REVISTA CLASEI NOASTRE

S.A.M. ING. GH. PNCULESCU Vlenii de Munte

ECHIPA DE REDACIE: COORDONATOR: PROF. BULAC ELENA SCRIPCARIU CRISTINA IOANA POTOC LUIZA ANDREEA CONSTANTINESCU GEORGE CRISTIAN

Cuprins
O CLTORIE FASCINANT N MINUNATA LUME A CREAIILOR LITERARE ................................................. 3 Poveste de iarn,....................................................................................................................................... 3 Emoia rentlnirii, .................................................................................................................................... 4 Cntecul i culoarea iernii, ........................................................................................................................ 5 Sunt copil gndesc, citesc, visez!............................................................................................................ 6 EXPRESII DIN OPERELE STUDIATE ............................................................................................................. 8 PAGINA DE GRAMATIC ............................................................................................................................... 9 INFINITIVUL ............................................................................................................................................... 9 DESCOPERII MINUNATA LUME A COPILRIEI N AFARA COLII! .............................................................. 11 Activiti extracurriculare ....................................................................................................................... 11 REGULAMENTUL CLASEI ............................................................................................................................. 12 DE PRIN LUME ADUNATE ........................................................................................................................ 14 tiai c:................................................................................................................................................... 14 Curioziti ................................................................................................................................................ 15 GNDURI PENTRU CEI CARE NE-AU NDRUMAT PAII SPRE VIITOR........................................................... 16 VULPE FLOAREA ...................................................................................................................................... 16 DRGUANU CARMEN ............................................................................................................................ 16 DOAMNA LUMINITA CORNECI ................................................................................................................ 16 GNDURI PENTRU DOAMNA DIRIGINT ................................................................................................ 17 PAGINA VESEL ........................................................................................................................................... 18 Legile elevului ......................................................................................................................................... 18 CULMI! .................................................................................................................................................... 19 SUBIECTE DE TEZ....................................................................................................................................... 20

O CLTORIE FASCINANT N MINUNATA LUME A CREAIILOR LITERARE

Poveste de iarn, Ogrezeanu Gabriela Era o sear rece de decembrie. Toata ziua, cerul gri nu lsase soarele s priveasc pmntul. Sub felinarul strzii, fulgi pufoi, ca nite fluturai gingai de ghea, valsau lent, iar copiii se grbeau s-i prind din zbor. O plapum alb i groas acoperise strzile, mainile i copacii. Era seara de dinaintea Crciunului, cnd Moul blnd i bun alearg cu renii i sania sa, s aduc copiilor cumini cadourile ateptate. n casa noastr totul era pregtit. Mama terminase de copt cozonacii iar eu i tatl meu de mpodobit bradul. Din difuzoare, tefan Hrusc ne nclzea inimile cu vocea sa melodioas. Deodat, un sunet cristalin de clopotel se auzi la u. Cnd am deschis-o, un btrnel cu plete i barb alb, mbrcat n hain roie, cu un sac mare n spate mi-a zmbit i m-a ntrebat dac m numesc Ogrezeanu Gabriela. I-am rspuns c da si l-am invitat s intre i s se aeze pe scaun, lng brad. tia c obinusem la coal note foarte bune i era fericit. Dup ce i-am cntat i i-am recitat dou poezii, Mo Crciun m-a srutat pe obraz, i-a golit sacul i mi-a spus c se grbete s ajung i la ali copii. L-am condus pn la u i i-am promis c i n urmtorul an voi obine rezultate la fel de bune. A fost o sear minunat de iarn!
3

