULARE JUDEȚEANĂ ...............................................................................
EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU Școala de proveniență: ........................................
ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a .................................................................................
Centrul de examen: ...............................................
Aprilie 2024 Localitatea: ..........................................................
Județul: ................................................................

Limba și literatura română Nume și prenume asistent Semnătura

Varianta 1

COMISIA DE NUMELE ŞI PRENUMELE


A NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
EVALUARE PROFESORULUI
EVALUATOR I

EVALUATOR II

EVALUATOR III

EVALUATOR IV

NOTA FINALĂ

COMISIA DE NUMELE ŞI PRENUMELE


B NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
EVALUARE PROFESORULUI
EVALUATOR I

EVALUATOR II

EVALUATOR III

EVALUATOR IV

NOTA FINALĂ

COMISIA DE NUMELE ŞI PRENUMELE


C NOTA (CIFRE ŞI LITERE) SEMNĂTURA
EVALUARE PROFESORULUI
EVALUATOR I

EVALUATOR II

EVALUATOR III

EVALUATOR IV

NOTA FINALĂ

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 1 din 10
• Toate subiectele sunt obligatorii.
• Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de două ore.

SUBIECTUL I ____ (70 de puncte)


Citește fiecare dintre textele de mai jos pentru a putea răspunde la cerințele formulate.

Textul 1
Cei doi copii, Amida și Nole, stăteau de-o parte și de alta a lui, pe canapea. Băiatul, mai
mic, se cuibărise sub brațul tatălui și aștepta cu sufletul la gură și cu ochii închiși încă un episod.
Tatăl obișnuia să le spună câte unul pe săptămână, sâmbăta seara, când aveau un moment de
răgaz, fără teme și pregătiri pentru școala de a doua zi. În plus, și tatăl era mai liniștit: duminica nu
mergea niciodată la laboratorul său de la Universitate.
Într-un fotoliu se ascundea și mama, cu genunchii adunați Ia piept, cu o pătură care îi
acoperea și cu brațele încrucișate pe deasupra. Și ei îi plăcea să-l asculte. Poveștile lui aveau
întotdeauna un parfum de mere proaspete. Erau vii și pline de savoare. În plus, ei îi nășteau
întotdeauna, pe lângă zâmbetele care-i alunecau din suflet pe buze, câte o lacrimă discretă în
colțul ochilor. Și-o ascundea întâi cu părul lung, castaniu, și după ce se limpezea ca o boabă
cristalină o ștergea de genunchi, înainte de a i-o observa copiii. Doar tatăl, Răzvan, știa că lacrima
e acolo.
— Astăzi, tată, va fi tot despre Vlad? Tot despre Vlad Țepeș va fi povestea ta? întrebă
Amida, în timp ce strângea la piept o pernă de pluș.
— Da, dragii mei, tot despre Vlad. Sau, mai bine spus, despre încredere, despre dreptate
și despre lucrul bine făcut. Căci băiatul nostru, călătorind din nou prin timp, ajunse de data aceasta
la o răscruce de drumuri. Și la acea răscruce se afla un izvor. Băiatul nu știa încă unde se află, prin
ce timp anume, dar ascuns după un copac [...] văzu alături de izvor, de care îl despărțeau doar
câțiva pași, doi drumeți. Era ora înserării, căldura soarelui se potolise, dar zăpușeala încărca încă
aerul, iar cei doi erau, pesemne, obosiți și însetați. Ședeau alături, sprijiniți de o piatră, iar caii lor
se odihneau priponiți de un ciot de copac. [...]
— Iar lângă acel izvor se afla, dragii mei, o cupă de aur.
— Cum, tată, o cupă de aur? Așa, pur și simplu, lăsată în plin drum? Cine să uite așa, lângă
izvor, o cupă de aur? întrebă atunci Nole, contrariat.
Tatăl zâmbi și își continuă povestea.
— Ei, tocmai așa se întreba și băiatul nostru, care stătea pitit după trunchiul de copac. Dar
și el înțelese că aceleași întrebări îl frământau pe unul dintre drumeți. Iar celălalt îl lămuri: Această
cupă e tocmai semnul dreptății și al cinstei pe care le-a așezat Vlad în Țara Românească, fie-i
țărâna ușoară! Căci iată, chiar și azi, după moartea sa, cupa de aur lăsată de el pentru a-și putea
trecătorii ostoi* setea, e la locul său. Și după o clipă de răgaz, drumețul continuă: Pentru hoție și
fărădelegi n-avea Vodă nicio îndurare. Pedepsea aspru, chiar cu cruzime, iar cinstea era pentru el
cea mai de preț. Acum după ce s-a stins, cine știe cât va mai rămâne aici cupa de aur!?

