Diagrama Venn

A ELABORAT: BARGAN DOINA

Scopul utilizări

Diagrama Venn este o tehnică de organizare grafică a informației, rezultând din ddiscutarea a
doua și mai multe concepte, Noțiuni, idei, texte, care au afinități și deosebiri. Se aplică la
etapa evocării sau reflecției. La etapa evocării, Diagrama Venn se proiectează pentru
centrarea atenției asupra unei probleme, pentru actualizarea unor conexiuni și coincidențe
dintre fenomene, fapte, pentru fixarea unor informații cunoscute. La etapa reflecției tehnica se
utilizează pentru introducerea în scheme proprii a conceptelor analizate, a sensurilor deduse
etc.
Tehnica activează mai mukte inteligențe și dezvoltă gândirea abalitică. Respectiv, deja
construită, diagrama devine reper pentru dezvoltarea ssubiectului
Numărul de elevi

6-12, dacă clasa e mai mare, se vor lucra în echipe

Timp

7-10 minute
Resurse

Tablă și cretă sau colii de poster și markere.

 Algoritmul utilizări

a) Se enunță problema ce urmează a fi discutată.

b) Profesorul formulează un subiect care se pretează discuției și comparației cu un alt subiect cunoscut.
c) Studențiii le vor examina prin prisma unor noțiuni, concepte numite de profesor, pe care le vor prezenta prin cercuri
parțial coincidente.
d) Individual, în perechi sau în echipă, studenții desenează cercurile și scriu textul/termenii/cuvintele necesare, prin care se
repereză specificul fiecrei noțiuni.
e) Suprafața comună a cercurilor este hașurată și pe ea se scriu afinitățile. Dimensiunile suprafeței comune sânt raportate la
măsura concidenței / diferenței.
f) Perechile, echipele sau fiecare în parte (dacă e o grupă puțin numeeroasă și s-a lucrat individual) fac prezentările.
g) Urmează un comentariu oral pentru divergență în prezentarea grafică.
Condiții

Solicitați argumentarea trăsăturilor comune și a divergențelor.

Variațiuni

La etapa evocare poate fi îmbinată cu brainstorming, clustering și alte tehnici, care

permit colectarea informației inițiale. La etapa reflecție se prezintă ca rezultat al
dezbaterii, discuției. Diagrama poate fi compusă și din mai multe cercuri (3, 4, 5)