Emoia rentlnirii, Popa Margareta Mergeam agale spre scoal pe potecile ca un covor de frunze, semnnd cu fel de fel de diamante. mi aduc aminte cum stteam pe malurile nisipoase ale mrii spumegate. Valurile veneau spre mal cu o furie ncercnd s inghit totul. Peste tot mii i mii de copii se jucau n nisipul nclzit de razele strlucitoare ale soarelui care parc se juca i el cu copiii. Dar, cnd am ajuns la coal am auzit un zngnit cristalin. Mi-am dat seama c era clopoelul. Deodat o mulime de copii s-au ndreptat spre locul, unde se face careul. M ntrebam:-Oare ni s-a schimbat diriginta? Oare voi mai vedea profesorii dragi i iubii? Oare vor mai veni i ali profesori? Toate aceste ntrebri se nvrteau n capul meu ca un vrtej. Dar toate s-au aranjat n ordine cnd am vzut-o pe doamna dirigint, elegant i frumoas, cu un zmbet care spunea fr cuvinte bine ai venit! Mi-am revzut colegii crora le-am simit lipsa toat vacana. Am intrat cu toi n noua clas. Cu toi am spus: - Bine te-am regsit,drag coal!

Cntecul i culoarea iernii, Enache Alexandra

Nimeni. Nimeni nu-i pe crare, acum cnd, linitit, privesc de la fereastr siluetele epene ale copacilor zgribulii ce-i bat crengile fr pic de via, ntrebndu-se cnd va veni vremea dezmorelii. Nimic nu te ndeamn s deschizi ua casei. De team s nu intre miros de ger, ne pitulm lng sobele n care jarul incandescent e stpn, iar scnteile condimenteaz cu pocnetul lor aerul iernatic i posac. Nimeni nu se gndete ct de minunat e albul presrat cu scntei de ghea, ct de fantastice sunt florile ce se es pe geamurile atunci cnd crap pietrele de frig, ct de spectaculos este s vorbeti afar i fiecare vorb s fie decorat cu valuri de abur cald. Nimic nu ne mpiedic s simim damful cetinei de brad, s ascultm strigtele de bucurie ale copiilor de pe prtie, ndemnele celor ce-i susin unul dintre prieteni n ncercrile de a reui s trosneasc cu biciul. Nimic nu ne mpiedic s trim voioi. Cntecul, de fapt, n iarn, se aude cel mai des, cci zile la rnd sunt mpnzite de colinde i urri. Culoarea, n esen, este doar presrat cu zahrul farin cernut din cer de ngeri. Dar este tot acolo. Iar n casele oamenilor, numai cntec i culoare! Singura condiie pentru a le percepe este s ne facem timp s fim copii i s lsm bucuria tinereii sufletului s ne ghideze. Exist alb i linite atunci cnd te simi singur, trist, btrn. S ne nconjurm de oameni, s zmbim, s rmnem cu inima tnr pentru a tri venic i pretutindeni n cntec i culoare.

Sunt copil gndesc, citesc, visez! Enache Alexandra Sunt copil? Evident. Gndesc? Cu siguran, cci gndirea m-a sprijinit s ajung azi n clasa aVI-a. Citesc? Nu ct mi-a dori, din nefericire. Visez? Mai tot timpul. M-am definit i v-am definit, sunt nclinat s afirm. Pentru momentul actual , nu am voie s nu fiu copil. Vrsta mi-o impune. Dar nu intenionez s m opresc a fi copil atunci cnd studiile de specialitate consider c s-a terminat perioada n care eti ncadrat la categoria copil. Sprinteneala, entuziasmul, bucuria, zmbetul, inocena, toate a vrea s m-nsoeasc pn pe la 90 de ani, i s tot sporeasc. C-mi fac planuri pentru mai trziu? C m vd student? C mi organizez timpul i mi dozez energia? C abia atept sfritul de sptmn i c m rog s nu am teme? Da!!! Aa gndesc! Aa visez! Aa citesc i-n ochii prietenilor mei. Cci suntem toi copii! Iar visul i visarea nu se opresc aici. Nici pe departe! Visez, citind, c merg la pas cu Patrocle ntr-o interminabil promenad prin dumbrav; visez cum florile de viin se revars n pru-mi despletit n orice primvar vine i revine; n unele zile mi doresc s bat din palme i s mi se ndeplineasc dorinele ; n unele seri m vd prines la bal, dansnd n aceeai sal de bal cu Cenureasa. Sunt diminei cnd a dori s nu m trezesc devreme, dar nici s nu pesc precum Nic din Amintiri. Adunate toate visele , cred c ar ocupa o parte semnificativ din bolta cereasc. Ceea ce e foarte bine! Nesimind copilria n suflet i nencercnd s6