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 2 din 10
— Tată, și a aflat băiatul cât a mai rămas acolo cupa? întrebă Nole.
— Nu, dragii mei, nu a aflat. Dar cei doi drumeți sigur au lăsat-o la locul ei, căci se simțea
în vorbele lor respectul pentru dreptatea lui Vlad. De teamă nu mai putea fi vorba după ce domnul
murise.
— Dar cine erau acești drumeți, tată? se interesă Amida.
— Cel dintâi, care spusese povestea cupei, era din Țara Românească, se ducea în drumul
lui. Iar celălalt venea de prin părțile Transilvaniei, de peste munți. Și, după cum l-a auzit băiatul
nostru răspunzându-i drumețului dintâi, nu era străin de renumele lui Vlad Țepeș [...].
— Gata acum, toată lumea la culcare! spuse mama, ridicându-se din fotoliu. E târziu. Și-l
luă pe Nole de mână, în vreme ce Amida fugi singură înspre camera ei. Mama mai aruncă, peste
umăr, un zâmbet înspre tată, care-i răspunse, zâmbind și el:
— Voi ieși pe terasă, pentru a asculta câteva clipe noaptea și stelele. Anunță-mă, te rog,
când sunt în pat amândoi. Vin să le zic somn ușor.
Condus de mână de către mama sa, Nole șopti:
— Ai văzut, mama, că peste tot erau tați și fii, tați și fii? Neagoe Basarab și fiul lui, Teodosie,
Ștefan cel Mare și fiul lui, Bogdan, Vlad Dracul și fiul lui, Vlad Țepeș, Iancu de Hunedoara și fiul
lui, Matei Corvin... Și-apoi bunici, tați de tați și tați de tați de tați...
Mama zâmbi și-și îndemnă băiatul să se așeze în pat, îl acoperi până la bărbie, micșoră
lumina și-i spuse noapte bună.
— Va veni îndată și tata Răzvan să-i spună somn ușor fiului Nole!
(Horia Corcheș, Istoria lui Răzvan)
*ostoi – a opri, a calma

Textul 2

Cosmin Lazăr: Am citit „Istoria lui Răzvan” cu câteva luni în urmă și mi-a plăcut extrem de mult. E
evident că iubiți istoria, mai ales pe cea a românilor. Când și cum s-a născut această pasiune?
Horia Corcheș: [...] În realitate, am scris această carte tocmai pentru că aveam o oarecare rezervă
față de istorie. Elev fiind, am fost plictisit de însumările de date și de evenimente, de arhiva aceasta
prăfuită, cum o percepeam, lipsită de viață. Deși în clasele gimnaziale avusesem o profesoară
excelentă, doamna Moraru, prin orele căreia istoria căpăta multă culoare, asemenea unei povești,
poate că atunci eram prea necopt… […]

C. L.: Dintre toți domnitorii și eroii ţărilor române pe care îl simpatizați cel mai mult? De ce?
Horia Corcheș: Nu știu dacă simpatia e sentimentul pe care l-aș asocia cu vreunul. Respectul,
admirația (neclișeizată!), înțelegerea poate ar fi termenii pe care i-aș îmbrățișa mai autentic.
Explicațiile, de asemenea, îmi sunt, mai degrabă, de natură intelectuală decât emoțională. Cei care
înseamnă ceva în procesul evoluției noastre se situează pe planuri aproape egale: Basarab, Mircea
cel Bătrân, Ștefan cel Mare, Mihai Viteazul etc. […]

