INVATAREA

INVATAREA ONLINE
ONLINE
 Trăim într-o societate aflată în continuă schimbare,
Viaţa modernă oferă şanse şi opţiuni mai mari, dar şi
riscuri şi incertitudini sporite.

 Importanţa Internetului pentru învăţământ şi cercetare

a determinat în SUA, conectarea la reţea a şcolilor de
toate gradele, indiferent de natura sau profilul acestora

 . Acest fapt a condus la crearea de site-uri cu

informaţii specifice, dedicate diferitelor grupuri de
vârstă şi interese.
 Accesând Internetul, pătrundem de fapt într-o bază de date gigantică,
o reţea care se întinde la nivelul întregii lumi, oferind informaţii şi
servicii de toate tipurile tuturor celor care au un calculator conectat.
învăţământ..

 Elementele de negociere, de consiliere şi consens între educator şi

educat căpăta importanţă maximă.

 Evaluarea în sistemul e-learning este mai puţin stresantă, deoarece ea

capătă valenţe formatoare, iar momentul în care se realizează este
decis prin consens.

 Învăţarea cu ajutorul Internetului se constituie ca o alternativă

educaţională atractivă care reduce restricţiile de ordin temporal, social,
spaţial sau de altă natură.
 Avantaje
 accesibilitate, flexibilitate, confortabilitate:
utilizatorul poate hotărî singur, data şi ora la
care se implică în activitatea de instruire;

 spaţiul în care lucrează este intim şi nu necesită

formalizare;

 interacţiunea cu profesorul este

neconstrângătoare şi liberă;

 utilizatorul poate învăţa în propriul său ritm,

controlându-şi rapid progresele,beneficiind de un
feedback rapid şi permanent;
 nu sunt necesare cheltuieli de deplasare şi nici
întreruperea activităţii profesionale curente

 costuri reduse de distribuţie şi de transport a

materialelor necesare pregătirii într-un
domeniu;

 dacă învăţământul tradiţional este organizat pe

grupe de vârstă, cel online este organizat pe
subiecte; într-o clasă virtuală pot fi reuniţi
subiecţi de toate vârstele, cu pregătiri
diferite, neglijând graniţele spaţiale;

 costuri de timp reduse: accesul la informaţii

este nelimitat şi poate fi realizat rapid, la
orice oră şi din orice locaţie;
 Dezbătând problematica dezavantajelor
create de instruirea online, specialiştii au
încercat să răspundă la întrebări de genul:

 Poate calculatorul să înlocuiască contactul

uman?
 Merită investiţia în infrastructura informatică?
 Acest tip de învăţare are ca efect faptul că
devii mai comod?
 Internetul conduce la moartea cărţilor?
 Limitele învăţării online
 pregătirea unui curs online este mai costisitoare decât
cea a unuia tradiţional;
 limitele ţin de ordin tehnologic, de lipsa unor resurse
tehnologice performante şi a unor conexiuni optime la
reţea;
 apar probleme legate de lipsa contactului uman face-to-
face, esenţial pentru socializarea individului;
 nu orice curs, din orice domeniu, poate fi livrat prin
intermediul calculatorului.

Anumite domenii/cursuri solicită o mai profundă

implicare umană şi personală pentru a atinge deziderate
de ordin emoţional ori pentru a stimula munca în echipă.
 Mediul online nu este un mediu
superior de învăţare
 Mediul online nu este un mediu superior de învăţare, dar
sunt obţinute rezultate sensibil mai bune prin e-
learning.

 Noile unelte de învăţare, tehnologia şi testele online sau

video nu au o influenţă majoră asupra creşterii calităţii
învăţării.

 Atunci care este factorul care face diferenţa?

 Timpul. Învăţarea online cauzează o expansiune a

timpului de învăţare mai mare decât învăţarea faţă în
faţă. Studentul are toate resursele necesare la
dispoziţie, ajutor prompt de la profesor şi îşi poate
singur organiza timpul de învăţare.
Învăţarea online individuala

Învăţarea online este mai eficientă când

studentul controlează interacţiunea cu
platforma de învăţare şi îşi monitorizează
singur progresul.
 Învăţarea mixtă, cea mai
eficientă metodă
De aici sugestia ca în clasă, pe lângă
metodele de predare tradiţionale, să fie
folosite exerciţii şi materiale didactice online,
iar profesorul să fie disponibil pentru
comunicarea cu studenţii şi după ieşirea de la
cursuri.
 Realizat de

Veringa Iuliana-Andreea
Ungureanu Carmen-Elena
Vlad Iulian Alexandru
Tincu Teofil