o faci prin visare i mai frumoas dect este, ar nsemna c ne-am pierdut puritatea, entuziasmul, puterea i libertatea de a gndi. Ghidndu-ne dup abloane, asta nseamn s nu fim noi la vrsta noastr. S tinzi mereu mai sus, aceasta este focul ce trebuie s rmn pe veci aprins nuntrul nostru. S vrei s tii mereu mai mult, acesta este rolul existenei crilor. S visezi s ajungi asemeni personajului preferat din cartea abia citit, asta nseamn s gndeti i s-i doreti s ai inima de copil, chiar dac lumnrile de pe tort spun altceva.

EXPRESII DIN OPERELE STUDIATE Expresii frumoase din opera Romnia pitoreasc de Alexandru Vlahu "livazile satului se oglindesc" "noapte cald, adnc, linitit" "stropi de lumin" "pduri de slcii" "solzi de aur" "zvoaie de slcii prind iari s mbrace malurile" "turle nalte i strlucitoare" "chipuri prlite de soare" "grdini plutitoare" "rchite argintii" "aer cldicel" "valuri sclipitoare" "pod de ghea" "stelele clipesc" "pmntul se aterne pustiu i neted ca o ap" "crestele munilor par aprinse" "cerul este limpede i nstelat" "perdele de umbr" "stnci curioase" "luciu plumburiu al apei" De ele ne-am folosit n creaiile noastre.

PAGINA DE GRAMATIC
(PUIN LIMB ROMN ESTE UTIL ORICND!)
INFINITIVUL

DEF: Arat numele aciunii sau al strii Ex: a scrie, a dansa, a vorbi, etc. ALCTUIRE: Prepoziia a + rdcina verbului + un sufix OBS: Conjugarea verbului se afl ducnd verbul la infinitiv: -1) a: a cnta -2) ea: a vrea -3) e: a merge -4) i sau : a fi, a cobor OBS: Verbele la infinitiv pot aprea i fr prepoziia a : - dup verbele a putea, a tii Ex: poi citi lecia, a tii lecia - dup cuvintele cine, ce, unde, cum, ct, cnd dac acestea urmeaz dup verbul a avea. Ex: n-are unde dormi

OBS: Se scriu cu 2 i la infinitiv verbele: -a nmii -a prii -a pustii -a sfii OBS: Verbul la infinitiv este forma de dicionar a lui Intr n componena modurilor: -condiional-optativ prezent: eu a cnta -viitor: voi cnta -viitor popular: oi cnta FUNCIILE SINTACTICE ALE INFINITIVULUI

SUBIECT: A munci este o datorie. NUME PREDICATIV: Dorina lui este de a lua premiul 1. ATRIBUT VERBAL: Gndul de a termina mai repede l frmnt COMPLEMENT DIRECT: Nu poate pleca din cauza ploii COMPLEMENT INDIRECT: Elevul capabil de a nelege CCM: A plecat fr a spune un cuvnt CCT: A sosit pn a nu rsri soarele

10

DESCOPERII MINUNATA LUME A COPILRIEI N AFARA COLII!