C. L.: În „Istoria lui Răzvan” protagonistul trăiește într-o lume a viitorului în care tehnologia
primează, iar cărțile sunt obiecte de muzeu. V-ar plăcea să trăiți într-o asemenea lume? Preferați
cărțile în format electronic sau pe cele tipărite?
Horia Corcheș: Cred că premisa de la care am pornit în scrierea cărții sau cel puțin una dintre
premise este tocmai aceasta: mă înspăimântă perspectiva unei lumi din care lipsesc cărțile tipărite,
în care nu mai există biblioteci, instrumente de scris și miros de cerneală, cel puțin de cerneală de
tipar. Nu mi-ar plăcea să trăiesc într-o astfel de lume și cu siguranță, în viața mea, nu voi ajunge
să o cunosc. Nu înseamnă însă că această lume nu va exista și că nu va fi una mai bună decât
cea de acum.
(https://www.editura-arthur.ro/ordinul-povestitorilor/un-interviu-cu-scriitorul-horia-corches)

A.
1. Notează, din textul 2, numele a doi domnitori români. 2 puncte

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 3 din 10
2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1.
2 puncte
Poveștile tatălui aveau un parfum:
a) de piersici dulci.
b) de mere proaspete.
c) de vremuri de demult.
d) de flori de liliac.
Răspunsul corect:

3. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2.
2 puncte
Scriitorul Horia Corcheș este speriat de o lume:
a) fără calculatoare.
b) fără povești.
c) fără biblioteci.
d) fără școli.
Răspunsul corect:

4. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 2.
2 puncte
Elev fiind, Horia Corcheș era plictisit:
a) de testele numeroase din fiecare zi.
b) de nenumăratele culegeri de lucru.
c) de însumările de la matematică.
d) de multitudinea de date și de evenimente.
Răspunsul corect:

5. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili dacă este adevărat sau fals, bazându-te
pe informațiile din cele două texte. 6 puncte
Textul 1
Enunțul Adevărat Fals
Mama își ascundea lacrima cu părul lung și blond.
Tata le spunea copiilor o poveste despre o călătorie în timp.
Copiii sunt duși la culcare de tatăl lor.

Textul 2
Enunțul Adevărat Fals
În copilărie, lui Horia Corcheș istoria îi părea lipsită de viață.
Horia Corcheș a avut rezerve față de subiectul istorie.
Scriitorul manifestă față de domnitori respect, admirație și
înțelegere.

6. Menționează, în unu-două enunțuri, tipul de narator identificat în fragmentul de mai jos


și ilustrează-ți alegerea printr-o secvență potrivită. 6 puncte

„Cei doi copii, Amida și Nole, stăteau de-o parte și de alta a lui, pe canapea. Băiatul, mai
mic, se cuibărise sub brațul tatălui și aștepta cu sufletul la gură și cu ochii închiși încă un episod.
Tatăl obișnuia să le spună câte unul pe săptămână, sâmbăta seara, când aveau un moment de
răgaz, fără teme și pregătiri pentru școala de a doua zi. În plus, și tatăl era mai liniștit: duminica nu
mergea niciodată la laboratorul său de la Universitate.
Într-un fotoliu se ascundea și mama, cu genunchii adunați Ia piept, cu o pătură care îi
acoperea și cu brațele încrucișate pe deasupra. Și ei îi plăcea să-l asculte.”

