ACTIVITILE SPECIFICE

FUNCIEI DE DIRIGINTE
(extras din Ordinul MEN
5132/10.09.2009)

RADUCAN SORIN Consilier Eucativ

Art.1.
Coordonarea activitilor clasei de elevi se
realizeaz de ctre un diriginte, numit de
directorul unitii de nvmnt, la
propunerea consilierului educativ, dintre
cadrele didactice de predare i de
instruire practic, care predau la clasa
respectiv.
Directorul unitii de nvmnt numete
diriginii, respectnd principiul
continuitii i al performanei, dup
consultarea cu consilierul
educativ/coordonatorul pentru proiecte i
programe educative colare i
extracolare.
Art.2.
Funcia de diriginte devine obligatorie
pentru personalul didactic nvestit de
director cu aceast responsabilitate.
Activitile specifice funciei de diriginte
sunt prevzute ntr-o anex la fia postului
cadrului didactic de predare i de instruire
practic investit cu aceast
responsabilitate.
Pentru activitile educative, dirigintele se
afl n subordinea direct a directorului sau
a consilierul educativ/directorului adjunct,
care rspunde de activitatea educativ
colar i extracolar din unitatea de
nvmnt.
Art.3.
Dirigintele desfoar activiti de suport educaional,
consiliere i orientare profesional pentru elevii clasei pe care
o coordoneaz.
Activitile cuprind teme stabilite de ctre diriginte pe baza
programelor colare pentru aria curricular Consiliere i
orientare n vigoare i n concordan cu specificul vrstei i
cu interesele/solicitrile elevilor. Totodat, activitile cuprind
i teme privind educaia rutier, educaia i pregtirea
antiinfracional a elevilor, protecia civil, educaia
antiseismic, antidrog, educaia mpotriva traficului de
persoane etc., n conformitate cu prevederile actelor
normative i ale strategiilor naionale, precum i n baza
parteneriatelor stabilite de Ministerul Educaiei, Cercetrii i
Inovrii n colaborare cu alte ministere, instituii i organizaii.
Dirigintele desfoar i activiti educative extracolare,
activiti pe care le stabilete dup consultarea elevilor i n
concordan cu specificul vrstei i nevoilor identificate
pentru colectivul respectiv de elevi.
Pentru a se asigura o comunicare constant, prompt i
eficient cu prinii, dirigintele realizeaz activiti de suport
educaional i consiliere pentru prini.
 Art.4.
Dirigintele are urmtoarele atribuii:
(1) organizeaz i coordoneaz:
activitatea colectivului de elevi;
activitatea consiliului clasei;
edinele cu prinii, semestrial i ori de cte ori este
cazul;
aciuni de orientar colar i profesional pentru elevii
clasei;
activiti educative i de consiliere;
activiti extracurriculare, n coal i n afara acesteia;
(2) monitorizeaz:
situaia la nvtur a elevilor;
frecvena elevilor;
participarea i rezultatele elevilor la concursurile i
competiiile colare;
comportamentul elevilor n timpul activitilor colare i
extracolare;
participarea elevilor la programe i proiecte, precum i
implicarea acestora n activiti de voluntariat;
nivelul de satisfacie a elevilor i a prinilor acestora n
legtur cu calitatea actului instructiv-educativ;
 Art.4.
Dirigintele are urmtoarele atribuii:
(3) colaboreaz:
cu profesorii clasei i coordonatorul pentru proiecte i programe educative
colare i extracolare, pentru informare privind activitatea elevilor, pentru
soluionarea unor situaii specifice activitilor colare i pentru toate
aspectele care vizeaz procesul instructiv-educativ, care-i implic pe elevi;
cu consilierul colar, n activiti de consiliere i orientare a elevilor clasei;
cu conducerea colii, pentru organizarea unor activiti ale colectivului de
elevi, pentru iniierea unor proiecte educaionale cu elevii, pentru
rezolvarea unor probleme administrative referitoare la ntreinerea i
dotarea slii de clas, inclusiv n scopul pstrrii bazei materiale, pentru
soluionarea unor probleme/situaii deosebite, aprute n legtur cu
colectivul de elevi;
cu prinii i comitetul de prini al clasei pentru toate aspectele care
vizeaz activitatea elevilor i evenimentele importante n care acetia sunt
implicai i cu ali parteneri implicai n activitatea educativ colar i
extracolar;
cu compartimentul secretariat, pentru ntocmirea documentelor colare i
a actelor de studii ale elevilor clasei;
cu persoana desemnat de conducerea unitii de nvmnt pentru
gestionarea bazei de date, n vederea completrii i actualizrii datelor
referitoare la elevii clasei;
 Art.4.
Dirigintele are urmtoarele atribuii:
(4) informeaz:
elevii i prinii acestora despre prevederile Regulamentului
de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt
preuniversitar i ale regulamentului intern al colii;
elevii i prinii acestora cu privire la reglementrile
referitoare la examene/testri naionale i cu privire la alte
documente care reglementeaz activitatea i parcursul colar
al elevilor;
prinii despre situaia colar, despre comportamentul
elevilor, despre frecvena acestora la ore. Informarea se
realizeaz n cadrul ntlnirilor cu prinii, n ora destinat
acestui scop, la sfritul fiecrui semestru i an colar,
precum i ori de cte ori este nevoie;
familiile elevilor, n scris, n legtur cu situaiile de corigen,
sancionrile disciplinare, nencheierea situaiei colare sau
repetenie;
alte atribuii stabilite de ctre conducerea unitii de
nvmnt, n conformitate cu reglementrile n vigoare sau
cu fia postului.
 Art.5.
Responsabilitile dirigintelui:
rspunde de pstrarea bunurilor cu care este dotat sala de clas, alturi
de elevi, prini i consiliul clasei;
completeaz catalogul clasei cu datele personale ale elevilor;
motiveaz absenele elevilor, n conformitate cu procedurile stabilite de
Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt
preuniversitar;
stabilete, mpreun cu consiliul clasei i cu consiliul profesoral, dup caz,
nota la purtare a fiecrui elev, n conformitate cu reglementrile
Regulamentului de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt
preuniversitar;
aplic, dac este cazul, sanciuni elevilor n conformitate cu Regulamentul
de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar i
regulamentul intern al colii;
ncheie situaia colar a fiecrui elev la sfrit de semestru i de an colar
i o consemneaz n catalog i n carnetele de elev;
realizeaz ierarhizarea elevilor la sfrit de an colar pe baza rezultatelor
obinute de ctre acetia la nvtur i purtare;
propune Consiliului de administraie acordarea de alocaii i burse pentru
elevi, n conformitate cu prevederile legale;
ntocmete, semestrial i anual, i prezint consiliului profesoral, spre
validare, un raport scris asupra situaiei colare i comportamentale a
elevilor;
completeaz toate documentele specifice colectivului de elevi pe care-l
coordoneaz;
elaboreaz portofoliul dirigintelui.
 Art.6.
DESFURAREA ACTIVITILOR SPECIFICE FUNCIEI DE DIRIGINTE