Activiti extracurriculare

ncepnd cu anul colar 2011-2012 elevii clasei aVI-a B, ndrumai de doamna profesoar Elena Bulac extracolare. Acestea au fost: Parteneriatul cu A Doua ans unde noi mpreun cu elevii crora li s-a acordat a doua ans am discutat despre violen, cauzele i combaterea acesteia. O alt activitate care s-a bazat tot pe discuia despre violen a fost Parteneriatul cu prinii. Pe data de 7 decembrie civa elevi din clasa aVI-a B au participat la o alta activitate susinut n incinta Muzeul Vii Teleajnului, n care acetia au prezentat cteva aspecte din viaa marelui poet Mihai Eminescu. A fost o activitate plin de emoie i melancolie. Urmtoarea activitate am susinut-o pe data de 15 decembrie la Clubul elevilor. Doamna profesoar Ilie Carolina ne-a prezentat clubul, artndu-ne toate ncperile sale, iar noi sub ndrumarea doamnei profesoare Elena Bulac am susinut un mic program artistic n sala de spectacole, unde am recitat poezi de iarn i colinde. Pe lng toate aceste activiti, am participat i la simpozionul cu titlul Sunt copil, gndesc, citesc, visez, unde doi elevi din clas s-au ales i cu cte un premiu: eleva Enache Alexandra a luat premiul I, iar elevul Du Adrian premiul al II-lea. Alte activiti susinute de ctre elevii ndrumai de doamna profesoar Elena Bulac au fost: Parteneriatul cu coala Special, serbarea zilei antifumat i multe alte activiti legate de drog, tutun, alcool, violen desfurate n anul colar 2010-2011.
11

au desfurat mai multe activiti

REGULAMENTUL CLASEI
Noi elevii clasei a VI a B avem un regulament destul de complex, care face referin la multe lucruri importante, pentru a deveni o clas model i demn de urmat. Regulamentul clasei este acesta: 1. Dup ce se sun fiecare elev trebuie s atepte n linite i s nu ias din banc i mai ales din clas, dar dac nu va sta linitit respectivul profesor va fi nevoit s-l asculte cu not n catalog. 2. Alt regul de acest gen este aceea c dac un elev indrznete s se aeze pe scaunul de la catedr, doamna dirigint i anume Elena Bulac l va asculta pe acel elev. 3. Una dintre cele mai importante reguli ine de exprimarea elevului i dac cumva va folosi un vocabular dupa pauze fr a iei din clas. 4. Nu este permis mutarea cu un alt coleg, iar daca nu va fi respectat aceast regul respectivul elev sau elev va fi nevoit s stea toat ziua n acea banc fr a iei la recreaie. 5. Fiecare elev are acelai drept fa de bunurile pe care le primete de la coal i nu trebuie s le trateze cu batjocur i fac referin la cornul i laptele pe care le primesc elevii, dar daca se va juca cu ele va avea de
12

nepermis in cadrul colar va

suporta nite consecine nu chiar unele grave dar va trebui sa stea

suferit i anume nu va mai putea beneficia de acestea timp de o sptmn. 6. coala trebuie s fie considerat o instituie n care elevii trebuie s beneficieze de o educaie aleas de aceea i elevii trebuie s respecte aceast instituie, de exemplu nu trebuie s vin cu semine pentru c acestea le va da bti de cap femeilor de serviciu n ceea ce privete curenia i dac nu va fi respectat aceast regul elevii vor trebui s le arunce. 7. La fel i aceast regul se refer la comportamentul elevului i anume respectivul nu va trebui s mnnce n or sau va trebui s-i mpart mncarea cu ntregul colectiv.

13

DE PRIN LUME ADUNATE

tiai c: La Chicago exist un acvariu care conine peste 10.000 de specii de peti ? tiai c petele pisic are 9280 de dini ? iparul este singurul pete cu 2 inimi ? Acele de la coada pisicii de mare sunt veninoase i dup moartea petelui ? Regina albinelor poate depune pn la 2.500 de ou pe zi, timp de mai muli ani ? Viaa lucrtoarelor care pot depune ou nu depeste cteva sptmni. Viitoarea regin a albinelor, hrnit cu lptior de matc, crete n greutate, n numai 5 zile, de 1.800 de ori ? Mierea aurie, dulce i parfumat, pe care o tim cu toii este rezultatul muncii a mii i mii de albine ? Este bine de tiut c mierea are o mulime de caliti. Astfel, 1Kg de miere are valoarea a 50 de ou sau a cinci litrii de lapte sau a 40 de portocale. Pe lng faptul c este foarte hrnitoare, mierea este i un foarte bun medicament: previne durerile de stomac, alung insomniile, vindec zgrieturile i rnile uoare ale pielii. Cangurii traiesc in Australia ? Ei se hrnesc mai ales pe timp de noapte, cu iarb n principal. Nu fug, ci sar pe picioarele din spate, ajutndu-se cu coada, ajungnd la viteza de 50Km/h. Cangurii i poart puii n marsupiu.
14