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 4 din 10
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

7. Prezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date,
valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text. 6 puncte
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

8. Crezi că prin intermediul unei discipline școlare îți poți descoperi o pasiune? Motivează-ți
răspunsul, în 50-100 de cuvinte, valorificând textul 2. 6 puncte

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 5 din 10
9. Asociază fragmentul din Istoria lui Răzvan de Horia Corcheș cu un text literar studiat la clasă
sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o valoare morală/culturală
comună, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text. 6 puncte

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

B.
1. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte
În secvența „iar cinstea era pentru el cea mai de preț” există:
a) patru diftongi.
b) cinci diftongi.
c) șase diftongi.
d) trei diftongi.
Răspunsul corect:

2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte


Seria care cuprinde doar cuvinte compuse este:
a) întotdeauna, desprinde, Matei Corvin.
b) cupă de aur, despre,Țara Românească.
c) fărădelegi,vreunul, înserării.
d) câțiva, vreunul, înspre.
Răspunsul corect:

3. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte


Sinonimele cuvintelor subliniate în secvența „...căldura soarelui se potolise, dar zăpușeala
încărca încă aerul, iar cei doi erau, pesemne, obosiți și însetați” sunt:
a) se intensificase, desigur.
b) se întețise, vizibil.
c) se domolise, probabil.
d) se răspândise, posibil.
Răspunsul corect:

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 6 din 10
4. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect. 2 puncte
Fac parte din același câmp lexical cuvintele:
a) drum, drumeț, drumeție, a îndruma.
b) bibliotecă, scriere, literatură, tipar.
c) domnitor, domnește, evenimente, patriotism.
d) lume, viață, proces, succes.
Răspunsul corect:

5. Selectează, din fragmentul următor, trei verbe la moduri diferite, pe care le vei preciza:
6 puncte

„— Voi ieși pe terasă, pentru a asculta câteva clipe noaptea și stelele. Anunță-mă, te rog,
când sunt în pat amândoi. Vin să le zic somn ușor.”

Verbul selectat Modul verbului selectat

6. Alcătuiește o propoziție asertivă în care, pronumele personal „ea” să fie complement


prepozițional (1) și o propoziție interogativă în care adjectivul „obosit” să fie la gradul superlativ
relativ de superioritate (2). 6 puncte

(1)..........................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
(2)..........................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

7. Alcătuiește o frază care să includă două propoziții subordonate completive directe aflate în raport
de coordonare prin juxtapunere. 6 puncte
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

8. Completează spațiile libere din textul de mai jos cu formele corecte ale cuvintelor indicate între
paranteze. 6 puncte
După cum ........................... (a ști, modul indicativ, timp prezent, persoana a II-a, singular),
pasiunea mea este matematica. Dar, pentru mâine, am multe exerciții pentru .................
.................. (pronume relativ care, cazul genitiv) rezolvare nu am nicio idee. Nu ......................... (a
agrea, modul indicativ, timpul prezent, persoana I, singular) să întreb vreun coleg, fiindcă
........................... (a se lăuda, condițional-optativ, prezent, persoana a III-a, singular) cu asta. Poate
voi cere ajutorul ........................... mele (sora, singular, genitiv).

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 7 din 10
SUBIECTUL AL II-LEA _____ (20 de puncte)

Redactează, în 80 – 120 de cuvinte, rezumatul textului 1.


În alcătuirea rezumatului:
− vei formula ideile importante, dovedind înțelegerea textului;
− vei prezenta evenimentele în succesiune logică;
− vei respecta regulile unui rezumat.

Punctajul pentru compunere se acordă astfel:


• conținutul compunerii – 12 puncte
• redactarea compunerii – 8 puncte (marcarea corectă a paragrafelor – 1 punct; coerența textului
– 1 punct; proprietatea termenilor folosiți – 1 punct; corectitudinea gramaticală – 1 punct; claritatea
exprimării ideilor – 1 punct; respectarea normelor de ortografie – 1 punct; respectarea normelor de
punctuație – 1 punct; lizibilitate – 1 punct).

Notă! Rezumatul nu va fi precedat de titlu sau de motto. Punctajul pentru redactare se


acordă doar în cazul în care rezumatul are minimum 80 de cuvinte și dezvoltă subiectul
propus.
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 8 din 10
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 9 din 10
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

Simulare județeană – Probă scrisă la limba și literatura română Varianta 1

Varianta 1
Pagina 10 din 10

S-ar putea să vă placă și