Sunteți pe pagina 1din 15

Matematica

Subiect: Numărul şi cifra 4

Realizat: Ţurcan Tamara,


LT ” Alexandru cel Bun”, Bender
Exerciţii de numărare
Verifică!
Jocul «Ajutaţi-i lui Aricică să
adune merele»
2 şi1 = 3 2 fără1 = 1

3 fără1 = 2 3 fără 2 = 1

2 şi 0 = 2

1 şi 1 = 2

3 şi 0 = 3
Matematica
«Numărul şi cifra 4»
Ce au comun aceste
mulţimi?
Четыре лапы у кошки и у собаки.
Четыре колеса у машины.
Четыре времени года.
15
Четыре ножки у стула и у стола.
Componenţa numărului 4
Probleme
Cîte coarne au 2 vaci?
Cîte capete are 1 băţ?” beţe?
Pe masă sînt 4 mere. Pe unul l-au tăiat în 2
jumătăţi. Cîte mere sunt pe masă?
Doi băieţi au jucat şah 4 ore. Cîte ore a jucat
fiecare??

Ce legătură este între aceste probleme?


Joc cu mingea ( arunc mingea şi citesc
sarcinile: Un copil pune fişele cu numerele
numite latabla magnetică.
Numiţi nr. care se află în faţa lui 2.
Numiţi nr. care stă în urma lui 3
Numiţi nr. care stă între 2 şi 4.
Numiţi nr. mai mare cu 1 decît 1.
Ce înseamnă a mări un nr. cu 1? 1 4 3 2
Care nr. e mai mare:3 sau 4? De ce?
Se uită atent la nr. aranjate la tablă. Ele se
acoperă. Care era ultimul? Ce nr. se afla
între..?
Aranjaţi-le în ordine crescătoare.
La final:

Eu ştiu...
Am reţinut...
Am putut...
Vă mulţumesc pentru
activitate!
Componenţa numerelor:

S-ar putea să vă placă și