Curioziti O lege a satului Iowa cere pompierilor ca nainte de a pleca la stingerea unui incendiu s faca un antrenament de cincisprezece minute. Cele mai lente psri sunt vrbiile. Fr scurgere n Oceanul Planetar, Marea Caspic este cel mai mare lac al planetei (371800km). Girafa nu are corzi vocale i nu scoate nici un sunet.

15

GNDURI PENTRU CEI CARE NE-AU NDRUMAT PAII SPRE VIITOR

VULPE FLOAREA Doamna Vulpe este o profesoar foarte frumoas. Dnsa ne dorete tot binele din lume i vrea ca noi s fim elevi buni, contiincioi i foarte darnici. Are pretenii de la noi s fim elevii pe care i-a visat dnsa. Ogrezeanu Gabriela

DRGUANU CARMEN Domnioara noastr profesoar de limba englez se numete Drguanu Carmen. Din clasa a III-a pn n clasa a VI-a, aceasta ne-a fost ca o mam i de fiecare dat cnd nu am neles ceva sau aveam vreo nelmurire ne explica, ajutandu-ne s descoperim tainele limbii engleze. Chiar dac o mai supram aceasta ne ierta mereu, avnd ncredere n noi c nu vom mai face .Ne gndim cu lacrimi n ochii c mai sunt doi ani i ne vom despri de domnioara profesoar care a ajutat la formarea noastr ca oamenii . Potoc Luiza Andreea DOAMNA LUMINITA CORNECI Doamna Corneci nu este o simpl profesoar, dar este i o directoare excelent. Dei este o profesoar mai sever dnsa ii dorete s ne nprteasc multe cunotine ale sale n ceea ce privete matematica i vrea ca noi s nvm s fim elevi contiincioi i dornici de carte. n acelai timp este i destul de indulgent, ne inelege problemele, dar ne spune c data viitoare s nu se mai ntmple. Scripcariu Cristina Ioana

16

GNDURI PENTRU DOAMNA DIRIGINT Cu un suflet cald i cu o voce blnd ne-am apropiat de dumneaei i nea ajutat s pim mai uor n urmtoarea etap a vieii. A stat mult de vorb cu noi i ne-a ncurajat. Ne-a ndrumat cu blndee, nvndu-ne unele din regulile vieii. Zmbetul i blndeea dumneaei ne-au fascinat din prima clip. Pe lng faptul c este cea mai bun dirigint pe care o puteam avea, este i o profesoar corect n aprecieri, rspltind fiecare elev dup munca sa. Pentru toate acestea, eu nu i pot uita firea blnd i delicat i nu-mi rmne dect s i mulumesc din suflet pentru ce a fcut pentru mine.

17

PAGINA VESEL
Legile elevului 1.Elevul nu copiaz niciodat, consult. 2.Elevul nu chiulete, este solicitat n alte pri. 3.Elevul nu rmne corigent, este lsat corigent. 4.Elevul nu rde n or, e fericit. 5.Elevul nu distruge coala, o redecoreaz. 6.Elevul nu arunc cu creta, testeaz legea gravitaiei. 7.Elevul nu ntrzie, el este reinut. 8.Elevul nu citete reviste n timpul orelor, se informeaz. 9.Elevul nu njur n clas, se descarc de stres. Potoc Luiza

