PROPOZIIA

SUBORDONAT
ATRIBUTIV

CLASA a VIII-a

1
 DEFINIIE
Propoziia subordonat atributiv are n
fraz rolul atributului, pe lng un substantiv
(sau substitut al acestuia) din propoziia
regent.
Ex.:Turcii nu taie dect capetele plecate.
care capete?- plecate-atribut
Expansiunea atributului :
Turcii nu taie dect capetele/ care se pleac
care capete? -care se pleac-
propoziie atributiv
Ca i atributul, rspunde la ntrebrile:
care?; ce fel de ? ; al ,a, ai, ale cui?. 2
 FI DE LUCRU
Transform atributele subliniate n propoziii
subordonate atributive ( extensia atributului ):

1. Omul nelept m-a impresionat.

2. Oraul meu natal este Craiova.
3. Cartea de pe birou este un bestseller.
4. Ideea plecrii a fost a mamei.

3
 REZOLVARE
1. Omul / care dovedea nelepciune /
m-a impresionat.
2. Oraul / n care m-am nscut / este
Craiova.
3. Cartea / ce se afl pe birou / este un
bestseller.
4. Ideea / s plecm de-acas / a fost a
mamei.
4
 ATRIBUTIVA DETERMIN:
substantiv: Am cumprat cartea /
care mi-a plcut.
locuiune substantival : Nu dormea din
cauza aducerilor-aminte/ ce l chinuiau.
pronume : I-am mulumit aceluia / pe care
l stimam.
numeral : Tu ai ales doi / care i-au plcut.

5
 adjectiv substantivizat :
Toat sala aplauda pe cel talentat /
care a strnit admiraia tuturor.

locuiune pronominal :
El prea atras de nu tiu ce/ care-l
ndemna spre vrful muntelui.

locuiune numeral: El i oferea cte i

mai cte/ de care nici nu aveai nevoie.
6
 ELEMENTE INTRODUCTIVE
pronume i adjective pronominale relative
(care,cine,ce,ceea ce)
Exemple:
mi place persoana/ pe care mi-ai prezentat-o.
Aceasta este prietena / creia i-ai oferit flori.
Te-ai aezat pa scaunul/ cui nu-l ocupase.
A sosit scrisoarea/ ce o ateptam.
Nimic/ din ceea ce mi-ai spus/ nu este adevrat.

7
 ELEMENTE INTRODUCTIVE
adverbe relative ( unde, cum, cnd, ct)

Exemple :
Mi-ai artat locul/ unde s-a aflat casa voastr.
El numr orele/ de cnd ai plecat.
Ai locuit aici toat perioada/ pe ct ai fost angajat.
Ne-a impresionat modul/ cum ai rspuns.

8
 ELEMENTE INTRODUCTIVE

conjuncii subordonatoare
(c, s, dac, de, ca ... s )
Exemple :
M preocup ideea/ c nu voi ajunge la timp.
Gndul/ de va pleca mine la bunici/ l domin.
Decizia / ca toi s contribuim la curenie/ a
fost a noastr.

9
 ELEMENTE INTRODUCTIVE

pronume i adj. pron. nehotrte

( oricare, oricine, orice )
Exemple :
i voi susine ideea/ oricare ar fi ea.
Suferina lor impresiona sufletul /
oricrui om i vedea.

10
 TOPICA I PUNCTUAIA
St ntotdeauna dup termenul regent,
de obicei, imediat dup acesta i este
adesea intercalat n regent.
De cele mai multe ori, atributiva nu se
desparte prin virgul de regent.
Cnd aduce o explicaie suplimentar,
atributiva se numete atributiv expli-
cativ i se desparte prin virgul sau
linie de pauz de regent.
11
 FI DE LUCRU
Motiveaz folosirea virgulei n fraza
urmtoare :

Urmrirea acestui film , care i se pruse

deosebit , l-a micat foarte mult.

12
 REZOLVARE
Propoziia atributiv care i se pruse
deosebit de interesant exprim o
explicaie suplimentar i de aceea se
izoleaz prin virgul de restul frazei.
Aceast atributiv apare deseori definit
ca atributiv explicativ sau izolat.

13
 EXPANSIUNE I CONTRAGERE
1.Un atribut poate fi dezvoltat ntr-o
subordonat atributiv:
Omul bun este ca pinea cald.
Omul /care este bun/este ca pinea cald.
2.O subordonat atributiv se contrage
ntr-un atribut:
Cartea/pe care mi-ai mprumutat-o/
este foarte interesant.
Cartea mprumutat este foarte interesant.

14
 FI DE LUCRU
Contrage subiectivele din urmtoarele enunuri :
1. Ce nate din pisic , oareci mnnc.
.......................................................................
2. Cine este stul, nu crede celui flmnd.
.......................................................................
3. Este bine s pleci devreme.
.......................................................................
4. De prisos s mai asistm la disput.
.......................................................................

15
 REZOLVARE
1. Pisica oareci mnnc.
2. Stulul nu crede celui flmnd.
3. Este bine a pleca devreme.
4. De prisos a mai asista la disput.

16
 TEXTE PROPUSE PENTRU ANALIZ GRAMATICAL
1.Sunt seri cnd turlele bisericilor par,n avntul lor spre
infinit,antenele unui ntreg mileniu,cu care nenumrate rnduri
de oameni,nsetate de absolut s-au strduit s prind ecoul secret
al universului.
Geo Bogza
2.Un brad foarte btrn,n a crui scoar ngroat de ani zeci
de ochi picur lacrimi de rin, i aterne umbra peste locul n
care Oltul vede lumina zilei. Geo Bogza
3.Sunt oameni crora le este dat s guste numai otrava din
lucruri ,pentru care orice surpriz este o surpriz dureroas i
orice experien este un nou prilej de tortur.
Emil Cioran
4.Dar a venit momentul s recunosc un lucru care, la prima
vedere , pare s contrazic tot ce am spus pn acum. E vorba
de faptul c nu m-am simit atras de celebrul indemn.
Octavian Paler 17
MATERIAL DIDACTIC REALIZAT DE
PROF. JANETTA BRATILA
LICEUL PEDAGOGIC SPIRU HARET
FOCSANI

18