Activitile de suport educaional, consiliere i orientare profesional pentru

elevii clasei pe care o coordoneaz, sunt desfurate de diriginte, n funcie de
prevederile planurilor-cadru, astfel:
n cadrul orei de orientare i consiliere, dac aceasta este prevzut n planul-cadru;
n afara orelor de curs, n situaia n care n planul-cadru nu este prevzut ora de
orientare i consiliere. n aceast situaie, dirigintele stabilete, consultnd colectivul
de elevi, un interval orar n care acesta va fi la dispoziia elevilor, pentru desfurarea
activitilor de suport educaional, consiliere i orientare profesional, ntr-un spaiu
prestabilit i destinat acestei activiti. Intervalul orar este anunat elevilor, prinilor
i celorlalte cadre didactice. Planificarea orei destinate acestor activiti se realizeaz
cu aprobarea directorului unitii de nvmnt, iar ora respectiv se consemneaz n
condica de prezen a cadrelor didactice.
Planificarea activitilor dirigintelui se realizeaz de ctre acesta semestrial i
anual i se avizeaz de ctre consilier educativ/directorul adjunct sau
directorul unitii de nvmnt.
Planificarea activitilor extracolare va conine minimum o activitate pe lun,
activitate care va fi consemnat n condica de prezen a cadrelor didactice.
Planificarea activitilor dirigintelui va conine o or pe sptmn n care
dirigintele va fi la dispoziia prinilor, pentru desfurarea activitilor de
suport educaional i consiliere pentru prini, iar ora respectiv se
consemneaz n condica de prezen a cadrelor didactice. Intervalul orar n
care se desfoar aceste activiti va fi aprobat de directorul unitii de
nvmnt i va fi anunat prinilor, elevilor i cadrelor didactice. n cadrul
acestei ore, se desfoar edinele semestriale/ocazionale cu prinii, precum
i ntlniri individuale ale dirigintelui cu prinii. La aceste ntlniri, la
solicitarea printelui i/sau a dirigintelui, poate participa i elevul.
Art.7.
Activitile specifice funciei de
diriginte sunt salarizate
conform prevederilor
legale.
Art.8.
Precizrile referitoare la activitile
specifice funciei de diriginte sunt
valabile i pentru activitile
corespunztoare ale
nvtoarei/nvtorului/educatoarei
.