18

CULMI! Culmea prostiei: un poliist blond. Culmea melancoliei: s cazi pe gnduri i s-i rupi mna. Culmea culmilor: Mutul ii spune surdului c orbul se uit la meci. Culmea prostiei: S stingi lampa i s aprinzi un chibrit ca s vezi dac s-a stins. Culmea agriculturii : S ari Calea Victoriei cu boii din guvern. Culmea ceasului detepttor: S sune ocupat... Culmea orbului: S-i vad moartea cu ochii. Culmea auzului: S auzi cum se crap de ziua. Culmea culmilor: S aib purecii pduchi. Culmea fotbalului : S nceap meciul i s scrie pe gazon:nu clcai spaiul verde. Culmea norocului: S te calce o salvare. Culmea lcomiei: S mnnci btaie i s nu te saturi! Culmea politeii: S stai pe scaunul electric i s cedezi locul. Culmea zgrceniei: s dai BIP la pompieri...cnd ii arde casa Culmea nesimirii: s scrii pe coliv La muli ani!. Culmea geloziei: s fii gelos pe soare c i arde nevasta. Culmea tinichigeriei: s nveleti casa cu tabla nmulirii. Culmea gravitatiei : sa faci flotri n spaiu Culmea bogatiei: sa-ti cumperi si la ochelari lentila de termopan! Culmea talk-sow-ului: sa te inviti singur la emisiune si sa nu te lasi sa vorbesti. Culmea habitatului: sa locuiesti intr-un bloc notes! Culmea limbii franceze: sa-ti otravesti profa de franceza cu verde de Paris Culmea vampirului : sa bea nectar de usturoi. Culmea saraciei : sa cumperi mancare de la second hand Culmea geografiei: sa te joci cu cercul polar; Culmea extractiei: sa scoti galbenusul unui ou cu tirbusonul Culmea internetului: sa trimiti e-mail si sa astepti postasul. Culmea furatului: sa-ti furi rufele de pe sarma. Culmea culmilor furatului: sa te mai dai si in judecata. Geangu Alexandru
19

SUBIECTE DE TEZ
LUCRARE SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL al ll-lea CLASA aVI-a
Se d textul: Mehedinteanul Frunz verde mgheran, Voinicel mehedinean, Sunt nscut pe frunzi de fag Ca s fiu la lume drag i-s scldat de mic n Olt S m fac viteaz de tot i-s frecat cu busuioc S am zile cu noroc. Dup ce am mai crescut Din ochi maica m-a pierdut C-am fugit de la prini Tot n muni, la Mehedini. Apoi m-am lsat n vale Cu trei rnduri de pistoale S-a ajuns un voinicel Cu inima de oel. Aoleo! ce foc de dor! Veni-va badea Tudor[1] S mai strng din pduri Cete mndre de panduri Ca s-alunge de la noi i pe greci i pe ciocoi. Frunz verde pducel, Cine-a merge dup el? Un oiman mehedinel Care tie s chiteasc, Rndunica s-o loveasca, i mai tie de clare se lupte-n fuga mare, i mai tie s noate Vslind Dunrea din coate. Aoleo! m arde focul Ca s-mi cerc i eu norocul, Aoleo! de ru, de bine ip sufletul n mine! Culeas de Vasile
20

Alecsandri Balade Romania

A. Citete cu atenie textul i rezolv cerinele: 1. Identific n text interjecia i precizeaz felul ei. 6 pct 2. Extrage din text un adjectiv cu funcia sintactic de nume predicativ i un adjectiv cu funcia sintactic de atribut adjectival i analizeaz-le. 6pct 3. Analizeaz trei pronume personale diferite din text. 6pct. 4. Scrie valoarea morfologic a cuvintelor: drag, apoi, s, am ajuns, va, n. 12 pct 5. Scrie dou formule specifice doinei din textul de mai sus. 6 pct 6. Explic nelesul expresiei n trei patru rnduri: ip sufletul n mine! 6pct 7. Scrie rima i msura versurilor din poezie. 6 pct B. Argumenteaz n 10-15 rnduri c textul doinei MEHEDINEANUL aparine genului liric. 30 pct C. Realizeaz n 8-10 rnduri o compunere descriptiv a unui peisaj din natur. 12 pct. Oficiu 10 pct SUCCES!!!

21